2026年江苏省淮安市中考物理二轮突破-实验题（基础常考题）专项训练（含解析）

2026年江苏省淮安市中考物理二轮突破-实验题（基础常考题）专项训练
目录
一、温度与物态变化 1
二、电和磁 2
三、质量和密度 4
四、欧姆定律 5
五、运动和力 7
六、压强 8
七、电流和电路 9
八、光现象 9
九、透镜及其应用 10
一、温度与物态变化
1．（2025·江苏淮安·二模）小明和小红做“观察水的沸腾实验”。
(1)为了完成实验，除图甲所示的实验装置，还需要的测量器材是______。
(2)加热过程中，温度计的示数如图乙所示，示数为______℃。
(3)某时刻观察到烧杯中出现图丙所示的现象，表明水______（选填“已经”或“没有”）沸腾，此时气泡内的主要成分为______（选填“水蒸气”或“空气”）。
(4)小明和小红选用相同的实验装置进行实验，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丁所示，小红从加热到水沸腾，所用时间较长的原因是______。
(5)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，最好______（选填“移走酒精灯”或“直接取下烧杯”），观察水是否继续沸腾。
2．（2023·江苏淮安·中考真题）某兴趣小组利用一次性纸杯研究水沸腾前和沸腾时温度随时间变化的情况，装置如图甲所示。
（1）实验中，应使用酒精灯的__________焰对纸杯加热。加热过程中，某时刻温度计示数如图乙所示，此时的水温为__________℃；
（2）当水温升高到后，每隔记录一次温度计的示数，并将记录的数据绘制成如图丙所示的图像。由图像可知，沸腾时水的温度特点为__________；
（3）水沸腾时有大量气泡产生，此时气泡中的主要成分是__________；
（4）取下温度计，继续加热，在水烧干之前纸杯没有被烧坏，主要原因是水沸腾需要__________，使纸杯的温度低于着火点。
3．（2025·江苏淮安·中考真题）某物理兴趣小组在学完物态变化知识后做了系列研究。
(1)图甲是小组同学自制的海水淡化蒸馏装置，蒸馏过程中发生的物态变化是___________。冬季和夏季相比，该装置在___________季时的蒸馏速度更快。
(2)将一个小番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室，一段时间后，将它们分别取出，再将小番茄放到水中，小番茄一半露出水面，如图乙所示，小番茄周围的水会逐渐___________（填物态变化名称，下同），形成冰环；同时露出水面部分的小番茄表面会出现霜，该现象中发生的物态变化是___________，此过程___________（选填“吸热”或“放热”）。
(3)生活中用水煮面条，越煮越烂，但颜色几乎不变；而炸油条时油条颜色一会儿就由白色变成焦黄色，主要是因为油的___________（填物质的物理属性）比水的大。
二、电和磁
4．（2025·江苏淮安·二模）探究通电螺线管周围的磁场：
(1)将螺线管放在玻璃板上，玻璃板上均匀地撒上铁屑。闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑在磁场中被______成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来。
(2)在通电螺线管周围再放上小磁针，铁屑、小磁针的分布情况如图所示，说明通电螺线管外部的磁场分布与______磁体的磁场分布非常相似。
(3)若把连接电源正负极的导线对调，再闭合开关，此时铁屑分布情况______（选填“改变”或“不改变”），小磁针N、S极的指向______（选填“改变”或“不改变”）。
(4)断开开关后，小磁针静止时______（选填“S”或“N”）极指向南方。
5．（2025·江苏淮安·中考真题）“探究通电螺线管外部磁场的特点”的实验装置如图甲所示。
(1)在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时，需要经历下列步骤：①轻敲有机玻璃板，观察铁屑分布；②将铁屑均匀撒在有机玻璃板上；③闭合开关。三个步骤合理的顺序是______（填序号）；
(2)经过对铁屑分布的观察，发现通电螺线管外部磁场与______磁体周围磁场分布相似；
(3)把小磁针放在螺线管四周不同的位置，通电后，小磁针分布如图乙所示，发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转，此时的螺线管可能是向______（选填“南北”或“东西”）方向放置的；
(4)根据图丙中小磁针静止时的指向，在括号中标出电源左端的极性；
(5)未来，科学家想研究月球是否也像地球一样是一个磁体，在月球科研站内将小磁针放在不同位置，若观察到______现象，则说明月球也是一个磁体。
三、质量和密度
6．（2023·江苏淮安·中考真题）用托盘天平和量筒测量金属块的密度。
（1）将天平放在水平台面上，游码移至标尺左端“0”刻度线处，指针静止时的位置如图甲所示，应将平衡螺母向__________调节，使指针对准分度盘中央的刻度线；
（2）将金属块放在左盘，向右盘中加、减砝码，并移动游码，当天平再次平衡时，所加砝码的质量及游码的位置如图乙所示，该金属块的质量为__________g；
（3）将金属块放入装有水的量筒中，液面位置如图丙所示，则金属块的密度为__________g/cm3。
7．（2025·江苏淮安·中考真题）小明想知道家用酒精的密度，找到下列器材：钉子、长木块、橡皮筋、回形针、柱形透明塑料小桶、刻度尺、记号笔和足量的水。已知水的密度为ρ0，家用酒精的密度比水的小。请利用器材完善以下步骤，帮助他设计一个测量家用酒精密度的方案。

（1）将相关器材按图示进行组装。
（2）___________。
（3）___________。
（4）则酒精的密度ρ酒=___________（用已知量ρ0和测量量符号表示）。
8．（2025·江苏淮安·二模）小明利用天平和量筒测量一小块矿石的密度。
(1)把天平放在水平台上后，为了让天平平衡，小明如图甲操作，该操作错误之处是______；改正错误后，指针的位置如图乙所示，此时应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
(2)将矿石放入左盘，在右盘中加减砝码，并移动游码使天平重新平衡，所用的砝码和游码的位置如图丙所示，矿石的质量为______g；
(3)向量筒中倒入40mL的水，用细线拴住矿石并放入量筒中，量筒中的水面如图丁所示，矿石的体积为______cm3，所测矿石的密度为______g/cm3；
(4)因矿石具有吸水性，所测矿石的密度值______（选填“偏大”或“偏小”）。
四、欧姆定律
9．（2025·江苏淮安·中考真题）如图甲所示为测量定值电阻阻值的实物电路。
(1)连接电路前应______开关；
(2)用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
(3)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到______（选填“A”或“B”）端；
(4)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电压表示数为2.7V时，电流表示数如图乙所示，为______A，计算出定值电阻的阻值为______Ω；
(5)不增加器材，利用该电路还可以进行的实验是______。
10．（2025·江苏淮安·一模）如图甲是小华“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“25Ω，2A”，定值电阻有2Ω，5Ω，10Ω，20Ω，30Ω等。
(1)根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并用笔画线代替导线将这根线正确连接；
(2)正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表有示数，电流表无示数，产生这一现象的原因可能是定值电阻______；
(3)排除故障后，小华先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数达到2V；断开开关，将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻，然后准备闭合开关再向______（选填“左”或“右”）移动滑片直至电压表示数与上一次电压表示数相同。但同组同学认为他在实验操作上不规范，立即制止了他的做法。你认为他实验操作不规范的是______；
(4)小华重新进行了实验，数据记录如下表：
实验次序 1 2 3 4 5
R/Ω 2 5 10 20 30
I/A 1.20 0.48 0.24 0.12 0.08
小华的同学认为要得到第1次数据，应对图乙实验中的______进行调整才能测出。将该表格拿到老师处复查，老师指出有一组数据不可能实现，该组数据的实验次序是______；
(5)改正问题后重新测量，分析所测得的数据，可以得到的初步结论是______。
11．（2025·江苏淮安·三模）小明和小华用电流表、电压表、滑动变阻器等，测量“2.5V”小灯泡在不同电压的电阻，设计并连接了如图甲所示电路，并进行如下操作：
(1)当小明准备闭合开关时，小华制止了他，因电路中存在一处问题______；
(2)修正后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表和电压表均有较小的示数，接下来的操作应该是______；
(3)当电压表示数为1V时，电流表示指针情况如图乙所示，示数为______A，继续调节滑动变阻器，将电压表和电流表示数填入表格中。记录表格存在的问题是______；
次数 1 2 3 4 5
电压 1 1.5 2 2.5 3
电流 0.26 0.28 0.30 0.34
电阻
发光情况 很暗 较暗 稍暗 正常 特别亮
(4)根据表中的数据可以计算出灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留一位小数）；
(5)接着将表格中的数据输入电脑excel中，生成了如图丙所示灯丝的电流与电压关系图象，发现灯丝的电流与电压不成正比，请你帮他们分析可能的原因是______。
(6)由于测完最后一组数据后，忘记断开开关，在绘制电流与电压关系图象时，发现灯泡熄灭了，灯泡内充满了白烟，此时电压表______示数（填“有”或“无”）。
(7)通过计算判断本实验选取的滑动变阻器的规格应为 。
A．10Ω 0.5A B．5Ω 0.5A C．10Ω 0.3A D．5Ω 0.3A
五、运动和力
12．（2025·江苏淮安·中考真题）同学们在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
(1)实验时，应沿水平方向拉动物块A，使其在水平木板上做___________运动。
(2)图乙中，弹簧测力计示数为___________N。
(3)比较甲、乙两图可知，滑动摩擦力的大小与___________有关。
(4)木板1和木板2的粗糙程度不同，比较甲、丙两图可知，木板___________的粗糙程度更大。
(5)如图丁所示，鞋底花纹是通过___________，来提高鞋子的防滑性能。
六、压强
13．（2025·江苏淮安·一模）小华同学利用U形管压强计探究液体内部压强的特点，具体操作如图所示：
(1)安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应通过______（选填正确答案前字母）的方法使U形管左右两侧液面______，之后才能进行实验探究；
A．摇晃U形管 B．拆除软管重新安装 C．往左侧管中加入适量红墨水
(2)实验前，要检查装置气密性，方法是用手指轻轻按压探头上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，则说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）；
(3)小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，发现U形管两侧液面高度差逐渐变大，这说明：______；
(4)小华按图乙和丁所示进行液体压强与液体密度关系的实验探究，得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论，你认为小华的操作是______（选填“正确”或“错误”）的；
(5)小华将压强计进行改装，在U形管另一端也连接上探头，实验现象如图戊所示，不同液体内部在同一深度处，______（选填“左”或“右”）侧液体产生的压强大。
七、电流和电路
14．（2025·江苏淮安·中考真题）用丝绸摩擦有机玻璃棒，用毛皮摩擦橡胶棒，使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象，如图甲、乙、丙所示。
(1)摩擦起电是将___________由一个物体转移到另一个物体。
(2)图甲或图乙中的实验现象表明___________。
(3)小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒，出现排斥现象，则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时，出现___________现象。
八、光现象
15．（2025·江苏淮安·一模）小明和同学们一起探究“平面镜成像特点”实验，所用的实验器材有：玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、刻度尺等。
(1)为了便于观察，该实验最好在______（选填“较亮”或“较暗”）环境中进行；用玻璃板代替平面镜，是为了______；
(2)如图甲，将玻璃板垂直于水平桌面放置，将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，小明拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动，按照图中方式______（选填“①”或“②”）观察，发现蜡烛B可以与蜡烛A的像完全重合，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜成像时，像与物______；同时还能说明像的大小与物体到镜面的距离______（选填“有关”或“无关”）；
(3)保持乙图中点燃的蜡烛在A点位置以及DE边不动，将玻璃板绕DE缓慢顺时针转动，如图丙所示。玻璃板转到C1D位置时，像在______（选填“A1”、“A2”或“A3”）点位置。玻璃板从CD转动90°到C2D的整个过程中，人眼如在M点位置______（选填“能”或“不能”）一直观察到像。
16．（2025·江苏淮安·中考真题）“探究平面镜成像特点”的实验装置如图甲所示。
(1)图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的___________形成的。
(2)探究像与物的大小关系时，将点燃的蜡烛A置于玻璃板前，如图乙所示，应该在___________（选填“a”“b”或“c”）位置进行观察，然后将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合，由此初步得出：平面镜所成的像与物___________相等。
(3)完成实验探究后，小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，如图丙所示，他应该将点燃的蜡烛放在___________（选填“玻璃板”或“平面镜”）前，将装满水的烧杯放在该光学元件后，图丁为装置的俯视图，调节时仅向___________（选填“①”“②”“③”或“④”）方向移动图丁中的光学元件，可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。
九、透镜及其应用
17．（2025·江苏淮安·三模）小明同学“探究凸透镜成像的规律”。
(1)如图甲所示，小明让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，直至光屏上出现一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距f＝______。
(2)如图乙所示，小明在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______。然后将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、______（选填“缩小”“等大”或“放大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。
(3)实验中，若光屏上成的像不清晰，为了使像变清晰，在蜡烛和凸透镜位置不变时，将光屏向靠近凸透镜的方向移动，光屏上的像逐渐变清晰；如果蜡烛、凸透镜和光屏位置均不变，可以在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的______透镜（选填“凹”或“凸”），可在光屏上成清晰的像。
(4)当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，为观察凸透镜成像，小明应从图乙中凸透镜的______（选填“左”或“右”）侧进行观察。
试卷第1页，共3页
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《2026年江苏省淮安市中考物理二轮突破-实验题（基础常考题）专项训练》参考答案
1．(1)秒表
(2)92
(3) 已经 水蒸气
(4)水的初温较低
(5)移走酒精灯
【详解】（1）由丁图可知，为完成本实验，每隔4分钟需要记录一次水的温度，所以除图甲所示的实验装置外，还需要的测量器材是秒表。
（2）由乙图可知，所用温度计的分度值为1℃，故加热过程中，乙图所示温度计的示数为
（3）[1][2]根据图丙所示的现象可以判断，此时水已经沸腾，气泡内的主要成份为高温的水蒸气。
（4）已知小明和小红选用了相同的实验装置，由图丁所示温度变化图像可知，二人选取水的质量相等，初温不同，故可以判断：小红从加热到水沸腾，所用时间较长的原因是水的初温较低。
（5）因为我们已知液体沸腾的条件是：达到沸点，继续加热；所以为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，最好移走酒精灯，停止加热，观察水是否继续沸腾。
2． 外 66 温度保持不变 水蒸气 吸热
【详解】（1）[1]酒精灯外焰的温度最高，所以加热时应使用酒精灯的外焰加热。
[2]由图乙可知温度计的分度值是，且液柱在零刻度线上方，因此该温度计的示数是。
（2）[3]图丙所示的图像中，水沸腾时图线变得平直，温度不再上升，因此水在沸腾过程中吸收热量，温度保持不变。
（3）[4]当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡上升、变大，到水面破裂开来，放出大量的水蒸气，所以气泡内的主要成分是水蒸气。
（4）[5]因为在一标准大气压下，水的沸点是，沸腾过程中吸收热量，温度不变，并且水的沸点低于纸的着火点，所以纸杯没有燃烧。
3．(1) 汽化 夏
(2) 凝固 凝华 放热
(3)沸点
【详解】（1）[1]蒸馏过程中，液态海水汽化形成水蒸气。
[2]液体的蒸发快慢与液体的温度、表面积和液体表面附近的空气流速有关，夏季温度高，液体蒸发速度快，故该装置在夏季时的蒸馏速度更快。
（2）[1]根据题意可知，小番茄周围的水形成了冰环，说明水从液态变成了固态，该过程的物态变化是凝固。
[2][3]小番茄表面的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的，此过程需要释放热量。
（3）煮面条时，当温度达到水的沸点后就不再升高，而炸油条时，温度达到油的沸点之后才不再升高，而油的沸点高于水的沸点，所以炸油条时，油条会吸收更多的热量，油条的颜色就会由白色变成焦黄色。
4．(1)磁化
(2)条形
(3) 不改变 改变
(4)S
【详解】（1）使原来没有磁性的物体获得磁性的现象叫磁化；本题闭合开关后，螺线管中有了电流，螺线管的周围就产生了磁场，玻璃板上的铁屑就被磁化成一个个的小磁针，在磁场中有序地排列起来。
（2）结合铁屑、小磁针的分布情况可知，通电螺线管外部的磁场分布与条形磁体的磁场分布非常相似。
（3）[1][2]因为通电螺线管的磁场分布情况与条形磁体相似，当把连接电源正负极的导线对调时，只是改变了通电螺线管中的电流方向而改变了通电螺线管的N极、S极，磁场的分布情况并未改变，仍然类似于条形磁体，所以若把连接电源正负极的导线对调，再闭合开关，此时铁屑分布情况不改变，而小磁针N、S极的指向会改变。
（4）已知地球是一个大磁体，且地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，根据磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，其S极指向南方。
5．(1)②③①
(2)条形
(3)南北
(4)
(5)小磁针指示固定的方向
【详解】（1）铁屑在磁场中容易被磁化，故可以用铁屑来显示通电螺线管周围的磁场分布。在用铁屑探究螺线管外部磁场分布时，应先将铁屑均匀撒在有机玻璃板上，再闭合开关使得螺线管产生磁场将铁屑磁化，最后轻敲有机玻璃板，观察铁屑分布。所以三个步骤合理的顺序是②③①。
（2）观察铁屑分布可知通电螺线管两端铁屑分布较多，中间较少，说明两端磁性强，中间磁性弱，说明通电螺线管外部磁场与条形磁体周围磁场分布相似。
（3）小磁针静止时指示南北，通电后，A、B两个小磁针所在位置的磁场方向是水平方向的，发现通电前后A、B两个小磁针未发生明显偏转，说明此时的螺线管可能是向南北方向放置的。
（4）图丙中小磁针静止时左端为N极，根据磁极间相互作用规律可知螺线管左端为S极，右端为N极，根据安培定则可知电流从螺线管左端流入，则电源左端为正极，作图如下：
（5）若月球也是一个磁体，则会对放入其中的小磁针产生磁场力的作用。所以在月球科研站内将小磁针放在不同位置，若观察到小磁针指示固定的方向，则说明月球也是一个磁体。
6． 左 158.0 7.9
【详解】（1）[1]由题意可知，天平放在水平台面上且将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，此时指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，由“右偏左调，左偏右调”的规则可知，应将平衡螺母向左调节，使指针对准分度盘中央的刻度线。
（2）[2]游码对应的刻度值为3.0g，物体的质量砝码的质量游码对应的刻度值，则金属块质量
（3）由题意和图丙可知，金属块的体积
则金属块的密度
则金属块的密度为。
7． 见解析 见解析
【详解】[1]在柱形透明塑料小桶中装入适量水，用橡皮筋悬挂小桶，待小桶静止后，用记号笔标记橡皮筋的位置，并用刻度尺测量此时小桶内水的深度h1。此时，橡皮筋的伸长量由小桶和水的总重力决定，根据二力平衡，总重力与橡皮筋的拉力相等。
[2]将小桶中的水倒出，装入酒精，调整酒精的量，使橡皮筋再次伸长到之前标记的位置（保证两次橡皮筋的拉力相同，即小桶和液体的总重力相同），然后用刻度尺测量此时小桶内酒精的深度h2。
[3]设小桶的底面积为S，因为两次小桶和液体的总重力相同，所以
则
解得酒精的密度
8．(1) 游码未归零 右
(2)58
(3) 20 2.9
(4)偏大
【详解】（1）[1]根据天平使用规则可知，使用天平时要把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度，调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡，图中的错误之处是游码未归零就调节平衡螺母。
[2]图乙中，天平指针左偏，说明天平左侧重，应该将平衡螺母向右移动，使天平平衡。
（2）由图丙可知，标尺的分度值为0.2g，游码的示数为3g，矿石的质量为砝码质量与游码示数之和，即
（3）[1]由图丁可知，量筒的分度值为4mL，矿石的体积为
[2]所测矿石的密度为
（4）因矿石具有吸水性，所测总体积偏小，故测量的矿石的体积偏小，由可知计算所测矿石的密度值偏大。
9．(1)断开
(2)
(3)B
(4) 0.3 9
(5)探究电流与电压的关系
【详解】（1）连接电路时，开关处于断开状态，防止连接完最后一根导线，电路接通，损坏元件。
（2）实验中滑动变阻器应“一上一下”选择接线柱串联到电路中，滑动变阻器已经选定了下面接线柱，上面接线柱任意选择串联在电路中，作图如下：
（3）为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到阻值最大处，即B端。
（4）[1][2]由图甲可知，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则图乙中电流表示数为0.3A，则定值电阻的阻值为
（5）不增加器材，利用该电路还可以进行的实验是“探究电流与电压的关系”，这两个实验所用的器材一致。
10．(1)
(2)断路
(3) 右 见解析
(4) 电流表的量程 5
(5)见解析
【详解】（1）“探究电流与电阻的关系”的实验中，定值电阻应与滑动变阻器串联，电压表与定值电阻并联，测定值电阻两端电压，而图中定值电阻与滑动变阻器并联了，电压表串联在电路中，因此电流表与定值电阻连接这根线错误，改成定值电阻右端接线柱与电压表“－”接线柱连接，如图所示：
（2）正确连接电路后，闭合开关S，电流表无示数，说明可能是定值电阻或滑动变阻器断路，发现电压表有示数，即电压表与电源是连通的，产生这一现象的原因可能是因为定值电阻断路。
（3）[1]因探究电流与电阻的关系的实验时，应保持电阻两端的电压为2V不变，将5Ω的定值电阻换成了10Ω的定值电阻，根据串联电路电压的规律，应增大变阻器分得的电压，由串联分压原理，应增大变阻器连入电路中的电阻大小，所以应向右移动滑片直至电压表示数为2V。
[2]替换电阻后，直接闭合开关，若电路中出现定值电阻短路的情况，可能造成电路中电流过大，为了保护电路，闭合开关前应先将滑动变阻器移到阻值最大处，因此他实验操作不规范的是将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后没有先将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处再闭合开关。
（4）[1]电流表接的小量程，第1次数据的电流超过了小量程范围，故要调整电流表，图乙中电流表要改接大量程。
[2]由表格中数据及可知，每一次都是控制定值电阻两端电压为，由于替换的定值电阻逐渐增大，根据串联分压特点可知，滑动变阻器的阻值需要逐渐增大，第5次数据中替换的定值电阻最大，需要滑动变阻器的阻值也更大，此时定值电阻两端电压
根据串联电压规律知道，滑动变阻器两端电压为
此时滑动变阻器阻值
而滑动变阻器的最大阻值为，小于，因此第5组数据不可能实现。
（5）由表格中数据及可知，每一次都是控制定值电阻两端电压为，即当电压一定时，电流与电阻的乘积相同，都等于电压，可以得到的初步结论是当电压一定时，电流与电阻成反比。
11．(1)滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处
(2)移动滑动变阻器的滑片
(3) 0.24 物理量没有单位
(4)8.3
(5)灯丝的电阻随温度的升高而增大
(6)有
(7)A
【详解】（1）在闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处。由图甲可知，滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大处，或滑动变阻器接入电路的阻值不是最大 ，这是电路存在的问题。
（2）闭合开关后，灯泡不亮，电流表和电压表均有较小的示数，说明电路是通路，但电流较小，灯泡的实际功率较小。接下来的操作应该是移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡的发光情况，改变电路中的电流和电压，进行实验测量。
（3）[1] 由图乙可知，电流表选用的是0~0.6A量程，分度值为0.02A，其示数为0.24A。
[2]记录表格中，物理量没有单位，这是存在的问题。
（4）灯泡正常发光时的电压U=2.5V，由表格可知此时电流I=0.30A。根据欧姆定律，可得
（5）灯丝的电流与电压不成正比，是因为灯丝的电阻随温度的升高而增大。当灯丝两端电压变化时，通过的电流变化，灯丝的实际功率变化，温度变化，电阻也随之变化，所以电流与电压不成正比 。
（6）灯泡熄灭，灯泡内充满白烟，说明灯泡灯丝烧断，此时电压表串联在电路中。因为电压表的内阻很大，所以电路中几乎没有电流，但电压表相当于测量电源电压，所以电压表有示数。
（7）电源由两节干电池组成，电源电压U=3V。当灯泡两端电压最小（UL =1V）时，滑动变阻器两端的电压U滑=U-UL=3V-1V=2V
此时电路中的电流I=0.24A。根据欧姆定律，滑动变阻器接入电路的阻值为
滑动变阻器的最大阻值应大于8.3Ω，且允许通过的电流应大于电路中的最大电流为0.34A，故BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
12．(1)匀速直线
(2)3.4
(3)压力大小
(4)2
(5)增大接触面的粗糙程度
【详解】（1）实验时，应沿水平方向拉动物块A，使其在水平木板上做匀速直线运动。因为当物块做匀速直线运动时，根据二力平衡，拉力大小等于滑动摩擦力大小，这样才能通过弹簧测力计的示数准确得出滑动摩擦力的大小。
（2）由图乙可知，弹簧测力计的分度值是0.2N，此时弹簧测力计的示数为3.4N。
（3）比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，乙图中的压力较大，弹簧测力计的示数也较大，即物块A所受滑动摩擦力较大，所以滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
（4）比较甲、丙两图，压力大小相同，丙图中弹簧测力计的示数更大，说明滑动摩擦力更大。根据滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，可知木板2的粗糙程度更大。
（5）如图丁所示，鞋底凹凸不平，接触面粗糙，所以鞋底花纹是通过增大接触面的粗糙程度，来提高鞋子的防滑性能。
13．(1) B 相平
(2)不漏气
(3)见解析
(4)错误
(5)左
【详解】（1）[1][2]安装后，小华发现U形管内液面左低右高如图甲所示，说明软管内气体压强和外界气压不相等，需要拔掉软管，使管内和外界大气压相通，使U形管左右两侧液面相平，重新安装软管，摇晃U形管，不能改变软管内气体压强，不能改变高度差；往左侧管中加入适量红墨水，不能消除U形管液面的高度差，故B符合题意；AC不符合题意。
故选B。
（2）使用前应检查装置是否漏气，用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果U形管中液面升降灵活，说明装置不漏气，橡皮膜受到的压强通过U形管内封闭气体传递给管内液体。
（3）小华将探头放入水中，并逐渐增大探头在水中的深度，深度增大，U形管两侧液面高度差逐渐变大，液体压强逐渐变大，说明当液体密度一定时，深度越深，液体压强越大。
（4）探究液体压强和液体密度的关系，需保持深度相同，图乙和图丁中橡皮膜所在的深度不相等，无法探究液体内部压强跟液体密度的关系，故小华的操作是错误的。
（5）如图戊所示，橡皮膜的深度相同，由于U形管左侧液面低，左侧橡皮膜受到的压强大，所以左侧容器液体产生的压强大。
14．(1)电子
(2)同种电荷相互排斥
(3)吸引
【详解】（1）摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的一方带负电，失去电子的一方带正电。
（2）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，从图甲和图乙可以看出，他们都是带了同种电荷而相互排斥，所以可以得出结论：同种电荷相互排斥。
（3）用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，塑料吸管跟它相互排斥，由同种电荷相互排斥知，塑料吸管带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，因为异种电荷相互吸引，所以当带正电的塑料吸管靠近带负电的橡胶棒时，它们会相互吸引。
15．(1) 较暗 便于确定像的位置和比较像与物的大小关系
(2) ① 大小相等 无关
(3) A2 不能
【详解】（1）[1]烛光较暗，为了成像清晰，便于观察，该实验最好在较暗环境中进行。
[2]用玻璃板代替平面镜，是因为玻璃板可以成像，也可以透光，便于确定像的位置。
（2）[1]平面镜成像是光的反射现象，实验时应通过玻璃板观察像，则应按照图中方式①观察。
[2][3]蜡烛A、B完全相同，实验时发现蜡烛B可以与蜡烛A的像完全重合，多次改变蜡烛A到镜面的距离，移动镜后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明A的像与蜡烛B等大，说明平面镜成像时，像与物等大；同时物体到镜面的距离改变，像的大小不变，说明像的大小与物体到镜面的距离无关。
（3）[1]保持乙图中点燃的蜡烛在A点位置以及DE边不动，将玻璃板绕DE缓慢顺时针转动，如图丙所示。玻璃板转到C1D位置时，由像与物体关于平面镜对称得，像在A2点位置。
[2]玻璃板从CD转动90°到C2D的整个过程中，人眼如在M点位置无法已知接收到反射光线，则不能一直观察到像。
16．(1)反射
(2) a 大小
(3) 玻璃板 ③
【详解】（1）平面镜成像的原理是光的反射。蜡烛A发出的光照射到玻璃板上，在玻璃板表面发生反射，反射光线进入人眼，人眼逆着反射光线的方向看去，就看到了蜡烛 A的像。所以图甲中观察到的蜡烛A的像是由于光的反射形成的。
（2）[1]在探究像与物的大小关系时，要在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察蜡烛A的像，因为只有在蜡烛A一侧才能看到蜡烛A在玻璃板中所成的像。由图乙可知，应该在a位置进行观察。
[2]将另一支完全相同的蜡烛B放在玻璃板后，移动蜡烛B，发现它在某一位置时与A的像完全重合，这说明蜡烛B与蜡烛A的像大小相等，而蜡烛B与蜡烛A完全相同，所以由此初步得出：平面镜所成的像与物大小相等。
（3）[1]要模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，需要利用平面镜成像来实现。而玻璃板既能反射光成像，又能透过光看到后面的物体，便于确定像的位置；平面镜只能反射光成像，无法看到后面的物体，不便于进行该实验。所以他应该将点燃的蜡烛放在玻璃板前。
[2]图丁中，要使蜡烛的像在装满水的烧杯中（看起来像在水中燃烧），根据平面镜物与像到平面镜的距离相等可知，需要调节光学元件（玻璃板）向③方向移动，使蜡烛的像与烧杯的位置对应，从而观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。
17．(1)10.0cm
(2) 同一高度 放大 投影仪
(3)凹
(4)右
【详解】（1）如图甲所示，刻度尺的分度值为1mm，光屏上出现一个最小、最亮的光斑的位置就是焦点的位置，此时凸透镜位于20.0cm刻度线处，光屏位于30.0cm刻度线处，则该凸透镜的焦距
（2）[1]如图乙所示，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，这样做的目的是使像成在光屏的中央。
[2][3]将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，此时蜡烛的位置属于一倍与二倍焦距之间，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、放大的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是投影仪。
（3）实验中，若光屏上成的像不清晰，为了使像变清晰，在蜡烛和凸透镜位置不变时，将光屏向靠近凸透镜的方向移动，光屏上的像逐渐变清晰，这说明像成在光屏的左侧。如果蜡烛、凸透镜和光屏位置均不变，可以在蜡烛与凸透镜之间放上一个合适的凹透镜，利用凹透镜对光的发散作用，使光线适当的发散一些再通过凸透镜，可在光屏上成清晰的像。
（4）当蜡烛到凸透镜的距离为5cm时，此时蜡烛位于凸透镜一倍焦距以内，成正立放大的虚像，此时像物同侧，为观察凸透镜成像，小明应从图乙中凸透镜的右侧进行观察。
答案第1页，共2页
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