8.3 摩擦力 跟踪练 2025-2026学年下学期初中物理人教版(2024)八年级下册

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名称 8.3 摩擦力 跟踪练 2025-2026学年下学期初中物理人教版(2024)八年级下册
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2026-03-13 00:00:00

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8.3 摩擦力 跟踪练 2025-2026学年
下学期初中物理人教版(2024)八年级下册
一、单选题
1.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则(  )
A.F2与G是一对平衡力 B. F1与F2是一对平衡力
C. F1与F2是一对相互作用力 D.F1与G是一对相互作用力
2.如图所示,物体只受到F1和F2两个方向相反的力作用,能使该物体处于平衡状态的是(  )
A. B.
C. D.
3.2021年4月19日,“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功,如图所示。在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则(  )
A.F1> F 2> F 3 B. F 1<F 2<F 3
C. F 1= F 3> F 2 D. F 1= F 2= F 3
4.“滚铁环”是一种中国传统民间儿童游戏,流行于二十世纪六七十年代。“滚铁环”有助于提高人体的平衡性、肢体的协调以及眼力。如图所示,关于滚铁环,下列说法中错误的是(  )
A.铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦 B.人脚与地面之间不存在摩擦
C.铁钩与手之间的摩擦是静摩擦 D.铁环与地面之间的摩擦力较小
5.下列选项中属于减小摩擦力的是(  )
A.自行车轴承中装有滚珠 B.汽车轮胎刻有花纹
C.运动员握紧网球拍 D.矿泉水瓶盖上的花纹
6.小明向右用力推沙发,下图中能正确表示沙发所受摩擦力的示意图的是(  )
A.B.
C.D.
二、填空题
7.汽车行驶时,车轮与地面间的摩擦是___________摩擦;而当急刹车时,车轮与地面间的摩擦为___________摩擦。人在一般情况下步行前进时,若鞋底没有打滑,则鞋底与地面之间的摩擦属于___________摩擦(前三空均选填“滑动”“滚动”或“静”),地面对鞋底的摩擦力方向是向___________(选填“前”或“后”)的。
8.如图所示,用20N的力握着一重为3N的装有水的玻璃杯静止悬在空中时,杯子所受摩擦力方向___________,大小为___________N;如果增大握力,则杯子受到的摩擦力___________(选填“变大”“变小”或“不变”);当在杯中再加入少量的水,仍使杯子静止悬在空中时,则杯子受到的摩擦力将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
9.如图所示,用水平力F把A、B两物体紧压在竖直墙上不动。这时物体A、B的右表面受到的摩擦力大小分别为7N和35N,物体B的质量为__________kg。(g取10N/kg)
10.书法是中华民族文化的瑰宝。如图甲,手执毛笔竖直悬空静止,毛笔受到的摩擦力的方向为__________,若手握笔杆的力增大,毛笔受到的摩擦力将___________(选填“增大”“减小”或“不变”);图乙是在纸上水平向右运笔写字的情景,此时笔毫(毛笔尖)受到的摩擦力方向为___________。
11.一小车在水平地面上向右运动,某时刻车内单摆出现如图所示情形,则该小车向右做________(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,木块A相对于车厢静止不动,则木块A受到的摩擦力方向水平向________,若小车匀速前行过程中,突然碰到了障碍物停了下来,由于木块具有________会继续向右运动。
12.利用如图所示的“搬重物利器”搬运滚筒洗衣机,先用金属棒撬起滚筒洗衣机,再将带有滚轮的底座放入滚筒洗衣机底部,便可以轻松移动。
(1)撬起滚筒洗衣机时,手作用在金属棒的末端比作用在中间更省力,这是因为力的________影响力的作用效果。
(2)底座下方装有滚轮是通过________的方法来________摩擦。
(3)滚筒洗衣机的底部通常装有水泥块,这是为了_________其重心,提高稳度。
13.如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F1=80N的水平力作用在B物块上,A、B一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为___________ N;若将F2=80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们一起做匀速直线运动,则此时B物块所受的摩擦力为___________ N,桌面对A物块的摩擦力为___________ N。
三、作图题
14.如图所示,在粗糙的斜面上放置一木块,对斜面施加一个水平向左的拉力,木块和斜面一起向左做匀速直线运动,请在图中画出木块受到的摩擦力的示意图(作用点已画出)。
四、实验题
15.小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验过程如图1所示。
(1)小明实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,根据___________原理,可得出滑动摩擦力的大小。
(2)若图1甲中木块A运动的速度大小为,图1乙中木块A运动的速度大小为,则下列说法正确的是___________(填字母代号)。
A.一定大于 B.一定小于
C.一定等于 D.和大小关系不确定
(3)比较图1中丙、丁两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与___________无关;图1丙中木块A、B一起做匀速直线运动时,木块A、B之间___________(选填“有”或“无”)摩擦力的作用。
(4)小明用如图2所示的器材探究“滑动摩擦力的大小与压力大小的关系”,通过改变沙桶中沙的质量来改变铜块对长木板(质量忽略不计)的压力大小,在抽拉长木板的时候(铜块相对地面静止)利用压力传感器和拉力传感器分别测出压力(假设长木板足够长)和拉力的大小。
①实验过程中随着沙桶中沙子的质量不断增加,压力传感器受到的压力不断___________(选填“增大”或“减小”)。
②多次实验后小明得到滑动摩擦力与压力的关系图像如图3所示。由图可知:当压力为12N时,拉力传感器测出的拉力为______N。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6
答案 C C D B A B
1.C
【详解】A.他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,方向都是向下的,故并不是平衡力,故A不符合题意;
BC.静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,是两个物体间的作用力,互为施力物体,互为受力物体,两个力的大小相等,方向相反,故是一对相互作用力,故B不符合题意;C符合题意;
D.静止时体重计对他的支持力为F1,他受到的重力为G,是同一个物体受到的两个力,两个力的大小相等,方向相反,故是一对平衡力,故D不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】AB.F1和F2两个大小不相等,不满足平衡力的条件,不能使该物体处于平衡状态,故AB不符合题意;
C.F1和F2两个大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上,能使物体处于平衡状态,故C符合题意;
D.F1和F2两个大小相等,但不作用在同一直线上,不满足平衡力的条件,不能使该物体处于平衡状态,故D不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】直升机在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,都处于平衡状态,其受到的升力都和重力相互平衡,则
F 1= F 2= F 3=G
故选D。
4.B
【详解】A.当铁环在地面上滚动时,它与地面之间的接触点不断变换,这种摩擦形式属于滚动摩擦。故A正确,不符合题意;
B.人在行走或站立时,脚与地面之间会有相对运动或相对运动的趋势。为了保持平衡和推动身体前进,脚与地面之间必须存在摩擦力。这种摩擦阻止了脚与地面之间的相对滑动。故B错误,符合题意;
C.当人手持铁钩时,铁钩在手中不会滑落,说明手与铁钩之间存在摩擦力。由于手与铁钩之间没有相对运动,只有相对运动的趋势,因此这种摩擦力是静摩擦力。故C正确,不符合题意;
D.滚动摩擦通常比滑动摩擦小得多。因此,当铁环在地面上滚动时,它与地面之间的摩擦力相对较小。这使得铁环能够更容易地在地面上滚动。故D正确,不符合题意。
故选B。
5.A
【详解】A.自行车轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动减小摩擦力。故A符合题意;
B.汽车轮胎刻有花纹,是在压力一定情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B不符合题意;
C.运动员握紧网球拍,是在粗糙程度一样的情况下,通过增大压力来增大摩擦力。故C不符合题意;
D.瓶盖上的花纹,是在压力一定情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D不符合题意。
故选A。
6.B
【详解】小明向右推沙发,沙发有向右的运动趋势,根据静摩擦力的方向特点,沙发所受的静摩擦力方向应与向右的运动趋势相反,即向左。能正确表示沙发所受摩擦力的示意图应显示一个从沙发指向地面的向左的箭头,表示沙发受到地面施加的向左的静摩擦力。
故选B。
7. 滚动 滑动 静 前
【详解】[1]汽车正常行驶时,车轮在地面上滚动,车轮与地面间的摩擦是滚动摩擦。
[2]急刹车时,车轮不再滚动,而是在地面上滑动,此时车轮与地面间的摩擦为滑动摩擦。
[3]人在一般情况下步行前进时,若鞋底与地面没有打滑,鞋底与地面之间相对静止,但有相对运动的趋势,这种摩擦属于静摩擦。
[4]人步行前进时,鞋底相对地面有向后的运动趋势,根据摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反,可知地面对鞋底的摩擦力方向是向前的。
8. 竖直向上 3 不变 变大
【详解】[1]用20N的力握着一重为3N的装有水的玻璃杯静止悬在空中时,杯子受到的摩擦力与重力为平衡力,两力的大小相等,方向相反;重力方向竖直向下,杯子所受摩擦力方向竖直向上,大小为
[2]如果增大握力,则杯子受到的摩擦力始终与杯子的重力为平衡力,大小相等,杯子的重力不变,则杯子受到的摩擦力大小不变。
[3]当在杯中再加入少量的水,仍使杯子静止悬在空中时,此时杯子受到的摩擦力仍与杯子的重力为平衡力,大小相等,杯子的重力变大,杯子受到的摩擦力将变大。
9.2.8
【详解】A相对于B保持静止状态,竖直方向上A受到重力和摩擦力作用,摩擦力和重力是一对平衡力,A受到的摩擦力是7N,A的重力GA=fA=7N
将A和B看成一个整体,AB物体处于静止状态,AB受到的总重力和墙壁给它们的摩擦力是平衡力,AB的总重力G总=fB=35N
物体B的重力GB=G总-GA=35N-7N=28N
物体B的质量
10. 竖直向上 不变 水平向左
【详解】[1]手执毛笔竖直悬空静止,处于平衡态,此时毛笔受自身竖直向下的重力和手对它竖直向上的摩擦力,且大小相等。
[2]摩擦力与重力是平衡力,当手握笔杆的力增大时,重力不变,故摩擦力的大小不变。
[3]摩擦力是阻碍物体相对运动而产生的力,当水平向右运笔写字时,可判断此时是向右写字,则笔毫受到的摩擦力的方向是水平向左的。
11. 加速 右 惯性
【详解】[1]当车向右做加速直线运动时,绳子和车一起加速,球由于惯性保持原来的运动状态,小球向左摆。
[2]车子向右加速运动,木块A相对车子有向左运动趋势,所以受到水平向右的摩擦力。
[3]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,一切物体都具有惯性,小车匀速前行过程中,突然碰到了障碍物停了下来,但木块由于惯性会继续向右运动一段距离再停下来。
12.(1)作用点
(2) 用滚动代替滑动 减小
(3)降低
【详解】(1)手作用在金属棒的末端比作用在中间更省力,说明力的作用点不同时,力的作用效果也不同,可以说明力的作用点影响力的作用效果。
(2)[1][2]滚筒洗衣机底部下方装有滚轮时,可以用比较小的力推动滚筒洗衣机,说明滚筒洗衣机在滚动时受到的摩擦力比较小,所以底座下方装有滚轮是通过用滚动代替滑动的方法来减小摩擦。
(3)滚筒洗衣机的底部装有的水泥块,让滚筒洗衣机底部的质量更大,降低了滚筒洗衣机重心高度,从而提高了滚筒洗衣机的稳度。
13. 80 0 80
【详解】[1]甲图中,在水平方向上,B物块受到摩擦力和F1时,做匀速直线运动,所以在水平方向上受力平衡,所以和F1是一对平衡力,大小相等,即B物块所受的摩擦力
[2]乙图中,B物块和A物块一起匀速直线运动,所以B物块相对A物块没有发生运动、也没有运动的趋势,所以B物块不受到A物块施加的摩擦力,即B物块受到的摩擦力为零。
[3]乙图中,将B物块和A物块看作一个整体,这个整体在水平方向上受到桌面对A物块的摩擦力和F2作用,做匀速直线运动,所以在水平方向上受力平衡,所以和F2是一对平衡力,大小相等,所以桌面对A物块的摩擦力
14.
【详解】木块和斜面一起向左做匀速直线运动,物体有沿斜面向下运动的趋势,所以摩擦力的方向是沿斜面向上的,摩擦力作用在物体的重心上,如图所示:
15.(1)二力平衡
(2)D
(3) 接触面积 无
(4) 减小 3
【详解】(1)当用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡的知识可知,弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力。
(2)滑动摩擦力的大小与物体的运动速度无关,所以当物体做匀速直线运动时,无论物体的速度大小如何,物体所受的滑动摩擦力不变,则v1可能大于、小于或等于v2。
故选D。
(3)[1]比较图丙、丁可知,压力和接触面的粗糙程度相同,而接触面积不同,弹簧测力计的示数相同,即木块受到的滑动摩擦力相同,故可以得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积无关。
[2]图丙中木块A、B叠放在一起做匀速直线运动,B相对于A没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,故木块B不受摩擦力。
(4)[1]铜块竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和压力传感器的支持力,当沙桶内沙子增加时,对铜块的拉力增大,则铜块对压力传感器的压力减小,压力传感器的压力减小;
[2]通过图3可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比,当压力为8N时,滑动摩擦力大小为2N,即,故当压力为12N时,
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