2026年高考历史二轮专题复习课件:专题十一 走向全球化的世界经济——世界近现代经济的发展与社会生活的变迁(共122张PPT)

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名称 2026年高考历史二轮专题复习课件:专题十一 走向全球化的世界经济——世界近现代经济的发展与社会生活的变迁(共122张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-15 00:00:00

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(共122张PPT)
专题十一 走向全球化的世界经济 —— 世界近现代
经济的发展与社会生活的变迁
夯实基础
聚焦考点
靶向锤炼
2026年高考历史二轮专题复习
世界史
夯实基础
【透视考情】
(1)情境设计
·题型特点:选择题与非选择题并重,选择题侧重对具体史实的理解与判断;非选择题强调对历史逻辑的梳理与阐释
·史料形式:注重史料形式多样,注重多元史料的融合,既有政策文件、工人日记、家庭书信、政府调查报告等文献史料,又有贸易数据表格、油画、广告等图片图表形式
(2)考查角度
·世界市场的形成与发展:聚焦 “全球化动力与格局”,考查推动世界市场发展的核心因素、不同阶段的主导力量(西葡→英法→美欧→多极)及区域互动
·工业革命及社会生活的变化:聚焦 “技术与社会的互动”,关注技术对社会结构(阶级、性别)、生活方式(饮食、交通、教育)的具体影响
·近现代经济政策的演化和经济模式的探索:聚焦 “市场与政府的关系”,梳理政策演变逻辑,比较不同模式的本质,反思政策的 “双刃剑” 效应
(3)备考方向
·构建 “时空 — 逻辑” 双轴体系:明确三大主题在工场手工业时期、两次工业革命时期、两次世界大战时期、二战后不同的表现。按逻辑链梳理关联史实的连锁反应
·强化史料解读与互证能力:针对不同史料类型进行专项训练,例如用工人日记与工厂规章互证,还原工业革命时期的劳动状况
·培养辩证思维与现实关照:避免绝对化评价,如世界市场既推动全球化,也加剧不平等;关联当代议题,如用工业革命的技术与社会互动分析当代人工智能的影响
【系统思维】
构体系
抓核心 核心考点1: 世界市场的 形成与发展 把握“一个主导”“六个阶段”
(1)“一个主导”:欧美资本主义国家为主导
(2)“六个阶段”:初步发展(15—18世纪中期)、基本形成(18世纪
中期—19世纪中期)、最终形成(19世纪末—20世纪初)、陷入困
境(20世纪上半叶)、体系重构(20世纪下半叶)、全球化深化(20
世纪90年代以来)
核心考点2: 工业革命 及社会生 活的变化 把握“一个根本动力”“三次浪潮”“五个显著变化”
(1)“一个根本动力”:科学技术革命
(2)“三次浪潮”:蒸汽时代、电气时代、信息时代
(3)“五个显著变化”:食物生产、商业贸易、城市化及城市建设、
交通发展、卫生防疫
抓核心 核心考点3: 近现代经济 政策的演化 和经济模式 的探索 把握“两种经济模式”“两重深层矛盾”和“四个政策”
(1)“两种经济模式”:资本主义制度下的模式调试、社会
主义制度下的模式分化(苏联计划指令模式、中国市
场融合模式)
(2)“两重深层矛盾”:资本主义的生产社会化vs私有制
根本冲突、社会主义的计划指令vs市场活力的实践张力
(3)“四个政策”:重商主义、自由主义、国家干预经济、
新自由主义
聚焦考点
主题一 世界市场的形成与发展
主题 线索 (1)新航路的开辟和早期殖民扩张使世界市场初步发展,两次工
业革命促进世界市场最终形成
(2)经历了两次世界大战和经济大危机的挫折,第二次世界大战
后,世界市场向制度化、法制化方向发展,世界市场进一步深化
【狙击核心】(融合纲要下第6、7、10、19、22课,选择性必修2第8、9课,选择性必修3第10课)
历程 时间 推动因素 主要表现
初步 发展 15世纪至 18世纪中期 欧洲早期资本主 义产生和发展;新 航路开辟和早期 殖民扩张;重商主 义经济理论 (1)大西洋和太平洋贸易产生;
贸易中心转移到大西洋沿岸;
(2)股份制公司的出现与发展,
商品种类与数量大大增加,引发
商业革命和价格革命
历程 时间 推动因素 主要表现
基本 形成 18世纪中 期至19世 纪中期 第一次工业革命, 大机器生产;蒸汽机 车和汽船的出现; 自由主义经济理论 (1)工厂制度取代手工工场,商
品输出和殖民扩张加快;英国
成为世界工厂和世界贸易中心;
(2)1816年建立金本位制,形成
了以英镑为中心的国际金本
位货币制度
历程 时间 推动因素 主要表现
最终 形成 19世 纪末 20世 纪初 第二次工业革命; 除输出商品和掠夺 原材料外,以资本 输出为主 (1)西方国家掀起瓜分世界的狂潮,世
界经济一体化程度加深,百货公司、
有限责任公司等商业经营方式发生
变化;(2)美、德等新兴工业国家兴起,
世界贸易形成多中心的新格局
陷入 困境 20世纪 上半叶 两次世界大战和 资本主义世界经 济大危机 贸易保护主义盛行;自由放任政策和
金本位制崩溃,构建了多中心的货币
集团
历程 时间 推动因素 主要表现
世界 经济 体系 形成 20世纪 下半叶 以信息技术为代表的 新的科学技术的发展; 资本主义国家宏观调控, 社会主义国家的建设 取得举世瞩目的成就, 和平与发展的环境,新兴 工业化国家出现 (1)二战后,建立的国际货币基金
组织、世界银行、关税与贸易总
协定等国际经济组织,形成了布
雷顿森林体系和以美国为主导的
世界贸易体系等,一定程度上维
护了世界经济秩序;(2)20世纪70
年代以来,布雷顿森林体系解体;
美、日、西欧的经济发展呈三足
鼎立的局面
历程 时间 推动因素 主要表现
全球 化趋 势加强 20世纪 90年代 以来 科技革命继 续;两极格局 结束;跨国 公司带动 (1)组织:世界贸易组织建立,区域性经济组织
建立,如欧洲联盟、北美自由贸易区、东南
亚国家联盟、亚太经济合作组织等;(2)问题:
经济全球化不确定性因素增加,世界各国在
全球化中受益不均衡,出现了“逆全球化”的
现象
世界 市场 的表现 市场空间范围扩大,市场商品种类增多,市场联系便捷,市场资本、 贸易总额增长,市场经营方式变化,市场主体力量增强 【瞄准实战】
(2025·晋陕青宁卷·T16)1971年8月15日,美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况,法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤,同意在国际货币体系改革进程中,缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识(  )
A.缓解了当时严重的经济危机
B.有利于欧洲推进经济一体化
C.反映出摆脱美国控制的意愿
D.加速了布雷顿森林体系崩溃
深度研题
命题立意 以法德首脑同意缩小欧共体成员国间汇率波动幅度为切入
点→考查欧洲经济一体化
教考衔接 《中外历史纲要》(下)第22课“在经济全球化趋势加强的同
时,区域经济集团化也在发展”
选项 分析 A 错失主旨 材料未提及对危机的缓解作用,共识焦点是汇率
调整而非危机应对
B 符合题意 法德会晤缩小欧共体成员国间汇率波动幅度,减
少成员国经济交流阻碍,为欧洲经济一体化创造
稳定货币金融环境,有利于欧洲推进经济一体化
C 无中生有 材料关键词是改革体系和缩小欧洲内部波动,未
直接体现对抗美国控制的意愿
D 史实错误 布雷顿森林体系已于1971年8月美国中止美元兑
换黄金时实质崩溃
触类 旁通
【考前集训】
视角1 考查资本主义世界市场的形成
1.(2025·晋陕青宁卷·T14)1812年,英国格拉斯哥商会对从事美洲贸易的商人表示感谢,因为他们不仅扩展了烟草、棉花等贸易,而且“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”。这些制造业“现在为整个王国带来很大好处”。这表明(  )
A.新型特许公司促进了美洲贸易
B.英国制造业与大西洋贸易联系密切
C.英国依托制造业成为“世界工厂”
D.资本输出成为英国扩张的主要形式

【解析】选B。据材料“不惜花费大量时间支持创办我们这个城市的制造业”可知,格拉斯哥商会的商人通过美洲贸易为英国制造业提供了原料和市场支持,表明英国制造业与大西洋贸易之间存在密切联系,B项正确;材料强调美洲贸易促进了英国制造业发展,未提及新型特许公司的作用,排除A项;据所学知识可知,英国成为“世界工厂”是在工业革命完成后(19世纪中期),与题干时间(1812年)不符,排除C项;材料强调的是贸易与制造业的关系,而非资本输出,且这一时期英国扩张的主要形式是商品输出,排除D项。
2.(2024·甘肃卷·T15)20世纪初的英国伦敦居民,可能身着英制衬衫,戴着瑞士手表,端着中国茶杯,喝着印度红茶,打电话订购美洲烟草。伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活,原因是(  )
A.伦敦工业制造业高度发达
B.英国社会福利制度很完善
C.英国流行奢靡的消费观念
D.伦敦是全球重要贸易中心

【解析】选D。新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,伦敦成为国际贸易的中心,工业革命完成后英国成为“世界工厂”和世界贸易中心,更多种类的商品出现在英国,故选D项;伦敦居民享受的是外国制成的商品,并不是伦敦本土工业制造的产品,排除A项;二战后,英国率先构建了社会保障体系,排除B项;材料未涉及这些商品的价格,无从判断是否奢靡,排除C项。
【典型模拟】
1.(2024·贵州卷·T13)16世纪下半叶,欧洲人编辑了一些游记作品集。赖麦锡的《航海旅行纪》把非洲、红海到马鲁古群岛之间广大地域的资料汇集在一起,伊登和威尔斯合编的《东西印度群岛行纪》提供了前人曾采用或正在寻找的到达亚洲和其他地区路线的记述。这反映(  )
A.欧洲贸易格局的改变
B.世界联系的不断加强
C.古代地理知识的普及
D.理性主义的广泛传播

【解析】选B。这些游记作品集能够把非洲、红海到马鲁古群岛等广大地域的资料汇集在一起,并且提供到达亚洲和其他地区路线的记述,说明欧洲人对世界其他地区的了解在不断增加,这是世界各地之间联系不断加强的体现,故选B项;欧洲贸易格局的改变主要指的是贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸等,材料中并没有相关贸易中心、贸易路线或贸易主导权等方面变化的内容,排除A项;材料只是说欧洲人编辑了一些关于特定地区的游记作品集,不能由此得出古代地理知识在整个欧洲得到了普及的结论,范围过度扩大,排除C项;理性主义是17、18世纪启蒙运动的核心思想,强调理性、科学、民主等,16世纪下半叶理性主义还没有广泛传播,时间不符,排除D项。
2.(2024·全国新课标卷·T31)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16世纪至17世纪的航海活动(  )
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动

【解析】选D。地圆说在16世纪以前就已经形成,麦哲伦船队的环球航行证明了地圆说的正确,A排除;世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,B排除;题干未涉及贸易活动,不能得出“导致陆路贸易基本停滞”的结论,C排除;新航路的开辟促进了东西方贸易的发展,加大了东方与西方的交流,金银等贵金属在全球范围内的流动加快,货币的作用日益增强,促进了资本主义的发展,因此答案选D。
视角2 考查20世纪以来世界经济发展趋势
3.(2025·合肥一模)1930年,美国通过的《斯穆特—霍利关税法》,向进口的工业产品征收最高400%的关税,其他国家纷纷作出反应。受此影响,全球贸易规模萎缩了大约66%,美国GDP跌幅一度达30%。这说明(  )
A.国际联盟成功调解了各国贸易争端
B.应对经济危机需加强国际合作
C.自由贸易原则被世界各国彻底抛弃
D.高关税刺激了美国工业的复苏

【解析】选B。1930年美国通过《斯穆特—霍利关税法》大幅提高进口关税,引发其他国家报复性措施,导致全球贸易和美国GDP受到影响,表明单边贸易保护政策加剧经济危机,反而印证了各国协作应对危机的必要性,故选B项;材料未涉及国际联盟,并且其未能有效调解各国贸易争端,排除A项;“彻底”表述太绝对,排除C项;材料显示美国GDP大幅下跌,与高关税刺激工业复苏的结论矛盾,排除D项。
4.(2024·河北卷·T16)1961年,美国为解决国际收支问题,迫使西德与之达成协议,由西德增加从美国购进武器的数量,并使用美国在西欧的供应线、仓库和维修设备,直到足以抵偿1961年和1962年美国驻军西德所需的美元费用。美国与其他北约国家也进行了类似的谈判。这主要反映出(  )
A.美苏关系相对缓和
B.世界多极化趋势进一步加强
C.西方阵营逐渐分化
D.美国竭力维护经济霸主地位

【解析】选D。美国亟须西欧盟国共同维持以美元为中心的资本主义世界货币体系。美国上述举措可减少美元的外流,维持美元的国际货币地位,进而维护其经济霸主地位,故D项正确;题干未涉及美苏关系,排除A项;世界多极化趋势进一步加强的现象出现于20世纪90年代冷战结束后,排除B项;20世纪60年代中期以后,以美国为首的西方阵营逐渐分化,与材料时间不符,故排除C项。
5.(2024·福建卷·T16)1968年,加勒比自由贸易协会成立,该组织在成立初期规定,“发达”和“不发达”成员国分别在5年和10年内取消其他成员国的进口税。这说明该组织(  )
A.具有反殖民主义性质
B.打破两极格局的束缚
C.主张成员国公平合作
D.提倡资本全球化流动

【解析】选C。加勒比自由贸易协会是20世纪60年代拉丁美洲主张成员国平等合作的国际商贸组织,故选C项; 题干中“成员国”这一信息提示该组织成员国已非英国殖民地,排除A项;题干无法体现该组织的成立与两极格局有关,也无法反映该组织冲破了两极格局的束缚,排除B项;“资本全球化流动”趋势的兴起是在20世纪90年代,排除D项。
【细学深悟】
资本主义世界市场发展的五大表现
1.正确认识经济全球化
(1)原因
(2)评价
世界 加速了世界经济的发展和繁荣,加剧了全球竞争中的利益
失衡
发达国家 凭借资金、技术、市场和经营管理等方面的绝对优势,成为
经济全球化最大的受益者
发展中国家 既是机遇,又是挑战,在经济全球化中处于劣势和被动地位;
要保持清醒的头脑,制定合理对策,在积极主动地参与中谋求
发展
2.新航路开辟引起世界历史的七大变化
主题二 工业革命及社会生活的变化
主题 线索 (1)工业革命极大地提高了生产力,改变了人们的生活方式和社会
面貌,深刻影响了世界历史的发展进程
(2)人们的社会生活发生巨大变化,人们的衣、食、住、行乃至习
俗、社交礼仪都发生了深刻变化
【狙击核心】(融合纲要下第10、19、22课,选择性必修2第2、3、5、6、8、9、11、12、13、14、15课)
1.三次科技革命
项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
背景 (1)政治:君主立宪制确立,政局 稳定,政策支持 (2)经济:殖民掠夺、农业资本 主义发展(圈地运动)等 (3)技术:手工工场水平高;科学 家热心于生产技术改进 (4)市场:国内外市场扩大,需求 增长 (1)政治:19世纪中后期, 欧美主要资本主义国家 社会相对稳定 (2)经济:资本主义经济 发展 (3)技术:自然科学取得 一系列突破性成果,新 技术、新发明层出不穷 (1)政治:冷战期间,美苏
争霸的需要
(2)经济:二战后各国经
济的恢复与发展
(3)历史:两次工业革命
创造的物质与技术条件
(4)思想:科学理论的重
大突破
项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
时间 18世纪60年代—19世纪中期 19世纪中后期—20世纪初 20世纪40年代至今
成就 (1)纺织领域:珍妮纺纱机等一 系列发明创造,棉纺织业基本 实现了机械化生产;(2)管理 模式:采用机器生产的工厂; (3)动力方面:瓦特改进了蒸汽 机,19世纪初,汽船、火车先后 问世;(4)机械制造方面:19世纪 中期,英国的机器制造业也 实现了机械化 (1)电力技术的广泛开发 和应用,人类进入“电气时 代”;(2)内燃机的创制和应 用,汽车、飞机等新式快 速交通工具应运而生; (3)石油化工业获得发展 (1)原子能的开发利用;
(2)电子计算机的发明
和互联网的建立,人工
智能技术的应用、社
会信息化发展;(3)空间
技术和海洋技术的迅
速发展;(4)各种新材料
的出现,生物工程技术
的突破
项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
特点 科学与技术尚未紧密 结合、由一国向多国 扩展 科学与技术紧密结 合、在多个国家同 时发生 科学技术转化为直接生产力的速度加快
项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
影响 (1)生产力:出现了前所未有的大发展 (2)生产组织形式:建立了资本主义大工厂制度,出现了垄断组织 (3)阶级结构:工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大 阶级 (4)生活方式:促进了城市化的发展,改变了人们的生活空间;交通运 输业的进步,便利了人们的出行;城乡差距逐渐缩小,农业机械化日 益普及,普遍建立了大农场;随着生活节奏的加快,人们的时间观念 增强;初等教育不断推广,人们的文化素质逐渐提升 (5)社会问题:社会贫富分化加剧、工人居住条件恶劣、环境污染 严重、疾病与犯罪等 (6)世界格局:使世界各地的联系日益紧密,19世纪末20世纪初,资本 主义进入垄断阶段,资本主义世界经济体系最终形成 (1)带来了生产力的巨大飞跃,
促使劳作方式由粗放型转化
为集约型;人类文化生活出现
了新的模式;人类视野产生新
的变化
(2)社会信息化成为不可逆转
的时代潮流,正在使人类社会
发生极其深刻的变化,但如何
保卫自己的信息安全,也成为
各国必须解决的现实问题
2.近现代社会生活的变化
维度 概况 食物 生产 与社会 生活 食物生产 社会生活
新航路 开辟 以来 (1)美洲物种外传到欧洲、 亚洲、非洲等地 (2)小麦、水稻等农作物和 鸡、牛、羊等禽畜传入美洲 食物物种交流丰富了人们的食物种类,提
高了粮食产量,促进了人口增长,改变了人
们的饮食习惯,对经贸和环境产生了一定
影响
工业 革命后 农业机械化、集约化、产 业化提高了生产效率,保障 了食品供应 (1)粮食储备的自动化和智能化,冷冻食品
工业迅猛发展
(2)粮食安全和食品安全成为各国政府的重
要职责,也是国际组织关注的重点
维度 概况 商业贸 易与社 会生活 20世纪 以来 (1)国际贸易:商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务
承包等结合;20世纪90年代以后,电子商务逐渐兴起
(2)金融全球化、电子化,便利人们的消费,也具有相当
的风险。21世纪,美元仍是国际贸易结算和各国外汇
储备的主要货币,欧元、日元、人民币影响力上升
维度 概况 城市化 及城市 建设 城市化 进程 (1)工业化推动了城市化进程
(2)19世纪中期,英国成为当时世界上第一个城市化国家
(3)二战后,发达国家城市化水平进一步提高,发展中国家城市
化速度加快。城市化成为衡量国家现代化水平的重要标志
城市 建设 在城市化进程中,人们的居住条件不断改善,城市的基础设施
不断发展、完善。电梯、钢筋混凝土技术、集中供暖和制冷、私人卫生间等改善了城市的居住条件,水网、照明、交通、
通信等基础设施建设日益完善
维度 概况 交通 发展 交通 进步 (1)工业革命,出现蒸汽机车(火车)、汽船、轮船,第二次
工业革命,发明汽车、飞机
(2)现代交通发展:出现高速公路、高铁,航运技术进一步
提高
影响 (1)缩短人流和物流时间,世界成为“地球村”
(2)促进城市经济的繁荣、人口增长以及市区面积的扩大
(3)改变日常生活,如时间观念增强,大众旅游成为潮流
维度 概况 卫生 防疫 疫病与 防疫 (1)疫病威胁健康,带来人口死亡;破坏生产力;导致政治、
经济的变动
(2)牛痘接种法、巴氏消毒法、青霉素及近代解剖学、
诊断学和药学的发展,提高了人们的卫生防疫能力
医疗 卫生 现代医疗卫生体系的建立:包括基本医疗卫生体系、医
疗服务体系、药品供应体系与医疗保障体系等
作用:促进人民健康状况的改善,改变了人们的生活方式,
强化了全民的卫生意识
【瞄准实战】
(2025·甘肃卷·T15)工业革命之前,人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限,家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后,随着工厂的兴起,在许多城市家庭中,丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间,妻儿则待在家里。上述变化反映出(  )
A.生产技术和专业水平的提高
B.居住条件和基础设施的改善
C.贫富分化和阶级差异的形成
D.生活空间和劳作方式的改变
深度研题
命题 立意 以人们的工作场所和家庭住所的界限差异为切入点→考查
工业革命时期劳作方式的变化
教考 衔接 《经济与社会生活》第5课“工业革命使社会生活的各个方
面都发生了变化”
选项 分析 A 避重就轻 材料焦点是空间与劳作方式变化而非技术本身
B 无中生有 居住条件和基础设施在工业革命初期城市如伦敦
往往恶化,贫民窟涌现,材料未提及改善
C 无中生有 贫富分化和阶级差异强调财富、社会地位的差距,
但材料只讨论家庭分工
D 符合题意 工业革命后工厂制度兴起,工作场所与家庭住所分离,
丈夫成为雇佣工人往返工厂,妻儿留守家中从事家务,
这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变,以及劳
作方式从家庭手工业向工厂集中劳动的变革
借题 发挥 根据题干和所学,分析工业革命后英国工厂制度建立的原因
有哪些。
改进蒸汽机的应用,摆脱了地理条件限制;工业革命推动下,国
内外市场扩大,传统手工生产无法满足需求;圈地运动提供了自
由廉价劳动力;殖民贸易和商业资本积累为工厂投资奠定了基
础;英国确立资本主义制度,国内政局稳定;政府鼓励经济发展,
自由竞争环境促进工业化;阿克莱特等人的探索
【考前集训】
视角1 考查三次科技革命
1.(2024·湖南卷·T14)1830年,一位法国人发明的缝纫机获得专利,尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时(  )
A.制服生产实现了科学化管理
B.机器发明推动了标准化生产
C.机器生产全面取代了手工劳动
D.科学理论与技术创新紧密结合

【解析】选B。根据材料“尽管这种缝纫机是用木头制作的,运转缓慢而又笨拙,但其很快被应用于军用制服生产”并结合所学可知,第一次工业革命时期,尽管用木头制造的缝纫机较为笨重,但已具有现代缝纫机的大部分特征,且在军用制服生产中发挥重要作用,有利于军用制服的统一,故机器发明推动了标准化生产,B项正确;材料未涉及制服生产的管理,且“实现了”的表述过于绝对,排除A项;机器生产下仍然存在手工劳动,并未全面取代,排除C项;第二次工业革命时期,科学理论与技术创新实现了紧密结合,排除D项。
2.(2024·安徽卷·T15)20世纪初,德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作,探索出德国制造的独特工艺技巧,在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标,增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明,当时(  )
A.欧洲工业制造流行德国工艺
B.德国的文化创新助力工业发展
C.德国国际地位依赖工业设计
D.欧洲强权博弈以文化竞争为主

【解析】选B。德意志制造同盟与艺术家、设计师的合作,实际上是一种文化创新(在制造工艺和设计上的创新),这种创新直接提升了德国工业品的质量,进而增强了德国工业在海外的扩张实力,故选B项;“欧洲工业制造流行德国工艺”表述过于绝对,且材料中并未提及“欧洲工业制造”整体都流行德国工艺,只是强调了德国通过自身努力提升了工业品质量,排除A项;虽然工业设计对德国工业的发展有重要贡献,但不能说德国的国际地位就完全依赖于此,C项表述过于夸张,排除;材料主要讨论的是德意志制造同盟对德国工业发展的贡献,并未涉及欧洲强权博弈或文化竞争,排除D项。
3.(2025·九江一模)1942年,科幻小说家阿西莫夫提出了机器人不得伤害人类、必须服从人类命令、必须保护自己的三原则,1985年他增加了第零定律,即机器人必须保护人类整体利益不受伤害。另外,还有学者认为,应通过儒家忠、恕、仁的道德原则,来构建机器人的道德伦理。据此可知,人类探索与机器人之间的道德准则(  )
A.有利于引导科技伦理的良性发展
B.源于冷战时期科技毁灭人类的忧虑
C.说明非传统安全威胁在持续蔓延
D.体现多元文明聚焦世界发展与安全

【解析】选A。阿西莫夫在1942年提出机器人三原则,1985年补充第零定律,强调保护人类整体利益。另外,还有学者认为应结合儒家忠、恕、仁等道德原则探讨机器人伦理,这反映了人类主动构建科技发展中的伦理规范,避免技术滥用,推动科技与道德良性互动,故选A项;冷战时期(1947—1991年)的科技毁灭忧虑与阿西莫夫提出原则的时间(1942年)不完全重合,排除B项;非传统安全威胁指恐怖主义、网络安全等新型风险,题干探讨的是伦理规范而非现实威胁的应对,排除C项;材料虽涉及西方科幻作家与东方儒家思想,但未体现不同文明共同关注世界发展与安全的全球性议题,排除D项。
视角2 考查近现代社会生活的变化
4.(2024·海南卷·T12)19世纪中叶,英国市政厅的设计遵循公开原则。1848年哈利法克斯市在设计市政厅时决定,其位置应在市中心制高点,须有令人注目的高塔和巨大的钟楼。市政厅竣工剪彩时,威尔士王子到场,6万多名观众参加,还有1万多名学生和大型乐队表演节目。这反映了当时英国(  )
A.王室权威得到强化
B.城市治理体现民主观念
C.建筑风格发生改变
D.人文主义思想开始传播

【解析】选B。市政厅是城市管理机构办公和市民活动的公共建筑,1848年英国完成工业革命,经济发展推动政治进步,民众的积极参与表明城市治理的民主性,故选B项;18世纪20年代责任内阁制开始形成,国王权力进一步受到制约,故材料中时间威尔士王子到场体现此时英国王室仍拥有一定的政治影响力,但王室权威并未得到强化,排除A项;材料强调英国城市中市政厅的建设及市民对市政厅的态度,而非建筑风格改变,排除C项;14—17世纪的文艺复兴,传播人文主义思想,排除D项。
5.(2025·上饶一模)19世纪中后期,为了遏制天花的蔓延,英国实行强制免疫制度。在有效降低天花危害的同时,反对者掀起反强制免疫运动,要求政府尊重个人意愿。之后议会召开多次会议,20世纪初英国政府最终废除了强制免疫制度。这一变化(  )
A.冲击了英国古典自由主义传统
B.有效地保障了英国社会卫生安全
C.体现了国家垄断资本主义特征
D.彰显了英国善于妥协的政治模式

【解析】选D。英国实行强制免疫制度后又废除,体现政府与反强制免疫运动者之间相互妥协,议会多次会议权衡双方利益,最终废除,彰显英国善于妥协的政治模式,故选D项;古典自由主义强调自由放任,材料中最终废除强制免疫制度一定程度上尊重个人自由,未冲击古典自由主义传统,排除A项;废除强制免疫制度可能使天花预防受限,无法有效保障社会卫生安全,排除B项;国家垄断资本主义出现在20世纪30年代后,材料时间为19世纪中后期到20世纪初,时间不符,排除C项。
6.(2024·湖南卷·T16)对下图的合理解释是(  )
A.机械投入减少反映农业集约化程度降低
B.农业技术变迁呈现出节约劳动力的倾向
C.化学品广泛使用导致生态环境遭到破坏
D.劳动力的减少意味着农业逐步走向衰落

【解析】选B。据材料1910年美国农业的劳动力投入指数约350,随着机械投入、化学品的增加,劳动力投入指数锐减,得出农业生产机械化、化学肥料的使用节约了劳动力,农民不再花费大量精力耕作、照管农作物,极大提高了生产效率,故选B项;机械化作业有利于农业集约化程度的提高,不断提高土地生产率和劳动生产率,排除A项;生态环境问题是多种因素影响的结果,不单是化学品造成的,排除C项;美国是世界上最大的粮食出口国,美国农业主要依靠现代科技的推动,排除D项。
【细学深悟】
1.工业革命对社会转型的影响
(1)经济发展方式转型:工业革命下的机器化生产方式是对传统生产方式的巨大突破,而新技术革命则使生产方式面临从单纯增长到可持续发展的挑战。
(2)工业现代化转型:工业革命是实现农业现代化、科学技术现代化和国防现代化的物质基础,也是工业化的重要内容。
(3)城市化转型:工业革命改变了经济地理状况和人口结构,加快了人口向城市的流动。
(4)经济理论转型:自由主义成为工业革命时期主要的经济思想。
(5)生产组织形式转型:工厂制和垄断组织先后成为生产组织形式。
(6)社会形态转型:经济上,工业取代农业占主导,城市化进程加快;政治上,工业资产阶级和工业无产阶级成为社会两大对立阶级,社会改革进一步巩固了资产阶级的统治;意识形态上,促进了科学教育事业的发展和科学社会主义的诞生。
2.新科技革命带来的变化
1.工业文明冲击下社会生活的变迁
(1)精神生活的变化:近代报刊以丰富的内容和及时传播时事信息,促进了科学知识的普及,开阔了人们的视野,发挥了宣传教育、启迪民智的作用。
(2)家庭关系与女权运动:工业革命推动了传统家庭结构和家庭关系的变革,女性走出家庭,走向社会。20世纪初,女权运动在欧美各国广泛展开,西方发达国家的妇女相继获得了普选权。
(3)工业文明时代的社会问题:出现了许多“血汗工厂”,人文精神缺失,工作环境恶劣,大量雇佣童工,缺乏必要的职业教育,生产事故频发;城市贫困化问题严重,贫富差距拉大等。
(4)工业革命时期的社会立法:随着社会贫富差距的拉大,劳资矛盾尖锐,资本主义国家的有识之士认识到,要维护资本主义制度,必须通过社会立法保障民众的基本权利。但这并没有从根本上解决工人和资本家的矛盾,也没有真正实现社会的公平公正。
2.城市化的积极影响
主题三 近现代经济政策的演化和经济模式的探索
主题 线索 (1)俄国十月革命胜利后,开辟了社会主义建设的新道路,但苏联最
终形成了高度集中的计划经济体制,二战后,赫鲁晓夫、勃列日涅
夫和戈尔巴乔夫进行了一系列改革
(2)资本主义国家的新变化,在国家垄断资本主义阶段上,日益强化
上层建筑,特别是加强国家的经济职能和社会管理职能,这是当代
资本主义上层建筑调整的新趋势和新特征
【狙击核心】(融合纲要下第10、15、19、20、21课,选必2第9课)
1.西方近现代经济政策的演变
内容 概况
重商 主义 工业革命前,西方国家普遍采用,国家大力扶持工商业,努力扩大出口,
抑制进口,推动了资本主义经济的发展
自由 主义 ①发展:18世纪下半叶,英国制定了自由主义经济政策。到20世纪
30年代经济大危机前,自由主义经济学说在西方很多国家占据支配
地位
②内容:自由主义信奉“小政府、大社会”的理念,尽量减少政府对经济
活动的干预,由自由市场调节社会经济
内容 概况
国家 干预 经济 ①开始:1929—1933年的经济危机暴露了自由主义经济政策的
缺陷;美国实行罗斯福新政,加强对经济的干预
②发展:第二次世界大战后,主张国家干预经济的凯恩斯主义
进一步发展,成为西方国家制定经济政策的基本原则
新自 由主 义 ①背景:20世纪70年代的“滞胀”危机暴露了凯恩斯主义存在的
问题,出现了国有企业效率低下、财政不堪重负等问题
②实施:一些资本主义国家普遍减少了对经济的干预,压缩了
国有经济的规模,推动经济的恢复和发展
2.经济模式的新探索
(1)社会主义国家的探索
阶段 概况
二战 结束前 ①战时共产主义政策:试图通过建立社会主义公有制来发展生产力,
着眼点在生产关系的变革,但忽视了生产力发展水平
②新经济政策:利用市场和货币关系来发展社会主义经济,逐步过渡
到社会主义,是落后的国家向社会主义过渡的正确道路
③苏联模式:通过社会主义工业化、农业集体化等方式,利用行政手
段,通过高度集中的政治经济体制向社会主义过渡,造成农业长期落
后、国民经济各部门比例失调
阶段 概况
二战 结束后 ①面临问题:优先发展重工业的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观
②苏联的发展、改革与解体
a.赫鲁晓夫改革:加大农业投入,实行收购制;改革工业管理体制;打破对斯大林的个
人崇拜。这些改革注入了某些市场经济成分,但改革没有突破计划经济体制
b.勃列日涅夫改革:扩大企业自主权,利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提
高效益,效果有限
c.戈尔巴乔夫改革:承认市场调节在社会主义经济中的作用;放弃社会主义制度,抛
弃马克思主义指导,实行议会制、总统制和多党制
d.解体:1991年12月26日,苏联解体
③东欧社会主义国家:一直没有突破苏联模式的束缚,改革过程中迷失社会主义方向,
最终发生剧变
④中国:中国的社会主义建设与改革,符合中国国情和世界历史发展大势,前途光明
(2)二战后资本主义国家的新变化
维度 概况
国家加强 宏观调控 ①强化干预:加大政府开支,国家垄断资本主义迅速发展,出
现经济增长“黄金时期”
②调整:20世纪70年代,出现“滞胀”现象;20世纪80年代,减少
国家对经济的干预,资本主义经济缓慢复苏
③国际协调:发挥大国作用,通过大国平等协商、加强国际协
调,建立资本主义世界经济体系,维护经济秩序
维度 概况
社会结构 新变化 ①原因:科学技术的新发展带来社会生产力的提高。②变化:从事
服务业的人口所占比重增加;“中间阶层”人数增加
“福利国 家”制度 ①在缓和收入分配不平等、保持社会稳定方面起到一定积极作用
②带来国家财政负担,20世纪七八十年代主要资本主义国家减少
福利开支,在提高社会效率和维护社会公平之间寻找新的平衡
社会运动 美国黑人民权运动;妇女运动;学生运动和反越战运动
实质 所触及的主要是统治的手段和方法,并没有克服资本主义的基本
矛盾
(3)发展中国家的发展模式
【瞄准实战】
(2025·广东卷·T15)1928年,美国某工业建筑公司接到苏联价值4000万美元的拖拉机工厂建造订单。“后来,约有12个这样的工厂设计工作在底特律完成了,其余的工厂设计则准备在莫斯科的一个拥有1500名设计和制图员的特殊办公室去完成。”由此可知,当时苏联意在(  )
A.引入外国资本发展私营企业
B.为国家的经济建设筹措资金
C.寻求美国援助以渡过危机
D.利用西方技术推进工业化
深度研题
命题 立意 以苏联借助美国工业公司进行工厂设计为切入点→考查苏
联工业化建设
教考 衔接 《中外历史纲要》(下)第15课“在斯大林领导下,苏联先后实施
‘社会主义工业化’和‘农业集体化’”
选项 分析 A 无中生有 材料仅涉及技术引进,非资本引入
B 不合题意 材料显示苏联支付4000万美元购买工厂设计,
是资金支出而非筹集
C 史实错误 1928年苏联未遭遇经济危机,而是工业化起步
期,订单属商业合作非援助
D 符合题意 材料中1928年苏联向美国公司订购拖拉机工
厂,设计工作由底特律和莫斯科团队协作完成,
这体现了苏联在斯大林工业化战略下,积极引
进西方技术以加速工业建设
触类 旁通
【考前集训】
视角1 考查西方近现代经济政策与经济模式
1.(2025·潍坊一模)1651年,英国颁布《航海条例》,之后经多次修订,但其主旨一直是在进出口商品买卖和运输中排除在中介贸易和海运方面得利的荷兰,优待自己国家的船只。这一做法体现了(  )
A.重商主义的基本原则   B.自由主义的经济政策
C.国际秩序的剧烈变动   D.势力均衡的传统追求

【解析】选A。重商主义强调贸易顺差和国家对经济的干预,17世纪的英国颁布《航海条例》,通过排除荷兰在中介贸易和海运方面的利益、优待本国船只,来增加本国财富,促进贸易顺差,这符合重商主义基本原则,故选A项;自由主义主张自由贸易和减少国家干预,而《航海条例》强化政府管控,且自由主义兴起于18世纪末,与题干时间不符,排除B项;国际秩序剧烈变动通常指国际格局重组或战争冲突,材料侧重经济政策而非秩序变动本身,排除C项;势力均衡指大国间力量制衡的政治策略,与英国通过航运垄断增强自身经济实力的直接目的无关,排除D项。
2.(2025·河南卷·T16)20世纪50年代初,美国面临复杂的国内外形势,时任总统艾森豪威尔认为,自由放任已寿终正寝,尝试将其复活的努力纯属愚蠢。联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务。由此可知,他当时最可能推行的措施是(  )
A.逐渐放弃金本位制度
B.不断提高进口商品关税
C.扩大社会保险的范围
D.缩减联邦政府财政支出

【解析】选C。据材料“自由放任已寿终正寝”“联邦政府不能拒绝或逃避普罗大众强烈相信它应该承担的义务”和所学知识可知,艾森豪威尔主张加强政府干预以履行社会责任,因此最可能推行扩大社会保险范围的措施,C项正确;据所学知识可知,放弃金本位制度与材料中政府承担社会义务无直接关联,排除A项;据材料可知,提高关税属于贸易保护政策,与题干强调的国内社会福利无关,排除B项;据材料可知,缩减财政支出与政府应承担义务的主张矛盾,排除D项。
3.(2024·广东卷·T16)针对下图所示问题,西方主要国家采取的措施是(  )
A.适当减少对经济的干预 B.巩固布雷顿森林体系
C.缓和与苏联的关系    D.恢复自由放任政策

【解析】选A。据图表信息,1978—1982年消费品价格增长率经历了先上升后下降的过程,整体上维持在较高增长水平,失业率则逐渐攀升,符合“滞胀”危机中“高失业率、高通货膨胀率、低经济增长率”的特点,为此主要资本主义国家纷纷调整政策,通过减少国家干预和市场调节相结合的方式,逐步缓解经济危机,故选A项;20世纪70年代初,美元与黄金无法固定等价兑换,实际上说明布雷顿森林体系逐渐解体,排除B项;20世纪70年代,美苏争霸逐渐进入了高潮,排除C项;减少国家干预并不是否定国家干预,而是将市场调节与国家干预相结合,这与传统的自由放任政策截然不同,排除D项。
4.(2024·江西卷·T16)在美国《1965年选举权法》生效后的几个月里,阿拉巴马州达拉斯县黑人登记选民的人数从不到1000人增至8500多人。在该法通过之后的4年里,南部成年黑人中有近4/5进行了选民登记。这说明该法(  )
A.废除了南部的种族隔离
B.扩大了公民的政治参与
C.放宽了选民居住地限制
D.实现了成年公民普选权

【解析】选B。《1965 年选举权法》使更多的黑人拥有了政治参与的权利,故B项正确。美国的种族隔离是指在餐馆、剧院、学校等公共场所少数族裔被迫与白人分离的制度,题干中未体现种族隔离,故A项错误。题干中没有提到选民居住地的内容,故C项错误。美国成年公民的普选权到20世纪70年代才得以实现,故D项错误。
5.(2024·江苏卷·T15)寒山子是唐代一个充满神奇色彩的诗人,长年在山洞中隐居避世。他写的诗流露出一种超尘脱俗的空灵感。20世纪50年代,寒山子的诗被译成英文。至60年代,他的诗在美国受到一些蓄长发、光着脚的大学生欢迎,风靡一时,形成了“寒山热”。这反映出,当时美国(  )
A.青年认同中国生活方式
B.经济出现“滞胀”现象
C.政府调整对华外交政策
D.民众对社会现实的失望

【解析】选D。“寒山热”是当时美国社会问题的反映,体现民众对社会现实的失望情绪,故D项正确。美国学生对寒山诗的喜爱并不能等同于对中国生活方式的认同,故A项错误。美国经济出现“滞胀”现象是在20世纪70年代以后,故B项错误。美国政府开始调整对华外交政策是20世纪70年代初,美国因为国际形势的变化和现实的需要逐步开始调整,时间段不符合本题情境,故C项错误。
视角2 考查社会主义国家与发展中国家经济模式
6.(2024·浙江1月选考·T16)下图为弗拉基米尔·塞尔罗夫1950年创作的油画《农民代表访问列宁》:列宁正专注地听取和记录三位衣着破烂的农民的倾诉。农民倾诉的主题,最有可能的是(  )
A.俄国十月革命 B.农业集体化
C.苏联卫国战争 D.余粮收集制

【解析】选D。列宁正在了解农民面临的困难情况,战时共产主义政策中的余粮收集制严重损害了农民的利益,导致国内战争后的经济和政治危机,故选D项;十月革命是俄国工人阶级在布尔什维克党领导下联合贫农所完成的伟大的社会主义革命,排除A项;斯大林推行农业集体化,排除B项;苏联卫国战争(1941—1945年)发生在第二次世界大战期间,排除C项。
7.(2024·河北卷·T15)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行(  )
A.农业集体化
B.战时共产主义政策
C.新经济政策
D.“新经济体制”改革

【解析】选C。当时苏俄利用市场机制发展经济,同时允许私营企业有一定程度的发展,这些均属于新经济政策的内容,故C项正确;“农业集体化”是指苏联时期,故排除A项;“战时共产主义政策”排斥自由贸易,实行配给制,故排除B项;“‘新经济体制’改革”是勃列日涅夫执政时期在工业领域推行的政策,故排除D项。
8.(2025·江苏卷·T14)T-34坦克曾是苏联的主战坦克,其总设计师科什金力主采用倾斜式前装甲板,使得防护性能大为提高。1940年2月,他带病与团队将样车开到莫斯科参加测试,坦克获批量产。他却因坚持工作导致病情加重而去世。由此可知,科什金的研发活动(  )
A.得益于国家灵活的管理体制
B.彰显了苏联世界第一的国力
C.体现了科技人员的奉献精神
D.改变了国际关系的整体走向

【解析】选C。根据材料可知,科什金在研发T-34坦克过程中,带病坚持工作并最终因病情加重去世,这一事迹体现了科技人员为国家和事业的奉献精神,C项正确;题干未提及苏联的管理体制(如计划经济、科研管理模式等),重点描述的是科什金个人的工作态度,而非体制因素,排除A项;T-34坦克的研发仅体现苏联在军事科技领域的成就,“世界第一的国力”夸大了这一事件的影响,且题干未涉及国力对比,排除B项;T-34坦克在二战中发挥了重要作用,但“改变了国际关系的整体走向”属于对二战全局的影响,题干仅描述研发过程,未涉及对国际关系的直接作用,排除D项。
9.(2025·长沙一模)按1980年可比价格计算,民主德国1970年国民收入为1174亿马克,1984年增加为2225亿马克,年平均增长速度为4.6%,发展速度高于发达资本主义国家,也高于东欧其他国家。这显示民主德国(  )
A.逐步摆脱经济“滞胀”的困境
B.社会主义改革取得显著成效
C.市场经济体制优越性凸显
D.经济建设出现急躁冒进倾向

【解析】选B。民主德国作为社会主义国家,在1970—1984年间国民收入大幅增长,年平均增长速度较高,这体现其在社会主义改革进程中,通过调整经济政策等举措,推动了经济发展,取得显著成效,故选B项;发达资本主义国家在20世纪70年代普遍陷入“滞胀”,但民主德国实行计划经济,未出现典型滞胀现象,且材料未提及通胀或失业问题,排除A项;民主德国始终维持计划经济体制,未转向市场经济,排除C项;材料仅呈现经济增长结果,未体现冒进倾向(如盲目追求高指标导致经济失衡),且年均4.6%的增速相对稳健,排除D项。
10.(2025·广东卷·T16)20世纪80年代,拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续对国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革。这些改革(  )
A.使国民经济出现了短暂的繁荣
B.使贫富悬殊的问题得到了解决
C.增强了国家对经济的宏观调控
D.削弱了欧美国家对拉美的控制

【解析】选A。据材料“拉丁美洲多个国家相继开启了新自由主义改革进程,陆续对国有企业和消费品,基础设施与通信行业,养老金、健康和教育等领域进行了私有化改革”和所学知识可知,新自由主义改革在短期内可能刺激经济增长,但长期导致贫富差距扩大、国家调控能力削弱,并加深了对欧美资本的依赖,A项正确;据所学知识可知,新自由主义改革加剧了贫富分化,排除B项;据材料“私有化改革”可知,国家经济调控能力被削弱,排除C项;据所学知识可知,私有化使欧美资本进一步控制拉美关键行业,排除D项。
11.(2025·湛江一模)20世纪50—60年代,加纳、赞比亚、坦桑尼亚等非洲新兴国家宣布走社会主义道路,并形成村社社会主义、乌贾马社会主义、阿拉伯社会主义等不同流派。这些国家的行动旨在(  )
A.推翻殖民统治 B.追随苏联模式
C.探索发展道路 D.摆脱冷战影响

【解析】选C。20世纪50—60年代非洲新兴国家刚独立,面临着发展困境,这些国家宣布走社会主义道路并形成不同流派,是结合自身国情探索适合本国的发展路径,比如“村社社会主义”的村社集体形式就与自身村社特点相关,故选C项;推翻殖民统治的斗争在独立前已完成,题干中的国家此时已获得主权,行动重心转向国家建设而非推翻殖民统治,排除A项;材料提及非洲社会主义流派与苏联模式存在差异(如村社传统、阿拉伯宗教因素),并非全盘追随苏联模式,排除B项;冷战下两大阵营对峙,非洲国家宣布走社会主义道路很难摆脱冷战影响,且其目的主要是探索发展,排除D项。
【细学深悟】
1.苏俄(联)社会主义建设道路的探索
政策 特点 根本目的
战时共产 主义政策 “战时”与“共产主义”相结 合,共产主义在政治、军 事、经济上的全面运用 战胜国内外敌人,同时实现
从战时共产主义直接过渡
到社会主义
政策 特点 根本目的
新经济 政策 利用商品货币关系和价值规 律;在坚持社会主义经济占主 导的前提下,一定限度内恢复 和发展资本主义 利用资本主义发展社会主义,
巩固工农联盟,恢复和发展经
济,建立社会主义经济基础,
最终战胜资本主义,建立社会
主义
工业化与 农业集体 化政策 强制推行农业集体化;牺牲农 业,优先发展重工业;采取高度 集中的计划经济体制 利用国家政权力量尽快发展经
济,实现工业化,增强国防力量,
以维护社会主义政权
2.二战后资本主义国家新变化的表现特征
新经济政策的“新”及其实质
靶向锤炼
大题突破11 历史小短文类
内涵 一般通过地图、图片、目录、公式、表格、文字等材料呈现
形式,要求学生在限定篇幅内,围绕特定历史主题或自拟论题的
形式,运用所学知识和历史核心素养,进行分析论证、阐释评价
或比较,最终形成一篇结构完整、观点明确、史论结合、逻辑
清晰的微型论述文的主观题型
类型及设问方式 类型一:主题明确类
设问方式:以“……”为题(主题)写一则历史短文
类型二:开放与半开放类
设问方式:①围绕“……”,自拟论题,写一则历史短文;②
从“……”角度出发,自拟论题,写一则历史短文;③提取材
料相关联信息,结合所学知识,自拟题目,写一篇历史短文
【真题示例】
(2025·山东卷·T20)阅读材料,回答问题。
时间
  农业时代,人们主要依靠太阳、月亮的升落来划分时间,“一顿饭”“一炷香”等常被用来表达时间长度①。14世纪前后,欧洲出现了机械钟,钟面上通常没有指针,只是为了在祷告时间让人们听到钟声②。后来,钟面上普遍安装了时针;再后来,时钟有了分针、秒针。“准时”逐渐具有了概念上的意义③。
但是,人们仍然生活在不同的时间里。1843年,在美国波茨维尔镇选举中,选民因投票站关闭的时间产生争论④。一名选举监督员依据三天前在费城核准过的表宣布,投票站确实是在7点按规定准时关闭的。但有许多目击者按照本地的时间说,8点20前还有市民在投票。选举失败方由此发起了旨在推翻选举结果的运动⑤。
  1884年,格林尼治时间正式被确定为国际标准时间⑥。就在这一年,有人写文章抱怨说:“把时间分割成这么僵化的时段……根本没有考虑我们的性情和情感差异⑦。”1891年,一则电子信号钟广告宣称,“主宰者”型钟表“提供军人般的准确”,学校、办公场所和工厂都应该使用它⑧。1914年的另一则钟表广告说,钟表“可以节省金钱,强化纪律,增加生产时间”⑨。2010年,在“深圳十大观念”评选中,“时间就是金钱,效率就是生命”居于首位。
时间也是诗人的朋友⑩。徐志摩在《我等候你》中写道:你怎还不来 希望在每一秒钟上允许开花……钟上的针不断地比着/玄妙的手势,像是指点/像是同情……
——据[美]罗伯特 莱文《时间地理》等摘编
以“时间与生活”为题,写一则历史短文。(12分)(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰)
【解题流程】
第一步:审设问→明方向
第二步:审材料→提信息
由①→可知此时时间划分较模糊,与农业生产和日常生活节奏相适应
由②③→可知机械钟出现使时间计量更精准,人们有了“准时”的概念
由④⑤→可知时间标准不统一引发政治运动
由⑥⑦⑧⑨⑩→可知时间标准统一后,时间对人们的生产生活、军事活动、思想观念、文学艺术创作产生重要影响
第三步:联所学→拓角度
读材料并结合所学知识可知,随着工业革命开展,工厂制度确立以及生活节奏的加快,人们的时间观念更为增强,社会生活的各个方面都发生了变化。
第四步:精提炼→定答案
(一)4分
1.社会生活变迁影响时间(生产和生活方式转变、世界联系加强等)(2分)
2.时间概念由模糊走向精确/时间标准由不统一走向统一(任意一点2分)
(二)6分
1.时间改变人们的生活(2分)
2.时间对个人心理、情感、价值观念及生活方式的影响;时间对社会政治的影响;时间对经济的影响;时间对文化的影响(一个知识点2分,最多得4分)
(三)表述成文2分
层次一:不能表述成文,思路不清,词不达意;与主题无关;按照问答式方式回答(0分)
层次二:围绕主题,表述成文,立论正确,史论结合,逻辑清晰,语言流畅(2分)
【核心提示】
解答“历史短文类”题目时应注意以下要点:
破解设 问密码 若设问以 为题,照抄即可,设问中给出的标题一定要
写上,否则扣分
提取关 键信息 (1)图片类:按照人们认识事物的规律和习惯,由浅入深、由
近及远、由抽象到具体对历史图片进行信息提取和分类
概括;(2)关键词类:按照关键词之间的内在逻辑关系(或为
因果,或为递进,或为主次,或为总分,或为并列等)进行信息
提取和分类概括
解密答 题思路 (1)当题目要求论述某一历史事件时,可按照背景、过程、意义
分阶段进行写作;(2)当题目是一个简短的主题时,可围绕是什
么、为什么、怎么样分层次写作
调用知 识框架 (1)根据时间,确定历史时期,搭建知识结构:背景内容、影响或评
价,本质特点;(2)根据人物,可以判断所处时期,判断所处阶级、
派别,联系所学知识可以得出相关历史事件的背景、内容、影
响等;(3)根据材料出处,若是图片、漫画,则需要作答史料价值,
明析是一手史料还是二手史料;(4)根据材料细节信息,确定可以
撰写的历史事件、历史信息等作为内容
谢谢观看
Thank you
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