第六单元课外古诗词诵读过松源晨炊漆公店课件(共25张ppt)2025-2026学年统编版语文七年级下册

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名称 第六单元课外古诗词诵读过松源晨炊漆公店课件(共25张ppt)2025-2026学年统编版语文七年级下册
格式 pptx
文件大小 7.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-03-15 00:00:00

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文档简介

(共25张PPT)
学习目标
熟练朗读并背诵《过松源晨炊漆公店》,掌握“赚”、“政入”、“围子”、“放”、“拦”等字词的读音和含义。
通过分析诗歌中的景物描写和诗人的议论,体会诗人对人生的思考和感悟。
感受诗人幽默风趣的语言风格,以及蕴含在诗中的深刻哲理。
诗词赏析五步走
一、读:读准字音,读出节奏,感受诗歌的苍凉意境。
二、悟:结合注释,理解诗句含义,想象诗人登台远眺的情景。
三、析:分析诗歌的表现手法和结构特点。
四、品:品味诗歌的意境,体会诗人的思想感情。
五、结:总结诗歌的主题思想和艺术特色。
作者简介
杨万里(1127年-1206年),字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西省吉水县)人。南宋著名诗人、大臣,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。他的诗歌大多描写自然景物,且以此见长,创造了语言浅近明白、清新自然且富有幽默情趣的“诚斋体”。
杨万里出生于南宋时期,家境贫寒,但自幼勤奋好学。
绍兴二十四年(1154年)进士及第,历任国子博士、广东提点刑狱、太子侍读、秘书监等职,官至宝谟阁直学士,封庐陵郡开国侯。
他为人正直,敢言直谏,光宗即位后,因屡次上书劝谏,忤逆权相韩侂胄,被罢官后闲居乡里长达十五年。
开禧二年(1206年),杨万里病逝,年八十。获赠光禄大夫,谥号“文节”。
人物生平
杨万里是南宋诗坛的重要人物,他的诗歌创作非常丰富,今存诗4200余首。
他的诗歌风格独特,号为“诚斋体”,特点是语言浅白、生动活泼、构思新巧、幽默风趣,善于捕捉自然景物的特征和瞬间动态。
其代表作有《晓出净慈寺送林子方》、《小池》、《宿新市徐公店》、《过松源晨炊漆公店》等。
人物生平
文体知识-哲理诗
哲理诗是指表现诗人的哲学观点、反映哲学道理的诗。这种诗内容深沉浑厚、含蓄、隽永,多将哲学的抽象哲理蕴含于具体的生活形象之中。
问渠那得清如许?为有源头活水来。——朱熹《观书有感》
不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》
这首诗是杨万里在一次旅行途中,经过松源时,在晨炊的漆公店写下的。诗人登山时,发现上了一山还有一山,由此感悟到人生的道理,于是写下了这首富含哲理的诗。
创作背景
课文梳理
过松源晨炊漆公店
[宋] 杨万里
莫言下岭便无难,
赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,
一山放出一山拦。
松源、漆公店:地名,在今皖南山区。
莫言:不要说。
赚得:骗得。
错喜欢:空欢喜。
政入:正好进入。政,同“正”。
围子:圈子,包围圈。
放出:这里是“出现”的意思。
拦:阻拦。
课文梳理
不要说从山岭上下来就没有困难,
这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。
当你进入到崇山峻岭的圈子里以后,
你刚攀过一座山,另一座山立刻将你阻拦。
过松源晨炊漆公店
[宋] 杨万里
莫言/下岭/便无难,
赚得/行人/错喜欢。
政入/万山/围子里,
一山/放出/一山拦。
诗歌开篇“莫言下岭便无难”一句,在全诗中起到了什么作用?
这句诗起到了欲抑先扬的作用。它先否定了“下岭无难”的普遍认知,为下文写“错喜欢”和“一山拦”做了铺垫,形成了鲜明的对比,突出了诗人所要揭示的深刻哲理,增强了诗歌的戏剧性和说服力。
“政入万山围子里”中的“政入”一词,能否换成“正入”或“误入”?为什么?
不能。“政入”即“正入”,强调的是行人不知不觉、自然而然地进入了群山之中,更能体现出困难的突然性和不可避免性。而“误入”带有主观上的错误,不符合诗人客观描述登山体验的意图,因此“政入”更贴切。
政入万山围子里,一山放出一山拦
这首诗在叙事中蕴含哲理,请结合诗句具体分析这种“叙议结合”的特点。
诗歌前两句叙述了行人下岭的心理变化(“错喜欢”),是叙事;后两句通过描写“一山放出一山拦”的景象,揭示了人生道路充满困难的道理,是议论。诗人将叙事与议论巧妙结合,让哲理在叙事中自然流露,使诗歌既有生动的情节,又有深刻的思想。
深入探究
深入探究
诗人为什么说行人是“错喜欢”?这反映了诗人怎样的人生态度?
行人错在以为下岭就没有困难了,这是一种盲目乐观的心态。诗人通过这个“错”字,表达了对这种心态的善意提醒和批评,反映了诗人脚踏实地、正视困难、不盲目乐观的务实人生态度。
从修辞手法的角度赏析“一山放出一山拦”的妙处。
这句诗运用了拟人的修辞手法,将山赋予了人的动作(“放出”、“拦”),生动形象地写出了山与山相连、困难接踵而至的情景,仿佛群山在故意与行人作对,使诗歌更具趣味性和表现力,也让抽象的哲理更加生动可感。
这首诗通俗易懂,却蕴含深刻哲理,试分析其“浅语皆有致”的语言特色。
这首诗没有使用华丽的辞藻,而是采用了朴实、口语化的语言,如“莫言”、“赚得”、“错喜欢”等,读来亲切自然。但正是这种浅显的语言,却准确地表达了深刻的人生感悟,体现了“诚斋体”“浅语皆有致”的独特魅力,让读者在轻松的阅读中领悟到深刻的道理。
深入探究
如果将这首诗的后两句改为“正入万山圈子里,一山过后一山拦”,表达效果有何不同?
原句“一山放出一山拦”中的“放出”一词极具动态感和主动性,仿佛是山主动“放”出下一座山来阻拦行人,更能突出困难的连绵不绝和不可预测性。而“一山过后一山拦”则显得较为平淡,只是客观陈述事实,缺乏原句的生动性和趣味性。
结合你的学习或生活经历,谈谈“政入万山围子里,一山放出一山拦”这句诗给你的启示。
这句诗启示我们,在学习和生活中,一个目标的完成并不意味着结束,新的挑战和困难往往会接踵而至。我们不能因为一时的成功而骄傲自满,而应保持清醒的头脑,勇于面对新的挑战,坚持不懈地努力前行。例如,攻克一道难题后,还会有新的难题出现,我们需要持续学习,不断进步。
知识链接:杨万里与“诚斋体”
“诚斋体”是南宋诗人杨万里的诗歌风格。其特点是:
1. 活泼自然:善于捕捉自然景物的瞬间动态,语言生动形象,充满生活气息。
2. 幽默风趣:常在诗中表现出一种诙谐、调侃的语调,读来令人会心一笑。
3. 富有哲理:善于从日常小事和自然景物中发掘深刻的人生道理,使诗歌既有情趣又有理趣。
《过松源晨炊漆公店》就是“诚斋体”的典型代表。
知识链接:哲理诗的常见主题
中国古代哲理诗常常探讨以下主题:
人生感悟:如《过松源晨炊漆公店》对人生困难的思考。
学习与思考:如朱熹《观书有感》。
处世之道:如苏轼《题西林壁》。
宇宙自然:如张若虚《春江花月夜》。
这些诗歌以短小精悍的形式,表达了诗人对世界和人生的深刻洞察。
知识链接:“诚斋体”的艺术魅力
杨万里的“诚斋体”之所以深受读者喜爱,在于其独特的艺术魅力:
观察细致:善于发现常人忽略的自然之美和生活情趣。
想象奇特:常常运用拟人、比喻等手法,赋予景物以生命和情感。
语言鲜活:摒弃了典雅深奥的书面语,大量使用生动活泼的口语和俗语入诗。
这种风格打破了江西诗派的晦涩诗风,为宋诗的发展开辟了新的道路。
主题概括
《过松源晨炊漆公店》是南宋诗人杨万里的代表作之一。这首诗通过描写登山的体验,生动形象地揭示了人生道路上困难重重、充满挑战的普遍规律,告诫人们不要被眼前的顺利所迷惑,要对前进道路上的艰难险阻有充分的认识和准备,体现了诗人对人生的深刻洞察和积极的人生态度。
写作特色
这首诗的主要写作特色是寓理于景,情景交融。诗人将登山途中的所见所感与人生的哲理思考巧妙地结合起来,没有生硬的说教,而是通过生动的景物描写和形象的比喻,让读者在欣赏诗歌意境的同时,自然而然地领悟到其中蕴含的深刻道理,体现了“诚斋体”幽默风趣、富有理趣的特点。
1. 表现诗人对行人下岭前盲目乐观进行调侃的句子是:________
2. 揭示人生道路上困难重重这一道理的句子是:_________________
3. 诗中用拟人手法写山的句子是:_________________
1. 莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
2. 政入万山围子里,一山放出一山拦。
3. 一山放出一山拦。
巩固练习
作业布置
熟练背诵并默写《过松源晨炊漆公店》。
结合自己的生活实际,谈谈你对“政入万山围子里,一山放出一山拦”的理解和感悟,写一段不少于100字的短文。