第8章 运动和力 自我评估 （含解析）2025-2026学年物理人教版八年级下册
文档属性
| 名称 | 第8章 运动和力 自我评估 （含解析）2025-2026学年物理人教版八年级下册 |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2026-03-13 00:00:00 | ||
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文档简介
第八章《运动和力》自我评估
一、单选题（每小题3分，共30分）
1．2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏经过约8.5小时密切配合，圆满完成首次出舱活动。如图所示是李广苏正在出舱口的画面。下列说法正确的是（ ）
A．出舱时以舱门为参照物，李广苏是静止的
B．出舱时需要系安全绳，是为了减小李广苏的惯性
C．李广苏出舱时不用继续用力也会向前运动，是因为受到了惯性的作用
D．李广苏出舱时若所有外力都消失，李广苏将做匀速直线运动
2．滑板是一项很酷的运动。当小科以速度v冲到如图所示的位置时，若其所受外力全部消失，则小科与滑板将（ ）
A．在最高点停下来 B．斜向上做匀速直线运动
C．沿斜坡自由滑下来 D．沿水平方向做匀速直线运动
3．如图所示，“联合利剑—2024A”演习中的远箱火停在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）
A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力是一对相互作用力
B．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对相互作用力
C．远箱火对地面的压力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力
D．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力
4．我国第一颗火星探测器“天问一号”发射升空，先在地球附近加速，进入转移轨道利用惯性保持飞行。如图所示，着陆器经过火星大气层气动减速，伞系减速，然后点燃反冲火箭动力减速，最后悬停、避障和缓速下降至最终缓冲着陆，稳定着陆后展开舷梯释放“祝融号”火星车。下列说法正确的是（ ）
A．“天问一号”在发射升空后加速过程中惯性变大
B．“天问一号”进入转移轨道利用惯性飞行没有受到力的作用
C．“着陆器”经过火星大气层气动减速过程中受到的阻力小于重力
D．“着陆器”在点燃反冲火箭进行减速时，利用物体间力的作用是相互的
5．冰球是第24届冬季奥林匹克运动会比赛项目之一，如所示图为帅气的冰球选手比赛的瞬间。下列说法中正确的是（ ）
A．冰球运动员在加速滑行过程中，运动状态不变
B．运动员持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力是一对平衡力
C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力是一对相互作用力
6．2023年9月24日，我国运动员在女子赛艇项目比赛中摘得杭州亚运会首枚金牌。如图所示是她们比赛中奋力划桨前行的一个画面。下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物赛艇是运动的
B．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力
C．赛艇的速度越大惯性越大
D．连续划桨使赛艇不停地前进说明力是维持物体运动的原因
7．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）
A．若此时所有力消失，瓶子将竖直下落
B．手的握力变大，瓶子所受的摩擦力变大
C．若握力减小瓶子匀速滑下时，所受摩擦力比原来静止时小
D．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力
8．自行车在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（ ）
A．自行车刹车时捏紧把 B．脚凳表面凹凸不平
C．运动员击球时用力握球拍 D．车轴处装有滚动轴承
9．如图甲，放在水平桌面上的A、B两个物体，在相同的力F作用下，向右做直线运动，如图乙是它们的v-t图像，分析图像可知（ ）
A．A静止 B．B做匀速运动
C．A和 B均受平衡力的作用 D．A受的摩擦力大于B受的摩擦力
10．如图所示，甲、乙两个测力计放在水平桌面上，并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别向两边拉，静止时（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力相互平衡
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为0，示数均为0
二、填空题（每空2分，共24分）
11．台球比赛前，台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。击球后，球离开球杆后速度越来越小，是因为受到的摩擦力作用，说明力可以改变物体的______________。
12．如图1所示，用细线拴一块橡皮做匀速圆周运动，此过程中橡皮受到________（选填“平衡”或“非平衡”）力的作用。如果这时线断开且橡皮所受的力突然全部消失，橡皮将处于________________状态。
13．如图2是一架遥控直升飞机模型，质量为250g，当它悬停在空中时，旋翼提供的向上的升力是________N（g取10N/kg）。在某次竖直爬升的过程中，若四个悬翼同时意外停转，则飞机模型将立即________（选填“加速下落”或“减速上升”）。
14．联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面静止站立（如图3所示），然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人________（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是________________________。
15．如图4所示，B物体放在光滑的水平面上，弹簧测力计连接于A物体与墙之间且保持水平状态，现用F=10N水平向左的拉力拉时B物体时，B物体匀速向左运动，待木块A稳定时，弹簧测力计示数为________N。如果拉力增大至F=15N，此时B物体________（选填“加速”“减速”或“匀速”）向左运动。（设整个过程中A物体与B物体不分离）
16．小丽在超市购物时，用水平向右80N的力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，此时小车所受阻力为________N。突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用100N的水平力向后拉小车，使小车减速，在向前减速运动的过程中，小车所受的合力为________N。
三、作图题（每小题2分，共4分）
17．如图所示，力F作用在物体A上，AB一起向右做匀速直线运动，请画出物体B的受力示意图。
18．如图所示，带支架的小车沿水平面向右运动，小球A用细线悬挂于支架上，物块B在表面粗糙的小车上与小车保持相对静止，当小球A的状态如图所示时，请画出此时物块B的受力示意图。
四、实验与探究题（第19小题14分，第20小题14分，共28分）
19．【探究名称】探究二力平衡条件。
【实验器材】木块、小车、两端有固定滑轮的小桌、细线、托盘、钩码若干。
【证据】（1）如图12甲，小潭发现向左盘和右盘加入等重的砝码时，木块处于静止状态。再把右盘中的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是木块A受到________力的影响，这时木块在水平方向受到的力是________（选填“平衡”或“不平衡”）的。通过实验比较如图甲和乙两方案，小潭发现采用方案________（选填“甲”或“乙”），实验效果更好。
（2）用图乙方案实验时，保持F1与F2相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时，两个力必须________________。
【交流】（1）实验中，通过调整砝码的质量可以改变______________________。
（2）用图丙方案实验时，卡片C要选择质量较________（选填“大”或“小”）的卡片。
（3）用图丙方案实验时，卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡时，两个力必须________________________。
20.21．【探究名称】探究影响汽车在行驶中所受空气阻力大小的因素。
【提出猜想】猜想一：汽车在行驶中所受空气阻力与汽车的迎风面积S有关；
猜想二：汽车在行驶中所受空气阻力与汽车的行驶速度v有关。
【证据】他们首先利用仪器进行了3次实验：测得汽车以v=20m/s的速度行驶，在不同迎风面积S时，所受到的空气阻力f。记录数据如下表所示：
实验序号 汽车行驶的速度v/（m·s-1） 迎风面积S/m2 空气阻力f/N
1 20 2.0 206.0
2 20 2.5 257.5
3 20 3.0 309.0
接下来他们又测得汽车以v=40m/s的速度行驶，在不同迎风面积S时，所受到的空气阻力f。记录数据如下表所示：
实验序号 汽车行驶的速度v/（m·s-1） 迎风面积S/m2 空气阻力f/N
4 40 2.0 824.0
5 40 2.5 1030.0
6 40 3.0 1236.0
【交流】（1）在图14中描点作出v=20m/s时，f与S的关系图线。
（2）分析比较1、2、3三组数据，可得出的结论是：当汽车行驶的速度相同时，汽车所受空气阻力与汽车 成正比。
（3）分析比较 两组数据，可得出的结论是：当汽车迎风面积相同时，汽车所受空气阻力与汽车行驶的速度的平方成 。
（4）汽车在行驶时所受到的空气阻力除了与上述因素有关外，还可能与________________有关。
【拓展】（1）关于空气阻力，下列说法正确的是 。
A.降落伞从空中下落时因横截面积较大，更利于增大空气阻力
B.赛车要赢得比赛，应设法增大空气阻力
（2）人造地球卫星一般不需要设计成头圆尾尖的形状来减小空气阻力，这是因为________________________________。
五、计算题（第21题6分，第22题8分，共14分）
21．一个成年人最多能提起800N的货物，他能否将放在水平地面上密度是2.5×103kg/m3，体积是40dm3的石块提起来？并求出石块最后受到的合力是多少？（g取10N/kg）
22．如图9所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续行进。已知机器人质量为3800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为其自身重力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，g取10N/kg。求：
（1）机器人自重是多少？
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小是多少？
第八章《运动和力》自我评估 参考答案
一、单项选择题
1．D
解析 A．出舱时以舱门为参照物，李广苏是的位置发生改变，李广苏是运动的，故A错误；
B．出舱时需要系安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，惯性与质量有关，人的质量不变，惯性不变，故B错误；
C．李广苏出舱时不用继续用力也会向前运动，由于李广苏具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能说受到惯性的作用，故C错误；
D．李广苏出舱时，他是运动的，若所有外力都消失，由牛顿第一定律可知，李广苏将做匀速直线运动，故D正确。
故选 D。
2．B
解析 当小科以速度v冲到题图中位置时（还没有到斜坡顶端），若其所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，他将保持这一瞬间的运动状态不变，即小科与滑板将斜向上做匀速直线运动。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．D
解析 A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力，二力方向相同，不符合相互作用力的要求，所以，不是一对相互作用力，故A错误；
BD．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一物体上（远箱火），作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误，D正确；
C．远箱火对地面的压力，作用在地面上；地面对远箱火的支持力，作用在远箱火上；二力不是作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，故C错误。
故选D。
4．D
解析 A．惯性是物体一种属性，与质量有关，与速度无关，故A错误；
B．“天问一号”进入转移轨道为圆形轨道，运动方向在不断改变，受到非平衡力的作用，故B错误；
C．“着陆器”经过火星大气层气动减速过程表明受到的合力与运动方向相反，即受到的阻力大于重力，故C错误；
D．物体间作用力是相互的，“着陆器”在点燃反冲火箭向下喷出高温气体，火箭会获得一个相反方向即向上的作用力，进行减速，利用物体间力的作用是相互的，故D正确。
故选D。
5．C
解析 A．冰球运动员在加速滑行过程中，其运动速度发生改变，因此运动状态发生改变，故A错误；
B．运动员持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C正确；
D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。
故选 C。
6．A
解析 A．以地面为参照物，赛艇相对于地面的位置发生变化，所以赛艇是运动的，故A正确；
B．桨对水的力和水对桨的力是分别作用在两个物体上的力，它们大小相等，方向相反，是相互作用的两个力，故B错误；
C．惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故C错误；
D．用力划桨时，受到水的反作用力使赛艇前进，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选A。
7．D
解析 A．瓶子处于静止状态，若此时所有力消失，根据牛顿第一定律可知，瓶子将保持静止状态，故A错误；
B．手握着瓶子处于竖直静止状态时，瓶子受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等。若手的握力变大，因为重力不变，则摩擦力不变，故B错误；
CD．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子仍处于平衡状态，受力平衡，摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，故C错误，D正确。
故选D。
8．B
解析 自行车在轮胎上刻花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。
A．自行车刹车时捏紧把，是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意；
B．脚凳表面凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B符合题意；
C．运动员击球时用力握球拍，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意；
D．车轴处装有滚动轴承，是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故D不符合题意。
故选B。
9．D
解析 A．由图乙可知，A的速度始终为5m/s，做匀速直线运动，并未静止，故A不符合题意；
B．由图乙可知，B的速度随时间的增大而增大，做加速运动，故B不符合题意；
C．由图乙可知，A做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，B做加速运动，处于非平衡状态，受非平衡力作用，故C不符合题意；
D．由题意可知，A、B受到的拉力相同，由图乙可知，A做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，两个力大小相等，即；B做加速运动，受到的拉力大于摩擦力，即，所以A受的摩擦力大于B受的摩擦力，故D符合题意。
故选D。
10．B
解析 A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在两个物体上，不是平衡力，故A不符合题意；
B．甲处于静止状态，水平方向受到乙对甲的拉力和手对甲的拉力是平衡力，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N，故B符合题意；
C．乙处于静止状态，水平方向受到甲对乙的拉力和手对乙的拉力是平衡力，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是5N，故C不符合题意；
D．甲乙都处于静止状态，故甲乙都受力平衡，所以甲和乙受到的合力均为零，但示数均为5N，故D不符合题意。
故选B。
二、填空题
11．平衡力；运动状态
12．非平衡；匀速直线运动 13．2.5；减速上升
14．不能；重力和支持力不在同一直线上 15．10；加速
16．80；180
三、作图题
17.如图所示
18.如图所示
四、实验与探究题
【证据】（1）摩擦；平衡；乙 （2）在同一直线上
【交流】（1）拉力的大小 （2）小 （3）作用在同一物体上
【交流】（1）如图所示
（2）迎风面积
（3）1、4（或2、5或3、6）；正比
（4）汽车的形状（合理即可）
【拓展】（1）A （2）太空中没有空气
五、计算题
21．解：放在水平地面上的石块密度ρ石块=2.5×103kg/m3，体积V石块=40dm3＝0.04m3，石块质量m石块=ρ石块V石块=2.5×103kg/m3×0.04m3=100kg，
石块重力G＝mg＝100kg×10N/kg＝1000N＞800N；所以不能提起石块，石块处于静止状态，受力平衡，合力为0。
22．解：（1）已知机器人质量m=3800g=3.8kg，则机器人所受重力G=mg=3.8kg×10N/kg=38N。
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，此时受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，牵引力F=f=0.2G=0.2×38N=7.6N。
一、单选题（每小题3分，共30分）
1．2024年5月28日，神舟十八号航天员叶光富、李聪、李广苏经过约8.5小时密切配合，圆满完成首次出舱活动。如图所示是李广苏正在出舱口的画面。下列说法正确的是（ ）
A．出舱时以舱门为参照物，李广苏是静止的
B．出舱时需要系安全绳，是为了减小李广苏的惯性
C．李广苏出舱时不用继续用力也会向前运动，是因为受到了惯性的作用
D．李广苏出舱时若所有外力都消失，李广苏将做匀速直线运动
2．滑板是一项很酷的运动。当小科以速度v冲到如图所示的位置时，若其所受外力全部消失，则小科与滑板将（ ）
A．在最高点停下来 B．斜向上做匀速直线运动
C．沿斜坡自由滑下来 D．沿水平方向做匀速直线运动
3．如图所示，“联合利剑—2024A”演习中的远箱火停在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）
A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力是一对相互作用力
B．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对相互作用力
C．远箱火对地面的压力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力
D．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力是一对平衡力
4．我国第一颗火星探测器“天问一号”发射升空，先在地球附近加速，进入转移轨道利用惯性保持飞行。如图所示，着陆器经过火星大气层气动减速，伞系减速，然后点燃反冲火箭动力减速，最后悬停、避障和缓速下降至最终缓冲着陆，稳定着陆后展开舷梯释放“祝融号”火星车。下列说法正确的是（ ）
A．“天问一号”在发射升空后加速过程中惯性变大
B．“天问一号”进入转移轨道利用惯性飞行没有受到力的作用
C．“着陆器”经过火星大气层气动减速过程中受到的阻力小于重力
D．“着陆器”在点燃反冲火箭进行减速时，利用物体间力的作用是相互的
5．冰球是第24届冬季奥林匹克运动会比赛项目之一，如所示图为帅气的冰球选手比赛的瞬间。下列说法中正确的是（ ）
A．冰球运动员在加速滑行过程中，运动状态不变
B．运动员持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力是一对平衡力
C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性
D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力是一对相互作用力
6．2023年9月24日，我国运动员在女子赛艇项目比赛中摘得杭州亚运会首枚金牌。如图所示是她们比赛中奋力划桨前行的一个画面。下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物赛艇是运动的
B．桨对水的力和水对桨的力是一对平衡力
C．赛艇的速度越大惯性越大
D．连续划桨使赛艇不停地前进说明力是维持物体运动的原因
7．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是（ ）
A．若此时所有力消失，瓶子将竖直下落
B．手的握力变大，瓶子所受的摩擦力变大
C．若握力减小瓶子匀速滑下时，所受摩擦力比原来静止时小
D．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力
8．自行车在轮胎上刻花纹来增大摩擦，下列四种改变摩擦力的方法与该例相同的是（ ）
A．自行车刹车时捏紧把 B．脚凳表面凹凸不平
C．运动员击球时用力握球拍 D．车轴处装有滚动轴承
9．如图甲，放在水平桌面上的A、B两个物体，在相同的力F作用下，向右做直线运动，如图乙是它们的v-t图像，分析图像可知（ ）
A．A静止 B．B做匀速运动
C．A和 B均受平衡力的作用 D．A受的摩擦力大于B受的摩擦力
10．如图所示，甲、乙两个测力计放在水平桌面上，并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别向两边拉，静止时（ ）
A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力相互平衡
B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
D．甲和乙受到的合力均为0，示数均为0
二、填空题（每空2分，共24分）
11．台球比赛前，台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对________（选填“平衡力”或“相互作用力”）。击球后，球离开球杆后速度越来越小，是因为受到的摩擦力作用，说明力可以改变物体的______________。
12．如图1所示，用细线拴一块橡皮做匀速圆周运动，此过程中橡皮受到________（选填“平衡”或“非平衡”）力的作用。如果这时线断开且橡皮所受的力突然全部消失，橡皮将处于________________状态。
13．如图2是一架遥控直升飞机模型，质量为250g，当它悬停在空中时，旋翼提供的向上的升力是________N（g取10N/kg）。在某次竖直爬升的过程中，若四个悬翼同时意外停转，则飞机模型将立即________（选填“加速下落”或“减速上升”）。
14．联欢会上，小明请大家做一个游戏：左脚和左侧身体紧贴墙面静止站立（如图3所示），然后右脚抬离地面，若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后，人________（选填“能”或“不能”）保持静止不动，原因是________________________。
15．如图4所示，B物体放在光滑的水平面上，弹簧测力计连接于A物体与墙之间且保持水平状态，现用F=10N水平向左的拉力拉时B物体时，B物体匀速向左运动，待木块A稳定时，弹簧测力计示数为________N。如果拉力增大至F=15N，此时B物体________（选填“加速”“减速”或“匀速”）向左运动。（设整个过程中A物体与B物体不分离）
16．小丽在超市购物时，用水平向右80N的力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，此时小车所受阻力为________N。突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用100N的水平力向后拉小车，使小车减速，在向前减速运动的过程中，小车所受的合力为________N。
三、作图题（每小题2分，共4分）
17．如图所示，力F作用在物体A上，AB一起向右做匀速直线运动，请画出物体B的受力示意图。
18．如图所示，带支架的小车沿水平面向右运动，小球A用细线悬挂于支架上，物块B在表面粗糙的小车上与小车保持相对静止，当小球A的状态如图所示时，请画出此时物块B的受力示意图。
四、实验与探究题（第19小题14分，第20小题14分，共28分）
19．【探究名称】探究二力平衡条件。
【实验器材】木块、小车、两端有固定滑轮的小桌、细线、托盘、钩码若干。
【证据】（1）如图12甲，小潭发现向左盘和右盘加入等重的砝码时，木块处于静止状态。再把右盘中的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是木块A受到________力的影响，这时木块在水平方向受到的力是________（选填“平衡”或“不平衡”）的。通过实验比较如图甲和乙两方案，小潭发现采用方案________（选填“甲”或“乙”），实验效果更好。
（2）用图乙方案实验时，保持F1与F2相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时，两个力必须________________。
【交流】（1）实验中，通过调整砝码的质量可以改变______________________。
（2）用图丙方案实验时，卡片C要选择质量较________（选填“大”或“小”）的卡片。
（3）用图丙方案实验时，卡片平衡后，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡时，两个力必须________________________。
20.21．【探究名称】探究影响汽车在行驶中所受空气阻力大小的因素。
【提出猜想】猜想一：汽车在行驶中所受空气阻力与汽车的迎风面积S有关；
猜想二：汽车在行驶中所受空气阻力与汽车的行驶速度v有关。
【证据】他们首先利用仪器进行了3次实验：测得汽车以v=20m/s的速度行驶，在不同迎风面积S时，所受到的空气阻力f。记录数据如下表所示：
实验序号 汽车行驶的速度v/（m·s-1） 迎风面积S/m2 空气阻力f/N
1 20 2.0 206.0
2 20 2.5 257.5
3 20 3.0 309.0
接下来他们又测得汽车以v=40m/s的速度行驶，在不同迎风面积S时，所受到的空气阻力f。记录数据如下表所示：
实验序号 汽车行驶的速度v/（m·s-1） 迎风面积S/m2 空气阻力f/N
4 40 2.0 824.0
5 40 2.5 1030.0
6 40 3.0 1236.0
【交流】（1）在图14中描点作出v=20m/s时，f与S的关系图线。
（2）分析比较1、2、3三组数据，可得出的结论是：当汽车行驶的速度相同时，汽车所受空气阻力与汽车 成正比。
（3）分析比较 两组数据，可得出的结论是：当汽车迎风面积相同时，汽车所受空气阻力与汽车行驶的速度的平方成 。
（4）汽车在行驶时所受到的空气阻力除了与上述因素有关外，还可能与________________有关。
【拓展】（1）关于空气阻力，下列说法正确的是 。
A.降落伞从空中下落时因横截面积较大，更利于增大空气阻力
B.赛车要赢得比赛，应设法增大空气阻力
（2）人造地球卫星一般不需要设计成头圆尾尖的形状来减小空气阻力，这是因为________________________________。
五、计算题（第21题6分，第22题8分，共14分）
21．一个成年人最多能提起800N的货物，他能否将放在水平地面上密度是2.5×103kg/m3，体积是40dm3的石块提起来？并求出石块最后受到的合力是多少？（g取10N/kg）
22．如图9所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续行进。已知机器人质量为3800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为其自身重力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，g取10N/kg。求：
（1）机器人自重是多少？
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小是多少？
第八章《运动和力》自我评估 参考答案
一、单项选择题
1．D
解析 A．出舱时以舱门为参照物，李广苏是的位置发生改变，李广苏是运动的，故A错误；
B．出舱时需要系安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，惯性与质量有关，人的质量不变，惯性不变，故B错误；
C．李广苏出舱时不用继续用力也会向前运动，由于李广苏具有惯性，惯性是物体的一种性质，不能说受到惯性的作用，故C错误；
D．李广苏出舱时，他是运动的，若所有外力都消失，由牛顿第一定律可知，李广苏将做匀速直线运动，故D正确。
故选 D。
2．B
解析 当小科以速度v冲到题图中位置时（还没有到斜坡顶端），若其所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，他将保持这一瞬间的运动状态不变，即小科与滑板将斜向上做匀速直线运动。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3．D
解析 A．远箱火所受重力和远箱火对地面的压力，二力方向相同，不符合相互作用力的要求，所以，不是一对相互作用力，故A错误；
BD．远箱火所受重力和地面对远箱火的支持力，二力大小相等，方向相反，作用在同一物体上（远箱火），作用在同一直线上，是一对平衡力，故B错误，D正确；
C．远箱火对地面的压力，作用在地面上；地面对远箱火的支持力，作用在远箱火上；二力不是作用在同一物体上，因此不是一对平衡力，故C错误。
故选D。
4．D
解析 A．惯性是物体一种属性，与质量有关，与速度无关，故A错误；
B．“天问一号”进入转移轨道为圆形轨道，运动方向在不断改变，受到非平衡力的作用，故B错误；
C．“着陆器”经过火星大气层气动减速过程表明受到的合力与运动方向相反，即受到的阻力大于重力，故C错误；
D．物体间作用力是相互的，“着陆器”在点燃反冲火箭向下喷出高温气体，火箭会获得一个相反方向即向上的作用力，进行减速，利用物体间力的作用是相互的，故D正确。
故选D。
5．C
解析 A．冰球运动员在加速滑行过程中，其运动速度发生改变，因此运动状态发生改变，故A错误；
B．运动员持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故B错误；
C．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C正确；
D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故D错误。
故选 C。
6．A
解析 A．以地面为参照物，赛艇相对于地面的位置发生变化，所以赛艇是运动的，故A正确；
B．桨对水的力和水对桨的力是分别作用在两个物体上的力，它们大小相等，方向相反，是相互作用的两个力，故B错误；
C．惯性的大小只与质量有关，与速度无关，故C错误；
D．用力划桨时，受到水的反作用力使赛艇前进，说明力是改变物体运动状态的原因，故D错误。
故选A。
7．D
解析 A．瓶子处于静止状态，若此时所有力消失，根据牛顿第一定律可知，瓶子将保持静止状态，故A错误；
B．手握着瓶子处于竖直静止状态时，瓶子受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等。若手的握力变大，因为重力不变，则摩擦力不变，故B错误；
CD．若握力减小瓶子匀速滑下时，瓶子仍处于平衡状态，受力平衡，摩擦力与重力仍是一对平衡力，大小相等，故C错误，D正确。
故选D。
8．B
解析 自行车在轮胎上刻花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦。
A．自行车刹车时捏紧把，是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意；
B．脚凳表面凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦，故B符合题意；
C．运动员击球时用力握球拍，是通过增大压力来增大摩擦，故C不符合题意；
D．车轴处装有滚动轴承，是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故D不符合题意。
故选B。
9．D
解析 A．由图乙可知，A的速度始终为5m/s，做匀速直线运动，并未静止，故A不符合题意；
B．由图乙可知，B的速度随时间的增大而增大，做加速运动，故B不符合题意；
C．由图乙可知，A做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，B做加速运动，处于非平衡状态，受非平衡力作用，故C不符合题意；
D．由题意可知，A、B受到的拉力相同，由图乙可知，A做匀速直线运动，处于平衡状态，受平衡力作用，受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，两个力大小相等，即；B做加速运动，受到的拉力大于摩擦力，即，所以A受的摩擦力大于B受的摩擦力，故D符合题意。
故选D。
10．B
解析 A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力作用在两个物体上，不是平衡力，故A不符合题意；
B．甲处于静止状态，水平方向受到乙对甲的拉力和手对甲的拉力是平衡力，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N，故B符合题意；
C．乙处于静止状态，水平方向受到甲对乙的拉力和手对乙的拉力是平衡力，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是5N，故C不符合题意；
D．甲乙都处于静止状态，故甲乙都受力平衡，所以甲和乙受到的合力均为零，但示数均为5N，故D不符合题意。
故选B。
二、填空题
11．平衡力；运动状态
12．非平衡；匀速直线运动 13．2.5；减速上升
14．不能；重力和支持力不在同一直线上 15．10；加速
16．80；180
三、作图题
17.如图所示
18.如图所示
四、实验与探究题
【证据】（1）摩擦；平衡；乙 （2）在同一直线上
【交流】（1）拉力的大小 （2）小 （3）作用在同一物体上
【交流】（1）如图所示
（2）迎风面积
（3）1、4（或2、5或3、6）；正比
（4）汽车的形状（合理即可）
【拓展】（1）A （2）太空中没有空气
五、计算题
21．解：放在水平地面上的石块密度ρ石块=2.5×103kg/m3，体积V石块=40dm3＝0.04m3，石块质量m石块=ρ石块V石块=2.5×103kg/m3×0.04m3=100kg，
石块重力G＝mg＝100kg×10N/kg＝1000N＞800N；所以不能提起石块，石块处于静止状态，受力平衡，合力为0。
22．解：（1）已知机器人质量m=3800g=3.8kg，则机器人所受重力G=mg=3.8kg×10N/kg=38N。
（2）若机器人某段时间内做匀速直线运动，此时受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，牵引力F=f=0.2G=0.2×38N=7.6N。