湖北省咸宁市嘉鱼县2025-2026学年九年级上学期期末教学质量监测物理试题(含答案)

文档属性

名称 湖北省咸宁市嘉鱼县2025-2026学年九年级上学期期末教学质量监测物理试题(含答案)
格式 docx
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2026-03-12 00:00:00

图片预览

文档简介

湖北省咸宁市嘉鱼县2025-2026学年九年级上学期期末教学质量监测物理试题
一、单选题:本大题共12小题,共36分。
1.电功率是用电器的重要电学参数。下列用电器的电功率约为1000W的是()
A. 空调 B. 电风扇 C. 普通照明灯 D. 家用电视机
2.两个相同的条形磁铁的两端互相吸引在一起,成为一个新的磁铁,那么新的磁铁的磁极有()
A. 两个 B. 四个 C. 无数个 D. 零个
3.如图所示是某同学在做引体向上。他先用两手握住单杠,两脚离地,两臂及身体自然下垂,然后缓缓屈肘,将身体向上拉起,直到他的下巴超过单杠。在这个过程中,主要增大的是()
A. 动能 B. 重力势能 C. 弹性势能 D. 内能
4.乒乓球从高处自由下落,经地板反弹后再跳起的最大高度总小于开始下落时的高度。下列做法可以使乒乓球弹跳到高于下落位置的是()
A. 增大乒乓球的质量 B. 增加乒乓球下落时的高度
C. 乒乓球以一定速度向下抛出 D. 让乒乓球落在更硬的地板上
5.在一次车辆保养中,维修师通过电脑检测并生成了一份当前发动机的能量流向分析报告,报告以扇形统计图的形式呈现,如图所示。可知其热机效率是()
A. 8% B. 29% C. 30% D. 33%
6.如图所示,当空气通过净化器时,空气中的灰尘会被吸附在净化器的集尘板上。若集尘板带正电,则灰尘的带电情况是()
A. 一定不带电 B. 一定带负电 C. 可能带正电 D. 可能带负电
7.如图所示是探究影响电流热效应因素的电路。将两根阻值不同的电热丝串联后接入电路,通过比较烧瓶中液体温度升高的情况来比较电流产生热量的多少,此时是探究电流产生的热量与()
A. 通电电流的关系 B. 电阻的关系 C. 电压的关系 D. 通电时间的关系
8.如图所示的实物电路由电源、开关S、两个小灯泡L1、L2和甲、乙两个电表(电流表或电压表)组成。闭合开关S后,两个小灯泡L1、L2均能发光。下列关于甲、乙两个电表的判断,正确的是(  )
A. 甲、乙都是电流表 B. 甲、乙都是电压表
C. 甲是电流表,乙是电压表 D. 甲是电压表,乙是电流表
9.如图所示是某电能表的表盘示意图,由此你能得到的正确信息是()
A. 这是测量电功的仪表
B. 表示已用了2139度电
C. 这个电能表的最大电流是10A
D. 电能表上的转盘转1圈消耗的电能是
10.“生命宝贵,安全第一”是同学们应具有的安全意识。下列做法不符合安全用电原则的是(  )
A. 连接家庭电路时,开关接在火线和用电器之间
B. 若家用电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火
C. 使用试电笔时,手指按住笔尾金属体
D. 更换灯泡时,没有断开电源开关
11.未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患,因此,可在头盔内加装遥控设备,控制助力车工作电路中开关S2的通断。骑行前,扫码成功后开关S1闭合,指示灯L亮,但电机不工作;从车筐取出头盔并戴上后,头盔内遥控设备遥控S2闭合,电动机才通电工作;若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是(  )
A. B.
C. D.
12.两个相同的容器中分别装入质量相同的甲、乙两种液体,使用相同的热源为其加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,分析可知()
A. 加热相同时间,液体乙吸收的热量较多 B. 升高相同温度,液体甲吸收的热量较多
C. 液体乙的吸热能力比液体甲的强 D. 液体甲的比热容比液体乙的比热容大
二、填空题:本大题共4小题,共18分。
13.给手机充电时,手机的电池相当于 (选填“电源”或“用电器”);给手机充电的过程中,主要是将电能转化为 能;在拔充电器时发现充电器发烫,充电头发热现象是因为电流具有 效应。
14.如图所示为趣味物理社团制作的“噗噗船”。与铜管相连的水槽中充有一定量的水,当水槽内的水被蜡烛加热,随着水温升高,产生的水蒸气从管口喷出,发出“噗噗”的声响,船就会在水池中向前移动;此过程将水蒸气的内能转化为船的 ,此时水蒸气内能减少主要是通过 的方式改变的。
15.某电热水壶有加热和保温两个挡位,其简化电路如图所示,、为电热丝。当开关闭合后,若再闭合开关,电热丝中的电流 (选填“会”或“不会”)发生变化,此时电热丝、的连接方式是 。当开关闭合、开关断开时,电热水壶处于 挡。
16.“指南针”是我国古代四大发明之一,利用指南针能辨别方向,是因为指南针受到了 的作用,它的南极指向地理的 方。
三、作图题:本大题共2小题,共6分。
17.如图甲是小明家的插座面板,其内部有三孔插座、USB供电模块及开关.三孔插座和供电模块由开关控制,且可独立工作.请在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整.
18.如图,根据小磁针静止时的N极方向,用箭头在图中A点标出磁感线的方向和导线中B点的电流方向.
四、实验探究题:本大题共3小题,共17分。
19.家用台灯大多可以通过调光装置改变亮度。跨学科实践课上,同学们制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程,制作一盏简易调“光台灯,达到调节灯光亮度的目的。
(1)甲组同学选择电源、开关、滑动变阻器、小灯泡,导线若干,连接如图甲所示电路,其中调节灯光亮度的元件是 ;
(2)乙组同学选用电位器来代替滑动变阻器,电位器的结构图如图乙所示,、、为三个接线柱,转动旋钮可以改变电阻丝接入电路的 ,从而改变接入电路的电阻。顺时针旋转旋钮时电灯变亮,应将 接线柱接入电路;
(3)丙组同学设计了如图丙所示的分挡调节台灯,开关接1触点时为断路,接2触点或4触点时,通过灯的电流分别为和,灯丝电阻为(不随温度变化),若,则电阻 ;(用和表示)
(4)有的同学还选用了声控开关,用按钮开关或声控开关分别控制台灯,下列开关部分电路的设计图符合题意的是 ;
A. B.
(5)乙组同学展示作品时,发现闭合控制开关,当电位器旋钮旋转到端时,小灯泡不发光,小明同学提出可以去掉电路中的控制开关,只用电位器旋钮来控制灯的亮暗。你认为小明同学的建议 (选填“合理”或“不合理”)。
20.实验室有一个标识不清的定值电阻,同学们设计了如下实验进行测量。
(1)实物电路如图甲所示,电源为两节新干电池,请用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)连接电路时,开关应处于 状态,滑动变阻器的滑片P应滑动到 (选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数0.12A,电压表的示数如图乙所示,则电阻R的阻值为 Ω。有同学把此次数据作为本实验的最终结果,请你对此作出评价或建议: 。
21.小明用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”。电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2 A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个。
(1)小明连接的电路如图甲所示,检查电路发现有一处连接错误,请将连接错误的导线画“×”,并用笔画线代替导线正确连接电路。
(2)排除错误后,小明将5Ω定值电阻接入电路,闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,则电路中的故障可能是 (写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为 A。
(3)只将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持电压表的示数不变,应该将滑动变阻器的滑片向 (选填“左”或“右”)端移动,记录此时电流表的示数。
(4)将10Ω定值电阻换成20Ω定值电阻,重复步骤(3)。
(5)实验记录的多组数据如下表所示,分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体的电流与电阻成 比;
实验次数 定值电阻(Ω) 电流表示数(A)
1 5
2 10 0.18
3 20 0.09
(6)实验结束,小明问老师在此实验中能否换用50Ω的定值电阻进行实验?老师告诉小明不能更换,其原因是 。
五、计算题:本大题共2小题,共23分。
22.在设计恒温电热杯实践中,某同学用电压表来显示温度的变化,其原理如图甲所示。其中电源电压保持不变,R是热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示;R0为定值电阻,其阻值R0=20Ω。当恒温电热杯温度为20℃时,电压表示数为2V。求:
(1)当恒温电热杯温度为20℃时,通过电阻R的电流?
(2)电源电压是多少?
(3)当电压表示数为4V时,恒温电热杯的温度是多少?
23.为了解家中用电器的使用情况,某同学对家中用电器进行调查,如下表所示,家庭电路电压为。
用电器调查细目表
家用电器 功率/W 数量
空调 1100 2
电水壶 2200 1
……
(1)求每台空调正常工作时的电流。
(2)求电水壶正常工作时的电阻。
(3)表中空调和电水壶都正常工作1h,总共消耗的电能为多少kW·h?
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】B
12.【答案】C
13.【答案】用电器
化学


14.【答案】机械能
做功

15.【答案】不会
并联
保温

16.【答案】地磁场


17.【答案】如图所示

18.【答案】解:根据小磁针静止时N极的方向可知,螺线管的左端为N极,右端为S极,由右手螺旋定则可知,螺线管中的电流从右端流入,左端流出,故B点的电流方向向上。磁感线总是从N极出发回到S极,故A点的磁感线方向向右,如图所示:

19.【答案】滑动变阻器
长度
B、C

A
不合理

20.【答案】
断开
B
10
实验次数太少

21.【答案】
定值电阻断路
0.36


滑动变阻器阻值太小

22.【答案】【详解】(1)由图乙可知,当温度 时,热敏电阻的阻值 。此时电压表示数为 。根据欧姆定律,通过电阻R的电流为
(2)因为 与 串联,此时定值电阻 两端的电压为
电源电压为
(3)当电压表示数 时,定值电阻 两端的电压为
此时电路中的电流为
此时热敏电阻的阻值为
由图乙可知,当热敏电阻的阻值为 时,对应的温度为

23.【答案】(1)
5 A
(2)
22 Ω
(3)
4.4 kW·h
【详解】(1)每台空调正常工作时的电流
(2)电水壶正常工作时的电阻
(3)空调总功率
电水壶功率
总功率
总共消耗电能

第2页,共2页
同课章节目录