2025-2026年湖南省株洲市高一下学期开学考试模拟试卷
历史试题
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 48分)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.西周早期的“王臣”与商代的“王臣”十分相似,都是在王室左右活动,然而到西周中晚期“王臣”的范围扩大,整个天下的人都属于“王臣”。促使这种变化的主要原因是( )
A.分封制的推行 B.礼乐制度成熟
C.嫡长子继承制 D.中央集权形成
2.商鞅变法规定“民有二男以上不分异者,倍其赋”,即依户按人口征收赋税,如果男子成年后不分家设新户者,要加倍征收赋税,由此确保了一夫一妇为一个生产单位。这一经济形态产生的根源是( )
A.统治者改变赋税政策 B.铁犁牛耕技术的推广
C.农民获得土地所有权 D.礼崩乐坏的社会环境
3.《汉书》载,汉武帝时,国家枢机政务逐渐转移到由近臣构成的“中朝”决策,而以丞相为首的“外朝”则主要负责执行。这一变化( )
A.本质上强化了皇权专制 B.标志着官僚体系的成熟
C.扩大宰相的决策参与权 D.旨在提高地方治理效能
4.魏晋时期,选官制度“九品中正制”与东汉以来形成的“门第”观念紧密结合,中正官品评人物“唯知其阀阅,非复辨其贤愚”。这( )
A.加速了士族与庶族阶层固化
B.体现了选官标准的客观公正
C.反映了官员的才能品德提高
D.导致了门阀政治基础的瓦解
5.宋代官窑陶瓷以单色釉为主,造型多仿古青铜礼器,纹饰崇尚简洁自然,如哥窑开片、钧窑窑变等工艺被赋予“天人合一”的意境。同时,民间窑系的瓷器则常见婴戏图等生活化题材,色彩与形式更为自由活泼。这反映出宋代理学( )
A.成为全社会普遍遵循的价值准则
B.在不同社会层面影响具有差异性
C.通过器物艺术来实现思想的传播
D.并未渗透到日常生活的各个领域
6.下表为《钦定理藩院则例》在清中后期的主要纂修情况。这反映出( )
清代《钦定理藩院则例》纂修沿革简表
时期 主要纂修活动
嘉庆十六年(1811年) 开馆纂修《理藩院则例》,系统整理自顺治以来案例,新增纂713条,译妥汉文,逐件复核。
道光三年(1823年) 奏请续纂,增补嘉庆十六年后案例,新旧条例共1454条,分65门,内容更加详备。
光绪十六年(1890年) 再次续修,增加“捐输”等新门类,条例数量为历代最多,内容最为丰富。
A.立法过程随意断续 B.边疆治理渐趋系统
C.适用范围不断收缩 D.对外交涉成为主旨
7.《尚书·武成》用“血流漂杵”来描写武王伐纣战争的惨烈。而孟子却质疑,“仁人无敌于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵矣?”孟子的质疑
A.从不同角度解释了历史
B.抨击了春秋时期诸侯争霸
C.说明其历史观的局限性
D.体现了对商亡教训的反思
8.如表为两宋都城的相关介绍。这表明两宋时期
都城 城建特色
北宋东京 都城建设方面,主体部分继续保持南北朝以杂以宫城为中心的传统礼制和“前朝后寝”格局,但对封闭的里坊和集中市制进行了革新,坊市界限被打破
南宋临安 作为主要街道的御道也完全与商业大道结合在一起,瓦子较汴梁多。突破城郭的比制,在城外形成新的居民区和商业区,宋政府将城外的居民编为城南左、城北右、城西、城东四厢
A.商业活动不受政府的监管 B.都城的治理更加科学有序
C.城市布局有利于商业发展 D.商品交易市场专业化明显
9.1891年,维新派学者康有为在万木草堂宣扬变法思想,主张向西方学习,然而草堂却悬挂孔子画像,对联书“行仁义事,读圣贤书”。康有为变法思想的特点是( )
A.中体西用 B.尊孔复古 C.托古改制 D.全盘西化
10.1922年,语言学家钱玄同向政府提交《减省现行汉字的笔画案》,提出的八种简化汉字策略,成为现行简化字产生的依据,这是第一个系统的汉字简化方案。钱玄同的主张有利于( )
A.民族独立 B.民主共和 C.实业救国 D.普及教育
11.《每周评论》在五四运动前后积极传播马克思主义,其第16期首次用白话文摘译《共产党宣言》第二章,强调“劳工革命的第一步……把无产阶级高举起来,放他们在统治的地位”,并加注按语指出“其要旨在主张阶级战争”。这一举措( )
A.照搬俄国革命模式 B.推动思想理论的传播
C.未能引发社会关注 D.获得国民政府的支持
12.红军战士萧锋在1935年8月24日的日记中说:“晨起来,肚子饿得咕咕叫,原来准备的青稞麦炒粉,被雨淋得变成了疙瘩,只好烧些开水泡成面糊糊……忽然下了一阵白雪,落在汤碗里,大家笑着说:‘天下白糖,增加营养。’”这篇日记可用于研究( )
A.战略转移期间国民党力量的不断增强
B.国民大革命对中国共产党力量的制约
C.长征时期的军队生存条件与精神风貌
D.北伐战争中西北工农运动开展的环境
13.1920年,北京大学史学系新增“社会学大意”“经济学原理”“唯物史观专题”等课程,规定学生需优先修习;1922年,该系进一步开设“历史解释与社会科学方法”选修课。这些课程改革( )
A.促进文化全面转型 B.拥有广泛群众基础
C.兼顾新旧派别需求 D.利于深化思想解放
14.1915年以后,我国大多数棉纺织工厂无不获利,1905年建立的宁波和丰纱厂在一战前已经难以维持,但在1919年这一年却获净利140多万元,1920年增至150万元以上。这主要是因为,当时( )
A.列强停止了对华经济侵略 B.企业发展环境得到了改善
C.政府鼓励民营企业的发展 D.中国加大了对外商品出口
15.1949年11月,刘少奇在亚洲澳洲工人代表会议开幕词中指出:武装斗争道路是中国人民取得胜利的基本道路,这条道路也可能成为其他殖民地半殖民地国家的人民争取解放的基本道路。这一发言旨在强调( )
A.反帝是新中国外交的首要任务
B.中国革命的胜利具有世界属性
C.人民解放战争是社会主义革命
D.“一边倒”是新中国的必然选择
16.党的十八大以来,我国在量子通信、高温超导、干细胞、脑科学、暗物质粒子探测卫星等研究领域取得了一大批重大原创科技成果。500米口径球面射电望远镜、上海光源、全超导托卡马克核聚变装置等重大科研基础设施为中国开展世界级科学研究奠定了重要的物质技术基础。这可用以说明我国( )
A.创新发展得到社会高度认同 B.基础设施建设的超前性
C.科技自主创新能力显著提升 D.科技成果引领全球发展
第Ⅱ卷(非选择题 52分)
非选择题(本题共3小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国史学源于先秦时期,其最初的萌芽是《尚书》,它在论当时事情的时候不断反省历史,将古今之事联系起来,考查它们之间的变中之常和常中之变,这是中国史学中通史传统的源头。到了战国时期,《左传》《国语》等书中屡屡反映出历史之变,而且通过不同人之口说出这种变化属于常理。汉兴以后,司马迁正式把“通古今之变”作为自己的著述目标之一。《史记》书写了君位由禅让而世袭之变、制度由封建而郡县之变等等,同时也写了变中之常即在变化之中。中国史学的通史传统,已经不仅在时历古今的体例层面、而且在通古今之变的思想层面基本确立。
材料二 西方史学源于希腊,生活在古典时代的希罗多德所著《历史》和修昔底德所著《伯罗奔尼撒战争史》,对古代希腊、罗马甚至此后的西方史学都产生了深刻影响。两部著作所述均是与史家本人同时代的历史。希腊古典时代是城邦时代,没有普世的观念,也没有普世史。从希腊化时代开始,随着城邦制的没落,普世史开始出现。波里比阿的《历史》是罗马世界帝国形成史,当然是普世史;而李维的《罗马史》虽时历古今,但其重点在罗马国史,且这个罗马国家又是一个世界帝国,所以,在西方史学传统里,它仍然被列为普世史。
——上述材料均摘编自刘家和《论通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国与西方的史学传统。
(2)根据材料并结合所学知识,说明中国史学传统对中华文明传承与发展的意义。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料 1940年毛泽东《新民主主义论》中提出,“不是人们的意识决定人们的存在,而是我们的社会存在决定人们的意识”……我们讨论中国文化问题,不能忘记这个基本观点”。他说:“必须将古代封建统治阶级的一切腐朽的东西和古代优秀的人民文化即多少带有民主性和革命性的东西区别开来。中国现实的新政治新经济是从古代的旧经济发展而来的。中国现实的新文化也是从古代的旧文化发展过来的。因此,我们必须尊重自己的历史,决不能割断历史。但是这种尊重,是给历史以一定的科学地位,是尊重历史辩证法的发展,而不是颂古非今,不是赞扬任何封建的毒素。”他又指出,“中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料,这种工作过去还做得很不够。……凡属我们今天用得着的东西,都应该吸收。但是一切外国的东西,如同我们对待食物一样,必须经过自己的口腔咀嚼和胃肠运动,送进唾液胃液肠液,把它分解为精华和糟粕两部分,然后排泄糟粕,吸收其精华。所谓‘全盘西化’的主张,乃是一种错误的观点。”
——摘编自毛泽东《毛泽东选集》
提取材料中整体或部分信息,围绕“中国文化问题”自拟一个论题,并结合中国近代史的知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰)
19.阅读材料,完成下列要求
材料一 新中国成立后,面对复杂形势和种种困难,中国共产党迅速在全国范围内实行土地改革,比较彻底地摧毁了封建土地制度。针对以美国为首的西方国家对中国采取的严重敌视政策,中国共产党派出中国人民志愿军开赴朝鲜,保家卫国,维护了国家的独立和主权。这些实实在在的执政绩效,使中国共产党获得了广大民众的支持和认可,从而使新生政权更加巩固。
——摘编自赵付科《新中国成立初期中国共产党巩固新生政权的历史经验》
(1)根据材料一,简述中国共产党的“执政绩效”并概括其共同作用。
材料二
时间 会议名称 概况
1950年9月25日至10月2日 全国工农兵劳动模范代表会议 各地共推选劳动模范共计464人,其中工业模范代表208人,农业模范代表198人,部队模范代表58人。
1956年4月30日至5月10日 全国先进生产者(劳模)代表会议 授予全国先进生产者称号4703人,机械制造、建筑、铁路、纺织等行业劳模所占比例较高,还有一大批知识分子、科技工作者先进人物也受到表彰。
——据姚力主编《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》等编制
(2)根据材料二,说明1956年全国先进生产者(劳模)代表会议表彰活动的新变化,并结合所学知识,简析变化的原因。
试卷第1页,共3页
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2025-2026年湖南省株洲市高一下学期开学考试模拟试卷
历史试题(参考答案)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B A A B B C C C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 B C D B B C
17.(1)中国:注重以史为鉴;具有连续性与发展性;关注王朝兴衰与社会变革;纪传体等体例成熟。西方:早期侧重记录城邦史;古典时代缺乏普世史观念;希腊化时代后普世史(通史性)观念形成;史学与国家命运绑定。
(2)完整记录中华文明发展脉络,保存核心史料,维系文明传承的连续性,避免文明断裂;总结历史兴衰与制度变革规律,为治国理政提供借鉴,推动中华文明不断完善;凝聚共同历史记忆与民族认同,强化中华文明统一性与民族向心力;塑造“鉴古知今、经世致用”的文明特质,推动文化思想延续与创新,使中华文明兼具稳定性与包容性。
18.示例1论题:晚清中国在中西文化的碰撞中寻找出路
毛泽东在《新民主主义论》中指出“社会存在决定人们的意识”,晚清社会的剧变——列强入侵、自然经济解体、民族危机加深——正是文化转型的社会动因。鸦片战争后,林则徐、魏源等率先“开眼看世界”,提出“师夷长技以制夷”,逐步打破“天朝上国”的文化迷梦。第二次鸦片战争后,洋务派在维护儒家纲常伦理的前提下引进资本主义国家新的军事和生产技术,创办江南制造总局等新式机构。其初衷不是改变封建统治,是在封建制度的基础上修修补补,洋务运动的失败是必然的。甲午战败后,维新派将学习层次推进至制度文化。康有为写作《新学伪经考》和《孔子改制考》,实行托古改制,主张变革封建专制为君主立宪制。他们试图以西方政治学说改造传统文化,但维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,又把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上,最终戊戌变法失败。20世纪初,革命派进一步倡导民主共和,如邹容《革命军》论证了推翻清朝统治、实行革命的正义性和必然性,孙中山提出三民主义,他们都主张建立共和制度,但辛亥革命后帝制复辟、军阀混战的现实,又暴露了单纯制度变革未触及文化深层结构的缺陷。
总之,晚清思想文化问题的探索揭示:面对社会存在的剧变,晚清思想文化向西方学习经历了从器物到制度的逐层深入,但始终未能解决“如何立足本土、辩证吸收外来文化”的根本命题。这为后续新文化运动对传统文化的彻底反思埋下伏笔。
示例2论题:新文化运动在中西文化的碰撞中践行了“取精去粕”的文化革新路径
毛泽东在《新民主主义论》中强调,对待中外文化应坚持批判取舍,摒弃糟粕、吸收精华,反对颂古非今与全盘西化。新文化运动作为近代中国规模空前的思想解放运动,正是这一文化理念的早期实践探索。新文化运动的兴起源于对辛亥革命失败的深刻反思。革命推翻了封建帝制,但共和制度未能巩固,核心原因在于旧思想、旧文化、旧礼教对国民思想的牢牢束缚。1915年陈独秀创办《青年杂志》,拉开运动序幕,明确提出拥护“德先生”与“赛先生”,将批判矛头直指封建正统思想——孔教。运动倡导者深刻认识到,封建礼教所蕴含的专制毒素是社会进步的桎梏,因此猛烈抨击孔教、礼法、贞节等旧伦理、旧政治,打破了其两千余年的思想统治地位。这种对传统封建文化的批判,并非全盘否定历史,而是遵循“尊重历史辩证法发展”的原则,剔除其中阻碍社会进步的腐朽成分。在吸收外来文化方面,新文化运动大力引入西方民主与科学思想,将其作为革新中国文化的重要原料。胡适发表《文学改良刍议》,倡导以白话文取代文言文,借鉴西方近代文学理念;各地拥护运动的刊物纷纷涌现,传播西方进步思想的同时,提出妇女解放、婚姻自由等新主张,使文化革新触及社会生活各领域。值得注意的是,运动后期李大钊等先进分子开始吸收马克思主义这一外来进步思想,李大钊发表《我的马克思主义观》系统介绍其学说,随后北京、上海等地相继成立马克思主义研究会。这种对外来文化的吸收,摒弃了“全盘西化”的错误倾向,筛选出契合中国社会变革需求的思想养分,践行了“吸收外国进步文化需分解精华糟粕”的理念。
总之,新文化运动通过对中西文化的科学取舍,推动了思想文化革新,唤醒了一代青年,为马克思主义在中国的广泛传播创造了有利条件,充分证明了中国文化革新必须立足社会现实,在批判继承与合理借鉴中前行。
19.(1)
“执政绩效”:西藏和平解放;实行土地改革;取得抗美援朝战争的胜利;恢复国民经济;确立独立自主和平外交方针。
共同作用:巩固了人民政权;为向社会主义社会过渡和开展大规模经济建设奠定了基础;积累了治国理政和社会主义建设方面的经验。
(2)变化:①劳模数量大幅增加;②劳模主要来自工业领域;③知识分子、科技工作者受到重视。
原因:①一五计划确定了优先发展重工业的战略;②社会主义建设需要科技人才。
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