【大单元·任务式】第八单元 任务一：走进幽默派对（单元整体学习）课件 统编版语文五下

(共9张PPT)
亲爱的同学们:
大家好，我是你们新上线的学习小伙伴。本次活动是了解不同的表达形式和风格，感受语言的幽默、风趣，获得初步的阅读审美体验快和我一起走进第八单元的世界吧！
人文主题：风趣与幽默
语文要素：
感受课文风趣的语言。
看漫画，写出自己的想法。
任务一：走进幽默派对
活动一：单元整体设计
本单元围绕“神奇的幽默大师”这一主题编排了综合性学习内容，分别是
的《杨氏之子》；
有表现 、 的《手指》；有表现 的《童年的发现》，本次活动是了解不同的表达形式和风格，感受语言的幽默、风趣，获得初步的阅读审美体验.
本单元编排了三篇课文，分别是选自《世说新语》的《杨氏之子》；丰子恺的《手指》；苏联作家费奥多罗夫的《童年的发现》。选编这四篇文章，一是落实单元人文主题，通过阅读不同体裁的文章，了解不同的表达形式和风格，感受语言的幽默、风趣，获得初步的阅读审美体验；二是体会语言表达的智慧，学生能够尝试仿照例文的语言形式和风格进行创造性表达。
以预习单为抓手，展开小组探讨。分享积累的故事，谈谈自己对幽默的理解。
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