6.16.2 性状遗传的物质基础 课件 (共23张PPT)2025-2026学年生物学北师大版八年级上册

(共23张PPT)
第6单元 生命的延续
第16章 生物的遗传和变异
第2节 性状遗传的物质基础
情境导入
你知道生物的性状是由什么控制的吗？
1.了解与性状遗传有关的物质的基本知识，即染色体、基因与性状遗传的相互关系，认识遗传现象的物质基础。
2.了解基因的重要性,举例说出生物体中染色体的数目是特定的，并且成对存在。
3.正确认识基因对生物性状的控制，理解很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。通过资料和信息的搜集，关注生物学新成果、新技术。
控制遗传的物质主要存在于细胞核中生物体是由细胞组成的。在细胞的细胞核中，可以找到一种叫染色体的结构。
DNA是遗传信息的携带者
电子显微镜下的染色体
【探究主题一】
重点探究
（1）染色体：指细胞(包括生殖细胞和体细胞)的细胞核内存在着一些容易被碱性染料染成深色的物质。
（2）染色体的主要成分：DNA和蛋白质。
（3）每一种生物的体细胞中，染色体的数目是一定的，通常成对存在。
1.染色体
2.DNA
（1）DNA是遗传信息的携带者。
（2）DNA是长链状的分子，每条染色体上一般只有一个DNA分子。
2 nm
3.4 nm
3.基因
（1）基因是包含遗传信息的DNA分子片段。
（2）基因在体细胞中成对存在。
4.染色体、DNA和基因关系
细胞核
染色体
DNA
蛋白质
基因
染色体、DNA和基因之间的关系
基因
DNA
染色体
DNA的载体
遗传物质
有遗传信息
的DNA片段
控制
性状
＝
﹤
染色体
染色体、DNA和基因关系（数量）
每条染色体上一般只有一个DNA分子，一个DNA分子上包含多个基因，基因是包含遗传信息的DNA片段
数量：
DNA
基因
生物 人类 水稻 果蝇 狗 玉米 马
条数 46条 24条 8条 78条 20条 64条
对数 23对 12对 4对 39对 10对 32对
每一种动物或植物的体细胞中，染色体的数目是一定的，并且通常是_________存在的。
DNA也是成对存在的。
基因也是成对存在的。
成对
受精卵
（46条23对染色体）
精子
（23条染色体）
卵细胞
（23条染色体）
受精（精卵结合）
23条+23条=46条（23对）
+
动、植物的体细胞中，染色体为什么成对存在？
在体细胞中
成对的染色体，一条来自父方，一条来自母方
生命的起点是哪一个细胞？
问题：
受精卵
每个细胞都来自同一个受精卵，每个细胞都含有相同的遗传物质
分裂和分化
生物体
为什么会出现不同部位和功能的细胞？
表达的基因不相同
基因的选择性表达
思考：在你的舌头和大拇指上的细胞中含的遗传物质相同吗？
【探究主题二】基因是生物体结构和功能的蓝图
1.基因规划了细胞、组织、器官和个体的生长、发育，甚至衰老和死亡。
2.基因通过指导蛋白质的合成，来表达自己所包含的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。
红细胞和骨骼肌细胞
【观察】
梵高的孩子一定会成为画家吗？
3.很多性状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。
4.基因不能控制生物体的全部生命活动。
【讨论】
性状表现 = 遗传物质 + 环境
同卵双胞胎会长得一样吗？
一、染色体、DNA和基因
1.遗传物质在染色体上。
2.染色体主要由蛋白质和DNA组成。
3.基因是DNA分子片段，携带特定的遗传信息。
二、基因是生物体结构和功能的蓝图
1.基因通过指导蛋白质的合成表达遗传信息。
2.生物体的主要构件——蛋白质。
结构和功能的蓝图——基因。
1.人体细胞内的染色体，正常来源是（ ）
A.一半来自父方，一半来自母方
B.一半以上来自父方，一半以下来自母方
C.一半以上来自母方，一半以下来自父方
D.与父亲相似的人，来自父方；与母亲相似的人，来自母方
2.下列细胞中,不具有成对染色体的是（　）
Ａ.叶肉细胞 Ｂ.肝细胞 Ｃ.精子 Ｄ.受精卵
C
A
3.下列有关基因、染色体、性状的叙述哪一种正确（ ）
A.遗传性状的数目和染色体的对数相等
B.染色体数目和基因的数目一样多
C.性状的数目比染色体数目多很多
D.染色体对数比基因数目多很多
4.同卵双生者长得几乎完全一样的原因是（　）
Ａ.细胞内所含基因几乎完全一样
Ｂ.来自相同的父母亲
Ｃ.生活在相同的环境里
Ｄ.体内都不断进行细胞分裂
A
C
5.下图是关于染色体、DNA、基因三者之间关系的图解，正确的是
（ ）
A
6.如图是染色体、DNA和基因的关系示意图，请回答：
（1）图中的①表示 ； ② 表示 ；③表示为
_________。
染色体
蛋白质
DNA
（2）染色体位于细胞的 ；染色体主要由 和
组成。
细胞核
DNA
蛋白质
（3） 是生物体内的物质；基因是具有遗传效应的 片段，生物体的性状是由 控制的。
DNA
DNA
基因