【任务型备课】人教版四年级下册-4.2 小数的读法和写法（课件）
文档属性
| 名称 | 【任务型备课】人教版四年级下册-4.2 小数的读法和写法（课件） |
|
|
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-13 00:00:00 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
小学数学人教版四年级下册
第四单元
4.2 小数的读法和写法
主讲人：×××
主讲时间：20XX
01
02
03
04
情境与问题
探究与结论
巩固与提升
总结与评价
目
目
录
录
CONTENTS
情境与问题
板
块
一
（ ）
（ ）
5角是 元，也可以写成（ ）元。
（ ）
（ ）
48厘米是 米，也可以写成（ ）米。
5
10
100
0.5
48
0.48
探究与结论
板
块
二
1.8m
5.63m
2
你从图中能得到哪些信息？
1 2 . 3 7 8
1 . 8
5 . 6 3
观察：这三个数是由哪几部分组成？
整数部分
小数点
小数部分
1 2 . 3 7 8
1 . 8
5 . 6 3
整数部分
小数点
小数部分
这是个位，计数单位是一，表示几个一。
这是“十分位”，表示几个十分之一。
说一说其他各数位表示什么，是什么数位。
1 2 . 3 7 8
1 . 8
5 . 6 3
整数部分
小数点
小数部分
表示几个十，是“十位”。
表示几个百分之一，是“百分位”。
表示几个千分之一，是“千分位”。
小组合作 ：整理小数的数位顺序表。
说一说：小数点左边第一位是什么位？计数单位是什么？表示什么？右边第一位呢？右边第二位呢？
(教材P34 做一做)
2.83是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组成的。
2
8
3
做一做
高：0.58m
厚：3.5cm
重：41.47kg
读出这枚古钱币的有关数据。
零点五八
四十一点四七
三点五
0.58读作：
3.5读作：
41.47读作：
这是世界上最大的古钱币。
3
小数的读法：先读整数部分，按整数的读法来读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数字。
小
结
(教材P35中间 做一做)
读出下面各数。
6.5 0.04 6.72 0.058 340.09
6.5读作：六点五
0.04读作：零点零四
6.72读作：六点七二
0.058读作：零点零五八
340.09读作：三百四十点零九
四点七六
零点零六
十三点一五
零点二零六
写出下面各数。
写作：
写作：
写作：
写作：
4.76
0.06
13.15
0.206
4
小数的写法：先写整数部分，按整数的写法来写；如果整数部分是零，就直接写“0”；再在个位的右下角写上小数点；最后依次写出小数部分的每一位上的数字。
小
结
(教材P35下 做一做)
写出下面各数。
_______
_______
三百点七一
五点零六
零点零八九
________
300.71
5.06
0.089
小数读写和整数读写有什么不同？
（1）读小数，整数部分每级末尾的“0”不读，中间有几个零只读一个；小数部分有几个“0”要依次读出来。
（2）写小数，整数部分每级中间有“0”时，要注意写满数位，小数部分按照读法把“0”都写出来。
例如，10.004读作：十点零零四。
例如，一千零五点零零二写作：1005.002。
巩固与提升
板
块
三
_______
_______
_______
_______
(教材P36 T4)
1.写出下面各数中的“2”表示的含义。
20.04
5.42
2个十
2个百分之一
2个千分之一
2个十分之一
0.25
0.672
（2个0.01）
（2个0.1）
（2个0.001）
2.读出下面各数。
(教材P36 T5)
土星绕太阳一周大约需要29.5年。
国家高山滑雪中心占地面积约432.4公顷。
29.5读作：二十九点五
432.4读作：四百三十二点四
一只成年大熊猫体长约1.8m。
珠穆朗玛峰的海拔是8848.86m。
1.8读作：一点八
8848.86读作：
八千八百四十八点八六
3.写出下面横线上的数。
（2）一只蜂鸟的蛋只有绿豆那么大，仅重零点五五七克。
0.557
（1）2021年，我国新能源汽车产量达三百六十七点七万辆。
（3）地球赤道的周长大约是四万零七十五点七千米。
40075.7
367.7
(教材P37 T6)
(教材P37 T10)
4.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。
（1）小于1且小数部分是三位的小数；
0.358
0.385
0.538
0.583
0.835
0.853
8.035
8.053
8.305
8.350
8.503
8.530
（2）大于8且小数部分是三位的小数；
4.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
30.58
30.85
50.38
50.83
80.35
80.53
(教材P37 T10)
总结与评价
板
块
四
总结与评价
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
总结与评价
给自己在课堂上的表现评价一下吧！
总结与评价
课后作业
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
小学数学人教版四年级下册
主讲人：×××
主讲时间：202X
谢谢欣赏
小学数学人教版四年级下册
第四单元
4.2 小数的读法和写法
主讲人：×××
主讲时间：20XX
01
02
03
04
情境与问题
探究与结论
巩固与提升
总结与评价
目
目
录
录
CONTENTS
情境与问题
板
块
一
（ ）
（ ）
5角是 元，也可以写成（ ）元。
（ ）
（ ）
48厘米是 米，也可以写成（ ）米。
5
10
100
0.5
48
0.48
探究与结论
板
块
二
1.8m
5.63m
2
你从图中能得到哪些信息？
1 2 . 3 7 8
1 . 8
5 . 6 3
观察：这三个数是由哪几部分组成？
整数部分
小数点
小数部分
1 2 . 3 7 8
1 . 8
5 . 6 3
整数部分
小数点
小数部分
这是个位，计数单位是一，表示几个一。
这是“十分位”，表示几个十分之一。
说一说其他各数位表示什么，是什么数位。
1 2 . 3 7 8
1 . 8
5 . 6 3
整数部分
小数点
小数部分
表示几个十，是“十位”。
表示几个百分之一，是“百分位”。
表示几个千分之一，是“千分位”。
小组合作 ：整理小数的数位顺序表。
说一说：小数点左边第一位是什么位？计数单位是什么？表示什么？右边第一位呢？右边第二位呢？
(教材P34 做一做)
2.83是由（ ）个一、（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组成的。
2
8
3
做一做
高：0.58m
厚：3.5cm
重：41.47kg
读出这枚古钱币的有关数据。
零点五八
四十一点四七
三点五
0.58读作：
3.5读作：
41.47读作：
这是世界上最大的古钱币。
3
小数的读法：先读整数部分，按整数的读法来读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，小数部分要依次读出每个数字。
小
结
(教材P35中间 做一做)
读出下面各数。
6.5 0.04 6.72 0.058 340.09
6.5读作：六点五
0.04读作：零点零四
6.72读作：六点七二
0.058读作：零点零五八
340.09读作：三百四十点零九
四点七六
零点零六
十三点一五
零点二零六
写出下面各数。
写作：
写作：
写作：
写作：
4.76
0.06
13.15
0.206
4
小数的写法：先写整数部分，按整数的写法来写；如果整数部分是零，就直接写“0”；再在个位的右下角写上小数点；最后依次写出小数部分的每一位上的数字。
小
结
(教材P35下 做一做)
写出下面各数。
_______
_______
三百点七一
五点零六
零点零八九
________
300.71
5.06
0.089
小数读写和整数读写有什么不同？
（1）读小数，整数部分每级末尾的“0”不读，中间有几个零只读一个；小数部分有几个“0”要依次读出来。
（2）写小数，整数部分每级中间有“0”时，要注意写满数位，小数部分按照读法把“0”都写出来。
例如，10.004读作：十点零零四。
例如，一千零五点零零二写作：1005.002。
巩固与提升
板
块
三
_______
_______
_______
_______
(教材P36 T4)
1.写出下面各数中的“2”表示的含义。
20.04
5.42
2个十
2个百分之一
2个千分之一
2个十分之一
0.25
0.672
（2个0.01）
（2个0.1）
（2个0.001）
2.读出下面各数。
(教材P36 T5)
土星绕太阳一周大约需要29.5年。
国家高山滑雪中心占地面积约432.4公顷。
29.5读作：二十九点五
432.4读作：四百三十二点四
一只成年大熊猫体长约1.8m。
珠穆朗玛峰的海拔是8848.86m。
1.8读作：一点八
8848.86读作：
八千八百四十八点八六
3.写出下面横线上的数。
（2）一只蜂鸟的蛋只有绿豆那么大，仅重零点五五七克。
0.557
（1）2021年，我国新能源汽车产量达三百六十七点七万辆。
（3）地球赤道的周长大约是四万零七十五点七千米。
40075.7
367.7
(教材P37 T6)
(教材P37 T10)
4.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。
（1）小于1且小数部分是三位的小数；
0.358
0.385
0.538
0.583
0.835
0.853
8.035
8.053
8.305
8.350
8.503
8.530
（2）大于8且小数部分是三位的小数；
4.用3、0、8、5这几个数字和小数点“.”写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
30.58
30.85
50.38
50.83
80.35
80.53
(教材P37 T10)
总结与评价
板
块
四
总结与评价
说一说今天你学会了什么？你是怎么学会的？
总结与评价
给自己在课堂上的表现评价一下吧！
总结与评价
课后作业
1.完成《分层作业》中对应练习。
2.预习下一节内容。
小学数学人教版四年级下册
主讲人：×××
主讲时间：202X
谢谢欣赏