第58讲　西方民族国家、国际法与国际货币体系的演变--2027全国版高考历史一轮复习试题(含答案)

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2027全国版高考历史一轮复习
第58讲　西方民族国家、国际法与国际货币体系的演变
一、选择题(本大题共13小题,每小题3分,共39分)
视角1　近代西方民族国家的诞生与特征
1.(2025浙江杭州模拟)19世纪晚期,西欧和中欧的大多数国家建立了免费的公共基础教育体系。学生学习用民族语言阅读和书写,历史和地理课程教给孩子们关于过去的故事,学校举行各种仪式如唱爱国主义歌曲、纪念军事胜利或民族英雄的特殊日子。这些举措(　　)
A.提升了民众的文化素质
B.促进了民族国家的形成
C.增强了民众民族认同感
D.推动工业革命深入发展
2.(2025湖北十堰适应考)16世纪,法国政治学家让·博丹在其代表作《国家六论》中指出,政体分为一人掌握主权的君主政体、主权归少数人掌握的贵族政体、主权归多数人掌握的民主政体。强调“最好的政体是君主政体”。该观点(　　)
A.显示出鲜明的启蒙精神
B.体现出民族国家的发展
C.阻碍了等级君主制强化
D.推动了资本主义的产生
3.(2026河北衡水联考)伏尔泰认为,“祖国”概念既不是出生地,也不是居住地,而是任意我们感到幸福的地方,爱国就是热爱自由、平等、人道、和平这样的价值。卢梭指出,对祖国的热爱也是对出生地的热爱,而它的条件是有自由、法律、财产、安宁,当现行政府无法实现这些价值时,就需要一场革命来改变它。这可以用来说明(　　)
A.民主共和观念与爱国主义逐渐汇流
B.启蒙运动以建立强大祖国为追求
C.法国大革命推动了民族意识的革新
D.民族主义被赋予强烈的时代气息
4.(2025江西部分学校质检)有学者在分析17—18世纪欧洲民族国家形成路径时指出,当共同语言与文化成为联结群体认同核心,政治权威通过制度构建将认同转化为国家忠诚时,现代民族国家便初具雏形。下列史实最能佐证这一观点的是(　　)
A.《威斯特伐利亚和约》确立国家主权平等
B.英国《权利法案》确立议会至上原则
C.法兰西学院推动法语经典翻译与本土创作
D.维也纳体系形成“大国协调”机制
5.(2025福建莆田三模)19世纪,欧洲浪漫主义作曲家通过融合本土民间音乐与民族历史题材,创作出具有鲜明“人民性”的音乐作品,例如,波兰作曲家肖邦在《降A大调波兰舞曲》中融入传统舞曲节奏,以雄壮旋律象征波兰贵族抗击外敌的英勇精神。这一现象反映出当时(　　)
A.浪漫主义思潮对个人情感的推崇
B.民族主义运动推动文化身份的政治表达
C.工业革命发展推动大众文化普及
D.启蒙运动推动理性主义价值观广泛传播
视角2　国际法的形成发展与外交制度的建立
6.(2025贵州毕节四次适考)17世纪初,欧洲频繁的教派冲突造成大量人员伤亡,受此影响,格劳秀斯认为必须找到某种普遍适用的伦理法则以约束战乱的世界。为此,他提出:自然法乃人类理性和本性的体现,是人们必须遵守的道德准则,也是国家与法律理论的基础。这一理论(　　)
A.为国际法的形成奠定了基础
B.源于启蒙运动的理性精神
C.有助于消除频繁的教派冲突
D.成为普遍适用的国际准则
7.(2025云南红河、文山统一检测)1604年荷兰东印度公司捕获葡萄牙船只并拍卖其货物,格劳秀斯发表《海洋自由论》为荷兰行为辩护,主张海洋应向所有人开放。这一理论出版后引发欧洲各国反对,而在东印度贸易纠纷谈判中,英国代表却引用该理论斥责荷兰排斥英国贸易权。这反映了(　　)
A.荷兰取代西班牙掌握世界殖民霸权
B.国际法原则在形成中受国家利益左右
C.英荷竞争成为当时欧洲的主要矛盾
D.对违约国进行集体制裁原则已经确立
8.(2025河北联考)19世纪前期,法国的大使和公使多出身于贵族。1853年,法国颁布法令,要求外交官应征者必须持有许可证。从1860年起,没有许可证的法国年轻人可通过参加国际法、语言等科目的考试来成为外交官。这一转变(　　)
A.推动了外交人员衔级的出现
B.促进了法国文官制度最终确立
C.有助于提升外交工作的效能
D.标志着近代外交官职业化完成
9.(2025浙江杭州联考)1815年,某国际会议期间,奥地利外交大臣梅特涅说:“欧洲的安宁只能通过大国间的团结来维护……我们的目标是建立一种持久的均势,使任何国家都无法威胁整体和平。”该国际会议(　　)
A.推动维也纳体系形成
B.确定了“大国一致”原则
C.奠定了国际法的基础
D.推动了近代外交制度的建立
10.(2025东北地区联考)国际法发展史上,战争曾经被认为是合法的推行国家政策和解决国际争端的手段。但1919年之后,战争犯罪开始被追究,尤其在《非战公约》中第一次从法律上明确否定了“战争权”的合法性,成为制止侵略战争的重要法律依据。这种变化(　　)
A.有效防止了侵略战争的发生
B.体现第一次世界大战后反战运动的高涨
C.确立了国家主权独立的原则
D.顺应了世界格局多极化趋势
11.(2025河南商丘模拟)1974年12月,联合国大会通过了《关于侵略定义的决议》,将侵略战争明确定为严重的国际罪行;1998年,联合国主持召开的罗马外交大会通过的《国际刑事法院规约》将“侵略罪”列为四种核心罪行之一。这反映出(　　)
A.国际社会根除了战争行为
B.国际法随时代而不断完善
C.联合国被西方大国所控制
D.遵守国际法成为世界共识
视角3　世界货币体系的形成与演变
12.(2025辽宁丹东质量测试)下图是1851—1910年世界黄金、白银比价统计(金银比价指一两黄金能兑换白银的数量)。造成图中数据变化的主要原因是(　　)
A.金本位制逐渐普及
B.国际贸易萎缩减少货币需求
C.美洲白银产量枯竭
D.近代金融发展冲击传统货币
13.(2025河南联考)1871年德国在国际市场抛售白银、买入黄金;1872年荷兰停止以固定价格购买白银。1873年美国修订《铸币法案》,删除汉密尔顿制定的1美元银币含银量的相关条款,废除银币的自由铸造,引发西部银矿州激烈反对。据此可推知,美国《铸币法案》的修订(　　)
A.损害了工业资产阶级利益
B.引发联邦与州的宪政危机
C.导致了国内金融体系混乱
D.受到国际金本位制的影响
二、非选择题
14.(2025湖北武汉华中师大附中考前测试)阅读材料,回答问题。(14分)
材料一　结束三十年战争的《威斯特伐利亚和约》作为欧洲中世纪与近代之交的第一个多边条约,是世界近代史上的一块重要里程碑,其形成的以国家主权原则为基础的威斯特伐利亚体系对后世影响深远。威斯特伐利亚体系是近代国际政治体系的开端。条约规定:承认德意志各诸侯国享有独立的主权,承认荷兰、瑞士为独立国。法国对梅斯、凡尔登等洛林地区土地的占领得到承认,法国同时获得阿尔萨斯、下阿尔萨斯以及西南德意志的一些地区。
——摘编自姚娜《浅析威斯特伐利亚体系对国际关系发展的重大贡献》
材料二　20世纪60年代末70年代初,整个世界的形势已经与战后初期和50年代完全不同。美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。因此,与前一阶段相比,美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变化。概括地说,与杜鲁门到约翰逊政府的对外政策具有很大延续性相比,尼克松至布什政府的对外政策处于不断调整之中,尽管其坚持全球扩张的总体战略目标并未根本改变;而从勃列日涅夫到戈尔巴乔夫时期的苏联对外政策则从利用东西方关系的缓和而继续向全球的势力扩张,转向全面收缩。
——摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展
——20世纪70—90年代冷战态势的演变》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括威斯特伐利亚体系的影响。(6分)
(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,指出威斯特伐利亚体系与两极格局的区别,说明20世纪70—90年代美苏战略收缩的共同原因。(8分)
答案：
1.C　19世纪晚期西欧和中欧国家开展的免费公共基础教育,通过学习民族语言、历史地理课程,举行唱爱国歌曲等仪式,使孩子们在教育过程中能够深刻体会到本民族的独特之处,强化了对自身民族身份的认可,进而增强民众民族认同感,故选C项。
2.B　让·博丹的《国家六论》提出君主政体最优的观点,其背景是16世纪法国正处于强化王权、构建中央集权国家的阶段,民族国家的发展需要统一主权以打破封建割据,让·博丹的主权理论强调君主拥有绝对权威,符合当时法国政治统一的需求,故选B项;启蒙精神的核心是理性、民主、分权等思想,让·博丹的主张与启蒙思想相悖,排除A项;让·博丹的理论支持君主强化权力,客观上可能推动而非阻碍等级君主制向绝对君主制过渡,排除C项;资本主义的产生主要源于经济因素,让·博丹的政治理论未直接涉及经济变革,排除D项。
3.D　伏尔泰和卢梭对“祖国”与“爱国”的阐释,赋予民族主义追求相关价值及在政府无法实现时革命求变的时代内涵,体现其强烈时代气息,故选D项;材料仅阐述伏尔泰、卢梭对祖国与爱国的概念理解,未提及民主共和观念及其与爱国主义汇流,排除A项;启蒙运动旨在反对封建专制及教会特权,追求人权、自由等,而非建立强大祖国,排除B项;材料反映的是启蒙思想影响法国大革命,并非法国大革命推动民族意识革新,排除C项。
4.C　法兰西学院推动法语经典翻译与本土创作,让法语更为普及,共同语言得以强化,促进群体文化认同,符合现代民族国家因共同语言文化形成的路径,故选C项。
5.B　肖邦在《降A大调波兰舞曲》中融入波兰传统舞曲节奏,以音乐表达民族抗争精神,结合19世纪欧洲民族主义高涨的历史背景,可知这一现象是民族主义通过文化形式进行政治表达的典型体现,波兰长期被列强瓜分,音乐成为凝聚民族认同、反抗压迫的重要载体,故选B项。
6.A　格劳秀斯提出自然法是人类理性和本性的体现,是国家与法律理论的基础,这为日后国际法的形成提供了理论依据,为国家间行为确立规则指引方向,故选A项;自然法理论并非源于启蒙运动中的理性,排除B项;教派冲突根植于宗教分歧和政治利益,仅靠伦理法则无法彻底消除,且17世纪后欧洲仍爆发宗教战争,排除C项;格劳秀斯的理论是国际法发展的起点,但17世纪初国际社会尚未形成普遍认可的国际准则,排除D项。
7.B　格劳秀斯主张海洋应向所有人开放,当符合荷兰利益时,荷兰以此为理论依据;当该理论有利于英国争取在东印度贸易权时,英国也引用该理论,这表明国际法原则在形成过程中会受到国家利益的影响,故选B项;材料涉及葡萄牙与荷兰的纠纷,而非与西班牙,不能推断荷兰取代西班牙成为殖民霸主,排除A项;英荷矛盾在17世纪确实存在,但欧洲主要矛盾还包括英法、法荷等多方博弈,仅凭一次谈判引用不能证明是主要矛盾,排除C项;材料未提及国际社会对违约国实施集体制裁的案例或机制,格劳秀斯的理论属于单方辩护而非国际共识,排除D项。
8.C　19世纪前期法国外交官多出身贵族,后来采取考试方式选拔,这一转变使得外交官任用更注重能力,通过国际法、语言等科目的考试,选拔出更具专业素养的人员,有助于提升外交工作的效能,故选C项;衔级制度与材料中的选拔方式变化无关,材料未提及外交官等级划分,排除A项;法国文官制度最终确立于第二次世界大战后,与题干时间不符,排除B项;职业化完成需系统制度保障,材料仅涉及考试入门,未涉及职业培训、考核晋升等完整体系,不能说明职业化完成,排除D项。
9.A　题干中提到的1815年国际会议及梅特涅的主张明确指向维也纳会议,该会议的核心目的是在拿破仑战争后重建欧洲秩序,通过领土调整和权力平衡防止某一国独大,形成以大国协调为基础的维也纳体系,故选A项。
10.B　第一次世界大给人类带来巨大灾难,促使人们反思,反战运动高涨,《非战公约》从法律上明确否定“战争权”的合法性,正体现这一背景下人们对战争的抵制,故选B项;该规定无法从根本上消除战争,不能有效防止侵略战争发生,排除A项;国家主权独立原则确立于1648年《威斯特伐利亚和约》,与题干时间不符,排除C项;多极化趋势与材料内容无关,排除D项。
11.B　1974年联合国大会通过《关于侵略定义的决议》明确侵略战争为国际罪行,1998年《国际刑事法院规约》将“侵略罪”列为四大核心罪行之一,说明国际社会通过制定新法规逐步强化对侵略行为的约束,体现国际法随时代发展不断补充细化,故选B项;战争行为至今仍存在,根除战争的说法不符合实际,排除A项;联合国在冷战后期至21世纪成员结构逐步多元化,发展中国家的影响力增强,西方大国主导的说法与史实不符,排除C项;虽然国际法体系逐步完善,但部分国家仍存在违反行为,证明遵守国际法尚未成为普遍共识,排除D项。
12.A　随着工业革命的推进,各主要资本主义国家先后实行金本位制。金本位制下,黄金成为主要的货币储备和国际结算货币,其地位日益重要,白银的货币属性相对下降,导致黄金需求增加,白银需求相对减少,进而使得一两黄金能兑换白银的数量(即金银比价)不断上升,这与图中1851—1910年金银比价呈上升趋势相符合,故选A项。
13.D　19世纪70年代,德国抛售白银买入黄金,荷兰停止固定价格购买白银,国际上出现金本位制趋势,在此背景下,1873年美国《铸币法案》废除银币自由铸造,这说明该法案受国际金本位制影响,故选D项;工业资产阶级通常支持金本位制以稳定金融环境,反对银本位制的是东部工商业群体,而法案损害的是西部银矿州的利益,与工业资产阶级无关,排除A项;西部银矿州反对属于经济利益冲突,未涉及联邦与州之间的权力结构矛盾,不能等同于宪政危机,排除B项;法案废除银币自由铸造属于货币制度改革,但材料未提及改革后具体实施效果,无法直接得出金融混乱的结论,排除C项。
14.参考答案 (1)影响:结束了中世纪欧洲政治混乱和战争局面,为欧洲政治稳定和发展奠定了基础;促进了欧洲民族国家的形成和发展;推动了国际法体系的构建(或开创用国际会议和谈判解决争端的先例);削弱了天主教会对欧洲的影响力,为新教的发展提供了空间;为人类文明的发展提供了重要的历史经验,被视为近代国际关系的开端。
(2)区别:威斯特伐利亚体系以欧洲为中心,两极格局是美苏在全球的对峙。
原因:多极化因素的发展;日本、西欧的崛起;第三世界(发展中国家或不结盟运动国家)的兴起;美苏实力的相对下降。
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