人教版高中生物选择性必修2第3章第4节生态系统的信息传递课件(共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版高中生物选择性必修2第3章第4节生态系统的信息传递课件(共30张PPT) |
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| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 19.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-13 00:00:00 | ||
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文档简介
(共30张PPT)
第4节
学习目标
1.举例说出生态系统中的信息传递。
2.结合实例了解信息传递在生态系统中的作用。
3.举例说明信息传递在农业生产中的应用。
蜜蜂之间是怎么传播信息的？
请通过今天的学习解决这个问题。
情境导入
内容索引
知识点一
知识点二
生态系统中信息的种类及传递
信息传递的作用及其应用
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物
传递某种信息，即动物的 可以体现为行为信息。
（1）概念：
（2）来源：
动物的特殊行为
（3）实例：
乌贼喷墨
尖尾松鸡魔性求偶舞
行为特征
孔雀开屏
1.行为信息
基础梳理
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
（1）概念：
自然界中的 等，通过 传递的信息。
（2）来源：
可以是 ，也可以是 或 。
（3）感受部位：
光、声、温度、湿度、磁场
物理过程
非生物环境
生物个体
群体
① 动物的眼、耳、皮肤等
② 植物的叶、芽及细胞中的特殊物质（光敏色素等）
2.物理信息
鸟的迁徙
（磁场）
蝙蝠定位
(回声)
种子萌发
（温度、湿度）
海豚捕食
（超声波）
（温度）
蛇的颊窝
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
3.化学信息
（1）概念：
（2）来源：
在生命活动中，生物产生一些可以传递信息的化学物质。
生物体的代谢产物或分泌物。
（3）化学物质种类：
①植物的生物碱、有机酸等代谢产物；
②动物的性外激素；
③昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。
蚂蚁之所以永远不会迷路，其神奇之处就在于它沿途留下的记号——尾迹素。
黄鼠狼难以脱身时，会突然施放出一股臭液来，奇臭难闻。一个臭屁救了黄鼠狼的命。
雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
（2）信息传递方向：
信息传递往往是 向的，且决定能量流动和物质循环的方向和状态。
（3）信息传递范围：
可以在生态系统的各个成分间进行,包括生物
与 之间，以及生物与 之间。
既存在于同种生物之内，也可发生在不同生
物之间，如犀牛与牛椋鸟，鸟的鸣叫与跳跃
提醒犀牛附件有危险情况。
（1）信息传递方式：生物可以通过 信息类型进行交流。
双
4.生态系统中信息传递的特点
生物
无机环境
一种或多种
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
(1) ：信息产生的部位。
(2) ：信息传播的媒介。如空气、水及其他介质。
(3) ：信息接收的生物或其部位。如动物的眼、鼻、耳、皮肤，植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（如光敏色素）等。
信息源
信道
信息受体
5.信息传递三要素：
学习任务一
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
【情境】1．观察孔雀求偶炫耀，思考生物日常进行交流只能通过一种类型的信息吗？
提示 生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。
2.生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗？
提示 生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同种生物之间，也发生在生物与无机环境之间。
归纳拓展
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
类型 来源 传递形式 实例
光、声、温度、湿度、磁力等
植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素等
蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀”等；
比较
非生物环境或生物个体或群体
物理过程
化学信息
物理信息
生物体
以化学物质为信息载体
行为信息
动物
动物的行为特征
①多数情况下，信息传递为双向的；
②三种信息都可以来源于生物，其中，只有物理信息可以来源于非生物环境；
③信息传递可以发生在生物与非生物环境之间，可以发生在同种生物之间，可以发生在不同生物之间。
1.三种信息的比较
归纳拓展
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
2.生态系统的信息传递模型
(1)生态系统的信息既可来自生物，也可来自非生物环境。
(2)信息传递可存在于生物与生物之间，包括同种生物间和异种生物间，还可存在于生物与非生物环境之间。
(3)生态系统的信息传递可以是双向的，也可以是单向的；既可以从低营养级向高营养级传递，也可以从高营养级向低营养级传递。
归纳拓展
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
项目 能量流动 物质循环 信息传递
特点
范围
途径
模式图
联系
单向流动，逐级递减
全球性，循环性
往往是双向的
生态系统中各营养级之间
生物圈
生物与生物之间，生物与非生物环境之间
食物链和食物网
多种
①任何一个生态系统这三个基本功能，三者同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体。
②能量流动是生态系统运转的 ，物质循环是生态系统的 ，信息传递调节物质循环和能量流动。
动力
基础
3.生态系统中信息传递的过程
素养提升
典例1
（2025·山东济南测试)下列关于生态系统信息传递的自然现象中，表述不正确的是( )
A．“关关雎鸠，在河之洲”中的“关关”属于物理信息
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”是护花的“信息源”
C．捕虫草产生香甜的分泌液诱捕昆虫，空气是“信道”
D．唐菖蒲在每天的日照长度大于12小时才能开花，其细胞中的光敏色素是“信息受体”
B
素养提升
（2025·山东青岛月考）生态系统具有多种不同类型的信息，下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是( )
A. “臭名昭著”：野生海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉——物理信息
B. “温柔陷阱”：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将昆虫捕食——化学信息
C. “我最闪亮”：孔雀通过开屏进行求偶炫耀——化学信息
D. “我的地盘”：美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息
B
典例2
知识点二、信息传递的作用及其应用
知识梳理
(1)个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。如海豚的“回声定位”，烟草等种子的萌发生长必须接收某种波长的光信息。
(2)种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递。如植物开花、昆虫交尾。
(3)群落和生态系统：信息能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。如食物链上相邻物种间“食”与“被食”的关系。
1.信息传递在生态系统中的作用
知识梳理
知识点二、信息传递的作用及其应用
（1）提高 的产量：
举例：①模拟动物的信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率。
②养鸡时，在增加营养的基础上，延长 ，会刺激鸡卵巢的发育和雌
激素的分泌，可大大提高产蛋率。
农畜产品
光照时间
③利用温度和湿度延长蔬菜的种植期。
2.信息传递在农业生产中的应用
知识梳理
知识点二、信息传递的作用及其应用
(2)对 进行控制：
①控制方法：化学防治、 和机械防治。其中 防治利用到了信息传递。
②举例：
利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田；
利用昆虫 诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度；
利用特殊化学物质扰乱动物雌雄交配使有害动物的繁殖力下降。
有害动物
生物防治
生物
信息素
一
体内细胞生活在细胞外液中
课本P2-4
学习任务二
知识点二、信息传递的作用及其应用
【情境】当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后，能产生和释放一种信息素，该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天敌(捕食者)，夜间又能够驱赶雌蛾，使它们不能停留在叶片产卵。
1.资料中的信息素将几种生物联系起来？
2.资料4说明信息传递具有什么作用？
提示 烟草、蛾、蛾幼虫天敌
提示 调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定。
植物与植食性昆虫
归纳拓展
知识点二、信息传递的作用及其应用
信息传递的作用
生命活动的正常进行
种群的繁衍
调节种间关系，
维持生态系统的平衡与稳定
信息传递为生态系统稳定地存在和发展提供了保障。信息传递是生态系统的重要功能。
1.信息传递在生态系统中的作用
归纳拓展
知识点二、信息传递的作用及其应用
2.有害生物三种防治方法的比较
名称 化学防治 机械防治 生物防治
措施 化学药剂喷施等 人工捕捉等 引入天敌、寄生生物或使用信息素等
优点 作用迅速；短期效果明显 无污染；见效快，效果好 效果好且持久；成本低，无污染
缺点 引起害虫抗药性增强；杀灭害虫天敌，破坏生态平衡；污染环境 费时费力；对个体很小的害虫无法实施 天敌数量不确定，可能会引发生态危机；寄生生物专一
素养提升
典例1
(2025·河南安阳测试)信息传递在生态系统中具有重要作用，下列相关描述错误的是( )
A．群居动物可通过气味与其他群体相区别，气味属于化学信息
B．生态系统中的信息只能由生物个体产生并作用于生物个体
C．行为信息可用于种群繁衍或调节生物的种间关系
D．光信息能维持生命活动的正常进行或维持生物种群的繁衍
B
素养提升
(2025·山东济宁测试)稻田养鱼既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，一般可使水稻增产一成左右。稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值，其关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A．采用标记重捕法调查稻田中鲫鱼的种群密
度时，若重捕计数后操作不当导致部分被标
记个体死亡，基本不会影响调查结果
B．图中A、B、C三点中，将有害动物控制在
B点收益最大
C．由图可知，曲线Ⅱ代表有害生物控制在不同密度时作物的价值
D．利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫来防治害虫的方法属于化学防治
D
典例2
知识小结
课堂检测
能力提升
1
（2025·河南郑州月考）雄性安乐蜥在求偶时，一边伏在领地上做着“俯卧撑”，一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊，这种展示可能包含了颜色和运动两个因素。有人用墨水改变垂囊的颜色后，雌性仍被雄性吸引，由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是( )
A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.物理信息和行为信息
C
2
（2025·山西长治月考）生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫通过闪光来识别周围的同伴；某种鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；有人迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列分析错误的是( )
A.萤火虫通过闪光来识别周围的同伴，说明物理信息可以来源于生物
B.雄鸟通过扇动翅膀向雌鸟发出信号，说明生物之间可传递物理信息
C.椿象死亡引起其他椿象逃跑，说明生物体存在传递信息的化学物质
D.上述三个信息传递的实例，说明信息传递对于生物生存有重要作用
B
3
（2025·河北衡水月考）下列现象中不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是( )
A.蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
B.水稻和稗草争夺阳光
C.当光照时间达到一定长度时植物才能开花
D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长
C
4
（2025·山东济南月考)多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发性物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白，该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是（ ）
A．植物产生挥发性物质吸引昆虫天敌，体现了信息传递调节种间关系的功能
B．植物受到昆虫伤害启动抗虫反应是神经—体液调节共同作用的结果
C．Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组慢
D．开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可防治烟粉虱
B
5
（2025·山东菏泽测试)下列有关生态系统信息传递在农业生产中应用的说法,不正确的是( )
A.利用信息传递防治害虫不会造成环境污染
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于对行为信息的合理利用
D.模拟动物信息吸引大量传粉动物,不能改善农产品的品质
C
第4节
学习目标
1.举例说出生态系统中的信息传递。
2.结合实例了解信息传递在生态系统中的作用。
3.举例说明信息传递在农业生产中的应用。
蜜蜂之间是怎么传播信息的？
请通过今天的学习解决这个问题。
情境导入
内容索引
知识点一
知识点二
生态系统中信息的种类及传递
信息传递的作用及其应用
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
动物的特殊行为，主要指各种动作，这些动作也能够向同种或异种生物
传递某种信息，即动物的 可以体现为行为信息。
（1）概念：
（2）来源：
动物的特殊行为
（3）实例：
乌贼喷墨
尖尾松鸡魔性求偶舞
行为特征
孔雀开屏
1.行为信息
基础梳理
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
（1）概念：
自然界中的 等，通过 传递的信息。
（2）来源：
可以是 ，也可以是 或 。
（3）感受部位：
光、声、温度、湿度、磁场
物理过程
非生物环境
生物个体
群体
① 动物的眼、耳、皮肤等
② 植物的叶、芽及细胞中的特殊物质（光敏色素等）
2.物理信息
鸟的迁徙
（磁场）
蝙蝠定位
(回声)
种子萌发
（温度、湿度）
海豚捕食
（超声波）
（温度）
蛇的颊窝
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
3.化学信息
（1）概念：
（2）来源：
在生命活动中，生物产生一些可以传递信息的化学物质。
生物体的代谢产物或分泌物。
（3）化学物质种类：
①植物的生物碱、有机酸等代谢产物；
②动物的性外激素；
③昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中的信息素等。
蚂蚁之所以永远不会迷路，其神奇之处就在于它沿途留下的记号——尾迹素。
黄鼠狼难以脱身时，会突然施放出一股臭液来，奇臭难闻。一个臭屁救了黄鼠狼的命。
雌蝗在远处的草丛中分泌一种特殊的激素，雄蝗头上的一对触角像电视接收天线一样，能准确无误地接收到这种信号，及时飞来，喜从天降，巧结良缘。
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
（2）信息传递方向：
信息传递往往是 向的，且决定能量流动和物质循环的方向和状态。
（3）信息传递范围：
可以在生态系统的各个成分间进行,包括生物
与 之间，以及生物与 之间。
既存在于同种生物之内，也可发生在不同生
物之间，如犀牛与牛椋鸟，鸟的鸣叫与跳跃
提醒犀牛附件有危险情况。
（1）信息传递方式：生物可以通过 信息类型进行交流。
双
4.生态系统中信息传递的特点
生物
无机环境
一种或多种
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
基础梳理
(1) ：信息产生的部位。
(2) ：信息传播的媒介。如空气、水及其他介质。
(3) ：信息接收的生物或其部位。如动物的眼、鼻、耳、皮肤，植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质（如光敏色素）等。
信息源
信道
信息受体
5.信息传递三要素：
学习任务一
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
【情境】1．观察孔雀求偶炫耀，思考生物日常进行交流只能通过一种类型的信息吗？
提示 生物可以通过一种或多种信息类型进行交流。
2.生态系统中的信息传递仅仅发生在同种生物之间吗？
提示 生态系统中的信息传递既存在于同种生物之内，也发生在不同种生物之间，也发生在生物与无机环境之间。
归纳拓展
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
类型 来源 传递形式 实例
光、声、温度、湿度、磁力等
植物的生物碱、有机酸等代谢废物，动物的性外激素等
蜜蜂跳舞，鸟类“求偶炫耀”等；
比较
非生物环境或生物个体或群体
物理过程
化学信息
物理信息
生物体
以化学物质为信息载体
行为信息
动物
动物的行为特征
①多数情况下，信息传递为双向的；
②三种信息都可以来源于生物，其中，只有物理信息可以来源于非生物环境；
③信息传递可以发生在生物与非生物环境之间，可以发生在同种生物之间，可以发生在不同生物之间。
1.三种信息的比较
归纳拓展
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
2.生态系统的信息传递模型
(1)生态系统的信息既可来自生物，也可来自非生物环境。
(2)信息传递可存在于生物与生物之间，包括同种生物间和异种生物间，还可存在于生物与非生物环境之间。
(3)生态系统的信息传递可以是双向的，也可以是单向的；既可以从低营养级向高营养级传递，也可以从高营养级向低营养级传递。
归纳拓展
知识点一、生态系统中信息的种类及传递
项目 能量流动 物质循环 信息传递
特点
范围
途径
模式图
联系
单向流动，逐级递减
全球性，循环性
往往是双向的
生态系统中各营养级之间
生物圈
生物与生物之间，生物与非生物环境之间
食物链和食物网
多种
①任何一个生态系统这三个基本功能，三者同时进行，相互依存，不可分割，形成统一整体。
②能量流动是生态系统运转的 ，物质循环是生态系统的 ，信息传递调节物质循环和能量流动。
动力
基础
3.生态系统中信息传递的过程
素养提升
典例1
（2025·山东济南测试)下列关于生态系统信息传递的自然现象中，表述不正确的是( )
A．“关关雎鸠，在河之洲”中的“关关”属于物理信息
B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的“落红”是护花的“信息源”
C．捕虫草产生香甜的分泌液诱捕昆虫，空气是“信道”
D．唐菖蒲在每天的日照长度大于12小时才能开花，其细胞中的光敏色素是“信息受体”
B
素养提升
（2025·山东青岛月考）生态系统具有多种不同类型的信息，下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是( )
A. “臭名昭著”：野生海芋释放臭味吸引蚊子前来，帮助传粉——物理信息
B. “温柔陷阱”：捕虫草产生香甜的分泌液，引诱昆虫前来并将昆虫捕食——化学信息
C. “我最闪亮”：孔雀通过开屏进行求偶炫耀——化学信息
D. “我的地盘”：美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息
B
典例2
知识点二、信息传递的作用及其应用
知识梳理
(1)个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用。如海豚的“回声定位”，烟草等种子的萌发生长必须接收某种波长的光信息。
(2)种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递。如植物开花、昆虫交尾。
(3)群落和生态系统：信息能够调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定。如食物链上相邻物种间“食”与“被食”的关系。
1.信息传递在生态系统中的作用
知识梳理
知识点二、信息传递的作用及其应用
（1）提高 的产量：
举例：①模拟动物的信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率。
②养鸡时，在增加营养的基础上，延长 ，会刺激鸡卵巢的发育和雌
激素的分泌，可大大提高产蛋率。
农畜产品
光照时间
③利用温度和湿度延长蔬菜的种植期。
2.信息传递在农业生产中的应用
知识梳理
知识点二、信息传递的作用及其应用
(2)对 进行控制：
①控制方法：化学防治、 和机械防治。其中 防治利用到了信息传递。
②举例：
利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田；
利用昆虫 诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度；
利用特殊化学物质扰乱动物雌雄交配使有害动物的繁殖力下降。
有害动物
生物防治
生物
信息素
一
体内细胞生活在细胞外液中
课本P2-4
学习任务二
知识点二、信息传递的作用及其应用
【情境】当烟草植物受到蛾幼虫的攻击后，能产生和释放一种信息素，该化学物质在白天可以吸引蛾幼虫的天敌(捕食者)，夜间又能够驱赶雌蛾，使它们不能停留在叶片产卵。
1.资料中的信息素将几种生物联系起来？
2.资料4说明信息传递具有什么作用？
提示 烟草、蛾、蛾幼虫天敌
提示 调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定。
植物与植食性昆虫
归纳拓展
知识点二、信息传递的作用及其应用
信息传递的作用
生命活动的正常进行
种群的繁衍
调节种间关系，
维持生态系统的平衡与稳定
信息传递为生态系统稳定地存在和发展提供了保障。信息传递是生态系统的重要功能。
1.信息传递在生态系统中的作用
归纳拓展
知识点二、信息传递的作用及其应用
2.有害生物三种防治方法的比较
名称 化学防治 机械防治 生物防治
措施 化学药剂喷施等 人工捕捉等 引入天敌、寄生生物或使用信息素等
优点 作用迅速；短期效果明显 无污染；见效快，效果好 效果好且持久；成本低，无污染
缺点 引起害虫抗药性增强；杀灭害虫天敌，破坏生态平衡；污染环境 费时费力；对个体很小的害虫无法实施 天敌数量不确定，可能会引发生态危机；寄生生物专一
素养提升
典例1
(2025·河南安阳测试)信息传递在生态系统中具有重要作用，下列相关描述错误的是( )
A．群居动物可通过气味与其他群体相区别，气味属于化学信息
B．生态系统中的信息只能由生物个体产生并作用于生物个体
C．行为信息可用于种群繁衍或调节生物的种间关系
D．光信息能维持生命活动的正常进行或维持生物种群的繁衍
B
素养提升
(2025·山东济宁测试)稻田养鱼既可获得鱼产品，又可利用鱼吃掉稻田中的害虫和杂草，一般可使水稻增产一成左右。稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值，其关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A．采用标记重捕法调查稻田中鲫鱼的种群密
度时，若重捕计数后操作不当导致部分被标
记个体死亡，基本不会影响调查结果
B．图中A、B、C三点中，将有害动物控制在
B点收益最大
C．由图可知，曲线Ⅱ代表有害生物控制在不同密度时作物的价值
D．利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性害虫来防治害虫的方法属于化学防治
D
典例2
知识小结
课堂检测
能力提升
1
（2025·河南郑州月考）雄性安乐蜥在求偶时，一边伏在领地上做着“俯卧撑”，一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊，这种展示可能包含了颜色和运动两个因素。有人用墨水改变垂囊的颜色后，雌性仍被雄性吸引，由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是( )
A.物理信息
B.化学信息
C.行为信息
D.物理信息和行为信息
C
2
（2025·山西长治月考）生态系统中信息的传递方式多种多样。萤火虫通过闪光来识别周围的同伴；某种鸟的雄鸟在发现天敌后急速起飞，扇动翅膀向雌鸟发出信号；有人迅速将一只椿象杀死，尽管做得干净无声，还是引起了其他椿象的逃跑。下列分析错误的是( )
A.萤火虫通过闪光来识别周围的同伴，说明物理信息可以来源于生物
B.雄鸟通过扇动翅膀向雌鸟发出信号，说明生物之间可传递物理信息
C.椿象死亡引起其他椿象逃跑，说明生物体存在传递信息的化学物质
D.上述三个信息传递的实例，说明信息传递对于生物生存有重要作用
B
3
（2025·河北衡水月考）下列现象中不能体现“信息能调节生物的种间关系”这个观点的是( )
A.蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行“回声定位”
B.水稻和稗草争夺阳光
C.当光照时间达到一定长度时植物才能开花
D.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长
C
4
（2025·山东济南月考)多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发性物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白，该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是（ ）
A．植物产生挥发性物质吸引昆虫天敌，体现了信息传递调节种间关系的功能
B．植物受到昆虫伤害启动抗虫反应是神经—体液调节共同作用的结果
C．Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组慢
D．开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可防治烟粉虱
B
5
（2025·山东菏泽测试)下列有关生态系统信息传递在农业生产中应用的说法,不正确的是( )
A.利用信息传递防治害虫不会造成环境污染
B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品的产量,也可对有害动物进行控制
C.延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量,这属于对行为信息的合理利用
D.模拟动物信息吸引大量传粉动物,不能改善农产品的品质
C