第2讲 常见的盐(海水中的化学)
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考点通关 直击考什么
考点1 海洋化学资源及其利用
一、海洋化学资源
1.海水中的物质
海水中含量最多的物质是①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,还溶有大量的盐,其中最多的盐是②_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;海水中含量最多的金属元素是③_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,含量最多的非金属元素是④_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
2.海水淡化(物理变化)
方法 蒸馏法 膜法
原理 蒸馏法也称为热法,通过加热蒸发,实现水与盐的分离 膜法又称为反渗透法,利用一种只允许水分子通过,不允许盐离子通过的渗透膜,实现水与盐的分离
二、海水“晒盐”
1.海水“晒盐”
(1)原理:蒸发结晶,即海水经晾晒,使水分蒸发直至形成的⑤_ _ _ _ 溶液,析出晶体。
(2)流程:
2.粗盐提纯
(1)粗盐中难溶性杂质的去除(详见 实验6)
(2)粗盐中可溶性杂质的去除
.粗盐中含有的可溶性杂质:硫酸钠、氯化镁、氯化钙等。
.流程图
.操作的顺序及作用
操作 作用 化学方程式
加入过量的溶液,过滤 除尽⑥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
加入过量的溶液,过滤 除尽⑦_ _ _ _ _ _ _ _
加入过量的溶液,过滤 除尽⑧_ _ _ _ _ _ _ _ 和过量的⑨_ _ _ _ _ _ _ _
加入适量的稀盐酸 除尽过量的⑩_ _ _ _ _ _ _ _ 、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
三、海水制镁
1.流程:
2.主要发生的化学反应:
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(富集镁)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;(富集镁)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
拓展延伸
(1)利用苦卤制镁相较于直接向海水中加入石灰乳的优势:苦卤中氯化镁的浓度高、杂质少;
(2)不用氢氧化钠代替石灰乳的原因是氢氧化钠价格高昂,成本高。
四、海水“制碱”
1.流程:
拓展延伸 流程分析
(1)先通入 的作用:将饱和食盐水制成显碱性的饱和氨盐水,易于吸收;
(2)碳酸化后生成碳酸氢钠和氯化铵,同温度下,碳酸氢钠的溶解度比氯化铵小,碳酸氢钠更易析出。
2.主要发生的化学反应: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ; _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
3.侯氏制碱法由侯德榜发明,将制碱与制氨联合起来,优点是可用作氮肥,可循环使用。
考点2 常见盐的性质及用途
一、定义
指一类组成里含有①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和②_ _ _ _ _ _ _ _ 的化合物。
二、常见盐的性质及用途
氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
化学式 ③ _ _ _ _ _ _ _ _ ④_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ⑥_ _ _ _ _ _ _ _
俗称 — ⑦_ _ _ _ 、苏打 ⑧_ _ _ _ _ _ —
颜色、状态 白色晶体 白色粉末 白色晶体 白色固体
溶解性 易溶于水 易溶于水 可溶于水 ⑨_ _ _ _ 溶于水
水溶液酸碱性 ⑩_ _ _ _ _ _ _ _ 碱性 —
用途 作调味品、配制生理盐水、农业选种、作工业原料等 广泛用于玻璃、造纸、纺织等行业及洗涤剂的生产 制作面点所用发酵粉的主要成分之一,治疗胃酸过多症等 重要的建筑材料、作补钙剂等
归纳总结 酸、碱、盐的溶解性口诀
钾钠铵硝皆可溶,盐酸盐中银不溶;碳酸盐只溶钾钠铵,硫酸盐不溶钡和铅;多数酸溶碱少溶,只有钾钠铵钡溶。
三、盐的化学性质
通式及反应类型 化学方程式及反应现象
与金属反应 可溶性盐金属、、除外 新盐新金属 反应类型: _ _ _ _ 反应 硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应现象:有 _ _ _ _ 色固体析出,溶液由 _ _ _ _ 色变为 _ _ _ _ 色
与酸反应 盐酸 新盐新酸 反应类型: _ _ _ _ _ _ 反应 碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应现象:固体逐渐溶解,产生大量 _ _ _ _
与碱反应 可溶性盐可溶性碱 新盐新碱 反应类型: _ _ _ _ _ _ 反应 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应现象:有 _ _ _ _ _ _ _ _ 生成,溶液蓝色变浅或消失
与盐反应 可溶性盐可溶性盐 新盐新盐2 反应类型: _ _ _ _ _ _ 反应 氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应现象:有 _ _ _ _ _ _ _ _ 生成 硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 反应现象:有 _ _ _ _ _ _ _ _ 生成
拓展延伸 某些盐有特殊的化学性质
1.碳酸盐的检验:向待测物中加入稀盐酸,产生可以使澄清石灰水变浑浊的无味气体,则证明待测物是碳酸盐。
2.碳酸钙在高温下分解: ;碳酸氢铵和碳酸氢钠受热均易分解:、。
考点3 复分解反应
定义 由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应
发生条件 有沉淀或水或气体生成
表达式 (双变换,价不变)
常见复分解反应 (1)酸碱 盐水;(2)酸盐 新盐新酸;(3)酸金属氧化物 盐水;(反应物有酸,另一反应物可不溶) (4)盐碱 新盐新碱;(5)盐盐 新盐新盐2(反应物无酸,两种反应物都必须可溶)
应用 判断物质间能否共存;进行物质检验、鉴别和除杂
考点4 化肥(化学与农业生产)
一、化肥的种类
种类 化学成分 主要作用
氮肥(含①_ _ _ _ 元素) 尿素、氯化铵、硝酸钠等 可以促进植物茎、叶生长茂盛,使叶色浓绿,提高植物蛋白质含量
磷肥(含②_ _ _ _ 元素) 磷酸钙等 促进作物生长,还可以增强作物的抗寒、抗旱能力
钾肥(含③_ _ _ _ 元素) 硫酸钾、氯化钾等 可以保证各种代谢过程顺利进行,促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力
复合肥(含氮、磷、钾中的两种或三种营养元素) 磷酸二氢铵和硝酸钾等 能同时均匀地供给作物几种养分
二、化肥施用的利弊
利:农作物增产的有力措施;弊:不合理地施用化肥会造成土壤退化,以及土壤、水和大气环境的污染。因此,要有针对性、均衡适度地施用化肥,提高施用效率,减少负面作用。
夯基综合练
1.判断下列说法的正误。
(1) 海水中最多的微粒是氯离子( )
(2) 电解氯化镁溶液,就能得到金属镁( )
(3) 蒸馏法是淡化海水的常用方法( )
(4) 盐中都含有金属离子( )
(5) 用小苏打可治疗胃酸过多症( )
(6) 纯碱溶液显碱性,所以纯碱属于碱( )
(7) 复分解反应前后元素化合价不变,所以元素化合价不变的反应一定是复分解反应( )
(8) 两种反应物反应生成两种生成物的反应一定是复分解反应( )
(9) 复分解反应有气体或沉淀生成,所以有气体或沉淀生成的反应一定是复分解反应( )
(10) 中和反应符合复分解反应的定义,所以中和反应属于复分解反应( )
(11) 向一固体上滴加盐酸时产生了无色气体,则该固体中一定含有( )
(12) 将硝酸钾溶液和硫酸钠溶液混合,发生复分解反应,生成硫酸钾和硝酸钠( )
2.用对应的序号填空。
属于氮肥的是_ _ _ _ ,属于磷肥的是_ _ _ _ ,属于钾肥的是_ _ _ _ ,属于复合肥的是_ _ _ 。
构建物质关系
1.与钠盐有关的化学反应
①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
③_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
④_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑨_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑩_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.含钙化合物的相互转化
①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
②_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
③_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
④_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑤_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑥_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
⑦_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 海洋化学资源及其利用
1.[2024滨州]海洋是人类千万年来取之不尽,用之不竭的资源宝库。下列关于海洋中物质的说法正确的是( )
A.“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废气
B.海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液
C.海水淡化只能得到淡水,剩余物质不再有任何利用价值
D.海水中溶有大量的盐类,其中含量最多的盐是氯化镁
2.(1) [2025青岛]海水中蕴藏着丰富的食盐资源。“盐田法”晒盐的流程如图所示,下列说法正确的是【不定项】( )
A.“盐田法”晒盐利用的原理是降温结晶
B.从①到②的过程中,海水中氯化钠的质量分数一定不变
C.母液是该温度下氯化钠的饱和溶液
D.粗盐中除氯化钠外只含有泥沙等难溶性杂质
(2) [2025青岛节选]从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有两种思路:①直取所需 ②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路是_ _ _ _ (填序号)。如图所示是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验,为使水蒸气冷凝效果更好,可_ _ _ _ (填“增加”或“减少”)玻璃导管长度。
要点
(1)在海水“晒盐”的过程中不能将海水完全蒸干,以减少杂质的含量;
(2)母液是氯化钠的饱和溶液;
(3)海水“晒盐”的实质是蒸发结晶。
命题点2 常见盐的性质及用途
3.[2024威海]化学服务于生活。下列做法中涉及的化学原理错误的是( )
选项 做法 化学原理
A 用碳酸镁治疗胃酸过多 碳酸镁能与胃酸发生中和反应
B 用汽油去除衣服上的油渍 汽油能溶解油渍
C 洗净后的铁锅及时擦干水分 破坏铁生锈的条件能达到防锈目的
D 用小苏打烘焙糕点 受热易分解产生气体
4.[2025安徽]蛋雕是一种非物质文化遗产。某项目式学习小组开展了制作“蛋雕”的活动。实施过程如下:
回答下列问题:
(1) “蛋壳裹蜡”是将蛋壳浸没在熔化的石蜡液中,然后取出、冷却,形成厚度适宜的石蜡保护层。此过程属于_ _ _ _ 变化(填“化学”或“物理”)。
(2) 蛋壳的主要成分为_ _ _ _ _ _ _ _ (填化学式)。小组同学在“蜡上作画”后,可选用_ _ _ _ (填“白醋”或“食盐水”)腐蚀蛋壳。
(3) 石蜡一般在熔化,“去除蜡衣”的合理方法是_ _ _ _ (填字母序号)。
.用砂纸打磨.用酒精灯火焰直接加热.置于的热水中
(4) 作品完成后,合理处理使用过的石蜡的方法有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (写出1点即可)。
方法
两种记忆盐的化学性质的方法
(1)网络图
(2)手型图
命题点3 复分解反应及其应用
5.[2024滨州]下列各组离子在的溶液中能大量共存的是( )
A. B.
C. D.
6.[2023济宁]甲、乙两厂分布如图所示,箭头代表水流方向。两厂排放的废水中含有、、、、、六种离子,两厂分别含有其中不同的三种离子。如果在处取水样进行检测,废水的大于7;两厂废水按适当比例混合,可将废水中的某些离子转化成沉淀,这样处理后处的废水就可以达到排放标准。下列有关说法错误的是( )
A.处废水中含有、、
B.处废水中一定含有,可能含有、
C.处废水显蓝色
D.处废水中溶解的溶质可用作肥料
要点
命题点4 化肥(化学与农业生产)
7.[2024泰安]稻田里的水稻出现了倒伏现象,为解决该问题可施用的化肥是 ( )
A. B.
C. D.
8.[2024潍坊]某无土栽培营养液中含有、、、等,其中属于复合肥料的是( )
A. B.
C. D.
9.[2025青岛节选]我国利用仅占世界的耕地面积,成功供养了世界约的人口,这离不开化学科学的支撑,化学肥料为农业增产提供了强有力的保障。民间俗语“氮肥壮叶,磷肥壮根,钾肥壮茎”。某农作物出现叶色发黄、倒伏现象,下列能同时缓解上述症状的一种化肥是_ _ _ _ (填序号)。
方法
化肥种类的判断方法
命题点5 盐的综合考查
10.[2025威海节选]自制西瓜霜
西瓜霜是一味中药,古籍记载其功效有“治喉痹久咳”等。小林在老师的指导下完成了“自制西瓜霜”的实践活动。
探究原料
西瓜霜的制作原料是新鲜西瓜和一种“盐”。
(1) 关于该“盐”,《本草纲目》中写道“本品见水即消……生于盐卤之地”。由此推测该“盐”具有的性质是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
(2) 经检验该“盐”是一种钠盐,常见的钠盐有氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钠。小林通过实验确定了该“盐”是硫酸钠,他的实验方法及观察到的实验现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
实验过程中发生反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
11.[2025威海节选]确定鸡蛋壳中碳酸钙含量后,小林用图3所示流程制备碳酸钙粉末,并将其与淀粉浆按一定比例混合,倒入模具中,烘干,制得了简易“钙片”(假设鸡蛋壳中其他成分不溶于水且不参与反应)。
图3
溶液中的溶质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (填化学式);废液中溶质的成分可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (有几种情况写几种)。
要点
第2讲 常见的盐(海水中的化学)
考点通关 直击考什么
考点1 海洋化学资源及其利用
一、海洋化学资源
1.水(或); 氯化钠(或); 钠元素(或); 氧元素(或)
二、海水“晒盐”
1.饱和
2.; ; ; ; ;
三、海水制镁
2.; ;
四、海水“制碱”
2.;
考点2 常见盐的性质及用途
一、定义
金属离子(或铵根离子); 酸根离子
二、常见盐的性质及用途
; ; ; ; 纯碱; 小苏打; 难; 中性; 碱性
三、盐的化学性质
置换; ; 红; 蓝; 浅绿; 复分解; ; 气泡; 复分解; ; 蓝色沉淀; 复分解; ; 白色沉淀; ; 白色沉淀
考点4 化肥(化学与农业生产)
一、化肥的种类
氮; 磷; 钾
夯基综合练
1.(1) ×
(2) ×
(3) √
(4) ×
(5) √
(6) ×
(7) ×
(8) ×
(9) ×
(10) √
(11) ×
(12) ×
2.①③⑦⑨; ④⑥; ②⑤; ⑧
构建物质关系
1.; ; ; ; ; (合理即可); ; ; ; ;
2.; ; (合理即可); ; (合理即可); ; (合理即可)
命题研究 聚焦怎么考
命题点1 海洋化学资源及其利用
1.A
2.(1) C
[解析]“盐田法”晒盐利用的原理是蒸发结晶,故错误;蒸发池中为氯化钠的不饱和溶液,导入结晶池后,继续蒸发水分,海水变为氯化钠的饱和溶液,再晒就会析出晶体,从①到②的过程中,海水中氯化钠的质量分数先变大后不变,故错误;结晶池中氯化钠已经析出,溶液为氯化钠的饱和溶液,通过过滤到母液,母液仍然是氯化钠的饱和溶液,故正确;结晶得到的粗盐中,除了含有少量泥沙等难溶性杂质外,还含有氯化钙、氯化镁、硫酸镁等可溶性杂质,故错误。
(2) ①; 增加
命题点2 常见盐的性质及用途
3.A
[解析]中和反应是酸和碱生成盐和水的反应,碳酸镁是盐,错误。
4.(1) 物理
[解析]石蜡由液体变为固体的过程中,只是物质的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
(2) ; 白醋
[解析]蛋壳的主要成分为碳酸钙,化学式为;白醋为酸性溶液,能和碳酸钙反应,则可用白醋腐蚀蛋壳。氯化钠和碳酸钙不反应。
(3)
[解析]石蜡一般在熔化,则将其置于的热水中,则可去除蜡衣,故选。
(4) 回收利用(合理答案均可)
[解析]石蜡可以熔化后再次使用,则使用过的石蜡可回收利用。
命题点3 复分解反应及其应用
5.D
[解析]为12的溶液显碱性,溶液中含有大量的。和结合生成水,和结合生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,错误;和能结合生成氢氧化镁沉淀,不能大量共存,错误;和能结合生成氨气和水,与能结合生成碳酸钙沉淀,不能大量共存,错误;四种离子间不能结合生成沉淀、气体或水,也不和反应,正确。
6.B
[解析]处废水显碱性,故一定含有,和不能和共存,故处废水中含有和,又因为每种废水中含有不同的三种离子,并且必须有阴离子和阳离子,所以处废水含有能和、共存的,则处废水含有、、。根据上述分析可知,正确,不正确;处废水中含铜离子,废水显蓝色,正确;处某些离子转化为沉淀后,溶液中含有硝酸钾,硝酸钾是复合肥,正确。
命题点4 化肥(化学与农业生产)
7.A 8.B
9.③
命题点5 盐的综合考查
10.(1) 易溶于水
(2) 取少量该“盐”于试管中,加水溶解,向其中滴加硝酸钡溶液和足量的稀硝酸,产生白色沉淀,且沉淀不溶解; (合理即可)
11.; ;、;、
[解析]鸡蛋壳的主要成分是,煅烧后生成和,与水反应生成,因此溶液中的溶质是。继续向溶液中加入溶液,发生反应,过滤后得到固体和废液。若溶液过量,废液中溶质为和;若溶液过量,废液中溶质为和;若二者恰好完全反应,废液中溶质为。