16《海上日出》课件

(共43张PPT)
海上日出
你看过日出吗？你知道日出时的景色是怎样的吗？今天，我们随着作家巴金去欣赏海上日出的壮丽景象。
第一课时
巴金 原名李尧棠，字芾甘。
中国作家、翻译家、社会活动家。
1923年巴金离家赴上海、南京等地
求学，从此开始了他长达半个世纪
的文学创作生涯。2003年被国务院
授予“人民作家”荣誉称号。
代表作品：
“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）等。
巴金1927年到法国留学，1928年底回国。1927年1月，巴金从上海乘船赶巴黎留学，他把旅程见闻整理成《海行杂记》39篇，《海上日出》是第23篇。
自由朗读课文，读准字音，读通句子，思考：作者是怎么写日出的？
初读课文
kuò
hè
chà
xiāng
扩大
重荷
刹那
镶嵌
学认字
荷花
hé
hè ①担，扛。②承受恩惠。
hé 即莲。
烂
替
镶
紫
仅
kuò
fàn
nǔ
chà
làn
tì
xiāng
zǐ
jǐn
扩
范
努
刹
学写字
组词：镶嵌 镶边 镶牙
重难点字书写指导
xiāng
右部上紧下松，上面两个“口”要写得小一点儿；横画较多，注意距离相等；下边撇、捺伸展。
左窄右宽
组词：紫色 姹紫嫣红
zǐ
上面的“此”要写扁，下半部分比“系”少一笔撇，注意不要多写笔画。
上扁下长
重荷
扩大
乘船看日出
刹那
镶边
代替
灿烂
识字游戏
奇特而又少见的事物或难得看到的壮丽景象。
词语解释
奇观
刹那
生活中，哪些事发生在刹那间？
流星
闪电
瞬间
顷刻间
时间短
转眼间 一刹那 一瞬间
刹那间 一眨眼 眨眼间
词语积累（表示时间短的词语）
镶
①把物体嵌入另一物体上。
②把物体加在另一物体的周边。
替黑云镶了一道发光的金边。
书写指导
平原日出
这些图片记录了人们在高山、平原……看到的日出美景，但只是一刹那的景象。那么每天太阳是怎么升起来的，升起时的景色是怎样变化的，我们就不能看到了。巴金先生乘船去巴黎，在海上航行的那些日子里，常常早起观看日出，并把看到的景象写下来寄给了他的哥哥们，让他们一起领略这壮观的景象。今天，我们也一起来领略这海上日出的伟大奇观吧！
通过朗读，你们认为巴金爷爷笔下的海上日出是怎样的呢？
这不是很伟大的奇观吗？
课文是按照什么顺序来写日出的呢？
时间顺序
太阳变化的顺序
圈出表示时间的词语。
转眼间、过了一会儿、一刹那间
能连起来说一说吗？围绕日出课文主要写了什么内容？
课文主要写了早晨时坐在船上的作者巴金观看海上日出的情景。
默读课文，思考：课文哪些段落具体描写了海上日出的景象？
整体感知
详细描写海上日出的过程。
描写不同天气下的日出。
2、3自然段
4、5自然段
再读第2-5自然段，说说：作者写了哪几种天气情况下的海上日出？
晴天时
多云时
天边有黑云时
红霞初现
朝阳跃海
朝阳行云
冲出重围
随着时间的变化，太阳在不断地发生变化
课文是按照什么结构来叙述的呢？
总——分——总
划分段落
第一部分（1）
点明观看日出的时间和位置。
第二部分（2-5）
描写海上日出的景象。
第三部分（6）
直抒胸臆，表达感受。
作者写了哪几种情况下海上日出的景色？
晴天时
多云时
天边有黑云时
默读课文，思考：作者写出了海上日出的哪些变化？圈画关键词句。
互动课堂
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
太阳快要升起来之前，天空的变化很美。
晴天时
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
太阳刚出来的时候，光线柔和。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
上升过程艰难又缓慢
这几个词语准确描写了太阳升起来时的位置变化，把日出的过程写得清楚、具体。
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注意加点的部分，想想这样写有什么好处。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
在极短的时间里，太阳发出刺眼的光芒，覆盖天地，真是神奇、壮观！
展开想象，你仿佛看到了什么景象？
发出了夺目的亮光
天空一片浅蓝
一道红霞
红是真红
颜色红得非常可爱
由浅到深
颜色变化
作者怎样一步一步写出海上日出的景象的？
发出了夺目的亮光
没有亮光
作者怎样一步一步写出海上日出的景象的？
亮光变化
小半边脸
努力上升
跳出海面
冲破云霞
作者怎样一步一步写出海上日出的景象的？
位置变化
作者通过颜色、光亮、位置等方面的变化把日出的过程写清楚了，让我们感受到了海上日出景象的神奇、壮丽。
刚开始时，天空是（ ）。转眼间，出现了（ ）。过了一会儿，太阳只露出了（ ）脸 ，呈现出（ ）色，却没有（ ）。然后太阳一步步，慢慢地
（ ）。最后，太阳终于（ ），完全（ ），颜色由（ ）变成了光芒万丈，四周的云片也被照得灿烂。
你能说说日出时的景象吗？
一片浅蓝
一道红霞
小半边
亮光
红
努力上升
冲破云霞
跳出了海面
深红
这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
水天相接
水天一色
有云时
然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
“镶”可以换成“描”吗？
天边有黑云时
A.替黑云镶了一道发光的金边。
B.替黑云描了一道发光的金边。
用“镶”体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡。
对比读
可以把“染成”改为“涂成”吗？为什么？
后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
天边有黑云时
“染成”体现了慢慢变化的过程，而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。
本文按照 的顺序，记叙了作者坐船在海上观看日出的情景，依次描写 天气的日出和 情况下的日出，表达了对这一自然奇观的 之情。
早晨太阳变化
晴朗
天边有云
喜爱
主题概括
一、按要求改写句子。
1.这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）
2.太阳把一片云染成了紫色。（改为“被”字句）
这是伟大的奇观。
一片云被太阳染成了紫色。
课堂演练
二、读下面描写太阳升起过程的语句，说一说：从这样细致的描写中你体会到什么？
太阳好像负着重担似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得非常可爱。
作者抓住表现太阳位置变化的词语，按照太阳变化顺序写日出过程，让我们感受到日出的壮美，感受到作者热爱光明的喜悦心情。