6.1.1无性生殖-课件--2025-2026学年人教版生物八年级下册(共35张PPT)

(共35张PPT)
人教版生物8年级下册培优精做课件1.1无性生殖第一章生物的生殖授课教师：Home .班级：8年级（*）班.时间：.无性生殖的特点和意义
推进新课
观察·思考
几种生物的生殖方式
剪下的椒草叶在叶柄下端能长出根和芽，从而长成新植株。
草履虫分裂产生新个体
水螅出芽
“芽”
讨论
1. 除了椒草，还有哪些植物能通过叶来繁殖？哪些植物能通过根或茎来繁殖？
秋海棠叶插生根
土豆块茎发芽
红薯块根发芽
2. 以上几种生物的生殖方式有什么共性？
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖。
秋海棠叶插生根
土豆块茎发芽
红薯块根发芽
营养生殖：很多植物可以通过营养器官进行生殖。
分裂生殖：
无性生殖
细菌分裂
出芽生殖：
酵母菌出芽
水螅出芽
知识点1
1．在环境适宜时，水螅的身体上长出芽体(如图)，这是水螅正在进行(　　)
A．分裂生殖
B．营养生殖
C．嫁接
D．出芽生殖
D
无性生殖的特点和意义
2．[2025·广州模拟]“咬定青山不放松，立根原在破岩中”写出了竹子极强的适应性。竹子可以用竹鞭节上的芽长成竹笋进行繁殖，这种生殖方式属于(　　)
A．出芽生殖 B．种子生殖 C．孢子生殖 D．营养生殖
D
3. (真实情境　2025·福州期末改编)马鼻蜜橘橘肉清脆渣少，口感独特，当地人常采用嫁接来培育幼苗。下列有关这种无性生殖方式的叙述正确的是(　　)
A．促进品种的改良
B．保持品种的优良性状
C．避免病虫害的发生
D．不利于物种的生存和发展
B
无性生殖的特点
（1）不经过两性生殖细胞的结合；
（2）母体直接产生新个体；
（3）生物可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代，在生存斗争中，能够快速占领环境；
（4）子代能稳定地保持母体的遗传特性。
无性生殖的后代只具有母体的遗传特性。
无性生殖的应用
无性生殖在生产实践中有什么优势？
迅速扩大优良品种的数量，保持遗传特性的一致性。
利用无性生殖繁殖植物时的常见方式有哪些？
扦插、嫁接和组织培养等。
扦插
剪取植物的一段枝条，把枝条的下部插入湿润的土壤或水中。在适宜的温度下，不久，枝条下部长出根，上部发芽。最后，枝条会长成一个新个体。
实例：月季、番薯、葡萄、菊花等植物。
薄荷
扦插
示意图
扦插
清代的《花镜》中记载:“每欲扦插，必遇天阴方可动手；如遇连雨，则有十分生机，无雨减半；梅雨时尽可扦，晴亦不宜。”说说你对这段话的理解。
古话今议
扦插植物时要注意哪些条件？
光、水、温度等环境因素， 如尽量在阴天、下雨时扦插。
用作扦插的植物材料自身的条件：当年生、健壮无病虫害、芽饱满；茎段上方的切口是水平的，茎段下方的切口是斜向的，茎段约10cm长，要有节，保留少量叶。
减少蒸腾作用
加强吸收作用
嫁接
把一个植物体的枝或芽（称为接穗），接在另一个植物体（称为砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接示意图
实例：柿、苹果、梨、桃等很多果树。
嫁接
形成层能够不断分裂产生新细胞。多年生双子叶植物的茎能够逐年长粗，就是形成层细胞分裂和分化的结果。
小资料
嫁接的关键
嫁接时，应当使接穗与砧木的形成层（属于分生组织）紧密结合，以确保接穗成活。
嫁接的优势
既能保持原来的优良特性，又能使植株提早开花结果。
4．[2025·厦门期末]我国自古以来就有以茶待客的传统，茶树栽培历史悠久。为保持茶树品种的优良性状，人们常采用的繁殖方式如图。图中表示的繁殖方式是(　　)
A．扦插 B．嫁接
C．杂交 D．种子生殖
A
知识点2
无性生殖的应用
5．[2025·苏州期末]江苏省某花卉基地只需三个月即可实现通过传统方式种植一年的出苗量，用一片叶子就可以繁育出上万株花苗。该技术最可能是(　　)
A．种子生殖 B．植物组织培养 C．扦插 D．出芽生殖
B
6. (真实情境　2025·成都中考)在花卉市场，我们可以看到不少造型像“棒棒糖”的月季，一根主干上长有很多枝条，不同枝条上开出了颜色、形状不同的花。培育这种月季时，采用的繁殖方法最可能是(　　)
A．压条 B．扦插 C．嫁接 D．种子生殖
C
组织培养
在无菌条件下，将植物的茎尖、叶片、茎段等，在人工配制的培养基上培养，并诱导它们发育成试管苗，移栽后会得到完整的植株。
草莓组织培养过程示意图
组织培养
组织培养的优点
植物材料用量少，繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异相对容易；
可繁殖无病毒植株；
培养中的植物组织或细胞为外源基因的导入提供了便利。
1．无性生殖的特点和意义
(1)概念：不经过____________________的结合，由__________直接产生新个体的生殖方式。
(2)特点：后代继承了母体的遗传物质，只具有____________的遗传特性。
(3)意义：可以通过无性生殖迅速繁殖大量后代，在生存斗争中，利于物种的____________和____________。
两性生殖细胞
母体
母体
生存
发展
(4)生殖方式
分裂
出芽
叶
茎
2．无性生殖的应用
(1)无性生殖的优点
①迅速扩大优良品种的数量；②保持______________的一致性。
(2)扦插
①过程：剪取一段______________，把它的下部插入湿润的土壤或水中。在适宜的温度下，其下部长出________，上部发________，最后长成一个新个体。
②实例：常用于繁育月季花、番薯、葡萄、菊花等。
遗传特性
枝条
根
芽
(3)嫁接
①过程：把一个植物体的________或______(接穗)，接在另一个植物体(砧木)上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中的A称为________，B称为________。
②方式：图甲所指的方式是________，图乙所指的方式是________。
③成功的关键：接穗和砧木的____________(分
生组织)紧密结合，以确保__________成活。
④实例：柿、苹果、梨、桃等果树利用嫁接繁育。
⑤优点：能保持果树的优良特性，使植株提早________________。
枝
芽
接穗
砧木
枝接
芽接
形成层
接穗
开花结果
(4)植物组织培养
①过程：在无菌条件下，将植物的________、叶片、茎段等，在人工配制的培养基上培养，并诱导它们发育成“试管苗”，进而得到完整的植株。
②优势：用少量的植物材料，____________内获得大量的“试管苗”，达到____________繁殖植物的目的。
茎尖
短期
快速
7．如图依次为蟹爪兰、马铃薯、酵母菌和草履虫四种生物的生殖方式，其中属于出芽生殖的是(　　)
C
2星题 中档练
8．[2025·南京期末]某果农采用如图所示的方法让自家的毛桃树上结出水蜜桃。下列叙述错误的是(　　)
A．一定要选择带芽的水蜜桃枝条作为接穗进行嫁接
B．毛桃枝条为水蜜桃枝条提供生长发育所需的有机物
C．为确保接穗成活，接穗与砧木的形成层需紧密结合
D．该方式可以保持水蜜桃的优质性状
B
易错点睛：毛桃枝条(砧木)主要为水蜜桃枝条(接穗)提供水和无机盐，而不是有机物。
9. (创新题·新考法　2025·洛阳模拟)大家一定尝过香喷喷且营养丰富的烤红薯。农业生产上红薯的繁殖步骤如下：选取良种的红薯块根催芽→剪取带1或2个芽的藤枝小段插入潮湿的大田土壤→除草等管理→长出块根。下列有关叙述中错误的是(　　)
A．这种方式叫扦插
B．这种方式缩短了植物的生长时间
C．这种方式不受环境条件的影响
D．上述生殖过程不存在两性生殖细胞的结合
C
10. (生命观念)如图是部分植物的繁殖方式，请据图回答问题。(9分)
(1) (能力点·原因分析)图甲中①指的是__________，②指的是________。将砧木与接穗的形成层紧密结合有利于接穗成活，关键原因是_________________
____________________________。
接穗
砧木
确保两部分形成层细
胞分裂出的新细胞愈合在一起
(2)图甲所示为生产实践中果树常用的繁殖方式，如果以平头大红袍枇杷为砧木，以软条白沙枇杷的枝条为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的枇杷品种应是____________枇杷。
(3)图乙所示的繁殖方式是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害，这种繁殖方式是______________。
软条白沙
植物组织培养
(4)图丙所示的繁殖方式是__________。清代的《花镜》中记载：“每欲扦插，必遇天阴方可动手；如遇连雨，则有十分生机，无雨减半；梅雨时尽可扦，晴亦不宜。”这说明扦插时要考虑的环境因素是__________。
(5)图甲、乙、丙所示的植物繁殖方式都属于__________，这种繁殖方式的特点是不经过两性生殖细胞的结合，能保持________(填“母体”或“双亲”)的优良遗传性状。
扦插
水
无性生殖
母体
11. (跨学科·植物栽培)西瓜嫁接育苗技术是克服土壤传播病虫害最为有效的手段。在西瓜嫁接时，不同光照强度对西瓜嫁接苗生长是否有影响？科研人员分别选择了西瓜品种“早佳84－24”100株作为接穗，葫芦品种“将军”100株作为砧木，对此展开了研究，结果如下。(5分)
3星题 提升练
不同光照强度对西瓜嫁接苗生长的影响(100株的平均值)
组别 光照强度/(μmol·m－2·s－1) 6月24日(嫁接时) 7月11日(嫁接后) 砧木茎高/cm 接穗高/cm 砧木茎高/cm 接穗高/cm
甲 100 2.8 3.1 4.0 4.5
乙 180 2.8 3.1 3.7 3.7
(1)此实验的变量是______________。实验全程采用最佳光照时长12 h、昼温24 ℃、夜温15 ℃、相对湿度75%，这样做的目的是保证其他条件____________________。
(2)为避免______________对实验的影响，在进行嫁接时，接穗和砧木不是分别用1株而是分别用100株。
光照强度
相同且适宜
偶然因素
(3)实验结果表明，180 μmol·m－2·s－1光照强度处理下，西瓜嫁接苗的砧木茎高和接穗高均显著________(填“高于”或“低于”)100 μmol·m－2·s－1光照强度处理，说明不同光照强度对西瓜嫁接苗的生长______________。
低于
有影响
课堂小结
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合
由母体直接产生新个体
后代只具有母体的遗传特性
营养生殖、分裂生殖、出芽生殖等
应用
扦插
注意减少植物蒸腾作用
嫁接
接穗与砧木的形成层紧密结合
组织培养
少量植物材料即可快速繁殖