(共11张PPT)
第 3 节 植物的生殖与发育
第１章 生物的结构与生殖
第5课时 植物的营养繁殖和芽的发育
1．春季挖笋的时候常常能挖到一条竹鞭上长了一排的笋，这种笋叫作竹鞭笋。竹鞭笋是笋的地下茎节上长出的芽点发育而来的，逐渐成为新的笋植株，这种繁殖方式属于( )
A．无性生殖
B．有性生殖
C．嫁接
D．组织培养
A
2．下列关于植物扦插实验的说法，正确的是( )
A．插穗枝条上的叶子尽可能留多些
B．罩上透明塑料袋主要是为防止病虫害
C．枝条的下端要削成斜面，便于增加吸收水分的面积
D．判断枝条成活的关键是根据有无新叶长出来
C
3．自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉落地面后，有时能够生根发芽，发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖方式属于( )
A．组织培养 B．嫁接
C．营养繁殖 D．有性生殖
C
4．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的( )
A．种子 B．芽 C．叶 D．花
5．河南省某果农栽植的一株梨树上，结满了24种形状不同、滋味各异的梨，推测该果农使用的培养技术是( )
A．扦插 B．组织培养 C．嫁接 D．压条
B
C
6．图A是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图，请据图回答下列问题。
(1)图A中操作步骤是生产实践中常见的________方式，属于________生殖。
(2)①称为________，②称为________，①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合，以确保①的成活。
(3)枇杷可用种子繁殖，而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖，嫁接或压条的繁殖方法的优点是______________________________________。
(4)图B是高等植物有性生殖受精过程，图中a与b结合形成的受精卵将发育成______。
嫁接
无性
接穗
砧木
形成层
繁殖速度快，并能保持亲本的优良性状
胚
7．右图所示为杨树枝上的芽，请据图回答下列问题。
(1)按着生位置来说A为________，B为________。
(2)一般情况下，A比B发育的旺盛，这种现象叫____________。
(3)要想这个枝条再分枝杈，应采取的措施是____________。
顶芽
侧芽
顶端优势
摘除顶芽
8．大蒜鳞茎(茎的一种)就是大蒜的蒜头，大蒜蒜瓣又叫鳞芽。如果不给大蒜抽薹，大蒜在蒜薹上也能开花，结出种子(小蒜瓣)。小蒜瓣与蒜头一样，都可以种植并发育成为大蒜植株。通过学习，我们知道，利用小蒜瓣培育大蒜植株属于__________(填“有性”或“无性”)生殖，利用蒜头培育大蒜植株的优点是__________________________________。在蔬菜种植中，一般不使用小蒜瓣培育大蒜植株。根据你所学的知识，你认为可能的原因有_______________________。
有性
繁殖速度快，保持了亲本的优良性状
小蒜瓣有休眠期，发芽慢
9．下图所示是部分植物的生殖方式，请据图回答问题：
(1)图中所示的植物生殖方式中，与其他三种不属于同一类型的是图________。
(2)现有A、B两种苹果品种，A品种的果实味道好，但它的根系不发达；B品种的果实味道差一些，但其根系发达。生活中最好采用图__________(填“甲”“乙”
“丙”或“丁”)方式繁殖，并选用B品种为砧木。此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的____________紧密结合，以确保接穗成活。
(3)图乙的生殖方式是在无菌条件下进行的，不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株，还可以防止植物病毒的侵害，称为植物______________。
丁
甲
形成层
组织培养
10．春季，人们常采用扦插的方法对柳树进行繁殖。扦插时，柳树枝条是带有腋芽的成活率高，还是无腋芽的成活率高？请你设计一个实验，探究腋芽的有无与枝条成活率的关系。
(1)作出假设：有腋芽的柳树枝条成活率高。
(2)实验变量：____________。
(3)实验步骤：①材料准备：取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口，这样处理有利于成活，其原因是__________________。
②分组：A组10根，枝条均保留2～3个腋芽；B组10根，均去掉腋芽，分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤中，并在适宜且相同的环境条件下培育。
(4)观察记录：培育一段时间后，比较A、B两组茎段新叶和生根的数量，并作好记录。
(5)实验结果：A组成活率高于B组。实验结论：______________________________。
有无腋芽
增大吸水面积
有腋芽的柳树枝条成活率高(共14张PPT)
第３节 植物的生殖与发育
第１章 生物的结构与生殖
第3课时 种子的结构
1．下列结构中，属于完整种子胚的结构的一组是( )
①胚乳 ②胚芽 ③胚轴 ④胚根 ⑤子叶 ⑥胚珠
A．②③④ B．②③④⑤
C．①②③④ D．①③⑤⑥
2．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是( )
A．种皮和胚 B．子叶和胚乳
C．胚和胚乳 D．种皮、胚和胚乳
B
A
3．下图是菜豆种子的结构示意图，下列判断正确的是( )
A．菜豆种子只有一片子叶
B．完整的胚由胚芽、胚轴和胚根组成
C．滴加稀碘液后胚芽变成蓝色
D．营养物质主要储存在子叶中
D
4．面粉大多是由小麦种子磨成的，花生油是从花生种子中榨取出来的。面粉和花生油分别来自种子中的( )
A．胚芽和子叶
B．胚乳和子叶
C．胚根和胚轴
D．种皮和胚乳
B
5．芳芳做“观察种子的结构”实验时作了如下记录，小组讨论中，洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。请你找出芳芳的下列记录中错误的一项是( )
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C．玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳
D．菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶
D
6．下图是菜豆种子和玉米种子的结构图。读图回答下列各题。
(1)甲、乙两幅图中是玉米种子结构图的是______。
(2)图中“？”处应填________，它是由__________发育形成的。
(3)蚕豆和玉米等种子萌发时分别由________、________提供营养物质。
(4)在玉米种子的剖面上滴稀碘液，被染成蓝色的是图中的________。
乙
胚
受精卵
子叶
胚乳
胚乳
7．右图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构图，下列说法正确的是( )
A.①②③④共同组成种子的胚
B．④滴加稀碘液后能变蓝色
C．①和③的细胞不具有分裂能力
D．①②③共同组成种子的胚
A
8．“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”是描述花生的谜语。其中“白胖
子”是指( )
A．果皮 B．种皮 C．种子 D．胚
9．我们吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的( )
A．胚乳、子叶、子叶、胚乳
B．胚乳、胚乳、子叶、子叶
C．胚乳、子叶、子叶、子叶
D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳
D
B
10．根据胚中的子叶数目，植物可以分为单子叶植物和双子叶植物，下列植物属于双子叶植物的有( )
①小麦 ②玉米 ③南瓜 ④大豆 ⑤花生 ⑥水稻
A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②⑥
11．下列不属于完整种子的是( )
A．一粒玉米 B．一颗花生
C．一粒大米 D．一个杏仁
B
C
12．下图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是
( )
A．滴加稀碘液后，图甲中的③变蓝
B．图甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质
C．图甲中的②是子叶，有两片
D．②③④⑤共同构成了胚
D
13．有下列植物：樱桃、水稻、玉米、花生、苹果、小麦、向日葵、橙。根据题目要求回答问题。
(1)根据种子内子叶数目，上述植物中属于单子叶植物的是___________________，它们种子内的营养物质主要储存在______内；属于双子叶植物的是____________
______________________，它们种子内的营养物质主要储存在________内。
(2)在植物的种子中，主要含有__________、__________、________等营养物质。
水稻、玉米、小麦
胚乳
樱桃、花
子叶
淀粉
蛋白质
脂肪
生、苹果、向日葵、橙
14．种子是植物的生殖器官。从自然界的种子到人工种子，显示了科技的进步。图甲是蚕豆和玉米种子的结构图，图乙是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体——人工种子，请读图回答下列问题。
(1)在玉米种子的纵切面上滴稀碘液会呈现蓝色，说明_______________________。
(2)构成蚕豆新一代的植物体，是图甲中种子的哪些结构？__________。(填字母)
玉米粒中含有淀粉
ABDE
(3)根据图示，比较菜豆和玉米种子的结构，不同之处在于：
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________。
(4)图乙表示人工种子的生产过程：将外植体诱导为愈伤组织，进一步诱导成胚状体，将其包埋在能提供营养的胶质中，构成人工种子，其中相当于植物种子胚的是________。(填图中数字序号)
玉米种子的胚有1片子叶而菜豆种子有2片子叶；玉米种子有胚乳，营养物质储
存在胚乳中，而菜豆种子没有胚乳，营养物质储存在子叶中
④(共8张PPT)
第 3 节 植物的生殖与发育
第１章 生物的结构与生殖
第 4 课时 种子的萌发
1．种子萌发时，首先突破种皮的是( )
A．胚芽 B．胚轴
C．胚根 D．子叶
2．在25 ℃左右的环境条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的萌发情况是( )
A．甲组种子先萌发 B．乙组种子先萌发
C．甲、乙两组同时萌发 D．乙组种子不萌发
3．播种的种子没有萌发，其原因可能是( )
A．外界条件不适合 B．胚已经死亡
C．种子尚处在休眠期 D．以上都有可能
C
C
D
4．俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要( )
A．适宜的温度 B．一定的水分
C．适度的光照 D．充足的空气
5．菜豆种子萌发的过程如图所示，下列分析符合事实的是( )
A.菜豆种子萌发时，子叶内的有机物不断增多
B．菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽
C．菜豆种子在萌发过程中，提供营养物质的是胚乳
D．菜豆种子萌发时，需要适宜的温度、一定的水分和
充足的空气
D
D
6．下列玉米种子(阴影部分表示因损伤而失去生命力)中，在合适的外部条件下可以萌发的是( )
A．甲和乙
B．乙和丙
C．丙和丁
D．甲和丁
7．学习完“种子的萌发”后，小明想探究光照对种子萌发的影响：他将两份等量的大米分别种在两个花盆中，浇足水后，一盆给予光照，另一盆放在黑暗中，保持二者所处的环境温度相同，结果两盆中的大米均未萌发。最可能的原因是( )
A．水分太多，没有充足的空气 B．光照太强
C．温度太高，不适宜 D．胚被破坏
A
D
8．秋天是收获的季节，农民将收获的植物种子中的一小部分储存起来，到来年播种。为了不使种子过早萌发，以便顺利度过冬季，储存种子的简便有效方法是( )
A．晒干 B．真空包装
C．高温煮熟 D．冷藏
9．右图所示是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙)，有关叙述不正确的是( )
A．表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙
B．曲线甲中a→b变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
C．曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中，消耗了大
量营养物质
D．曲线乙中c点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，
使幼苗细胞鲜重增加
A
D
10．下图是小明为探究种子萌发环境条件所设计的实验装置，每个烧杯均放入等量的干燥种子(10粒)，并提供相应的环境条件。
(1)小明在每个烧杯中放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是_____________________
_____________。
(2)C装置水较多且水面上有油层，其作用是_______________。
(3)若要探究种子的萌发是否需要光照，请你结合上述实验装置，补充设计方案(可以画图表示)。________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________。
避免偶然性，减少实
验误差
隔绝空气
另取一个烧杯，编号为D，在里面放入与B中相同的10粒种子，加入与
B等量的水，对D进行遮光处理，并将其置于25 ℃的环境中，最后统计B、D两烧
杯中种子萌发的数量，得出结论
11．下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图，分析回答下列问题。
(1)图甲中的①②④⑤全称为_______(填名称)，它是新植物的幼体。
(2)菜豆种子萌发时，需要图甲中的_______(填序号)提供营养物质。
(3)⑧主要吸收水分和无机盐，它是由图甲中的________(填序号)发育来的。
胚
⑤
②(共13张PPT)
第3节 植物的生殖与发育
第１章 生物的结构与生殖
第１课时 花的结构
1．春风暖阳桃花朵朵，桃花结构中能够产生花粉的是( )
A．雌蕊 B．雄蕊
C．花瓣 D．花托
2．丝瓜花有雌雄之分，雌花中没有( )
A．柱头 B．花柱
C．子房 D．花药
B
D
3．在观察花的结构活动中，正确的操作是( )
A．用手直接剥下花的各部分
B．用刀片剖开花丝取出花粉
C．用镊子将子房横向夹开观察
D．用放大镜观察子房里的胚珠
D
4．对于植物繁殖后代而言，花中最重要的结构是( )
A．雄蕊和雌蕊
B．花托和萼片
C．花瓣和萼片
D．花托和花柄
A
5．17世纪，植物学家格鲁通过解剖花，描述花的结构：“在花中有产生精子的部分，其中有相当于动物精子的小球，能使相当于卵巢的部分发育受孕。”下列分析错误的是( )
A．格鲁所述“花中产生精子的部分”其实就是指雄蕊(或花药)
B．格鲁所述“花中相当于卵巢的部分”其实就是指雌蕊
C．格鲁所述“相当于动物精子的小球”是指花粉粒
D．格鲁所观察的植物很可能是蕨类植物
D
6．做“观察花的结构”的实验时，下列做法正确的是( )
A．用镊子由外向内逐层剥下花的各部分
B．选取一朵只有雄蕊的花
C．将剖开的子房放在显微镜下观察
D．观察雌蕊时，用刀片将子房横向剖开
A
7．小武去菜园采摘黄瓜，他发现有一些黄瓜花并不会结黄瓜，菜农把它们称作
“谎花”。“谎花”不会结黄瓜的原因是( )
A．这些花发育不良
B．这些花只有雄蕊
C．这些花只有雌蕊
D．这些花为了好看
B
8．如图所示，花中最重要的结构是( )
A．②③ B．①⑤ C．④⑤ D．①⑥
A
9．下图是桃花的结构示意图。
(1)写出图中各序号的名称。
①________；②__________；③__________；
④________；⑤__________；⑥__________。
(2)图中__________(填序号，下同)构成雌蕊，花粉在________中。
柱头
花药
花丝
花柱
子房
胚珠
①④⑤
②
10．下图是某科学兴趣小组解剖油菜花的展示图。下列说法和步骤错误的是( )
A．用镊子依次取下萼片、花瓣，放在纸上观察
B．从图中可知，油菜花是两性花
C．用镊子取下③，用放大镜观察其形态和结构
D．取下④放在纸上，用解剖刀从中央剖开，用肉眼观察里面的胚珠
D
11．六月正是桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样开花结果的呢？请据图回答下列问题。
(1)能产生花粉的结构是[ 2 ]______。
(2)雌蕊包括[ 5 ]______、[ 6 ]______和[ 9 ]______。
(3)要观察桃花子房里面的胚珠，应采用的方法是______。
A．用刀片横向剖开子房，用显微镜观察
B．用刀片横向剖开子房，用放大镜观察
C．用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察
D．用刀片纵向剖开子房，用显微镜观察
花药
柱头
花柱
子房
C
12．科学课上同学们开展“制作花的结构图鉴”学习活动，下图为小明制作的桃花结构图鉴。
(1)在解剖时，为不损伤花的各个结构，解剖的顺序应为____________ (填“由内到外”或“由外到内”)。
(2)根据所学知识猜想：桃花结构中的胚珠在受精完成后将会发育成________。
(3)请根据评价量规，针对指标二对小明的桃花结构图鉴评定等级，并说明理由。
______________________________________________________________________
________________________________________。
由外到内
桃花结构图鉴评价量规
评价
指标 作品等级
优秀 合格 待改进
指标一：结构完整 结构完整 结构较完整，但缺少1～2个结构 结构不完整，缺少2个以上结构
指标二：注释说明 所有结构注释正确 1～2个结构注释错误 2个以上结构注释错误
种子
优秀等级；图中各个结构的注释说明均正确，符合“结构完整”和“所有结构
注释正确”这一优秀等级的标准(共11张PPT)
第 3 节 植物的生殖与发育
第１章 生物的结构与生殖
第 2 课时 传粉和受精
1．繁殖季节，豌豆植株在花瓣打开前雄蕊中的花粉就会从花药中散发出来，落在雌蕊的柱头上。这一过程称为( )
A．自花传粉 B．异花传粉
C．人工授粉 D．风力传粉
2．被子植物的卵细胞存在于( )
A．子房壁中 B．花粉管中
C．胚珠中 D．柱头中
A
C
3．一般开花植物进行有性生殖时，需经下列步骤：①精子和卵细胞结合，②长出花粉管，
③长出新个体，④花粉传到雌蕊，⑤胚珠形成种子。它们的先后顺序是( )
A．④①②⑤③ B．③④①⑤②
C．④②①⑤③ D．④②⑤①③
4．中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花子，乙发育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分别是( )
A．果实，果实 B．果实，种子
C．种子，种子 D．种子，果实
C
B
5．下图表示果实形成的简略过程，图中①和②表示正确的是( )
A．果皮和胚 B．种子和胚
C．果皮和种子 D．种皮和胚
C
6．下图所示为豌豆花和棉花两种不同类型的花。请回答：
(1)由花的结构可以推测，属于自花传粉的是___________(填“豌豆花”“棉花”或“两者都是”)。
(2)棉花主要靠昆虫传粉，这样的花应具有___________________________________的特点。(写出两点)
豌豆花
鲜艳的花冠、芳香的气味或甜美的花蜜
7．右图为被子植物受精过程示意图，据图回答：
(1)当花粉落在柱头上以后，受到黏液的刺激萌发形成[3] ___________，它逐渐伸长并穿过花柱，最终进入胚珠，释放出精子，与[4]___________结合形成受精卵，将来发育成胚。
(2)[7]____________将来发育成果皮；[8]________将来发育成种子；最终整个[9]_________发育成果实。
(3)桃鲜嫩的果肉是由[ ]发育而来的；而花生仁外的红皮是由[ ]发育而来的。
花粉管
卵细胞
子房壁
胚珠
子房
7
6
8．果树开花季节，如果遇到连续的阴雨天，常会造成减产，最可能的原因是
( )
A．温度过低 B．传粉不足
C．水分过多 D．光照不够
9．下列关于植物传粉的说法，错误的是( )
A．棉花的传粉方式是异花传粉
B．桃、月季等植物的花主要靠风力传粉
C．在异花传粉的植物中，由昆虫传播花粉的叫虫媒花
D．豌豆花的传粉方式是自花传粉
B
B
10．西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜爱。下图为西瓜生长发育过程简图。根据图示，下列说法正确的是( )
A．①到②的虚线表示自花传粉过程
B．③是由②中的胚珠发育而来
C．⑤的形成只经历了细胞生长、细胞分裂
D．我们食用的瓜瓤是由雌蕊的子房壁发育而来
D
11．用连线的方式表示从花到果实的发育过程中，花的各部分结构变化。
12．某学校组织同学们在校园农场种植菜椒，同时观察栽培及生长过程，并进行记录。请你参考图1、图2回答下列问题。
(1)从花的结构看，菜椒花属于________性花。
(2)一周过后，幼苗陆续破土而出，开始旺盛生长。一个月后，菜椒进入开花期，白色小花伫立在枝丫间，煞是可爱！开花时，雄蕊上花粉粒散出并落到雌蕊柱头上，这个过程就是________，在经过________过程后，花逐渐凋零，花瓣、雄蕊等干枯脱落，但是_________开始逐渐膨大，最终发育成为果实。
(3)又经历了漫长的等待，几周后小菜椒终于长大了，切开其中一个，发现其内部密密麻麻有很多种子，如图2所示。推测这与雌蕊中[ ]__________(填图中的序号和结构名称)的数量有关。
两
传粉
受精
子房
3
胚珠
