【任务型备课】人教版四年级下册-2.1 观察物体（二）（课件）

(共36张PPT)
小学数学人教版四年级下册
第二单元
2.1 观察物体（二）
主讲人：×××
主讲时间：20XX
01
02
03
04
情境与问题
探究与结论
巩固与提升
总结与评价
目
目
录
录
CONTENTS
情境与问题
板
块
一
同一幅画，为什么他们观察到的结果不同呢？
苦恼
开心
因为观察的角度不同。
探究与结论
板
块
二
摆一摆，看一看。
自主探究：
（1）用4个同样的小正方体摆出如图所示的物体。
（2）说一说你从前面、上面、左面看到的图形。
（3）把你从前面、上面、左面看到的图形画到方格纸上。
前面
上面
左面
下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。
从前面看
从上面看
从左面看
(教材P13 做一做)
下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。
从前面看
从上面看
从左面看
摆一摆，看一看。
拿出4个同样的小正方体摆出上面的3个物体。
探究活动：
（1）说一说你从上面、左面和前面观察到的图形。
（2）把从不同方向看到这3个物体的图形画在方格纸上。
（3）从哪个位置看这3个物体的图形是相同的？
从上面看这3个物体，图形相同吗？从左面和前面看呢？
从上面看
从上面看，图形相同。
你发现了什么？
从左面看，看到的图形相同吗？
从左面看，看到的图形相同。
从左面看
从前面看呢？
不相同
从前面看
从前面看
从上面看
从左面看
从刚才的拼摆和观察中你发现了什么？小组讨论交流。
从同一位置观察不同的物体时，所看到的图形可能相同，也可能不相同。
(教材P14 做一做)
摆一摆，看一看。
这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？
从上面看
从左面看
从前面看
相同
相同
不相同
巩固与提升
板
块
三
1.连一连。
从前面看
从上面看
从左面看
(教材P15 T1)
2.看一看，说一说。
（1）从前面看，看到的图形是 的有哪几个？
看到的图形是 的有哪几个？
(教材P16 T5)
（2）从左面看，看到的图形是 的有哪几个？
没有。
（3）从上面看，看到的图形有相同的吗？
3.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。
从前面看
从上面看
从左面看
(教材P15 T3)
（1）
（2）
4.看一看，画一画。
（1）从左面看到的分别是什么图形？画一画。
（2）从（ ）面看到的图形相同，请把看到的图形画出来。
前
5.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。
从前面看
从上面看
从左面看
(教材P16 T6)
（ ）
（ ）
（ ）
√
6.用小正方体搭建一个立体图形，从前面看到是 ，
从上面看到的是 ，从左面看到的是 。哪个立体图形符合要求？在（ ）里画“√”。
左面的物体是由（ ）个小正方体搭成的。
20
1
2
3
4
1
2
3
1
2
1
1＋2＋3＋4＋1＋2＋3＋1＋2＋1＝20（个）
(教材P16 T7)
7.
总结与评价
板
块
四
总结与评价
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
总结与评价
给自己在课堂上的表现评价一下吧！
总结与评价
课后作业
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
小学数学人教版四年级下册
主讲人：×××
主讲时间：202X
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