【核心素养】语文部编版五年级下册分层练习（第8单元 幽默和风趣 第1课时 21杨氏之子）（含答案）

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第八单元 幽默和风趣 （第1课时 21杨氏之子）
【基础训练】
一、看拼音写词语。
zào yì fáng liáng jiā qín cōng huì kǒng què
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【课时达标】
二、选一选。
1.用“ √ ”标出句子中加点字的正确读音。
（1）孔君平诣（yì zhǐ) 其父。
（2）为（wèi wéi）设果，果有杨梅。
（3）儿应（yìng yīng）声答曰 (yuē rì)：“未闻孔雀是夫子家禽（qíng qín）。
2.选出加点词语的意思。
（1）梁国杨氏子九岁，甚 ( )聪惠 ( )。
A.很 B.超过，胜过 C.同“慧 ”，智慧的意思 D.给人的好处
（2）孔君平诣 ( )其父，父不在，乃 ( )呼儿出。
A.品格 B.拜见 C.就，于是 D.才
（3）为设果。 ( ) A.因为 B.替 C.帮助
3.下面句子停顿不正确的一项是( )
A 孔/指以示儿/曰。B 梁国杨氏/子九岁，甚/聪慧。C 未闻/孔雀/是夫子家/禽。
4. “未闻孔雀是夫子家禽 ” 对这句话的理解有误的是( )
A.我没有听说孔雀是孔夫子家的鸟。
B.我可没有听说过孔雀是先生家的鸟。
C.这句话采用否定的方式，既婉转对答，又有礼貌。
D．这句话表现了此孩子的思维敏捷，语言机智幽默。
5.“为设果，果有杨梅。”对这句话的正确理解是： ( )
A. 摆出了水果，果然有杨梅。B. 孩子给孔君平摆上水果，其中有杨梅。
C．孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。D．家里人为孔君平摆上水果，其中有杨梅。
6．下列说法有误的一项是( )
A.《杨氏之子》选自宋朝刘义庆的《世说新语》。
B．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》。
C.《世说新语》是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
D.本文讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩能言善辩的事。
7.“梁国杨氏子九岁，甚聪慧。”这句话在文中起什么作用？ ( )
A．过渡 B.总结 C.总起全文
【能力提升】
快乐阅读
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期 日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君待日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
——选自《世说新语》
注释：（1）期行：相约同行。期，约定。（2）行，出行。 （3）至：到
（4）舍去：不再等候而离开了。舍，丢下；去，离开。（5）乃至：（友人）才到。乃：才。 （6）时年：今年。 （7）戏：玩耍，游戏。（8）尊君在不(fǒu)：尊君，对别人父亲的一种尊称。 不，通“否 ”，没有。（9）委，丢下，舍弃。 （10）家君：家父，谦词，古代对人称自己的父亲。（11）信：诚信，讲信用。（12）惭：感到惭愧。 （13）引：拉。 （14）顾：回头看。
1.下面对友人评价不准确的是 ( )
A 言而无信 B 将心比心 C 知错就改
2．下面对“君 ”“尊君 ”“家君 ”三种称谓解释不准确的一项是 ( )
A“君 ”是敬称，您的意思。 B“尊君 ”是尊敬的你。 C“家君 ”是家父的意思。
3.对文中画线句子解释准确的一项是 ( )
A.您和我父亲约定中午见面，中午您没来，这就是没有信誉，对着儿子骂他父亲，就是没有礼貌。
B.您和我父亲约定中午见面，中午您没来，这就是没有信誉，对着父亲骂他儿子，就是没有礼貌。
4．通过读文可知元方是个怎样的孩子？你如何评价元方的“入门不顾 ”？
5．学习本文，你有何感想？最少两条。
附参考答案
基础训练一：造诣、房梁、家禽、聪慧、孔雀
课时达标二：1. (1) yì (2) wéi (3) yìng yuē qín；2. (1) A C (2) B C (3) B；3. C；4. A；5. D；6. C；7. C
能力提升三：1. B；2. B；3. A；4. 机智聪慧、懂礼有节，评价见解析；5. 示例：做人要守信用、待人要有礼貌
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