第六单元测试卷（含答案） 2025-2026学年语文统编版八年级下册

第六单元测试卷
(满分：150分　时间：150分钟)
班级：________　姓名：________　学号：________　得分：________
一、 基础知识综合(10分)
阅读下面的文字，完成题目。(10分)
朱自清先生在《经典常谈》的序言中说道：“经典训练应该是一个必要的项目。经典训练的价值不在实用，而在文化。”坚持阅读经典书籍，一切美好都会纷至tà来。翻开《诗经》，《关雎》中的窈窕淑女令人神往；阅读《礼记》，“大道之行也，天下为公”的论述①________(震耳欲聋/振聋发聩)；浏览《庄子》，大鹏振翅而飞，迁xǐ南冥的壮举让人②________(心潮澎湃/心悦诚服)。经典如繁星，照亮中华文化的天空；经典如长河，流入华夏儿女的血脉；________，________。期待同学们的表现，让我们享受一场文化的盛宴呈现在眼前。
1. 根据拼音写汉字。(2分)
纷至tà(　　)来　　　　迁xǐ(　　)
2. 给文中横线处选择正确的成语。(2分)
①________　　②________
3. “经典训练应该是一个必要的项目”这一句中，“经典训练”是________，“项目”是________。(填句子成分)(2分)
4. 根据语境，仿照画波浪线的句子，再写一个句子：________________，________________。(2分)
5. 文段结尾画横线的句子有句式杂糅的毛病，请把表达明确的句子写在下面的横线上。(2分)
______________________________________________________________________
二、 名篇名句默写(10分)
6. 根据提示，补写出古代诗文名句。(10分)
(1) 陶渊明《桃花源记》中“________________，________________”两句，描绘出桃花源里老人孩童各得其乐、安宁祥和的理想社会图景。《蒹葭》开篇以“________________，________________”的秋景起兴，渲染出凄清迷惘的意境。
(2) 陆游《卜算子·咏梅》中“________________，________________”两句，借梅花遭遇风雨仍不改清香，喻指坚贞品格。苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“________________，________________”两句，勾勒出孤鸿独栖沙洲的冷寂画面，暗寓孤高心境。《茅屋为秋风所破歌》里，杜甫发出“________________，________________”的呐喊，展现心系天下的博大胸怀。
三、 综合性学习(10分)
7. 班级开展“以和为贵”的语文综合性学习活动，请你参加并完成任务。(10分)
(1) 【探“和”之义】“和”为会意字，《说文解字》曰：“和，相应也。”这里的“和”便是指其本义：________。《尔雅》载：“和，谐也。”这里的“和”义引申为：________。(2分)
(2) 【寻“和”之用】“和”文化在日常生活中有着重要作用。贺人新婚要讲“________”；比喻对人态度温和亲切要用“________”；比喻同心协力，共同克服困难要说“________”。(填写带“和”字的成语)(3分)
(3) 【悟“和”之道】请仿照下面句子再写一句话，谈谈你对“以和为贵”的理解，使之构成一组排比句。(2分)
以和为贵，是《论语》中“人不知而不愠，不亦君子乎”的宽以待人；以和为贵，是《诫子书》中“静以修身，俭以养德”的宁静淡泊；以和为贵，___________
_________________________
(4) 【言“和”之辩】活动进入自由发言阶段，甲同学主张凡事要以和为贵，在日常生活中，人应加强自我约束。但乙同学提出在实际生活中，一个人无论多么小心，仍不可避免与人发生冲突，所以要学会在冲突中解决问题。请你围绕两位同学的观点，作即席讲话，表达自己的看法。(3分)
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四、 古诗文阅读(23分)
(2025泰州姜堰区期末)阅读下面的古诗文，完成题目。(23分)
【甲】新 乐 府 序 [唐]白居易 序曰：凡①九千二百五十二言，断为五十篇。篇无定句，句无定字，系于意，不系于文。首句标其目②，卒章显其志，《诗三百》之义也。其辞质而径，欲见之者易谕也。其言直而切，欲闻之者深诫也。其事核③而实，使采之者④传信也。其体顺而肆⑤，可以播⑥于乐章歌曲也。总而言之，为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也。 【注】①凡：总共。②目：题目。③核：翔实正确。④采之者：搜集新乐府诗成书的人。⑤肆：不受约束。⑥播：________(组词扩展)。
【乙】________ [唐]白居易 新丰老翁八十八，头鬓眉须皆似雪。 玄孙扶向店前行，左臂凭肩右臂折。 问翁臂折来几年，兼问致折何因缘。 ………… 无何天宝大征兵，户有三丁点一丁。 点得驱将何处去，五月万里云南行。 闻道云南有泸水，椒花落时瘴烟起。 大军徒涉水如汤，未过十人二三死。 ………… 是时翁年二十四，兵部牒①中有名字。 夜深不敢使人知，偷将大石捶折臂。 张弓簸②旗俱不堪，从兹始免征云南。 骨碎筋伤非不苦，且图拣退归乡土。 此臂折来六十年，一肢虽废一身全。 至今风雨阴寒夜，直到天明痛不眠。 痛不眠，终不悔，且喜老身今独在。 ………… 君不闻开元宰相宋开府③，不赏边功防黩武④。 又不闻天宝宰相杨国忠，欲求恩幸立边功。 边功未立生人怨，请问新丰折臂翁。 【注】①牒：文书。此处指征兵的名册。②簸：摇动。③宋开府：宋璟，唐朝杰出宰相。④黩武：滥用武力，轻率好战。 【批注】 (1) 老翁断臂的原因是______________。(用诗中原句回答)(1分) (2) 老翁“痛不眠”，又“且喜”，这种看似矛盾的表达，实则更显张力，让我们想到了《卖炭翁》中的“_______________ ___，__________________”两句。(2分)
【丙】 夏，四月，壬午，剑南节度使鲜于仲通讨南诏蛮，大败于泸南。时仲通将①兵八万，分二道出戎、巂州，至曲州、靖州。南诏王阁罗凤遣使谢②罪，请还所俘掠，城云南而去，且曰：“今吐蕃大兵压境，若不许我，我将归命吐蕃，云南非唐有也。”仲通不许，囚其使。进军至西洱河与阁罗凤战军大败，士卒死者六万人，仲通仅以身免。杨国忠掩其败状，仍叙其战功。 阁罗凤敛战尸，筑为京观③，遂北臣④于吐蕃。……制大募两京及河南、北兵以击南诏；人闻云南多瘴疠，未战，士卒死者十八九，莫⑤肯应募。杨国忠遣御史分道捕人，连枷送诣军所。旧制，百姓有勋者免征役，时调兵既多，国忠奏先取高勋。于是行者愁怨，父母妻子送之，所在哭声振野。 (节选自《资治通鉴·唐纪三十二》) 【注】 ①将：________(语境推断)。 ②谢：________(查字典：a. 辞别　b. 推辞　c. 道歉)。 ③京观：古代战争中，胜者为了炫耀武功，把敌军尸体堆起来封土筑成的高冢。 ④臣：________(词性活用)。 ⑤莫：没有谁。
8. 结合相关提示，补全甲、丙两文注释内容。(4分)
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9. 阅读乙诗，补全阅读批注。(3分)
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10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。(2分)
进 军 至 西 洱 河 与 阁 罗 凤 战 军 大 败
11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1) 其辞质而径，欲见之者易谕也。
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(2) 未战，士卒死者十八九，莫肯应募。
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12. 乙诗出自白居易的《新乐府》五十首，请根据你对《新乐府序》的理解，完成下面填空。(4分)
(1) 请为乙诗拟个题目：《________________》。(1分)
(2) 写出乙诗主旨：___________________________________________。(3分)
13. 白居易在甲文中提出“为君、为臣、为民、为物、为事而作”的文学主张，结合乙诗和丙文，选择其中三点做简要阐述。(6分)
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五、 现代文阅读(29分)
(2025成都中考)阅读下面的文章，完成题目。(17分)
河流是村庄的秘史
高卫国
①我脚下流淌的是一条具有神力的河，与其说河里面流淌的是水，不如说流淌的是静默的时间。那些流走的时光也如同河里的水一样，一会儿浑浊，一会儿清澈。
②望着眼前的水痕，前几日水涨满河床的情景就如同一个斑驳的梦影。小河水落之后，河床上横七竖八躺着的大青石清晰地裸露出来。我光着脚丫踩在细沙上，偶尔在石头底部的水洼里可以捡到铜钱，也有人在水底摸出过碎瓷片，水里还可以见到残破的石碑。它们都是村庄的一部分，曾见证过祖先的生活。那一刻，我脑海里掠过一句诗：“河流是村庄的一部秘史。”
③春风送暖，两岸的垂柳吐出了一片鹅黄。春光斜斜地铺在河面上，垂柳的倒影在柔波里荡漾。几只鸭子拍打着翅膀跃入水中。夏日炎炎，柳树的浓荫罩在河面上，小鱼也游过来躲在浓荫下乘凉，不远处的荷叶下有几只青蛙正在鼓着腮鸣唱。秋风浩荡，站在堤坡上，能听见河水冲刷石头发出哗哗啦啦的声响，声音含混、低沉，似乎是从时间的纵深处传来，它知道河流的秘密，也洞悉村庄的过往。冬日来临，柳树将最后一片枯叶摇落到河面上，站在岸边看河水奔流，一副阅尽沧桑的神态。要不了多久，雪花飘落，河流两岸就会变成粉妆玉砌的世界。一景一物，都在讲述着村庄四季变化的秘密。
④河岸上的垂柳、芦苇、龙须草、碎叶莲，还有水中的小鱼、青蛙、水鸟、野鸭子，这些植物和小生灵一起丰富了生命的底蕴，我在与小河的对视中获得了“鸢飞鱼跃、道无不在”的生命顿悟。
⑤我站在桥上俯视这条河，如今的河道比我小时候见过的河道弯曲了许多，河两岸密匝匝的芦苇荡不见了，取而代之的是开垦的农田。这使得我眼前的小河缺少了蓬勃的生机。
⑥有河流的村庄，都是古老的村庄，这样的村庄怎么会没有故事呢？河上架着的那座石拱桥是二十世纪五六十年代修建的，桥墩上端的两侧雕刻着“提高警惕、保卫祖国”几个大字。童年时期，每次看见这几个字我都心生欣喜，因为我可以从这几个字里面指认出我的姓名。祖母曾讲过，石桥修建前，这条河上面架着一座木桥，是我们高家和霍家两姓族人出钱出粮建造的。可是建桥的过程并不顺利，两家因为桥的高度发生过争执。但是那些陈年往事随时间卷入流云之后，两姓人家依然会和谐相处。如今七八百户人家的村庄，共有十几姓人家，就算是扯不上亲戚关系，也一定有着前面几代人的交情或来往。
⑦我在脑海里沉思村庄历史的同时，再一次打量眼前的河流，不禁想起丹纳在《艺术哲学》中写下的一句话：“滔滔不尽而有规律的流水会使人体会到一种平静、雄伟、超人的生命。”
⑧小时候，我行走在河边，经常可以看见一个高姓的牧羊老人，他低头看着河面的流水和流水中被风卷入的落叶，也看水中的枯草。夕阳在山，霞光浓稠，桥头走过来一个庄稼汉和两个妇女，牧羊的老人将悠闲的山羊从河坡草地赶到了桥上，与他们一起走进了画面里。
⑨如今那个牧羊老人早已长眠于小河北岸的泥土之中，他头枕着堤坡下的泥土，依然可以望见缓缓流淌的小河。
⑩河水永不停息，看村庄里生活过的一代又一代人，平静地流逝，如同天上流逝的云。天空如此阔远，地面布满褶皱，河流也随着岁月流转逐渐变老了。
那些远去的日子有一部分浓缩成了我记住的过往，还有一些我不曾记住的日子悄然沉入时光之河的深处，犹如________
(选自《2024年中国精短美文精选》，有删改)
14. “河流”为什么是“村庄的秘史”？请结合全文分条概括。(4分)
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15. 文章删掉第⑤段，上下文依然可以衔接，那么作者为什么还要写这段内容？请简要分析。(3分)
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16. 下列哪一选项中的句子更适合放在第 段空缺处？请结合文章简要作答。(4分)
A离乡的我将穿不上的旧衣抛在了残破的老屋……
B儿时的我打水漂时旋出去的瓦片沉入了眼前的河流……
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17. 作者在写眼前河流时多次回忆过去，有何作用？请结合全文简要分析。(6分)
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(2025苏州高新区期末)班级开展“光影·故事”主题实践活动，请你一起参与学习。(12分)
材料一：中国西汉时期发明的魔镜“见日之光”是世界上最奇异的物品之一，它的制作工艺在宋代(公元1000年左右)即已失传。
透光镜乍看上去与一般铜镜并无区别，但若以一束阳光照到镜面，反射后投影到壁上，壁上的光斑中就会奇迹般地显现出铜镜背面的图案、铭文，好像光线透过铜镜，把背面的图案、文字映在壁上似的，故称透光镜。
魔镜原理图
大多数人都知道，青铜是不透光的，然而实际使人感到透光，这是为什么？
这奥妙之深让中外学者探讨了几百年，直到近20年，我国科技工作者才终于解开了这个谜团。原来这个铜镜在有铭文和图案处非常厚，无铭文处比较薄。因为厚薄不均匀，造成铜镜产生应力，并且在磨镜时发生弹性变形，所以厚处曲率小，薄处曲率大。因差异十分小，仅几微米，肉眼根本没有办法察觉。
(摘编自“搜狐网”，《古人的“创意发明”，越看越有意思！》)
材料二：美国密歇根大学研究团队在最新一期《自然·通讯》杂志发表论文称，他们成功研制出实验室级3DXRD系统，首次在常规实验环境下实现X射线三维衍射技术(3DXRD)，并成功解析了金属、陶瓷等材料的微观结构。这项突破使原本依赖粒子加速器的尖端技术“飞入寻常实验室”，为材料科学研究开辟了新途径。
3DXRD技术是通过多角度X射线照射，构建出物体的三维图像。其独特之处在于，将毫米级材料样品“沐浴”在超强X射线束中旋转，光束强度达到医用X射线的百万倍量级。如此高强度的照射，能清晰呈现多晶材料(构成金属、陶瓷等物质的微观晶体)的精细结构，揭示材料承受机械应力时的奥秘。比如，通过观察承重钢梁样本的晶体变化，就能了解建筑物结构老化的微观机制。
(摘编自《科技日报》2025年5月7日，《X射线三维成像“飞入寻常实验室”》)
材料三：“新时代·新影像”中外联合创作计划导师魏克然·钱纳认为，在这个充斥着影像和情感的世界，所有内容都被社交媒体放大和加速，需要用创意和技巧来触动年轻人的心灵和思想，吸引他们的注意力。通过纪录片这种方式来呈现真实的生活，可以让已经习惯了“糖衣炮弹”的观众感受到真实的生活。通过纪实作品击中当代年轻人的心灵，让他们在刷手机的生活中更多地关注现实生活。
但在这个充斥着屏幕的时代，如何讲故事是非常重要的，我们需要探索新的故事和叙事方式，甚至采取一些混合式的方式进行创新性的表达，以此来吸引年轻人的注意力。去年首届创作计划中的入选作品题材非常广泛，有的讲述中国偏远地区的电力发展，还有的关注为视障人群打造电影院，这些故事都通过一个真实生活英雄的旅程，使用视觉情感手段以更亲密的电影风格表达他们的故事。记录生活、记录真实的故事，讲述也变得更个人化、生动化、亲密化和娱乐化。有创意、有深度的作品让观众在享受影像的同时，获得启迪和思考。
(摘编自“解读中国”公众号2024年8月3日)
材料四：《中国科学报》：国际一流大模型团队里的年轻人中有不少是华人，为什么他们在海外能快速崭露头角？
丘成桐：这些人大多接受了美国的教育和训练。我们的教育在激发创造力方面与美国相比仍有差距，特别是在基础科学领域。我在国内创办求真书院、设立少年班，也是希望中国能培养出优秀的基础科学人才。
《中国科学报》：我国中学生的数学天赋已展现出来，但顶尖人才常出现“断层”。在人工智能时代，你觉得拔尖人才该如何培养？
丘成桐：我最近出版的一本书《我的教育观》专门讨论了这个问题。该问题的根源在于刷题，它导致学生进入大学后已经失去了探究学问的兴趣。考试需要花费1—2年时间准备，唯一的方法就是刷题，这是对年轻人创造能力的最大打击。面对这种情况，如何培养思考力、创造力，我认为不是不考试，而是对最拔尖的学生采用不同的方法进行培养。但许多家长都觉得自家小孩是天才，因此这种方法实施起来会有困难。
(摘编自《中国科学报》2025年2月24日，《2030年是中国数学崛起的重要时刻》)
18. 以下对四则材料的理解和分析，不正确的一项是(3分)(　　)
A. 魔镜“见日之光”是采用铜镜厚薄不一的办法产生透光效果，有字的地方特别厚，没有字的地方比较薄。
B. 密歇根大学团队研制出实验室级3DXRD系统，这个系统通过多角度X射线照射，构建出物体的三维图像。
C. 魏克然·钱纳认为在这个充斥着影像和情感的世界，要通过纪实作品让年轻人感受真实的生活、关注现实。
D. 丘成桐院士认为中国的教育与美国相比仍有很大差距，特别是在激发创造性方面，以及基础科学领域。
19. 小新想模拟魔镜实验，阅读材料一和魔镜原理图，结合你所学的物理知识，为他完成实验提供建议。(3分)
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20. 在“光——人类的朋友”主题演说活动中，小新要向与会嘉宾介绍人类对“影像”的利用情况。请你结合前三则材料帮他写几句话。(3分)
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21. 丘成桐院士在接受采访时提到要培养年轻人的“思考力、创造力”。综合上面四则材料，你认为怎样才能培养出年轻人的“思考力、创造力”？(3分)
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六、 名著阅读(8分)
22. (2025烟台蓬莱区期末)班级开展名著阅读活动，请你填写阅读记录卡的空缺处。(8分)
阅读策略 内容呈现 阅读记录
关注昆虫 　　回去的路线却是铁定不变的：A去时走哪条路，回去时就走哪条路，不管这条路有多么蜿蜒曲折，也不管它经过哪些地方，又是如何艰难困苦。 (《昆虫记》) 句中的A指的是(1) ________。(2分)
关注情节 　　《昆虫记》第三卷中，写到了三种垒筑蜂：石垒筑蜂、灌木蜂和棚檐垒筑蜂。这三种垒筑蜂有一个共同的特点。 这三种垒筑蜂的共同特点是(2) ____ _________________________。(2分)
关注影响 　　巴金先生说：“《昆虫记》融作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。” 小明：我不认同。因为《昆虫记》不过是一部优秀的科普著作，其中所写只是自然界的昆虫而已。 我：认同，理由：(3) ______________ _________________________。(4分)
七、 作文(60分)
23. 阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
真诚，是一种品质，是一种态度，更是一种生活方式。在这个充满诱惑和挑战的世界里，我们需要用真诚的态度去面对生活，去经营自己的人生。
请以《真诚生活》为题，写一篇记叙文。
要求：①请根据自己的生活经历和体验来写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
第六单元测试卷
一、 1. 沓　徙(每空1分)
2. ①振聋发聩　②心潮澎湃(每空1分)
3. 主语　宾语(每空1分)
4. [示例]经典如明珠　点缀人类历史的画卷(2分)
5. [示例]让我们享受一场(呈现在眼前的)文化的盛宴。(2分)
二、 6. (1) 黄发垂髫　并怡然自乐　蒹葭苍苍　白露为霜(每空1分)
(2) 零落成泥碾作尘　只有香如故　拣尽寒枝不肯栖　寂寞沙洲冷　安得广厦千万间　大庇天下寒士俱欢颜(每空1分)
三、 7. (1) 呼应，应和　和谐，和平(每空1分)
(2) [示例]琴瑟和鸣(或：和和美美)　和蔼可亲(或：和颜悦色)　和衷共济(每空1分)
(3) [示例一]是《小石潭记》中潭中鱼“往来翕忽，似与游者相乐”的共生和谐。
[示例二]是《大道之行也》中“选贤与能，讲信修睦”的和睦安宁。
[示例三]是《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸襟。
[示例四]是《桃花源记》中“黄发垂髫，并怡然自乐”的融洽和美。(2分)
(4) [示例一]我认为为人处世要以和为贵，通过加强对自我的约束，修养自身，来实现和谐。只有以宽容为本，厚德载物，才能真正地润泽人生，塑造更好的人生。心怀包容之心，内存温和之气，才是最高的智慧。
[示例二]我认为冲突无处不在，不是谨小慎微就能避免的，所以人要在冲突中寻找化解之道。孟子说：“得道多助，失道寡助。”在冲突中，站在道义的一方将得到更多的支持，而违背道义的一方将陷入孤立无援的境地。这提醒我们在面对冲突时要坚守正确的价值观。(3分)
四、 8. ⑥传播　①率领，带领　②c(或：道歉)　④臣服(每空1分)
9. (1) 从兹始免征云南(或：且图拣退归乡土)(1分)
(2) 可怜身上衣正单　心忧炭贱愿天寒(每空1分)
10. 进军至西洱河/与阁罗凤战/军大败(每处1分)
11. (1) 这些诗的言辞质朴直率，想要让见到的人容易明白。(2分)
(2) 还没有开战，士兵就死了十之八九，没有人愿意应征入伍。(2分)
12. (1) 新丰折臂翁(或：新丰老翁/新丰翁)(1分)
(2) ①谴责唐王朝对南诏国进行的不义战争；②控诉统治者穷兵黩武给百姓带来的深重灾难；③劝谕执政者，当以历史教训为诫，警诫边功(每点1分)
13. ①为君而作：警示统治者慎用兵权，反思政策。丙文中鲜于仲通讨伐南诏蛮族大败，杨国忠掩其败状，叙其战功，大肆募兵，百姓苦不堪言。乙诗中折臂翁为逃兵役自残手臂的悲惨遭遇，揭露了穷兵黩武政策的残酷。作者希望君主能从诗文中反思自己的政策。②为臣而作：批判权臣的不良行径。丙文中杨国忠为了邀功而强征百姓入伍，乙诗末通过对比宋璟和杨国忠的为政之道，批判了穷兵黩武的行径。作者希望其他臣子不图个人功名。③为民而作：反映百姓疾苦，关心民生。乙诗通过折臂翁为免征云南，捶折臂以致终身疼痛展现了兵役制度下百姓的悲惨处境，与丙文“哭声振野”的史实相呼应。作者站在百姓立场反映百姓疾苦心声。④为事而作：《新乐府序》中指出“其事核而实”，丙文中杨国忠“掩其败状，仍叙其战功”，照应乙诗中“欲求恩幸立边功”；丙文中“人闻云南多瘴疠”，照应乙诗中“椒花落时瘴烟起”的恶劣环境。体现其叙事翔实正确且真实。(每点2分，答出三点即可)
【参考译文】
【甲】序中说：这些诗总共九千二百五十二个字，分为五十篇。每篇诗句的多少没有固定，每句的字数也没有定数，(它们)都依据表达的意思(来定)，而不受文辞形式的束缚。每首诗的开头都标明了题目，诗的末尾则显露出诗的主旨，这是继承了《诗经》三百篇的传统。这些诗的言辞质朴直率，想要让见到的人容易明白。它们的话语直接而切中要害，想要让听到的人深受警醒。它们所叙述的事情翔实正确而且真实，使搜集新乐府诗成书的人能够传播(真实的)信息。它们的体式流畅而不受约束，可以在乐曲歌词里传播。总而言之，这些诗是为了君主、臣子、百姓、万物、事情而创作的，而不是为了写诗而创作的。
【丙】夏天，四月，壬午日，剑南节度使鲜于仲通征讨南诏蛮族，在泸南大败。当时鲜于仲通率领八万士兵，分两路从戎州、巂州出发，到达曲州、靖州。南诏王阁罗凤派遣使者来为罪责道歉，请求归还所俘获的人和所掠夺的东西，修复云南城后撤离，还说：“现在吐蕃大军压境，如果你们不允许我(的请求)，我将归顺吐蕃，云南就不再是唐朝所拥有的(土地)了。”鲜于仲通没有答应，囚禁了使者。进军到西洱河，与阁罗凤交战，军队大败，士兵死了六万人，鲜于仲通仅自己逃脱。杨国忠掩盖了他的败绩，仍然叙述他的战功。
阁罗凤收集战尸，筑成高冢，于是向北臣服吐蕃。……朝廷下令大规模招募两京及河南、河北的士兵去攻打南诏；人们听说云南多瘴气瘟疫，还没有开战，士兵就死了十之八九，没有人愿意应征入伍。杨国忠派遣御史分道抓人，用枷枷住送到军营。旧制度规定，有功勋的百姓可以免除征役，当时征兵已经很多，(但仍然不足，)杨国忠奏请先征召功勋高的人。于是出行的人愁苦怨恨，父母和妻子儿女送行，所在之处哭声震野。
五、 14. ①河底残留的旧物件曾见证过村庄祖先的生活；②小河的景物反映着村庄四季的变化过程；③河上的桥见证着村庄人情往来的历史；④流淌的河水见证着村中一代又一代人的生命历程。(每点1分)
15. ①这段写小河缺少蓬勃生机的现状，能与前面两段写小河生机勃勃的过往形成对比，凸显河流现在的变化。(1分)②这段内容能表现作者面对村庄变化的怅惘之情，增加文章意蕴。(2分)
16. 选B。这句话形象地写出了那些“我”不曾记住的日子悄无声息消逝的状态，表达了“我”对往昔的追忆。(2分)紧扣本文的主要描写对象“河流”，并与文章开头写的“流淌的是静默的时间”形成呼应。(2分)
17. ①回忆河流四季之景、桥墩寻名趣事、桥的变迁和牧羊老人的生活，能展现村庄宁静优美的自然景色与和谐的社会风貌，使内容更丰富。②通过多次回忆，层层叠加，表现作者对逝去时光的追忆、对村庄的眷恋和对生命的感悟，使意蕴更深厚。③行文上形成现实与回忆的交织，避免单调的平铺直叙，使文章可读性更强。(每点2分)
18. D(3分)
19. 选厚薄不均的铜镜，用强光照射镜面，在浅色屏幕上观察，注意光线角度与镜面平整度。(3分)
20. [示例]从西汉魔镜光影成像，到现代3DXRD技术三维解析材料，再到纪录片用影像记录生活，光始终助力人类探索与表达。(3分)
21. ①减少不必要的刷题，注重基础科学教育；②鼓励跨领域探索，如科技与艺术结合；③提供创新实践平台和先进的技术支持，如实验室级3DXRD系统。(每点1分)
六、 22. (1) 红蚂蚁(2分)
(2) 它们都用泥浆筑巢(2分)
(3) [示例]《昆虫记》不仅是一部优秀的科普著作，以生动有趣的方式介绍了昆虫的生活习性等知识，还融合作者毕生的研究成果和人生感悟。作者以人性观察虫性，如描写昆虫的母爱、团结等，让读者感受到昆虫世界的情感与智慧，也能引发人类对自身行为和社会现象的思考，给人以知识、趣味、美感和思想的启迪(4分)
七、 23. 略。(60分)　【思路点拨】 题目《真诚生活》明确了核心写作方向，“真诚”是题眼，需体现其作为“品质”“态度”“生活方式”的内涵。“生活”则限定写作需围绕日常经历展开，展现以真诚态度面对生活、经营人生的过程。立意可聚焦“真诚待人”“真诚待己”“用真诚化解困境”“真诚让生活更纯粹”等，核心是凸显真诚在生活中的价值——它能拉近人际距离，让人坚守本心，或是在诱惑与挑战中给予人直面生活的力量。