微专题9 物质的检验与鉴别、除杂与分离
专题通关 直击考什么
一、物质(或离子)的检验
1.常见气体的检验
气体 检验方法 反应现象或结论
①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ②_ _ _ _ _ _ _ _
③ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ④_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
含有、、中的一种或几种的混合气体 点燃气体,将干燥的烧杯罩在火焰上方,然后把烧杯迅速翻转过来,加入少量澄清石灰水,振荡 若只有水雾出现,则只含有⑤_ _ _ _ _ _ _ _ ; 若只出现澄清石灰水变浑浊,则只含有⑥_ _ _ _ _ _ ; 若既有水雾,又出现澄清石灰水变浑浊,则气体中一定含有 ⑦ _ _ _ _ 元素(只通过现象不能确定成分)
将湿润的红色石蕊试纸放入瓶中 红色石蕊试纸变为蓝色
水蒸气 通入装有无水硫酸铜粉末的形管中 粉末由白色变为蓝色
2.常见离子的检验
离子 检验方法 反应现象
(酸) 紫色石蕊溶液 紫色石蕊溶液变成⑧_ _ _ _ 色
用试纸测 溶液⑨_ _ _ _ 7
加入活泼金属,如、等 产生大量⑩_ _ _ _ ,气体能燃烧
加入金属氧化物,如 固体溶解,溶液变为 _ _ _ _ 色
加入难溶性碱,如氢氧化铜
加入碳酸盐,如 有气泡,产生能使澄清石灰水 _ _ _ _ _ _ 的气体
(碱) 无色酚酞溶液 无色酚酞溶液变成 _ _ _ _ 色
用试纸测 溶液 _ _ _ _ 7
加入硫酸铜溶液 产生 _ _ _ _ 色沉淀
加入稀硝酸和 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 加入稀硝酸无明显现象,加入第二种试剂后,产生白色沉淀
先加入稀盐酸,再加入溶液 加入稀盐酸无明显现象,加入溶液产生白色沉淀
加入 _ _ _ _ _ _ ,将产生的气体通入澄清石灰水 产生气泡,生成的无色、无味气体能使澄清石灰水 _ _ _ _ _ _
加入强碱溶液(如溶液),加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体 产生有刺激性气味的气体,试纸变为蓝色
观察颜色,溶液呈 _ _ _ _ 色,加入氢氧化钠溶液 产生 _ _ _ _ 色沉淀,溶液颜色变浅或消失
观察颜色,溶液呈 _ _ _ _ 色,加入氢氧化钠溶液 产生 _ _ _ _ 色沉淀,溶液颜色变浅或消失
易错警示 存在干扰离子的检验
(1) 溶液中同时存在 和,检验两种离子的方法:取少量试剂,先加入过量的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,产生白色沉淀,检验并除去 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填离子符号,下同),再加入无色酚酞溶液,检验 _ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 溶液中同时存在 和,检验两种离子的方法:取少量试剂,先加入过量的 _ _ _ _ _ _ ,有气泡产生,检验并除去 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填离子符号),再加入 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,检验 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填离子符号)。
二、物质的鉴别
原理:利用物质的气味、溶于水后的温度变化、溶解性(物理方法)等鉴别;利用物质间反应时产生的不同现象,如产生沉淀、生成气体、变色等(化学方法)鉴别。
1.物理方法(一看、二闻、三溶)
鉴别方法 例子
观察法(颜色) (1)固体:氧化铁为红棕色;铜、红磷为红色;四氧化三铁、铁粉、木炭、氧化铜为黑色;铁片为银白色 (2)溶液:含的溶液为 _ _ _ _ 色;含的溶液为 _ _ _ _ 色;含的溶液为 _ _ _ _ 色
闻气味 浓盐酸和氨水有 _ _ _ _ _ _ 气味,酒精有特殊气味
加水法 (1)溶解性不同:常见不溶于水的固体有碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、硫酸钡、氯化银、氢氧化铜( _ _ _ _ 色)、氢氧化铁( _ _ _ _ 色); (2)溶解时的热量变化:固体溶于水 _ _ _ _ (温度 _ _ _ _ )、固体溶于水 _ _ _ _ (温度 _ _ _ _ )
相互刻画 金属及其合金,如铜和黄铜,划痕深的是铜
磁铁吸引 铁和四氧化三铁均能被磁铁吸引,如可用磁铁鉴别铁和铝
2.化学方法(利用物质或离子化学性质的差异进行鉴别)
(1)加酸碱指示剂,如鉴别碳酸钠溶液、氯化钠溶液、稀盐酸。
(2)加酸,如鉴别木炭粉和铁粉,鉴别氢氧化钠和碳酸钠。
(3)加碱,如鉴别氯化铵和尿素,鉴别氯化镁溶液和氯化钠溶液。
(4)无试剂鉴别
鉴别方法 例子 现象及结论
特征现象法 鉴别、、、溶液 第一步:观察颜色,首先鉴别出 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; 第二步:将鉴别出的试剂分别加入另外三种溶液中,产生蓝色沉淀的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,无明显现象的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,产生白色沉淀的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
两两混合法 鉴别、、溶液和稀盐酸 两两混合,观察现象:只产生一次沉淀的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,只产生一次气体的是 _ _ _ _ _ _ ,产生两次沉淀的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,产生一次沉淀和一次气体的是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3.生活中常见物质的鉴别
物质 鉴别方法 现象及结论
羊毛、棉花、合成纤维 点燃,闻气味 无明显气味的是棉花; 有 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的是羊毛; 有烧塑料的气味,灰烬呈黑褐色硬块,用手能压碎的是合成纤维
真假黄金(假黄金成分:铜锌合金) 灼烧 _ _ _ _ 的是假黄金; _ _ _ _ _ _ 的是真黄金
加稀盐酸或稀硫酸 51._ _ _ _ _ _ _ _ 的是假黄金;52._ _ _ _ _ _ _ _ 的是真黄金
热塑性塑料和热固性塑料 加热 能熔化的是热塑性塑料;不能熔化的是热固性塑料
三、物质的除杂(将杂质转化为易被分离的物质,如沉淀、气体或水等)
原则:(1)主不减(主要成分不损失)、杂不增(不引入新杂质)、易分离、能复原;(2)注意“适量”“足量”“过量”等词的使用;(3)加入除杂试剂过量时,最终要将过量试剂除尽。
1.气体的除杂
物质 杂质 除杂方法
将混合气体先通过足量饱和溶液,再通过浓硫酸
或 先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸
、 将混合气体通过足量灼热的氧化铜,再通过浓硫酸
或 将混合气体先通过足量溶液,再通过浓硫酸
或 将混合气体通过足量灼热的铜网
2.固体的除杂
物质 杂质 除杂方法
加入足量或溶液,过滤,洗涤,干燥
或 或或或 加入足量稀盐酸或稀硫酸,过滤,洗涤,干燥
将混合物煅烧
或 在空气中充分灼烧
加入足量稀盐酸,蒸发结晶
溶解、过滤、洗涤、干燥
溶解,过滤,蒸发结晶
3.液体的除杂(可溶性杂质的去除)
选择除杂试剂的一般思路(以除去溶液中的为例):
物质(杂质) 杂质离子 除杂试剂 物质(杂质) 杂质离子 除杂试剂
溶液 溶液 溶液 63._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 64._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
溶液 53._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 54._ _ _ _ _ _ 溶液 65._ _ _ _ _ _ _ _ 66._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
溶液 55._ _ _ _ _ _ _ _ 56._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 溶液 67._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 68._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
溶液 57._ _ _ _ _ _ _ _ 58._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 溶液 69._ _ _ _ _ _ _ _ 70._ _ _ _ _ _
溶液 59._ _ _ _ _ _ _ _ 60._ _ _ _ 溶液 71._ _ _ _ _ _ 72._ _ _ _ _ _ _ _
溶液 61._ _ _ _ _ _ _ _ 62._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 溶液 73._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 74._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
四、物质的分离
原理:通过适当的方法将混合物各成分分离,分别得到纯净物,且要恢复到原来的状态。
方法 适用范围 例子
过滤法 不溶于水的固体与液体混合物 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气后回收二氧化锰
可溶性固体与不溶性固体混合物 除去粗盐中的难溶物,先溶解后过滤
结晶法 蒸发结晶 除去易挥发的杂质 从含有的溶液中分离出固体
提纯溶解度随温度变化不大的固体 提纯混有少量的
降温结晶 提纯溶解度随温度变化较大的固体 提纯混有少量的
蒸馏法 分离沸点差别较大的液体混合物 石油的分馏
真题演练 聚焦怎么考
类型1 物质的检验与鉴别
1.[2025山东]利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是( )
装置
目的 除去中的少量 鉴别稀盐酸和稀硫酸 证明某气体为 从食盐水中提取食盐
选项 A B C D
2.[2024潍坊]下列实验操作能达到实验目的的是 ( )
选项 实验目的 实验操作
A 鉴别和固体 加水溶解,分别测量溶液温度变化
B 除去气体中少量的 将混合气体点燃
C 提纯含有少量的固体 先加水溶解,再降温结晶
D 检验溶液在空气中部分变质 取样,加入溶液,观察是否产生沉淀
3.[2024滨州]下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是( )
选项 物质 鉴别方法 现象及结论
A 一氧化碳和二氧化碳 闻气味 有刺激性气味的气体为一氧化碳,无味的气体为二氧化碳
B 食盐水和蒸馏水 测 的液体为食盐水,的液体为蒸馏水
C 硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液 观察颜色 浅绿色溶液为硫酸铁溶液,黄色溶液为硫酸亚铁溶液
D 碳酸氢钠和碳酸钠 充分加热 产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸氢钠,无明显现象的物质为碳酸钠
4.[2025天津]下列实验方案能达到实验目的的是【不定项】( )
选项 实验目的 实验方案
A 区分棉纤维和羊毛纤维 分别点燃,观察燃烧时的现象和产物的状态
B 鉴别甲烷和一氧化碳 分别点燃,在火焰上方罩上用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,观察现象
C 除去一氧化碳中的二氧化碳 将混合气通过足量灼热的氧化铜粉末
D 除去氯化钠固体中混有的少量碳酸钙 加适量水溶解、过滤,将滤液蒸发结晶
类型2 物质的除杂与分离
5.[2025烟台]物质的检验、鉴别、除杂是化学研究的重要方法。下列实验方案能达到目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去铜粉中混有的炭粉 将混合物在空气中充分灼烧
B 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 取等量样品,加等温、等量水溶解,比较温度变化
C 验证乙醇中含有碳元素 取样,点燃,在火焰上方罩一个干而冷的烧杯
D 除去稀盐酸中少量的稀硫酸 加入过量的溶液,过滤
6.[2024临沂]下列实验方案中不能达到目的的是 ( )
选项 实验目的 实验方案
A 鉴别磷矿粉和 分别取样,观察外观
B 除去中的少量木炭粉 在空气中充分灼烧
C 鉴别硬水和软水 分别取样,加入等量肥皂水,振荡,观察现象
D 除去溶液中的少量 加入过量溶液,过滤
7.[2024泰安]物质的检验、鉴别、除杂与分离是重要的实验技能。下表实验方案不合理的个数有 ( )
实验 实验目的 实验方案
Ⅰ 检验氮气 将带火星的木条伸入集气瓶
Ⅱ 鉴别铁粉和氧化铜粉末 取样后,分别加入适量稀盐酸
Ⅲ 除去溶液中的 加入适量氢氧化钾溶液,过滤
Ⅳ 分离和 用水溶解,过滤,蒸发,洗涤,干燥
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.[2024青岛]设计实验方案是科学探究的要素,下列实验方案能达到实验目的的是【不定项】( )
选项 实验目的 实验方案
A 除去铁粉中的炭粉 加足量稀盐酸,过滤
B 除去空气中的氧气 将空气通过足量的灼热铜粉
C 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加过量澄清石灰水,过滤
D 鉴别氯化钙溶液和氢氧化钙溶液 取样,分别滴入几滴无色酚酞溶液,观察溶液是否变红
微专题9 物质的检验与鉴别、除杂与分离
专题通关 直击考什么
一、物质(或离子)的检验
1.将带火星的木条伸入集气瓶内; 木条复燃; 将气体通入澄清石灰水中; 澄清石灰水变浑浊; ; ; 碳、氢
2.红; ; 气泡; 蓝; 变浑浊; 红; ; 蓝; 溶液; 稀盐酸; 变浑浊; 蓝; 蓝; 黄; 红褐
(1) 溶液(合理即可); ;
(2) 稀盐酸; ; 溶液(合理即可);
二、物质的鉴别
1.蓝; 浅绿; 黄; 刺激性; 蓝; 红褐; 放热; 升高; 吸热; 降低
2.溶液; 溶液; 溶液; 溶液; 溶液; 稀盐酸; 溶液; 溶液
3.烧毛发的焦糊味(鲁教:烧焦羽毛的特殊气味); 变黑; 不变黑; 有气泡产生; 无明显现象
三、物质的除杂(将杂质转化为易被分离的物质,如沉淀、气体或水等)
3.; 稀盐酸(合理即可); ; 稀硫酸; ; 溶液; ; 溶液; ; 溶液; ; 溶液; ; 稀盐酸; ; 铁粉; ; ; ; 溶液; 、; 溶液
真题演练 聚焦怎么考
类型1 物质的检验与鉴别
1.D
[解析]会与反应生成杂质,错误;稀盐酸和稀硫酸均具有酸性,都可以使紫色石蕊溶液变红,错误;冷而干燥的烧杯内壁出现小水珠能证明气体中有元素,无法证明气体为 ,错误;从食盐水中提取食盐可用蒸发结晶的方法,正确。
2.A
[解析]不燃烧且不支持燃烧,中少量的不能被点燃,不能达到实验目的;提纯含有少量的固体,应先加水溶解,再蒸发结晶,不能达到实验目的;按题中操作只能检验是否变质,无法验证是部分变质还是完全变质,不能达到实验目的。
3.D
[解析]一氧化碳和二氧化碳都是无色、无味的气体,闻气味无法鉴别,错误。食盐水和蒸馏水的都等于7,不能通过测鉴别,错误。硫酸亚铁溶液为浅绿色,硫酸铁溶液为黄色,可用观察颜色的方法鉴别,但现象及结论不正确,错误。碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,二氧化碳使澄清石灰水变浑浊;碳酸钠受热不分解,鉴别方法、现象及结论均正确,正确。
4.
[解析]棉纤维燃烧无明显气味,羊毛纤维燃烧有烧毛发的焦煳味,可以鉴别,正确。甲烷和燃烧后均产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能鉴别,错误。具有还原性,可与灼热的反应,不能与反应,错误。
类型2 物质的除杂与分离
5.B
[解析]将混合物在空气中灼烧,炭粉燃烧生成,但铜也会被氧化为,错误;硝酸铵固体溶于水吸热,溶液温度显著降低,氯化钠固体溶于水温度变化小,通过比较溶解时的温度变化可区分两者,正确;点燃乙醇,火焰上方罩一个干而冷的烧杯只能检验水(证明含氢元素),无法验证含有碳元素(需加入澄清石灰水检验),错误;过量的会成为新杂质,错误。
6.D
[解析]能与反应生成沉淀和,能除去杂质,但引入了新的杂质、,不能达到实验目的。
7.B
8.