(共25张PPT)
从时间比较中你能发现什么
美国七年零四个月（1945年7月——1952年11月）
苏联四年（1949年8月—1953年8月）
英国四年零七个月（1952年10月——1957年5月）
法国八年零六个月（1960年2月——1968年8月）
中国两年零八个月 （1964年10月——1967年6月）
1958年开始研究，1964年原子弹爆炸，1967年氢弹爆炸。
美国
用空前强大的阵容研制了原子弹，其中先后获得诺贝尔奖的至少在14人以上。奥本海默领导的实验室拥有2000多名文职研究人员和3000多名军事人员，其中包括1000多名科学家。
◆文章第五部分，作者通过想象还原了邓稼先的研究场景，你能从中感受到邓稼先怎样的特点 (圈画相关语句，并做好批注)
在特定场景中感受邓稼先
“浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”
诵读《吊古战场文》原文：
①渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧瑟的环境氛围，从侧面写出了邓稼先工作环境的恶劣、艰苦。
②侧面表现了邓稼先不辞辛苦、坚韧不拔、甘于奉献的精神品格。
作者在环境的描写中引用《吊古战场文》一文，有什么作用呢？
邓稼先们
计算过程十分繁琐，就是在当时拥有一秒钟可以计算100多次的超级计算机，也需要很长时间才能计算出来，我国当时没有超级计算机，于是我研制人员只能采用了中国千百年流传下的计算工具--算盘。
前辈们为了算出正确的结果，上百人一起打着算盘，一日三倒，常常要工作到很晚，大量的数据他们的演算中应运而生，终于，功夫不负有心人，一个简单的数字被不简单的算法算了出来。
“也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬去世的同事、埋葬下属的时候是什么心情 ”
【理解人物情感]联系上下文，你认为邓稼先当时会是什么心情
1982年，他付现场有危险，邓稼先有回去的必要性一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句:“我不能走。”
【揣摩细节】联系上下文，你认为这句“我不能走”应该用怎样的语气去读
高亢激烈 沉稳坚定
一片荒芜，气候十分恶劣，冬天严寒还未散去，这给建设基地的战士们带来了不小的困扰，零下二三十度的酷寒中，战士们冻得瑟瑟发抖，刺骨的寒风卷带着沙石打在战士们的脸上，如刀刮般疼痛。
一旦狂风刮起，尘土遮天蔽日，帐篷被刮飞了，甚至连笨重的卡车也无法抵挡狂风的肆虐当夏天到来，整个戈壁滩如一个蒸笼般炙热无比.
罗布泊
强烈的阳光照在战士们裸露的脊背上，晒得皮肤通红，踩在沙丘上，如同下火海般令人煎熬，就这样，战士们在五十多度的高温下，为了中国的原子弹事业默默无闻的奉献着，没有一人抱怨。
当时茫茫戈壁滩上只有盐碱水，而浇筑混凝土倘若使用具有腐蚀性的盐碱水，那么建成后的实验所质量必定不达标，只能想方设法寻找淡水。为了保证建筑质量，这些先辈们克服重重困难，从千里之外用卡车运来一桶桶淡水，而他们自己则喝着咸腥的盐碱水，有的战士嘴唇裂开了，有的战士因为长期不饮用淡水导致面色铁青。
助读资料
①渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧瑟的环境氛围，从侧面写出了邓稼先工作环境的恶劣、艰苦。
②侧面表现了邓稼先不辞辛苦、坚韧不拔、甘于奉献的精神品格。
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，
当五星红旗升起在联合国的上空。
是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；
是他，以身许国，写下山河的颂歌。
殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；
鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁。
他，开创了中国核武器新纪元，
使任人宰割的中国真正站了起来。
他就是——中国男儿邓稼先 !
请全班齐声朗读：
1958一1986年，我国共进行了32次核试验，其中有15次是邓稼先亲自指挥的100%获得成功。28年间，他没有公开发表过一篇论文，没有人知道他的工作地点、工作内容，他把自己的一切都奉献给了国家。
1979年的一次氢弹试验中，飞机空投下的氢弹降落伞没有打开，氢弹从高空直接摔落。正在现场指挥的邓稼先不顾阻拦，“你们谁也不要去!这是我做的，我知道。”。他冲进试验场，希望第一时间找到原因。他明白弹头里装的环-239的辐射有多厉害，但他也知道这一颗弹头的国家投入有多少。他把国家的事业看得比自己的生命更重要。原国务委员兼国防部长张爱萍曾给邓稼先写过一首挽联诗——
踏遍戈壁共草原，二十五年前。
连克千重关，群力奋战君当先。
捷音频年传。
蔑视核讹诈，华夏创新篇。
君视名利如粪土，许身国威壮河山。
哀君早辞世，功勋泽人间。
示例：
①“获得博士学位后立即乘船回国”，“立即”刻画出了邓稼先学成归来、心系祖国的爱国情怀；
②“竟能说服工宣队、军宣队的队员”，“竟能”表现出邓稼先极高的威信和人格魅力；
③“我不能走”一句也特别感人， “不能”起强调作用，既展现他坚定的信念，又体现他身先士卒、奋不顾身、勇担风险的崇高献身精神。
读课文时，我们总会被文中的一些语句中的词语所感动，请你找一找，品一品。
聚焦第二部分，筛选重要信息。
人物档案卡
姓名 邓稼先 生卒年月 1924~1986 籍贯 安徽怀宁
学历 博士 工作单位 中国科学院 职务 两弹设计领导者
个人简历
1945 年，毕业于西南联大。
1948-1950 年，获美国普渡大学理论物理专业博士学位。
1950 年 10 月，到中科院工作。
1958 年 8 月，开始研究原子弹制造理论。
1964 年 10 月 16 日，领衔研制成功中国第一颗原子弹。
1967 年 6 月 17 日，领衔研制成功中国第一颗氢弹。
1985 年 8 月，做切除直肠癌的手术。
1986 年 3 月，做第二次手术。两次手术期间，与于敏共同撰写了中国核武器发展的建议书。
1986 年 5 月，做第三次手术。
1986 年 7 月 29 日，因全身大出血而逝世。
观察数字，哪些不寻常之处，引起你的注意？
并不是一个人的战斗
奉献者群像
邓稼先是一面旗帜，而在他身后是成千上万的无名英雄。
他们住帐篷、喝盐水，用算盘进行极其复杂的核物理计算。
是这群人用血肉之躯，共同完成了 “只手撑天空” 的壮举。
下课
Thanks!
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