第四章 探究与实践:保护世界文化遗产(西夏陵为例)-湘教版七年级上册

文档属性

名称 第四章 探究与实践:保护世界文化遗产(西夏陵为例)-湘教版七年级上册
格式 zip
文件大小 86.2MB
资源类型 试卷
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2026-03-13 00:00:00

文档简介

(共28张PPT)
东方“金字塔”
探究与实践:保护世界文化遗产
守护文明的印记
从“西夏陵”看世界文化遗产的保护与传承
学习目标
通过地图定位、资料搜集,了解西夏陵的地理位置与自然环境。
理解西夏陵的历史文化价值,认识其作为世界文化遗产的意义。
树立文化遗产保护意识,提出可行的保护建议。
世界文化遗产
  世界文化遗产是由联合国发起、联合国教育科学文化组织负责执行的国际公约建制,以保存对全世界人类都具有杰出 价值的自然或文化处所为目的。世界文化遗产属于世界遗产范畴,是文化的保护与传承的最高等级。
文物
建筑群
遗址
普遍性
60
中国世界遗产

CHINESE WORLD HERITAGE
  1972年,联合国教科文组织在巴黎召开第17届会议,通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。1976年,联合国教科文组织世界遗产委员会成立,建立了《世界遗产名录》。我国于1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》。
  截至2025年8月,我国已成功申报60项世界遗产,其中文化遗产41项、自然遗产15项、自然与文化双重遗产4项。总量仅次于意大利,居世界第二位。
长城
莫高窟
秦始皇陵及兵马俑
北京皇家祭坛—天坛
探秘西夏陵
我是世遗价值评估师
西夏陵
中国第60项世界文化遗产

在哪里
地理位置评估表
请你:
①观看洋葱智课环节1的相关视频;
②完成学习任务单问题1的评估表;
③结合地图检查确认后并上台展示。





西夏陵地理位置 示意图
西夏陵




背山
面水
西夏陵
中国第60项世界文化遗产

为何
千年不倒
建筑特色评估表
请你:
①观看洋葱智课环节2的相关视频;
②完成学习任务单问题2的评估表;
③同桌互相订正确认后并上台展示。
西夏陵
中国第60项世界文化遗产

为何
申遗成功
建筑特色评估表
请你:
①观看洋葱智课环节3的相关视频;
②小组合作完成学习任务单问题3;
③明确分工上台正确粘贴学习卡片。




守护西夏陵
我是世遗保护规划师
我在西夏陵很想你
不打扰
是我的温柔
西夏陵“生病了”
记载缺失和本体损坏,原貌已难以考证,修复困难。
静态土丘与标牌难以向公众生动传达其背后的历史。
西夏陵的黄土结构正因风吹雨打而不断剥落、开裂。
放牧、垃圾及游客触摸等人为活动,损害遗产环境。
“皮肤”受伤了
“记忆”模糊了
“家园”受扰了
故事“高冷”了
——西夏陵的保护建议
我们是小小“文物医生”
给文物“涂防晒和润肤露”(科技保护)
当一名“历史侦探”(持续研究)
成为“遗产小卫士”(法治与宣传)
做潮流“文化翻译官”(创新展示)
修复文物我们需要:
修旧如旧
传承西夏陵
我是世遗文化传播者
保护世界文化遗产的意义有哪些?
①保持和弘扬民族文化
②维护世界文化多样性和创造性
③促进人类共同发展
④增强国家文化软实力
⑤促进旅游业的发展
⑥传递人类智慧和创造力
讨论总结:
联合国
教科文
世界遗产
传承人大会
一句话
代言挑战
一句话
代言挑战
想知道一个用黄土写就的王朝密码吗?来西夏陵!
悬念
它不是简单的土堆,是刻在贺兰山上的文明史诗!
自豪
听,风在陵塔间呼啸,那是西夏文在说话。
生动
3
小组限时
讨论创作
假如文明会说话
我为西夏陵代言
塔灵灵
(吉祥物)
课堂小结
探 秘
守 护
传 承
保护世界文化遗产
地理位置
建筑特色
申遗价值
面临问题
保护建议
协调矛盾
保护意义
我的代言
必做:
自主完成洋葱平板上的选择题。
选做:
1. 请你为家乡的一处文化遗产设计一条宣传保护语。
2. 为你感兴趣的一处世界文化遗产(非西夏陵)设计一个简短的“保护倡议”海报草图。



学生成果AI“动”起来…
琉璃鸱吻(孙一铭)
灵武窑(王媛媛)
妙音鸟
文明
的温度
就在
我们
手中
传递
世界遗产必备三个要素
1. 符合世界遗产的价值标准
2. 具备真实性和完整性
3. 有中长期保护管理保障
· 历史见证价值:
· 文化交流价值:
· 真实性和完整性:
· 中长期保护管理:
申遗流程龙岭初中七年级地理学习任务单(18) 2025-2026学年第一学期
探究与实践:保护世界文化遗产
守护文明的印记——从“西夏陵”看世界文化遗产的保护与传承
课型:新授 主备人:陈永斌 审核人: 授课时间:11月26日
【学习目标】
1.通过地图定位、资料搜集,了解西夏陵的地理位置与自然环境。
2.理解西夏陵的历史文化价值,认识其作为世界文化遗产的意义。
3.树立文化遗产保护意识,提出可行的保护建议。
【学习重点】探寻并理解西夏陵作为世界文化遗产的突出价值。
【学习难点】提出具体可行的保护措施,并协调保护与开发之间的矛盾。
【学习过程】
一、自学
任务一:探秘西夏陵——我是世遗价值评估师
问题1:西夏陵在哪里?
问题2:西夏陵为何千年不倒?
二、群学
问题3:为什么能申遗成功?
① 建立完善的法律法规体系、针对陵区土遗址的主要病害,敦煌研究院等团队研发并实施有效的加固技术、建立先进的监测预警平台。
② 融合民族特色:独创了类似佛塔的夯土实心陵塔,陵区内存在第二条偏西的轴线,体现了党项族的原始信仰或习俗。
③ 揭示丝绸之路地位:出土的钱币、丝绸、珠饰等随葬品,实证了西夏是丝绸之路东西方商贸交流的中继贸易枢纽。
④ 建筑构件多元:出土的绿釉鸱吻融合龙与鱼的元素;迦陵频伽(妙音鸟)等构件反映了佛教文化的影响。
⑤ 西夏陵完整地保存了其历史环境、规划布局和建筑特征,与贺兰山之间的视觉及精神联系也得以延续。在选址、材料、技术等方面都满足了真实性的要求。
⑥ 陵寝制度“承唐仿宋”:整体布局、轴线对称、神道、石像生等继承了中原王朝的陵寝制度。
⑦ 见证消逝的西夏文明:为未被正史记载、延续了近200年的西夏王朝及其君主世系提供了不可替代的实物见证。
任务二:守护西夏陵——我是世遗保护规划师
活动1:“成为网红景点”大力发展旅游VS“静默守护”严格限制游客
西夏陵面临的问题(连一连):
“皮肤”生病了 记载缺失和本体损坏,原貌已难以考证,修复困难
“记忆”模糊了 静态土丘与标牌难以向公众生动传达其背后的历史
“家园”受损了 西夏陵的黄土结构正因风吹雨打而不断剥落、开裂
故事“高冷”了 放牧、垃圾及游客触摸等人为活动,损害遗产环境
2. 西夏陵的保护建议:(4分)
三、展学
任务三:传承西夏陵——我是世遗文化传播者
活动2:我为西夏陵代言
通过保护和申报世界文化遗产,西夏陵重获新生。这让我们能够:让独特的西夏文字和文明不被遗忘;西夏陵融合了佛教、汉族与草原文化,让世界文明更多彩;各国专家合作保护,推动技术进步;让世界了解中国多元一体的历史文化;吸引游客,带动当地经济;古人的建筑技术和环境适应力令人惊叹……
结合西夏陵的例子,说说保护世界文化遗产有哪些重要意义?(4分)
西夏陵一句话代言之挑战:
四、练学
练习1:
【必做】自主完成洋葱平板上的习题。
练习2:
【选做】1. 请你为家乡的一处文化遗产设计一条宣传保护语。
2. 为你感兴趣的一处世界文化遗产设计保护倡议海报草图。
每一处世界遗产都是人类共同的宝贵财富,保护它们是我们每个人的责任!
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