2025-2026学年人教版(2024)二年级数学下册期末综合素养评价卷(模拟冲刺2)(含答案)

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名称 2025-2026学年人教版(2024)二年级数学下册期末综合素养评价卷(模拟冲刺2)(含答案)
格式 docx
文件大小 297.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2026-03-14 00:00:00

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2025-2026人教版二年级数学下册期末综合素养评价卷(模拟冲刺2)
时间:60分钟 满分:100分
题序 一 二 三 四 五 总分 等级
得分
一、开动脑筋,我会填。(每空1分,共33分)
1.唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪山的海拔为6621米;长江是我国第一大河,干流全长约六千三百千米。
(1)“ ”上的数读作( ),左边的“6”表示( );右边的“6”表示( )。与它相邻的两个数是( )和( )。
(2)“ ”上的数写作( ),百位上是( ),个位上是( )。
2.在算式□÷4=6……□中,余数最大是( ),这时被除数是( )。
3.由( )个千、( )个十和( )个一组成,这个数是( ),读作( ),约是( )。
4.用0、0、2、5组成的四位数中,只读一个零的数有( ),一个零也不读的数有( )。
5.验算741-385=356时,可以用算式( )或( )验算。
6.( )里最大能填几
70>( )×9 260+( )<350 5764>5( )69
4×( )<21 467-( )>395 35( )2<3561
7.天是星期日,再过40天是星期( )。
8.藏羚羊的寿命是8年,犀牛的寿命是藏羚羊的5倍,犀牛的寿命是( )年。一头野骆驼的寿命是32年,它的寿命是藏羚羊的( )倍。
9.在右边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每行、每列都只出现一次。A应该是( ),B应该是( )。
10.哥哥有408张卡片,他拿出其中的293张送给妹妹。哥哥大约还剩( )张卡片,实际还剩( )张卡片。
二、用心分析,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分)
1.如图,这个数是( )。
①2614 ②263
③264
2.舞蹈老师把丝带按照“黄、粉、蓝”的顺序依次分给舞蹈小组的同学们,最后一名同学分到了粉色的丝带,舞蹈小组可能有( )人。
①22 ②23 ③24
3.下面算盘( )上的数读作七千三百八十。(均以最右边一档作为个位)
4.下面算式中,表示○是☆的6倍的是( )。(○、☆均不为0)
①☆÷○=6 ②○×☆=6 ③○÷☆=6
5.超市购物满500元返现20元,如果王叔叔想返现,那么他应该购买下面哪组中的两件商品 ( )
①电饭锅119元,烤箱398元 ②电风扇156元,电磁炉339元
③微波炉298元,电水壶138元
三、看清题目,我会算。(共20分)
1.直接写出得数。(8分)
49÷7= 12÷6= 8100-3000= 600+800=
64÷8= 120-40= 4×9-13= 8×5+22=
2.列竖式计算。(带*的要验算)(12分)
28÷3= 60÷8= *534+195= 600-108=
四、动手操作。(共9分)
1.请根据现在时间(左图),在右图中画出飞机起飞时间。(3分)
2.按要求画一画。(每题3分,共6分)
(1)□的数量是 的4倍。
□□□□□□□□□□□□ 请画出○:
(2)①号线段长2厘米,请画出②号线段,使它的长度是①号的3倍。
①号线段:
②号线段:
五、解决问题。(共28分)
中华文化五千年,博大精深且源远流长。为了弘扬优秀传统文化,学校开展了“传统文化进校园”系列活动。
1.豫剧是中国五大戏曲剧种之一。豫剧院有600个座位,上午场来了594位观众,下午场来的观众比上午少了178位。
(1)下午来了多少位观众 (5分)
(2)学校组织二、三年级的同学去豫剧院,二年级有248人,三年级有337人。二、三年级的同学同时去听豫剧坐得下吗 (5分)
2.书法是中国传统文化中的国粹之一。为引导学生感受汉字之美,弘扬中华民族书法文化,学校收集了一些书法作品。
(1)学校收集了多少幅楷书作品 (2)学校收集了多少幅行书作品 (5分) (5分)
3.中国古诗文化是中华传统文化的重要组成部分,二年级举行了古诗知识竞赛,计分规则:答对1道题得5分,答错不扣分。
①聪聪答对了9道题。 ②乐乐的总分比聪聪少25分。
③天天得了40分。 ⑤悦悦比天天多答对了2道题。 ④明明答对的题数是聪聪的2倍。
(1)40÷5这个算式解决的问题是: (2分)
(2)请你选择信息提出一个数学问题并解答。(6分)
我选择的信息是: 。我提出的问题是:
我的解答:
期末综合素养评价(模拟冲刺二)
一、1.(1)六千六百二十一 6个千
6个百 6620 6622
(2)6300 3 0
2.327
3.2 2 1 2021 二千零二十一 2000
4.2050、5020、2005、5002
2500、5200
5.741-356=385 356+385=741
6.7 89 6 5 71 5 7.五
8.40 4 9.2 3
10.100 115
二、1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.①
三、1.7 2 5100 1400 8 8023 62
2.9……1 7……4 729 492(竖式与验算略)
四、1.
2.(1)○○○
(2)
五、1.(1)594-178=416(位)
口答:下午来了416位观众。
(2)248+337=585(人) 585<600口答:二、三年级的同学同时去听豫剧坐得下。
2.(1)8×3=24(幅)
口答:学校收集了24幅楷书作品。(2)24÷4=6(幅)
口答:学校收集了6幅行书作品。
3.(1)天天答对了多少道题
(2)(答案不唯一)①④ 明明答对了多少道题 9×2=18(道)
口答:明明答对了18道题。
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