【任务型备课】人教版五年级下册-1.2 从三个不同方向观察物体（习题）

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人教版小学数学五年级下册课时达标作业
1.2 从三个不同方向观察物体
1.下面是亮亮从三个方向观察同一个几何体看到的图形。亮亮观察的这个几何体是( )。

A. B. C. D.
2.如图，至少再加上( )个小正方体，就能成为一个大正方体。
3.用个正方体搭一个立体图形，如果从正面看到的是，从右面看到的是，从上面看到的是，这个立体图形是下面的( )。

4.画一画。

5.用个正方体搭一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如图，这个立体图形是下面的哪一个？在正确答案下面的括号里画“”。

6.图中的图形中，任意两个立体图形经组合后，从正面、侧面、上面看到的图形都是，组合的图形中正确的是
A.①和⑥、②和④ B.①和③、④和⑤ C.②和④、①和③ D.①和②、④和⑥
7.一个用小正方体搭成的几何体，从不同的方向看到的图形如下，符合要求的几何体是( )。(图中的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)

从正面看 从上面看 从左面看
A. B. C. D.
8.仓库里有一堆存放货物的正方体纸箱，从上面和前面看都如图，从左面看如图，这些正方体纸箱一共有( )个。

A. B. C. D.
9.淘气用几个的正方体木块摆了一个立体图形，下面是从不同方向看到的图形，摆成的立体图形的体积是( )。

10.一个用小正方体搭建的几何体，从左面、前面和上面看到的图形分别如图所示，这个几何体最少由( )个小正方体组成。

11.用棱长为的小正方体搭成一个几何体，从正面和上面看到的图形都是，那么这个几何体的体积最大是 ______ 。
12.用同样大小的正方体搭立体图形，从前面看是，从上面看是，从左面看是，搭成这样的立体图形要用( )个正方体。
13.一个几何体(如下图)，要保证从上面、左面和正面看到的图形不变，最多可以增加( )个同样的小正方体。

14.用一些棱长是厘米的正方体木块摆成一个立体图形，这个立体图形从上面看到的形状是图，从前面看到的形状是图，从右面看到的形状是图。这些木块最多有( )个。

15.桌上放了几盒月饼，根据图中的三个提示推算，桌上共有( )盒月饼。
16.一个用小正方体搭成的几何体，从正面看、左面看、上面看如下图，搭成这个几何体至少需要用( )个完全相同的小正方体。

17.杨老师在数学课上演示用同样大的正方体摆物体，并提出了以下几个问题，请你开动脑筋思考一下，画一画，填一填。
(1)如图是由一些小正方体搭成的物体从上面看到的图形，方格中的数字表示该位置上小正方体的个数。请在方格纸上分别画出这个物体从前面和右面看到的图形。

(2)杨老师摆了一个物体，小月从前面、右面和上面看到的图形如下，请你想一想，杨老师用了( )个小正方体。
(3)杨老师用个同样的小正方体摆成一个物体（面与面相连），从前面看到的图形如下。

①一共有( )种不同的摆法。
②其中一种摆法从上面看到的图形如上图，请你画出这种摆法从右面看到的图形。
18.李浩和王乐是一对好朋友，爱学习、善研究。学习了“观察物体”后，两个好朋友用小正方体摆积木做数学游戏：
李浩说：我拿走 ______ 号小正方体，从上面看到的形状不变；
王乐说：我拿走 ______ 号小正方体，从正面看到的形状不变；
李浩又搭建了一个几何体，他告诉王乐这个几何体从正面、上面和左面看到的都是，王乐断定李浩是用 ______ 个小正方体搭成的；
在摆积木游戏中，李浩带来了块红色的积木，王乐带来了块绿色积木。红色积木是绿色的，绿色积木是红色的。
19.下图中的长方体由三个部分拼接而成，每一部分都是由四个同样大小的小正方体组成，其中第三部分所对应的几何体应是( )。

A. B. C. D.
参考答案
1.D
2.
3.
4.
5.( )( )( )
6.B
7.C
8.C
9.
10.
11.6
12.
13.
14.
15.
16.
17.(1)
(2)
(3)①②
18.②；③；；；。
19.C
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