第21讲 两次鸦片战争--2027全国版高考历史一轮复习试题(含答案)

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名称 第21讲 两次鸦片战争--2027全国版高考历史一轮复习试题(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-13 00:00:00

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2027全国版高考历史一轮复习
第21讲 两次鸦片战争
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
视角1 鸦片战争爆发的历史背景
1.(2025湖北示范高中智学联盟12月月考)1793年英国使臣给乾隆皇帝祝寿的“礼单”和中国回赠给英国的“礼单”。英国礼单:天体运行仪和望远镜;地球仪;奇巧椅子一对(能随意转动);毛瑟枪、铜炮、榴弹炮数门;军舰模型。中国礼单:珐琅、珍宝、玉器、漆器、花缎、画册、鼻烟壶、扇、签、普洱茶48团、茶膏9匣和各色食品等。据此可知(  )
A.侧面反映中英两国文明发展程度不同
B.清朝经济实力落后于英国
C.清政府坚持朝贡外交政策
D.英国尚未开展工业革命
2.(2025湖南株洲一模)1840年,林则徐向道光帝奏称:“英夷近日来船所配兵械较多,实仍载运鸦片……亦只在外洋往来游奕……此外别无动静,诚如圣谕,实无能为”。这表明(  )
A.清政府对中英双方的实力存在误判
B.林则徐在广东的禁烟运动成效显著
C.英国侵华的首要目的在于倾销鸦片
D.清统治者仍坚持“天朝上国”观念
3.(2025天津质检)关于鸦片战争,有人认为,“如果在鸦片之外还有其他好的选择,比如说糖蜜或者大米,这场冲突就可能被称为糖蜜战争或者大米战争”。该观点的根本错误是(  )
A.没有揭示英国发动战争的侵略本质
B.滥用了自由贸易的原则
C.混淆了毒品与一般商品之间的区别
D.意在说明战争的偶然性
4.(2025湖南长沙名校联考联合体二模)早在1841年1月初英国侵略者进攻沙角、大角炮台前,道光帝就命调兵4 000名前往增援。得知沙角、大角炮台失守后又调兵8 000名增援,但直至2月底虎门之战爆发,援兵仅到2 000名。这反映了清政府(  )
A.中央集权名存实亡
B.民族抵抗意识丧失殆尽
C.军备废弛难以抵御外侮
D.军事动员体制落后
5.(2025江西鹰潭一模)鸦片战争时期,当英军与清军作战时,东南沿海民众表现得事不关己,甚至有百姓将蔬菜、粮食等卖给英军。这反映了(  )
A.清廷对英作战并不占优势
B.清政府的统治日益腐朽无能
C.鸦片战争爆发的历史必然
D.近代民族国家意识尚未觉醒
视角2 鸦片战争签订的不平等条约
6.(2025广东湛江联考)对于关税规定,《南京条约》中文版写道“秉公议定则例”,英文版中该部分直译是“制定一部公平的、正式的进出口关税和其他费用的则例”,后来英国人曲解为“须同英国商定”,并强迫清政府接受,这反映了(  )
A.清政府丧失了关税自主权
B.英国强权政治和对华扩张
C.中英对关税理解存在分歧
D.清政府固守“天朝上国”观念
7.(2025北京昌平二模)以下材料是1844年中美《望厦条约》的部分内容。1856年,美、英、法据此提出“公使驻京”“无限制扩大贸易”等修约要求,清政府予以拒绝。这表明(  )
和约一经议定,两国各宜遵守,不得轻有更改;至各口情形不一,所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办。
A.美英法侵略者的野心遭到了遏制
B.清政府拒绝修改条约有其合理性
C.国际法的应用范围扩展到了亚洲
D.中国开始卷入资本主义世界市场
8.(2026湖北孝感楚天协作体期中)在开埠之前,上海传统土地关系可分解出田底权、田面权、铺面权和地基权等多种形式,土地交易可分为绝卖、活卖、典卖等。1843年上海开埠后,英国人提出要买绝土地,遭到上海道台的拒绝。经过一年多谈判,双方最终确定永租制,即英人只能购买土地使用权,而所有权仍属于中国政府。这表明(  )
A.英国改革了中国传统的土地交易模式
B.清政府在外交博弈中坚持了土地主权原则
C.永租制是中国近代土地私有化的开端
D.中国传统的土地关系和管理制度彻底解体
视角3 两次鸦片战争的历史影响
9.(2025河北沧州沧衡八县联考)1843年前后,粤海关大宗进口货物新旧从量税率,平均减幅达73.07%;粤海关大宗出口货物新旧从量税率,平均减幅达40.31%。到1858年时,实际税率更低。这一变化反映了中国(  )
A.边疆危机的持续加剧
B.经济自主性的降低
C.近代化努力取得成效
D.国内关税收入减少
10.(2025河北沧州二模)乾隆末年国库尚存白银7 800万两,至道光三十年(1850年)仅余800万两,降幅达89.7%。从1820年至1850年,1两白银兑换铜钱比例从1 000文飙升为2 200文。据此推知,当时(  )
A.社会的主要矛盾逐步加剧
B.鸦片贸易合法化加速白银外流
C.白银货币化导致政局不稳
D.清政府的统治根基已发生动摇
11.(2025重庆主城五区二模)1839年林则徐以个人名义请伯驾翻译了瓦特尔的《国际法》中有关战争、封锁、禁运三个章节。1864年奕?认为“衡以中国制度,原不尽合,但其中亦间有可采之处”,奏请全文刊印惠顿的《万国律例》。这说明当时(  )
A.近代化观念的增强
B.依法治国得到推行
C.民族独立意识觉醒
D.传统制度发生革新
12.(2025安徽部分学校联考)1850年上海大东门外开设了第一家专卖洋布的商店——同春洋货号。到1858年,上海已有洋布店十几家。此后,上海销售五金、西药、颜料、呢绒等洋行相继设立。上海新式商行的发展反映出(  )
A.外贸完全受制于西方
B.政府鼓励私人兴办实业
C.外国资本主义的入侵
D.民族资本主义迅速发展
13.(2025江苏徐州期中)从林则徐开眼看世界寻求制夷之策到魏源“师夷之长技以制夷”理论的提出,实际是“传统经世之学在近代的延伸”。下列对“延伸”之说理解正确的是(  )
A.显示了地主阶级抵御外侮的决心
B.体现了先进国人夷夏观念的转变
C.唤起了人们重新审视世界的热情
D.表达了维护传统秩序体制的目的
14.(2025重庆模拟调研)鸦片战争后,清廷委派姚莹赴西藏理塘,调解当地的宗教和政治纷争。在实地考察的基础上,姚莹著《康輶纪行》一书,主张(考论而辨证)异地山川风俗形势,及海外诸国之情形,“稍习夷事,以求抚驭之方耳”,提出加强沿海与边疆防务的建议。这说明当时(  )
A.“学习西方”成为知识界共识
B.传统的华夷观念已被摒弃
C.经世致用思想被赋予新的内涵
D.清朝面临严重的边疆危机
15.(2025湖北黄冈9月调研)魏源曾多次引用历史上“师长”的典故:汉用西域攻匈奴;唐用吐蕃攻印度,用回纥攻吐蕃;圣祖用荷兰夹板船攻台湾,又联络俄罗斯以逼准噶尔。魏源此举意在(  )
A.摒弃藐视西方的传统观念
B.推动晚清政府的改革
C.积极探寻挽救危机的途径
D.开启向西方学习浪潮
16.(2025山东滨州二模)1848年徐继畬撰成《瀛寰志略》一书,该书有三大资料来源:第一,与多位西方人士会面时所获资料;第二,西方人的汉文杂书;第三,历代官私史书史志、山经地志等。这体现了作者(  )
A.融通中西、平等友好的国际意识
B.洋为中用、借古喻今的学术追求
C.严谨治学、责任担当的时代精神
D.师夷长技、中体西用的政治愿望
二、非选择题
17.(2025广东汕头二模)即便是对基本事实的叙述,往往也包含着作者的主观因素。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 “况西洋诸国甚多,非止尔一国。若俱似尔国王恳请派人留京,岂能一一听许 是此事断难行。岂能因尔国王一人之请,以致更张天朝百余年法度。”
——1793年英使马戛尔尼回国,乾隆皇帝致英国国王的信件原文
材料二 “英国并不是唯一希望与我们帝国建立贸易关系的野蛮国家(barbarian land)。假设其他国家都仿效你的坏榜样(evil example),要求我给他们每个人都提供一个交易场所,我怎么可能同意呢 ”
——某英国教科书在讲述鸦片战争起因时转译的
1793年乾隆皇帝致英王的信件
(1)据材料一及所学知识,说明英王遣使赴华的背景,并分析乾隆皇帝拒绝英王请求的原因。(8分)
(2)比较材料一与材料二,指出该英国教科书对信件的转译存在哪些问题,并辨析作者这一历史叙述所潜藏的动机。(6分)
答案:
1.A 据材料可知,中英两国的礼单的礼品,中国的以传统手工制品为主,英国的以工业品为主,侧面反映了中国是一个典型的农业社会,而英国进入工业经济时代,故选A项;从两国礼单的部分礼品无法得出清朝经济实力落后于英国的结论,排除B项;题干主要反映英国使团带着通商的请求访华并和清王朝互赠礼单,清政府坚持朝贡外交政策不符合题干主旨,排除C项;英国工业革命始于18世纪60年代,英国尚未开展工业革命不符合史实,排除D项。
2.A 由材料可知,林则徐虽然看到了英国船只配备了兵械,但仍然低估了英国的军事实力和可能的侵略意图,反映了清政府对中英双方实力存在误判,故选A项;材料并未提及林则徐在广东禁烟运动的具体成效,且材料中只是关注于英国船只的动态和实力评估,排除B项;鸦片贸易是英国侵华的一个重要因素,首要目的是打开中国的市场,排除C项;材料未提及“天朝上国”观念,且这一观念更多体现在清朝对外交往的整体态度和政策上,排除D项。
3.A 英国发动鸦片战争的根本原因是打开中国市场,掠夺原料和倾销商品,将中国卷入资本主义世界市场体系,若将战争原因归结于鸦片等商品的选择,就没有看清其侵略本质,故选A项;自由贸易原则强调公平贸易,但英国走私鸦片并武力侵华明显违背该原则,题干观点未涉及自由贸易问题,排除B项;鸦片作为毒品与一般商品性质不同,但题干观点错误的核心是未认识到侵略本质而非混淆商品性质,排除C项;材料认为即便不是鸦片也会因其他商品引发战争,并非强调战争的偶然性,排除D项。
4.D 从材料可见,道光帝调兵增援,但直至虎门之战爆发援兵未到齐,这表明清政府在军事动员上,从调兵指令下达到援军抵达战场,过程迟缓且效率低,暴露出军事动员体制存在严重落后问题,故选D项;中央集权名存实亡指向地方割据或皇权失控,但材料中道光帝仍能有效下达调令,说明中央权威尚存,排除A项;民族抵抗意识丧失殆尽与史实不符,清军和民众在鸦片战争中多次抵抗,排除B项;军备废弛侧重武器落后或训练不足,而材料强调的是兵力调动效率问题,与军备质量无直接关联,排除C项。
5.D 鸦片战争时期东南沿海民众对英军与清军作战表现得事不关己,甚至向英军售卖物资,这表明民众尚未形成维护国家利益、抵抗外敌的民族国家意识,清朝长期实行专制统治,百姓对朝廷缺乏认同感,传统“忠君”思想无法转化为保卫国家的集体意识,故选D项。
6.B 《南京条约》英文版原意的正常表述被英国人强行曲解为“须同英国商定”,并迫使清政府接受,这明显是凭借强权,为英国向中国的经济扩张等目的服务,充分反映英国强权政治和对华扩张,故选B项。
7.B 题干材料明确指出《望厦条约》规定“应俟十二年后”方可修约,而美、英、法于1856年提出修约时距条约签订仅12年,但条约生效时间可能存在延迟,且其要求超出条约允许的“贸易及海面各款”范围(如“公使驻京”属外交特权),清政府依据条约内容拒绝具有法理依据,故选B项;第二次鸦片战争爆发后列强通过武力迫使清政府接受修约,说明其野心未被真正遏制,排除A项;国际法在鸦片战争后已随不平等条约签订应用于中国,题干未体现应用范围扩展的新趋势,排除C项;中国卷入资本主义世界市场始于鸦片战争后《南京条约》等条约的签订,与1856年修约事件无关,排除D项。
8.B 在开埠前上海土地权利多样,交易方式包括绝卖、活卖等,开埠后英国要求买绝土地遭拒,经谈判确立永租制,英人仅获得土地的使用权,而所有权仍然属于中国,这显示清政府在对外交涉中维护了国家领土主权,体现了外交博弈中的土地主权原则,故选B项。
9.B 1843年前后中国海关进出口税率大幅降低,1858年实际税率更低,这是因为中国在鸦片战争后国门被迫打开,列强通过不平等条约获取了协定关税权,中国丧失了关税自主权,经济自主性降低,故选B项;边疆危机主要指领土主权(政治范畴)受威胁,与东南沿海的关税问题(经济范畴)无直接关联,排除A项;题干中关税税率降低并非中国主动改革与近代化努力的成果,而是列强强加的被动结果,排除C项;题干仅提及税率变化,未涉及国内关税收入具体数额,不能直接得出关税收入减少,排除D项。
10.A 乾隆末年到道光三十年,国库白银降幅大,白银兑换铜钱比例飙升,反映出国家财政困难,百姓负担加重,会使阶级矛盾加剧,故社会主要矛盾逐步加剧,故选A项;鸦片贸易合法化始于1858年,与题干时间不符,排除B项;白银货币化自明中叶延续,并非此时特有现象,题干侧重白银外流而非货币制度本身问题,排除C项;1850年时清廷仍维持统治体系,经济危机尚未直接导致根基崩溃,排除D项。
11.A 林则徐在1839年主动引入西方国际法内容,反映出他开始突破传统观念,试图通过了解国际规则应对外交挑战,1864年奕?虽强调中西制度差异,仍主张刊印《万国律例》,说明清廷部分官员逐步接受国际法作为处理外交事务的参考,两者均体现对近代国际规则和西方制度的认知与借鉴,属于近代化观念增强的表现,故选A项;材料中翻译和刊印国际法的行为属于对西方法律的局部借鉴,未涉及建立系统的法律体系或改变国家治理模式,且晚清仍以人治为主,排除B项;林则徐和奕?的行动主要聚焦外交规则而非反抗外来侵略,与民族独立意识的觉醒没有直接关联,排除C项;奕?明确承认中西制度差异,仅主张“间有可采之处”,洋务运动也未触动传统制度根基,此时尚未发生制度革新,排除D项。
12.C 据材料可知,1850年以后上海设立销售来自西方不同商品的各类新式商店,这体现中国沦为列强商品销售市场,反映外国资本主义对中国的经济入侵,故选C项;近代中国外贸具有一定的自主性,并未完全受制于西方,排除A项;清朝政府签订屈辱条约被迫允许外商创办洋行,而非主动鼓励私人兴办企业,排除B项;各类洋行的存在阻碍了中国民族资本主义的发展,排除D项。
13.D 据材料可知,传统经世之学实际上源自传统儒学发展过程中的实学精神,强调实践精神在维护封建统治中的运用,表达了传统知识分子在面临统治危机时的积极反馈,也是儒家士大夫社会责任感的呈现,故选D项;林则徐、魏源代表的是地主阶级中部分开明士大夫的态度和立场,排除A项;开眼看世界和“师夷之长技以制夷”理论以强国御辱为初衷,依然以“夷”的态度对待列强,说明华夷观念依然浓厚,排除B项;以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派的观点在当时对社会的影响极其有限,也未投入具体实践,排除C项。
14.C 姚莹在鸦片战争后被派往西藏处理事务,并撰写《康輶纪行》,注重考察边疆和海外情况,提出加强防务,这体现了经世致用思想从传统关注国内实务转向应对外部挑战的新内涵,结合时代背景,鸦片战争后士大夫开始关注外部世界以应对危机,故选C项。
15.C 据材料并结合所学可知,魏源多次引用历史上“师长”(向他人学习以达成目的)的典故,意在积极探寻挽救危机的途径,通过借鉴历史上借助外部力量或学习他人长处来解决问题的方法,为当时的中国寻找出路,故选C项;从“师夷之长技以制夷”的说法可知,魏源并没有摒弃藐视西方的传统观念,排除A项;魏源此举并未推动晚清政府的改革,排除B项;魏源等这些开眼看世界的仁人志士,初步提出了向西方学习以求自强的主张,但他们的主张在当时中国没有多少人了解,没有掀起向西方学习的浪潮,排除D项。
16.C 作者撰写《瀛寰志略》时参考多种资料,包括西方人士资料、西方人的汉文杂书、中国传统史书,体现出其广泛收集资料、严谨的治学态度,著书介绍西方知识展现出责任担当,这符合当时时代需求,故选C项;融通中西虽符合材料中结合中西资料的特点,但当时中国并无平等的国际意识,排除A项;借古喻今强调以古论今的学术方法,但材料仅说明资料整合,未体现借古喻今的意图,排除B项;师夷长技和中体西用是洋务运动时期的主张,而徐继畬著书时洋务运动尚未兴起,排除D项。
17.参考答案 (1)背景:英国进行工业革命,急需开拓海外市场;英国对外实行殖民扩张政策,成为殖民霸主(英国以印度为跳板向中国渗透);英国对华贸易逆差,白银大量外流;中国农耕经济达到高峰,具有广阔的市场等;中国实行闭关自守政策。
原因:防患英国及列强殖民势力渗入;维护国家主权和安全;维持传统制度与统治秩序;维持传统朝贡贸易体系;自然经济占主导地位,对外来商品没有强烈需求等。
(2)问题:没有如实转译,而是添加了作者个人偏见;用“野蛮国家”“坏榜样”等贬义词转译,扭曲了乾隆的真实态度;将英国驻京的要求,篡改为通商的要求等。
动机:塑造清政府骄傲自大的负面形象;激发读者对清政府的不满情绪;掩盖英国发动鸦片战争的非正义性(美化侵略);向英国学生渗透扭曲的历史观;为英国“通商战争”的说法提供依据等。
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