2 传统节日 课件

(共22张PPT)
2 传统节日
第三单元
精读课
（部编）二年级
下
本课目标
知识目标
能力目标
思维能力
审美创造
认识本课十五个生字；识记词语。
会写本课十个生字；正确、流利地朗读课文，背诵课文；理解我国的传统节日。
选一两个节日，说说自己是怎样过节日的。
文本学习
传统节日
文本学习
借助拼音把课文朗读五遍，要求读得正确、流利。
文本学习
指名朗读课文
在接触课文的过程中，你产生了哪些疑问？
字词学习
传统 贴画 元宵 小巷 潮水
祭扫 艾草 堂屋 乞巧 牛郎
月饼 赏花 菊花
字词学习
春节 花灯 清明节
先人 龙舟 中秋
转眼 团圆
字词学习
传递 统一 贴纸 街道 扫地
巨龙 艾香 全国 团员 真正
字词学习
我知道这些生字怎么识记：
文本学习
课文中介绍了哪些传统节日？用横线把它们的名称划出来。
字词学习
春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
文本学习
比一比：
课文中的哪个传统节日给你的印象最深？
文本学习
议一议：
你感兴趣的传统节日课文是怎样介绍的？
文本学习
连一连
春节 赏菊、登高
元宵节 吃月饼
清明节 乞巧
端午节 祭拜先人
七夕节 赛龙舟、吃粽子
中秋节 看花灯
重阳节 贴窗花、放鞭炮
文本学习
春节到，（ ），贴（ ），放（ ）。元宵节，看（ ），大街小巷（ ）。
清明节，雨（ ），（ 去 ）。
过端午，赛（ ），（ ）满堂飘。
七月七，来（ ），（ ）会鹊桥。
过中秋，吃（ ），（ ）当空照。
重阳节，要（ ），（ ）去登高。
转眼又是新春到，（ ）真热闹。
字词情境
今天过chuán tǒnɡ（ ）节日，我和家人一起dǎ sǎo（ ）jiē dào（ ）。江上有许多jù lónɡ（ ）般的lónɡ舟，家家户户的门口挂上了ài cǎo（ ），窗户上已经有了tiē huà（ ）。晚上，我们quán jiā（ ）围坐在yuán zhuō（ ）边吃粽子。tuán yuán（ ）就是zhēn zhènɡ（ ）的快乐呀！
传统
打扫
街道
巨龙
艾草
贴画
全家
圆桌
团圆
真正
素养评价
我学会了（ ）个生字……
我还有其它的收获……
“老师讲，用心听”，“敢发言，多动脑”。我在课堂上的表现……
我学到的知识是……
课内阅读
曹操率军行军，烈日炎炎，士兵口干舌燥难行。操见状，用马鞭向远处一指：“我记得前面好像有一片梅树林！”士卒们听了，想起梅子又酸又甜的滋味，直流口水，顿觉清凉。
他们虽未见梅，却因想象暂解渴意，又有了精神，终于找到了水源。
此计尽显曹公急智。
课堂阅读
阅读故事《不快乐的老奶奶》
课后作业
朗读《我爱书香》中指定的故事四遍，然后再读给家里人听，要做到读得正确、流利。
Thanks!
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