【核心素养】语文部编版五年级下册分层练习(第7单元 异域风情 第3课时 20金字塔)(含答案)

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名称 【核心素养】语文部编版五年级下册分层练习(第7单元 异域风情 第3课时 20金字塔)(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-03-13 00:00:00

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第七单元 异域风情 (第3课时 20金字塔)
【基础训练】
一、给加点的字注音,或给加点字选择正确的读音(填序号)。
1.黏稠( ) 熠熠生辉 ( ) 闻名遐尔( )
2. A. chéng B. dèng
(1)溪水澄 ( )澈,里面的小鱼、小蝌蚪都能看得清清楚楚。
(2)我们在院子里一边赏月,一边吃着澄 ( )沙馅儿月饼。
3. A. zhuó B. zháo
(1)小兔子家着 ( )火了 ,快救火啊!
(2)他对工作执着 ( )、负责 、热情,是领导眼中的好员工。
【课时达标】
二、选一选。
1.下列加点字注音有误的一项是 ( )
A.译名(yì) 泛滥 (làn) 淤泥(yū) B.黏合(nián) 着墨(zháo) 埃及(āi)
C.遐想(xiá) 刀刃 (rèn) 黄澄澄 (dèng) D.磨平(mó) 精湛 (zhàn) 不愧 (kuì)
2.下列哪一处历史古迹不是古埃及人建造的 ( )
A.神庙 B.石窟陵墓 C.泰姬陵 D.金字塔
3.下面这句话运用了( )的说明方法:整个胡夫金字塔大概有 50 层楼高,塔基面积相当于 126 个篮球场那么大。
A.作比较 B.打比方 C.举例子 D.列数字
4.关于课文,下列说法不正确的一项是 ( )
A.《不可思议的金字塔》是以非连续性文本的形式呈现,带有说明文的性质,内容多元化,文中既有文字描述又有数字、图标和示意图,左右两边还有批注。
B.《金字塔夕照》中作者是以散文的形式来介绍金字塔的。第二自然段写了九月夕阳斜照下的金字塔。
C.胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。塔的体积有 126 个篮球场那么大。
D.《金字塔夕照》中,作者拿白昼和月夜的金字塔与夕阳下的金字塔作比较,突出作者对夕阳下的金字塔的喜爱之情。
【能力提升】
三、快乐阅读
[材料一]狮身人面像的面部保存较好,但几千年来经历风化和人为破坏,鼻子完全损毁。根据 1402 年一位阿拉伯历史学家的记载,一名苏菲派狂热分子曾故意毁其容, 目的是“修正宗教上的谬误 ”。然而,仍有很多线索能推想石像最初是什么样子的。19 世纪早期,人们挖掘出脱落的石雕胡子和代表埃及王权的眼镜蛇头饰,石像脸上至今还有残留的红色染料,这让考古学家推测 ,而其他部位同样发现了黄色和孔雀蓝颜料,这让雷纳尔怀疑,最初雕像 。
[材料二]多家媒体报道,一座按 1:1 比例高仿的山寨版埃及狮身人面像亮相河北石家庄“影视动漫旅游创意园 ”,引起埃及文物部门的关注,并向联合国教科文组织投诉:高仿的狮身人面像涉嫌触犯国际公约。
(1)两则材料分别反映了人们对文化遗产的破坏方式是 和 。
(2)联系短文内容,将材料一中的内容补充完整。
(3)材料二中,河北石家庄“影视动漫旅游创意园 ”的负责人认为此举是为了推广世界的文化。你同意负责人的说法吗 说明理由。
(4)请你为保护文化遗产设计一条宣传标语:
四、精巧拓展延伸
请搜集关于金字塔的资料,用你喜欢的形式介绍金字塔。
附参考答案
基础训练一:1. nián 、yì、 xiá ;
(1) A (2) B;
(1) B (2) A
课时达标二:1. C;2. C;3. D;4. C
能力提升三:1. 人为破坏、仿造;
狮身人面像最初是带有颜色的、可能是彩色的;
不赞同,理由:文化遗产具有独特性和不可替代性,仿造会淡化其文化价值,也不符合《保护世界文化和自然遗产公约》的精神,推广文化应该通过尊重和保护真实的文化遗产来实现,而不是仿造。
示例:保护文化遗产,守护精神家园
拓展延伸:示例:金字塔是古埃及法老的陵墓,其中最著名的是胡夫金字塔,它用约 230 万块巨石砌成,平均每块重 2.5 吨,是古代世界七大奇迹之一。它不仅是建筑奇迹,也承载着古埃及人的智慧与信仰,至今仍吸引着无数游客和研究者探寻其奥秘。
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