专题05 What are the shirts made of?(讲)(解析版)

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名称 专题05 What are the shirts made of?(讲)(解析版)
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资源类型 教案
版本资源 人教新目标(Go for it)版
科目 英语
更新时间 2016-11-14 00:00:00

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Unit5 What are the shirts made of?(人教版)
一、教材分析
话题为讨论物品的质地和产地,围绕各国传统文化元素展开,主要是让学生能够正确熟练地使用被动语态来谈论物品质地和产地的历史,通过本节课的学习,学生需要了解中国茶的种植和制造过程,从而增强爱国荣誉感,并从中感知一般现在时的被动语态,学会熟练、正确地使用被动语态去描述物品的制造过程。
二、重、难点知识点提示
重点:根据教学大纲要求,教材编排特点,并从学生的实际出发,我将本课的重点与难点确定为:熟练掌握一般现在时的被动语态,并能正确运用
难点:一般现在时的被动语态。
三、重点知识点讲解:
考点(一)词语辨析
1. 辨析produce 与make
Produce:通过制造获得产品,也表示生产粮食、蔬菜等。
Make; 作“制造” 讲时,可以和produce互用。但不能表示通过种植而获得产品 eg: They produce wheat and rice. The factory makes/ produces cars.
【典型例题1】About 500 cars ________in the factory last month.
A.were produced?? B. are produced?????? C. produce??????? D. produced
【答案】D
考点:考查近义词辨析。
II.alive,living,lively辨析
1. alive表示“活着”,既可作表语。也可作定语,作定语时必须后置。
如:He is the only person alive in the accident.他是这次事故中唯一活下来的人。
2. living表示“活着的,活的”,可作表语和定语,与alive同义。反义词是dead。
如:His grandmother is still alive/living.他的祖母还活着。
3. lively表示“活泼的,生气勃勃的”,可以用来修饰人,也可以用来修饰物。
如:She is a lively child and popular with everyone.她是一个活泼的孩子大家都很喜欢。
【典型例题2】1.Zhalong?Nature?Reserve?is?an?important????????area?of?the?rare?crowned-cranes?.
A.alive???????B.?lively?????C.?living??????D.?lovely
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:扎龙自然保护区是一个罕见的crowned-cranes的重要领域。A:健在的,活着的;B:有活力的;C:领域;D:可爱的。根据句意,选C。
【考点】考查词语辨析。
2. We?are?covering?these?__________?girl’s?wonderful?performances__________.
A.?alive;?live
B.?lively;?alive
C.?lively;?live
D.?alive;?living
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:我们正在现场报道这些活泼的女孩精彩的表演。第一空修饰名词女孩儿,应用形容词,alive是表语形容词,一般不做定语,修饰名词,故排除A,D;第二空修饰整个句子,应用副词,故排除B,live在这里做副词,意思是“实况转播地,现场直播地”。
考点:考查同根词词义辨析 21世纪教育网
3. Who's the greatest man _______?
A. alive B. living C.lively
【答案】A
考点:考查近义词辨析。
Ⅱ.fairly,quite,rather ,very辨析
1. 语气:这几个副词都可表示程度,fairly 语气最轻,尽管经常与褒义词连用,但由于语气较弱,往往不带明显的恭维或赞赏,通常译为“还算”、“相当”相当 fairly good,指的可能是还勉强过得去,只是没有否定。
quite 语气稍重,意为“颇”或“相当”。要是说某一部电影quite good,那是说这部电影相当不错,虽不是最好,但至少值得看。
rather 或 pretty 在语气上又稍重一点,意为“十分”或“相当”(pretty 不如 rather 正式)。要是说某一部电影 rather / pretty good,指的是这电影相当不错,语气比较重,意指要高出一般水平或出乎意料地好。两者均可与褒义或贬义形容词连用。与褒义词连用,表示一种愉快的心情,与贬义(包括不褒不贬)词连用,表示一种不赞成或不满意的心情。
very 语气最强,意为“很”或“非常”。 要是说某一部电影very good,这是说这部电影很不错,算得上是精品之作。以上几个副词按语气的轻重可大致描述为:(not) → fairly → quite → rather / pretty → very
2. 位置:fairly是副词,是四个词中份量最轻的一个;表示“相当地,适度地”,如果你说某人fairly?nice,那几乎算不上恭维。它还有“公平的”、“光明正大的”的意思。fairly放在冠词之后。
例如:This?is?a?fairly?easy?question.这是一个颇为简单的问题。
The?prisoners?were?treated?fairly.这些囚犯受到公平地对待。?
quite和rather可以放在不定冠词a/an之前,但当名词前有形容词时,也可放在不定冠词后,含义略有不同。
如:She is quite a beautiful girl.她确实是个漂亮的女孩。
She is a quite beautiful girl.她是一个相当漂亮的女孩。
very只能放在不定冠词之后。
如:I have a very beautiful dog..我有一只非常漂亮的小狗。
【注意】1. rather可以修饰比较级,而quite,very不能。如:It’s rather warmer today.今天相当暖和。rather可与too和比较级连用,fairly则不可。rather 和 quite 有时可直接修饰动词,而其他几个副词一般不这样用。如:I quite agree with you. 我完全同意你(的意见)。We rather like the book. 我们很喜欢这本书。注:quite 有时也与比较级连用, 但主要限于quite better (身体好)这一表达中。
2.用法
①修饰动词时只能用rather,quite,而不能用very的情况。如:I quite like this pen.我很喜欢这支钢笔。
②quite修饰介词短语时。如:She is quite like her sister.她长得很像她姐姐。
③当名词前有another,a few 等词组修饰时,用quite。如:I have quite a few friends.我有很多朋友。
④quite修饰不可分级的形容词(如right, wrong, ready, full, empty, perfect, impossible, alone, unique 等),通常只用 quite,此时quite 并不表示“相当”或“很”,而表示“完全”。如:You’re quite right (wrong). 你完全正确(错了)。
3.只能用very,而不能用quite的情况。
①与形容词最高级及own,first,last等词连用时。如:This is the very lowest price.这是最低的价格。
②与sorry,much等词连用时。
如:I am very sorry to hear that.听到那个消息我很难过。
【典型例题3】1.The?college?examination??is?_______?easier?this?year?than?I?have?expected.
A.?fairly????????B.?quite???C.?rather?????????????D.?very
【答案】A
【解析】
试题分析:考查程度副词辨析。fairly意为“相当,还算”,是这一组词中语气最轻的一个,只用于修饰褒义的形容词和副词;quite为“相当,或多或少地,在某种程度上”,语气比fairly稍强。rather为“相当,有点,颇”,在这三个副词中语气最强。且只有rather可以和比较级连用。very语气最强。句意:今年高考比我期望的还要简单很多。故选C。
考点:考查程度副词辨析。
2. It's _________ impossible to make such a long journey in such an old car.
A. rather??????????????B. very??????????????C. fairly??????????????D. quite
【答案】A
考点:副词的用法。
Ⅲ. be made of,be made in,be made from,be made by,be made up of辨析
be made of表示“由......制成”,指从原料到制成品,只发生了形状变化,没有发生本质变化(属物理变化)。
be made in当后面接指时间的数词或名词时,表示“某物何时制造的或何时产的”。当后面接指地点的名词时,表示“某地产某物”。
be made from表示“由......制成”,指从原料到制成品,发生了质的变化,已无法复原(属化学变化)。
be made by表示“由......制做”,后面接指人的名词或代词,强调动作的执行者。
be made up of表示“由......构成(组成)”,强调主语由两部分或两个以上的部分构成或组成。
【典型例题3】1. That kind of plant can be made ______ paper and paper can be made ______ wood.
A. of; of????? B. from;?of???? C. from; into???? D. into; from
【答案】A
【解析】
试题分析:be made into?什么被制成,be made of由什么制作,能看出原材料;be made from?由什么制作,不能看出原材料。句意:这种植物可以被制成纸,纸是由木头制作的。故选D。
考点:考查介词辨析
2. The desk is made_______wood.
A.in B.by C. of D. from
【答案】C
考点:考查短语辨析。 21世纪教育网
Ⅳ.be famous for,be famous as辨析
1.be fomous for意为“因……而出名,以……闻名”,后接名词作宾语。当主语是表示人的名词时,be famous for表示“以某种知识、技能、作品或特征而出名”,而be famous as则表示“以某种身份而出名”。 He is famous for his great inventions. 因为他的伟大发明,他出名了。
He is famous as a great inventor. 他是出了名的伟大的发明家。
2. 当主语是表示地点的名词时,be famous for表示“以某种特点(产品)而出名”,be famous as表示“以什么样的产地/地方而出名”。
France is famous for his fine food and wine. 法国的美食和酒是出了名的。
The town is famous as a wine-producing place. 这个镇是一个出名的产酒镇。
3. 当主语是事物名词时,be famous for表示“以其内容、特征、价值等而被人所知”,be famous as表示“以某种形式出名”。
This grammar book is famous for its practical usage. 这本语法书以其实用性而被人所知。
This book is famous as a conference book. 这本书是出名的参考书。
be?famous?to?sb.?“广为人知,大家都熟悉的”
Chairman?Mao?is?famous?to?every?Chinese. 毛主席的名字广为人知(中国人都知道毛主席)。
【典型例题4】1.Deng Yaping is____a ping-pong player.()
A.famous for B.famous as C.famous with D.famous in
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:邓亚萍以作为一名乒乓球运动员而文明。be famous as表示“作为……而出名”根据题意,故选B。
考点:考查短语辨析。
2. China is famous _____ many places of interest.
A.as B. for C.to
【答案】B
考点:考查短语辨析。
考点(二)一般现在时的被动语态
一、概念和构成。英语动词有两种语态,即主动语态和被动语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者。其构成是:am/is/are+及物动词的过去分词。
Football is played all over the world. 足球运动全世界都盛行。
二、主动语态变为被动语态的方法
1.先确定主动句的主语、谓语、宾语,再将主动句的宾语变成被动句的主语,主动句的主语变成被动句中的by的宾语(没必要说出动作的执行者时可略去“by+宾语”。
2.主动句的谓语动词要变成“助动词be+及物动词的过去分词”,但时态不能改变。
3.变化时还得注意“数”(助动词要与新的主语保持“数”的一致)和“格”(人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格)。
4.时间状语、地点状语等其余部分可重现于被动语态中。
【典型例题5】1. The bike ____in Suzhou
A.is made B.makes C.is making D.made
【答案】A
【解析】
试题分析:句意为:这辆自行车是在苏州被制作的。主语The bike与make之间是被动关系,故用被动语态。故选A。
考点:考查被动语态。
New computers___all over the world.
A.is used B.are using C. Are used D. Have used
【答案】C
考点:考查被动语态。
考点(三)短语
be covered with…意为“用……覆盖;被……覆盖”。其中cover用及物动词,意为”覆盖,遮盖”其短语是cover sth. With sth.表示用某物覆盖某物。
The ground is covered with snow.大地被雪覆盖着。
【知识拓展】cover也可用作名词,意为“盖子,封面”。
They really like the cover of the book.我非常喜欢这本书的封面。
2.find out意为“找出,发现,查明”,本短语由“动词+副词”构成,多用于复杂而不易直接查出的情况,其后可接名词、代词、that引导的从句以及由疑问词或副词引导的从句或动词不定式作宾语。
We found out the truth about him.我们了解到了有关他的事实。
allow sb. to do sth.意为“允许某人做某事”。Allow doing sth.表示允许做某事。
The teacher allowed him to go into the classroom老师允许他进入教室。
4.be used for意为“用来做……”。其中for表示用途。与be used to do sth同义。
The lock is used for locking the door.锁用来锁门的
【典型例题6】1. Last night It snowed heavily. The ground___with much snow.
A. Was covered B.is covered C. covered D. covers
【答案】B
【解析】
试题分析:句意:昨天晚上雪下得很大,地面覆盖了许多雪,短语be covered with...表示被……覆盖;根据时间状语可知用一般过去时的被动语态,根据题意,故选B。
考点:考查动词的时态及语态。
2. Could you please ___ when the plane will leave.
A.looked B.found C. found out
【答案】C
【解析】
试题分析:句意:请你帮我查找一些飞机何时离开。find out“查明真相,弄清缘由”,强调经过费时、周折、调查到最后得到认证的一种结果。故选C。
考点:考查近义词辨析。
3.We should help people who are_____.
A.in trouble B.in a hurry C. on the way
【答案】A
考点:考查介词短语辨析。
考点(四)固定句型
I.It takes sb. Some time to do sth.给固定句型“做某事花费某人多长时间”it为形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语to do sth.
It took me half an hour to go to school by bike yesterday.昨天我骑自行车去上学花费了半个小时的时间。
1.It seemed that…意为“看起来……?”。此句型实质上是“主+系+表”结构。其中it是人称代词,并无实意,指的是某种情况,seems为系动词,that / as if 引导表语从句。
强调根据一定的事实所得出的一种接近于实际情况的判断,可以说表示事实。(可以转换成“名词或代词 + seem +动词不定式”句型,其意不变,如果动词不定式为to be + 形容词时,to be往往省略。)
It seems that it is going to rain.看起来天要下雨了。
【知识拓展】It seems as if ...也表示“看起来……,似乎……”。使用该句型表示可能:若从句表示的是很可能实现的事情,从句谓语用陈述语气;若从句表示的是与事实相反的假设或实现的可能性很小的事情时,则从句谓语要用虚拟语气。
【典型例题7】1.It will ___ only about 50 minutes to travel to Beijing.
take B.spend C. Cost D.pay
【答案】A
【解析】
试题分析:句意:到北京去旅行,将要花费50分钟的时间。It takes sb. Some time to do sth.给固定句型“做某事花费某人多长时间”。spend 表示花费,人做主语,cost表示花费是物做主语;pay做主语表示花费pay for。根据题意,故选A。
考点:考查动词的辨析。
2.It seems that he is a teacher.(同义句)
He_____ _____ _________ ___
【答案】seems to be a teacher
考点:考查固定句型。