辽宁省沈阳市辽宁省实验中学2025-2026学年高一下学期开学考试语文试题（含答案）

辽宁实验中学 2025-2026 学年高一下学期开学考试语文试题
（考试时间 120 分钟，试卷满分 150 分）
一、选择题（本题共 15 题，45 分）
阅读下面的文字，完成下面小题
①奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构， 是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式， 表现超真实世界的拟态载体，折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。
②奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位，杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素， 借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体， 凝结着人类的集体无意识，使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题，以多元化的视角去反观人性，借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中，试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。
③作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型，奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感，引发人们对现代文明危机进行反思，以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者，志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生， 具有一定的接受基础，《聊斋志异》《西游记》 《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编，同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。
④奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程，需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造， 场景的渲染与设置等方面需要更加生动，而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列 ”的改编而言，在重构“西游 ”经典奇幻世界的过程中，比较注重对打斗场景的设计与视觉效果，借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而， 这些经过改编的奇幻电影，却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性，形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞，让观众感受不到要传达的核心精髓，无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此，奇幻电影对于经典文本的改编，需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中，寻求主流价值与电影市场之间的共赢，力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念，引导
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观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。
⑤奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志，现代科学技术发展突飞猛进，也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功，为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科 幻的时空概念等科学范畴的命题，在充满科技特性与工业基因的叙事话语中，穿插了营救地 球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素， 与年轻一代观众的生活相接 近，被称为国产电影中的现象级作品。
⑥同时，奇幻电影需要将科技思维与中国哲学思想进行融合，借助数字化手法与超自然影像来传递古老的东方智慧，重新建构新的宇宙观、天下观、价值观与和谐思维、 一体思维等理念，较好地实现民族性、现代性与世界性之间的融合。在此基础上， 处理好价值引领与审美情趣、艺术性与娱乐性等之间的关系，成为新的国产电影市场的生长点。
（摘编自李娟《奇幻电影中的文学叙事资源》）
1 ．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
A ．奇幻电影是对虚幻空间的想象性建构，折射生命的木质并传递创作者对世界的理解。
B ．奇幻电影通常将人、神、妖等放置在同一个空间中，试图实现现代人精神层面的救赎。
C ．奇幻电影通过传达传统经典故事中原有的心理情感来引发人们对现代文明危机的反思。
D．奇幻电影借助特有的神怪文化实现阐释现实世界的意旨，对中国观众而言比较容易接受。
2 ．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A ．文章在论证奇幻电影让观众接受的前提是讲故事时举了《哪吒之魔童降世》的例子。
B ．第③段作者提出了奇幻电影也可以将传统经典文本中的故事作为新的叙事空间的观点。
C．第①段以“西游系列”的改编为例，论证了奇幻电影必须在主流价值与市场之间寻求共赢。
D．第⑥段总结全文，着重指出处理好价值引领与审美情趣应成为奇幻电影市场新的生长点。
3 ．根据原文内容，下列说法正确的一项是
A ．民间传说、神魔故事采用多元化视角反观人生，因而常成为奇幻电影的文学叙事母题。
B．在对传统经典文本的取材改编时，设置出人意料的结局可以增加奇幻电影对观众的吸引力。
C ．奇幻电影“西游系列”只注重对打斗场景的设计与视觉效果，故事情节毫无内在叙事性。
D ．《流浪地球》的成功，表明将科技思维与中国哲学思想进行融合才是奇幻电影未来的发展方向。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一:
2020 年2 月 3 日，全国上千万企业近两亿人开启在家办公模式，以降低集中办公带来的疫情传播风险。数据显示， 76.8％的新春居家办公者表示其所在企业在此期间尝试了新型的在线办公软件（如考勤签到、会议沟通、项目管理/协助、在线审批等）。
长期以来，中国企业日常经营活动主要集中在特定场所，居家办公等远程办公模式并未像国外发达地区一样得到较好的发展，大众对居家办公模式的认知相对片面。
目前中国在线办公软件大致分为两大阵营，一类是互联网企业，以办公软件作为其他业务的廉价获客渠道，这种类型软件相对简单，覆盖面广，但不深入，如钉钉、企业微信等；一类是专业在线办公软件，功能深入，但较为单一，如 CRM 系统。
（摘编自《疫情防控下全国近两亿人开启居家办公模式》）
材料二:
在家办公不是没有好处，比如，没有太多协同性的工作，理论上完全适合在家办公，对北上广深互联网大厂的员工们来说，还节省了大量通勤的时间。
理论上，没有了上班的仪式感，人会在潜意识里变得放松，适度的放松，或许也会提高效率。但也会怕， 怕的是过度紧张和过度放松，这些会成为思想的病毒，严重影响到工作效率。
在家办公为什么会过度紧张和过度放松？ 因为经济学里有一个名词——信息不对称。在家办公，你和公司掌握的信息是不对称的:公司没法全面掌握你工作的过程，只能 100％地根据结果来“评价 ”你是否努力，前者可能导致你过度放松，后者则会导致你过度紧张和焦虑。
在家办公，要么是工作对家庭和生活的进一步挤压，要么是“散事 ”对工作的入侵。你需要在这两者之间做出取舍和平衡，这也意味着，在家办公并不会比正常上更轻松。工作是有短期、长期明确目标导向的， 而家庭和生活则不然——家，是一个放松、舒适的生活场景，同时也是一个有着太多琐碎任务的场景，这个场景，天然和工作不兼容。只有处理好额外的任务和“工作 ”才能愉快地在家办公。
（摘编自《在家办公:当职场人的梦想照进现实？》）
材料三:
远程办公看似很诱人，但是实际操作却面临许多挑战。并非所有人员和工作都适合远程办公，企业需要制定远程办公的实施政策和推行标准，评估哪些人员和工作适合远程办公。
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比如，可以带回家和独立完成的灵活工作，相对来说容易安排远程办公；工作日程固定、要求相互依赖和人与人交流的工作，比较难以安排远程办公。对于员工个人而言，也因人而异。相对来说女性承担较多的家庭职责，对远程办公的需求更大。性格开朗和合群的人不希望在工作时间离群索居，一些人害怕因远程办公而被孤立。缺少规划意识和自律能力的员工， 参与远程办公可能会出现工作拖延问题。
远程办公主要依赖互联网技术来完成工作，企业要为员工配备相关技术支持，使其能够高效完成工作。在远程办公和协同办公的软件应用方面， 阿里巴巴的“钉钉 ”、腾讯的“企业微信 ”、字节跳动的“飞书 ”等都是典型代表。
来自企业的理解和支持，有助于员工打消对远程办公的顾虑。对于规划意识不强的员工，要通过考勤、打卡、验收等方式使其增强时间观念。企业还可以通过视频会议、虚拟现实等技术来增强“在场感 ”，用企业文化使员工有归属感和存在感，避免因为远程办公而感到孤立。除了企业， 一些党政部门和事业单位也可以考虑采取灵活的办公方式。特别是同疫情防控直接联系不大的公共部门，可以通过灵活办公来减少员工通勤和接触，避免由此导致的聚集性疫情。
（摘编自《防疫时期的灵活办公应该如何安排》）
4 ．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是( )
A．为了降低集中办公带来的疫情传播风险，我国 76.8％的企业在此期间尝试了新型的在线办公软件。
B．目前我国在线办公软件主要有互联网企业所供软件和专业在线办公软件，两者各有优劣。
C ．信息不对称会让在家办公的人出现过度紧张和过度放松的状态，而这两种情况其实都不利于工作。
D ．在疫情防控期间，有些党政部门也可如企业这样做，采取远程办公方式，这样有利于减少员工接触。
5 ．下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是( )
A．我国企业居家办公等远程办公模式的发展不如国外发达地区，这是因为中国企业没有认识到远程办公的重要性。
B．在家办公的人既要顾及单位对自己的工作成果是否满意，也要顾及没有公司的监督是否会导致自己过于放松。
C ．家庭和生活的场景天然和工作相矛盾，这就意味着无论怎样调和，都不可能达到自由自在地在家办公。
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D ．不同的人群有着各自的具体情况，他们对居家办公的需求也不同，企业不希望性格开朗和合群的人在家进行办公。
阅读下面的文言文，完成小题。
宋礼，字大本，河南永宁人。洪武中，以国子生擢山西按察司佥事。成祖即位， 命署
.. ...
礼部事，以敏练擢礼部侍郎。永乐二年拜工部尚书。尝请给山东屯田牛种， 又请犯罪无力准
工者徙北京为民，并报可。七年丁母忧，诏留视事。
...
九年命开会通河。会通河者， 元至元中，以寿张尹韩仲晖言， 自东平安民山凿河至临
清， 引汶绝济，属之卫河，为转漕道，名曰“会通”。洪武二十四年，河决原武，绝安山湖，
. .
会通遂淤。永乐初， 建北京，河运历八递运所，民苦其劳。至是济宁州同知潘叔正上言： “ 旧会通河四百五十余里，淤者乃三之一，浚之便。”于是命礼及刑部侍郎金纯、都督周长往治之。八月还京师，论功第一，受上赏。
明年，以御史许堪言卫河水患，命礼往经画。礼请自魏家湾开支河二， 复自德州西北开支河一，使至海丰大沽河入海。帝命俟秋成后为之。礼还言：“ 海运经历险阻，每岁船辄损败，有漂没者。有司修补， 迫于期限，多科敛为民病，而船亦不坚。计海船一艘用百人而运千石其费可办河船容二百石二十船用十人可运四千石以此而论利病较然” 已而平江伯陈瑄治江、淮间诸河功，亦相继告竣。于是河运大便利，漕粟益多。十三年遂罢海运。
初，帝将营北京，命礼取材川蜀。礼伐山通道，奏言：“得大木数株，皆寻丈。一夕，自出谷中抵江上，声如雷，不偃一草。”朝廷以为瑞。及河工成，复以采木入蜀。十六年命治狱江西。明年造番舟。自蜀召还，以老疾免朝参，有奏事令侍郎代。二十年七月卒于官。礼性刚，驭下严急，故易集事，以是亦不为人所亲。卒之日， 家无余财。隆庆六年赠礼太子太保。
（节选自《明史 · 宋礼列传》）
6 ．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )
A ．计海船一艘/用百人而运千石/其费可办/河船容二百石者二十/船用十人/可运四千石/以此而论/利病较然/
B．计海船一艘/用百人而运千石/其费可办河船容二百石者二十/船用十人/可运四千石/以此而论/利病较然/
C ．计海船一艘/用百人而运千石/其费可办/河船容二百石者二十/船用十人/可运四千石/以此而论利病/较然/
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D ．计海船一艘/用百人而运千石/其费可办河船容二百石者二十/船用十人/可运四千石/以此而论利病/较然/
7 ．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是( )
A ．洪武，年号。古代一个皇帝一个年号，故常用年号作为皇帝的称呼。
B ．国子生，国子监的学生。国子监是明、清两代的教育管理机构和最高学府。
C ．丁母忧，即遭遇母亲丧事。中国古制，朝廷官员若父母去世，需回家居丧。
D ．漕道，旧时指国家用来运输粮食，供应京城或接济军需的水道。
8 ．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )
A ．宋礼精通政事，屡受重视。宋礼遭遇母亲的丧事， 朝廷也让宋礼留在任上处理政事；后来宋礼年老病弱，朝廷准许他不用上朝，有事进奏让侍郎代理。
B ．宋礼兴修水利，颇有成就。朝廷命令宋礼前往治理会通河， 论功劳被评为第一；后卫河水患，朝廷又下令让宋礼前往治理，宋礼用开通支河的方式解决了水患。
C ．宋礼积极建言，反对海运。宋礼向皇帝建言， 认为海运使运船损坏严重，还使百姓经受赋税之苦，皇帝听从了宋礼的建议，于是下令停止了海运。
D ．宋礼辗转多地，死于任上。皇帝要修建北京， 宋礼两次受命到川蜀取木材，后受令到江西审理案件。永乐二十年七月，宋礼在任上去世。
阅读下面的文字，完成下面小题。
黄河流域是一个唇齿相依、______的有机生命整体，我们需要统筹山水林田湖草系统治理，并因地制宜、分类施策。有的地方以自然恢复为主， 秉持充分的历史耐心，逐步改善局部小气候；对污染严重的支流，必须下大力气治理，确保黄河流域的水体健康活泼流动；此外，还要构建流域生态廊道和串联主要生态节点的生物多样性网络，让各类自然生态要素在此生生不息，激发流域生态系统的可再生能力。
良好生态本身蕴含着无穷的经济社会价值，是我们片刻也不能背离的坚强靠山。为此，必须“两手发力 ”，既要守护好绿水青山，也要培育创造更多更好的金山银山。在生态容量可以承载的基础上，对于不同地区的资源禀赋特色，建造黄河流域高质量发展动力系统。黄河流域各地区应充分发挥各自比较优势，积极践行富有地域特色的高质量发展之路，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好之路，将黄河流域的绿水青山______转化为有高附加值、高影响力、高品牌价值的金山银山。
给黄河留下休养生息的时间和空间，必将为建设美丽中国、实现中华民族永续发展提
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供坚实支撑，而黄河流域的生态保护和高质量发展，也必将______。让“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 ”的______景象再现人间。
9 ．下列填入文中横线上的词语全都恰当的一项是
A ．息息相关 源源不断 相得益彰 壮观
B ．休戚与共 接连不断 相得益彰 壮丽
C ．息息相关 接连不断 相反相成 壮观
D ．休戚与共 源源不断 相反相成 壮丽
10 ．下列诗句与画波浪线句子修辞手法相同的一项是
A ．为什么我的眼里常含泪水/因为我对这土地爱得深沉。（艾青《我爱这土地》）
B ．如果青蛙耐不住寂寞/又算死水叫出了歌声。（闻一多《死水》）
C ．夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥。（徐志摩《再别康桥》）
D ．我如果爱你/绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己。（舒婷《致橡树》）
11 ．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A．在生态容量可以承载的基础上，不同地区对于资源禀赋特色，建造黄河流域高质量发展动力系统。
B ．在生态容量可以承载的基础上，不同地区针对资源禀赋特色，建造黄河流域高质量发展动力系统。
C ．在生态容量可以承载的基础上，不同地区针对资源禀赋特色，构建黄河流域高质量发展动力系统。
D．在生态容量可以承载的基础上，针对不同地区的资源禀赋特色，构建黄河流域高质量发展动力系统。
12 ．阅读下面这首唐诗，完成下题。
见别离者因赠之【注】
韩偓
征人草草尽戎装，征马萧萧立路傍。
尊酒阑珊将远别，秋山迤逦更斜阳。
白髭兄弟中年后，瘴海程途万里长。
曾向天涯怀此恨，见君呜咽更凄凉。
[注]诗人生活在唐末战乱之际，当时自北而南，沿路所见，皆发于诗。
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下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )
A ．标题点明本诗写作的缘由，“别离”一词陡生无限伤感情绪，奠定全诗情感基调。
B ．首联紧扣“征人”与“征马”两个形象，真切地描绘了出征时的情景，画面感很强。
C ．颔联描写的是别后想象的虚景，诗人想象征人在离别亲人后沿着秋山远行的景象。
D ．尾联直抒胸臆，眼前的别离勾起了诗人对自身的感叹，抒发了心中的无奈和感慨。
13 ．下列各项中，没有错别字的一项是( )
A．请允许我大胆地篡改一下鲁迅先生那幅著名的对联：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
B ．第二届进博会首次设立了冰雪体验区，溜冰、雪地自行车、打冰壶……近 5000 平方米的场地上，形形色色、刺激炫酷的运动项目，不时激起人们的欢笑声。
C ．一切准备就续，计划不能更改，每一个队员必须按时到指定位置上，无论有什么困难也不许请假。
D ．我国历代文学宝库中的许多艺术珍品有一个共同特点，那就是朴实自然，不事雕琢，无意于感人，而欢愉隐侧之情，溢于言表。
14 ．下列各句中，表达得体的一句是( )
A ．临走前我再三叮嘱，面试不能粗心大意，应付了事，千万不要劳烦我去给人打招呼。
B ．小明上课思维活跃，常常积极主动，斗胆发言，得到了老师和同学们的好评。
C ．获悉母校 110 周年华诞，十分欣喜，届时我一定会拨冗出席校庆大典，特此通知。
D ．幸亏有先生的倾心相助才玉成了小女的婚姻大事，我代表全家向您表示诚挚的谢意。
15 ．下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A ．她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀！还得活一辈子啊！”
B ．上海 4 所名牌大学近 10 年出国留学 500 余人、学成回国的只占 29%；其中 360 名自费留学者，学成回国的只有 10 人。
C ．参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林则徐》等， 将在各大城市影院放映。
D．辛弃疾的词是以多用典故出名的，他的《永遇乐·京口北固亭怀古》就用了五个典故（涉及孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘、廉颇五个主要人物）。
二、名篇名句默写（本题共 15 题，30 分）
16 ．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《念奴娇·赤壁怀古》中， 苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感慨的句子是：“_______ ，_______ 。”
（2）《师说》中，表达士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是：“_______，
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_______ 。”
（3）刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，收复洛阳、长安等地。辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：“_______，
_______ 。”
17 ．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中运用日常生活中的起居环境、行动细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的句子是：“_______ ，_______ 。”
（2）《琵琶行（并序）》中，借明月和寒水烘托琵琶女独守空船的凄凉心情的句子是： “_______ ，_______ 。”
（3）《劝学》中作者使用博喻，以“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”四个比喻，从招、呼、陆行、水行等方面阐明了在实际生活中善于利用和借助外界条件的重要意义，进而推及君子得出的结论是：“_______ ，_______ 。”
18 ．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行（并序）》中， “_______，_______”两句写昔日琵琶女名噪一时，众多纨绔子弟争相追捧。
（2）荀子《劝学》中“_______，_______”两句以良马设喻，来说明学习和做事都不能一蹴而就，而要勤于积累。
（3）陶渊明在《归园田居（其一）》中， 表现摆脱官场生活、回归大自然后的喜悦心情的句子是：“_______ ，_______ 。”
19 ．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，运用比喻的手法感慨人生短暂的诗句是：“__________， __________ 。”
（2）《登高》一诗中“__________，__________”两句视听结合、俯仰结合描写江边见闻， 渲染秋江景物特点。
（3）《梦游天姥吟留别》中“__________，__________”两句，运用夸张和对比的手法，写出了诗人眼中的天姥山巍峨险峻，气势非凡。
20 ．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《梦游天姥吟留别》中，诗人由梦境转入现实的句子是：“_______， _______ 。”
（2）杜甫《登高》中 “_______ ，_______”两句诗，不仅使人联想到屈原《九歌·湘夫
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人》中“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的诗句，想到长江汹涌之状，更能让人在这秋景中品味出韶光易逝、人生迟暮的伤感。
（3）曹操《短歌行》中“_______，_______”两句用典，借姑娘思念情人，来表达自己对人才的渴望。
三、文言文翻译（本题共 3 题，15 分）
21 ．把下列语句翻译成现代汉语。
（1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
（2）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
（3）少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。
四、写作（60 分）
22 ．根据下面的漫画材料，按要求写作。
请结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
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1 ．C 2 ．D 3 ．B
4 ．A 5 ．B
6 ．B 7 ．A 8 ．C
9 ．A 10 ．D 11 ．C
12 ．C
13 ．B
14 ．D
15 ．D
16 ． 人生如梦 一尊还酹江月 位卑则足羞 官盛则近谀 金戈铁马气吞万里如虎
17 ． 守着窗儿 独自怎生得黑 去来江口守空船 绕船月明江水寒 君子生非异也 善假于物也
18 ． 五陵年少争缠头 一曲红绡不知数 骐骥一跃 不能十步 久在樊笼里 复得返自然
19 ． 譬如朝露 去日苦多 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城
20 ． 忽魂悸以魄动 恍惊起而长嗟 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来青青子衿 悠悠我心
21．（1）蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是因为它用心专一。
（2）因此学生不一定不如老师，老师不一定超过学生，懂得道理有早有晚，学术技艺各有专长，如此罢了。
（3）一会儿，月亮从东山上升起，在斗宿与牛宿之间徘徊。白茫茫的雾气笼罩着江面，水光连着天际。
22 ．例文：
心定如磐，行稳致远
圆规之所以能画出完美的圆，是因为它的一只脚始终坚守圆心，另一只脚则围绕圆心稳步前行。这恰如人生：若想圆梦，便需心有定盘星，行有脚下路。心不定，则方向迷乱；
脚不动，则梦想空悬。以坚定之心锚定方向，以笃行之步丈量征途，方能绘就人生的圆满。
心定，是梦想的锚点。古人云：“志不立，天下无可成之事。”这里的“志”，便是我们 心中的圆心。它不是一时兴起的冲动，而是历经深思熟虑后对人生价值的笃定选择。敦煌女儿樊锦诗，在风华正茂的年纪，毅然选择扎根大漠，守护莫高窟。面对风沙与孤寂， 她心无旁骛，将一生奉献给了文物保护事业。正是这份“心不变”的坚守，让她在半个多世纪的时光里，从青丝到白发，始终如一地守护着人类的文化瑰宝，最终成就了“敦煌的女儿”的传奇。倘若她心随境转，在繁华与孤寂之间摇摆不定，便只会在人生的坐标系中迷失方向，何来今 日的成就？
然而，仅有心定还远远不够。“脚不动”，再坚定的圆心也只是纸上谈兵。梦想的实现，从来都不是一蹴而就的，它需要我们一步一个脚印地去践行。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”袁隆平院士一生致力于杂交水稻研究，他的梦想是“让所有人远离饥饿”。为了这个梦想，他数十年如一日，顶着烈日，踏着泥泞，在田间地头寻找那株天然雄性不育株。无数次的失败， 无数次的重来，他从未停下脚步。正是这“脚在走”的执着，让他的梦想从实验室走向了广袤的田野，最终惠及了亿万苍生。
反观当下，许多人并非没有梦想，而是在追梦的路上，要么心浮气躁，朝三暮四；要
么畏首畏尾，裹足不前。他们看到别人成功，便盲目跟风，今天想做这个，明天想做那个，最终一事无成；或是空有一腔热血，却只停留在口头，不愿付出实际行动，让梦想沦为了空中楼阁。这正如圆规， 若一只脚不能站稳，另一只脚便无法画出轨迹；若两只脚都静止不动，便永远只是一个点，无法形成任何图形。
人生如圆，心是圆心，行是半径。圆心不稳， 圆便歪斜；半径不长，圆便狭小。让我们以坚定之心为锚，以笃行之步为翼，既守得住初心，又迈得开步伐，在人生的画卷上，绘出属于自己的精彩与圆满。
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