【课后检测】浙江省2026年中考科学复习学业内容-15波（2）（含答案）
文档属性
| 名称 | 【课后检测】浙江省2026年中考科学复习学业内容-15波（2）（含答案） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2026-03-15 00:00:00 | ||
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文档简介
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浙江省2026年中考科学复习学业内容检测-15波（2）
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．晋代《博物志》中有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则其火”的用冰取火的发明记载，其实质是将冰块制作成（ ）
A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．三棱镜
2．眼的屈光系统是人眼的重要组成部分，它负责将光线准确地聚焦在视网膜上，以形成清晰的视觉图像，其中视网膜相当于（ ）
A．凸透镜 B．凹透镜 C．光屏 D．光源
3．站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（ ）
A．看到的物体 B．看到的物体的下方
C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方
4．唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状。”下列与人工彩虹实验原理相同的是（ ）
A．小孔成像 B．日晷计时 C．水面倒影 D．海市蜃楼
5．如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（ ）
A B C D
6．许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示，通过凸透镜看到的像是（ ）
A．正立放大的虚像，像与物异侧
B．正立放大的虚像，像与物同侧
C．倒立放大的实像，像与物异侧
D．倒立放大的实像，像与物同侧
7．如图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统后的情况示意图。则该同学矫正视力时应配戴的透镜是图中的（ ）
A． B． C． D．
8．如图是二维码扫描收银盒，它是一种影像式移动支付装置，其扫描摄像头为焦距等于5厘米的凸透镜，将二维码放置在扫码区则可生成倒立、缩小的实像。小科用凸透镜成像实验模拟收银盒成像规律，其中正确的是（ ）
A B C D
9．机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息，如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在图像传感器成像面上（相当于人眼的视网膜）成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．物体在成像面上成放大的虚像
B．机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用
C．机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同
D．机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体
10．对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据，可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14～16周岁青少年眼球的相关数据，根据数据推测，下列说法正确的是（ ）
生物统计值 正常情况 同学A 同学B
晶状体中央厚度 3.5～3.9mm 3.8mm 4.1mm
眼球前后径长度 23.0～23.5mm 25mm 23.2mm
A．同学A和同学B都可能有近视的风险
B．同学A和同学B都可能有远视的风险
C．同学A可能有近视的风险，同学B可能有远视的风险
D．同学A可能有远视的风险，同学B可能有近视的风险
二、填空题（本大题有5小题15空格，每空2分，共30分）
11．如图所示，让一束阳光通过棱镜产生了七色光，A是 光，如果我们把一支温度计放在 点外侧，温度计的示数会上升比较明显，因为 具有热效应。
12．把长方体玻璃砖压在印有“科学”二字的纸上，如图甲所示，图中“科学”两字是 像。这个像的位置位于纸的 （选填“上方”或“下方”）。位于玻璃砖正上方的手电筒发出发散的光线，光线通过玻璃砖后在文字上呈现如图乙所示的圆形光斑。此时若将玻璃砖移走，看到的光斑大小会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
第11题图 第12题图 第13题图 第14题图
13．如图，是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个 透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．如图所示，是一束光在空气和玻璃两种介质的界面处同时发生反射和折射的光路图，O为入射点，则 是折射光线，反射角为 度，界面的 （选填“上”、“下”、“左”或“右”）边是玻璃。
15．为进一步探究“眼睛成像的特点”，某同学自制了水凸透镜来模拟晶状体，如图所示。（向水凸透镜里注水，水凸透镜的焦距变小）
（1）蜡烛、水凸透镜和光屏的位置如图所示，恰好能在光屏上得到一个清晰的像，由此可推测出此时水凸透镜的焦距可能是 （填“8cm”、“18cm”或“28cm”）。
（2）实验时，把一镜片放在蜡烛和水凸透镜之间，当向水凸透镜中注入适量的水后，光屏上的像再次变清晰，该镜片是 透镜。
（3）在睡眠时使用角膜塑形镜（俗称“OK镜”）可改变原本厚度均匀的角膜弧度。近视患者佩戴一段时间OK镜后，角膜呈现的形态是 。
A． B． C． D．
三、实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分）
16．小科同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
（1）如图甲蜡烛在10cm刻度线处，保持蜡烛位置不变，移动透镜至15cm刻度线处时，眼睛在 （选填“A”、“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像。
（2）实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（3）随着蜡烛的燃烧，光屏上的像不断上移，为了能使像重新呈在光屏中央，可以如何操作： 。
17．某小组在探究光的折射规律时意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而只剩下了反射光，如图甲所示。老师说这是光的全反射现象，于是他们从网上查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表：
入射角α 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42°
折射角β 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° /
（1）分析表中数据可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而 （填“增大”或“减小”）。
（2）当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫做全反射。当入射角＞ 时，就发生了全反射现象。
（3）为了更好的研究全反射现象，该小组同学又制作了一个“水流光纤”，如图乙。若实验成功，预期能观察到的实验现象为 。
18．科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动，包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。
【原理学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，照相机成清晰的像时，像距（v）与焦距（f）之间的关系是 。
【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒，在纸筒的一端蒙上一厚度为10cm的凸透镜，在纸筒的另一端蒙上 （填“透明”、“半透明”或“不透明”）薄膜。
【模型评价】下表为小组设计的评价量表，请将表格补充完整。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
功能完善 某一物距下，能成清晰的像 各种物距下，均不能成清晰的像
结构完整 结构完整，能成像 结构较完成，能成像 结构不完整，不能成像
外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观
【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，请你提出改进建议 。
四、综合题（本大题有3小题，每空2分，共20分）
19．三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小科用红光以一定角度射到三棱镜上，光路图如图1所示。改变入射角度，光路图如图2、图3所示。
（1）经过两次折射后，红光均向三棱镜的 （选填“顶角A”或“底面BC”）偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小科选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律。
（2）了解了小科的探究后，老师建议小科把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小科经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有 作用的原因。
（3）利用三棱镜还可以进行的探究实验是 。
20．2024年4月26日，神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站，装有4条斑马鱼的特制透明容器顺利转移到问天实验舱，如图甲所示。航天员看到水中的“斑马鱼”实际上是由于光的 （选填“反射”或“折射”）所形成的虚像；请你在图乙中画出航天员看到斑马鱼的光路图（S表示斑马鱼的实际位置，S'表示宇航员看到的斑马鱼像的位置，不考虑容器壁对光线的影响）。
21．光电鼠标的原理就是利用发光二极管的光照射鼠标垫，反射后经凸透镜再进入鼠标的光学感应器（相当于光屏），用以记录移动动作，以此捕捉移动位置的不同画面。图中光学感应器、凸透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内。
（1）当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 反射。
（2）若成像透镜距鼠标垫7mm，光学感应器距成像透镜3mm，则在光学感应器上所成的像是 （填“放大”或“缩小”）的实像。
（3）将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时，电脑显示器上的光标并不移动，是因为鼠标悬空相当于 物距（选填“增大”或“减小”），像成在光学感应器的 方（填“上”或“下”）。
参考答案
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D D B D C C A
二、填空题（本大题有5小题15空格，每空2分，共30分）
11．紫 B 红外线
12．虚像 上方 变大
13．凸 实 变大
14．OC 60 右
15．（1）18cm （2）近视 （3）B
三、实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分）
16．（1）B （2）40 （3）将凸透镜向下调或光屏向上调
17．（1）增大 （2）41.8° （3）在水流落点处能观察到明亮光斑
18．【原理学习】f＜v＜2f
【制作模型】半透明
【模型评价】能调节像距，成像清晰
【模型改进】增加可调节焦距的结构（如可伸缩的镜头）
四、综合题（本大题有3小题，除标明外每空2分，共20分）
19．（1）底面BC （2）会聚 （3）研究白光是由哪些颜色的光组成的（合理即可）
20．折射 （每条线2分）
21．（1）漫 缩小 （2）增大 下
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浙江省2026年中考科学复习学业内容检测-15波（2）
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1．晋代《博物志》中有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则其火”的用冰取火的发明记载，其实质是将冰块制作成（ ）
A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．三棱镜
2．眼的屈光系统是人眼的重要组成部分，它负责将光线准确地聚焦在视网膜上，以形成清晰的视觉图像，其中视网膜相当于（ ）
A．凸透镜 B．凹透镜 C．光屏 D．光源
3．站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体，如图，如他想用一束强光照亮物体，则应瞄准（ ）
A．看到的物体 B．看到的物体的下方
C．看到的物体的上方 D．看到的物体的前方
4．唐朝时成书的《玄贞子》记载了著名的人工彩虹实验：“背日喷乎水，成霓虹之状。”下列与人工彩虹实验原理相同的是（ ）
A．小孔成像 B．日晷计时 C．水面倒影 D．海市蜃楼
5．如图，铅笔斜插在水中，看见水中的铅笔向上弯折，解释这一现象的光路是（ ）
A B C D
6．许多博物馆会在较为精巧的文物前放置凸透镜，如图所示，通过凸透镜看到的像是（ ）
A．正立放大的虚像，像与物异侧
B．正立放大的虚像，像与物同侧
C．倒立放大的实像，像与物异侧
D．倒立放大的实像，像与物同侧
7．如图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统后的情况示意图。则该同学矫正视力时应配戴的透镜是图中的（ ）
A． B． C． D．
8．如图是二维码扫描收银盒，它是一种影像式移动支付装置，其扫描摄像头为焦距等于5厘米的凸透镜，将二维码放置在扫码区则可生成倒立、缩小的实像。小科用凸透镜成像实验模拟收银盒成像规律，其中正确的是（ ）
A B C D
9．机器人跳秧歌舞、跑马拉松、做家务……人形机器人用“眼睛”感知获取信息，如图。人形机器人“眼睛”的光学成像与人眼相似，是通过镜头使物体在图像传感器成像面上（相当于人眼的视网膜）成清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．物体在成像面上成放大的虚像
B．机器人“眼睛”的镜头对光有发散作用
C．机器人“眼睛”光学成像原理与照相机成像原理相同
D．机器人“眼睛”只能“看见”自身正在发光的物体
10．对晶状体中央厚度和眼球前后径长度测量的数据，可以作为判断青少年视力问题的重要参考。如表是有关14～16周岁青少年眼球的相关数据，根据数据推测，下列说法正确的是（ ）
生物统计值 正常情况 同学A 同学B
晶状体中央厚度 3.5～3.9mm 3.8mm 4.1mm
眼球前后径长度 23.0～23.5mm 25mm 23.2mm
A．同学A和同学B都可能有近视的风险
B．同学A和同学B都可能有远视的风险
C．同学A可能有近视的风险，同学B可能有远视的风险
D．同学A可能有远视的风险，同学B可能有近视的风险
二、填空题（本大题有5小题15空格，每空2分，共30分）
11．如图所示，让一束阳光通过棱镜产生了七色光，A是 光，如果我们把一支温度计放在 点外侧，温度计的示数会上升比较明显，因为 具有热效应。
12．把长方体玻璃砖压在印有“科学”二字的纸上，如图甲所示，图中“科学”两字是 像。这个像的位置位于纸的 （选填“上方”或“下方”）。位于玻璃砖正上方的手电筒发出发散的光线，光线通过玻璃砖后在文字上呈现如图乙所示的圆形光斑。此时若将玻璃砖移走，看到的光斑大小会 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
第11题图 第12题图 第13题图 第14题图
13．如图，是某地投放使用的智能无人驾驶小巴车，它可以通过车上的摄像机和激光雷达识别道路状况。小巴车上的摄像机识别道路上的行人时，其镜头相当于一个 透镜，行人在摄像机感光元件上成倒立、缩小的 像。当小巴车靠近公交站牌时，站牌在摄像机感光元件上所成的像 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
14．如图所示，是一束光在空气和玻璃两种介质的界面处同时发生反射和折射的光路图，O为入射点，则 是折射光线，反射角为 度，界面的 （选填“上”、“下”、“左”或“右”）边是玻璃。
15．为进一步探究“眼睛成像的特点”，某同学自制了水凸透镜来模拟晶状体，如图所示。（向水凸透镜里注水，水凸透镜的焦距变小）
（1）蜡烛、水凸透镜和光屏的位置如图所示，恰好能在光屏上得到一个清晰的像，由此可推测出此时水凸透镜的焦距可能是 （填“8cm”、“18cm”或“28cm”）。
（2）实验时，把一镜片放在蜡烛和水凸透镜之间，当向水凸透镜中注入适量的水后，光屏上的像再次变清晰，该镜片是 透镜。
（3）在睡眠时使用角膜塑形镜（俗称“OK镜”）可改变原本厚度均匀的角膜弧度。近视患者佩戴一段时间OK镜后，角膜呈现的形态是 。
A． B． C． D．
三、实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分）
16．小科同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验：
（1）如图甲蜡烛在10cm刻度线处，保持蜡烛位置不变，移动透镜至15cm刻度线处时，眼睛在 （选填“A”、“B”或“C”）处能观察到蜡烛的像。
（2）实验中，当蜡烛、凸透镜和光屏位置如图乙所示时，在光屏上可得到一个清晰的像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至 cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。
（3）随着蜡烛的燃烧，光屏上的像不断上移，为了能使像重新呈在光屏中央，可以如何操作： 。
17．某小组在探究光的折射规律时意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而只剩下了反射光，如图甲所示。老师说这是光的全反射现象，于是他们从网上查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表：
入射角α 0° 10° 20° 30° 40° 41.2° 41.8° 42°
折射角β 0° 15.2° 30.9° 48.6° 74.6° 81° 90° /
（1）分析表中数据可知当光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而 （填“增大”或“减小”）。
（2）当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失，只有反射光线，这种现象叫做全反射。当入射角＞ 时，就发生了全反射现象。
（3）为了更好的研究全反射现象，该小组同学又制作了一个“水流光纤”，如图乙。若实验成功，预期能观察到的实验现象为 。
18．科学课上，同学们开展“制作照相机模型”项目式学习活动，包括原理学习、制作模型、模型评价、模型改进四个环节。
【原理学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，照相机成清晰的像时，像距（v）与焦距（f）之间的关系是 。
【制作模型】小组同学用硬纸板做了一个纸筒，在纸筒的一端蒙上一厚度为10cm的凸透镜，在纸筒的另一端蒙上 （填“透明”、“半透明”或“不透明”）薄膜。
【模型评价】下表为小组设计的评价量表，请将表格补充完整。
评价指标 作品等级
优秀 合格 待改进
功能完善 某一物距下，能成清晰的像 各种物距下，均不能成清晰的像
结构完整 结构完整，能成像 结构较完成，能成像 结构不完整，不能成像
外形美观 有固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观
【模型改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，请你提出改进建议 。
四、综合题（本大题有3小题，每空2分，共20分）
19．三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小科用红光以一定角度射到三棱镜上，光路图如图1所示。改变入射角度，光路图如图2、图3所示。
（1）经过两次折射后，红光均向三棱镜的 （选填“顶角A”或“底面BC”）偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小科选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律。
（2）了解了小科的探究后，老师建议小科把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小科经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有 作用的原因。
（3）利用三棱镜还可以进行的探究实验是 。
20．2024年4月26日，神舟十八号载人飞船成功对接中国空间站，装有4条斑马鱼的特制透明容器顺利转移到问天实验舱，如图甲所示。航天员看到水中的“斑马鱼”实际上是由于光的 （选填“反射”或“折射”）所形成的虚像；请你在图乙中画出航天员看到斑马鱼的光路图（S表示斑马鱼的实际位置，S'表示宇航员看到的斑马鱼像的位置，不考虑容器壁对光线的影响）。
21．光电鼠标的原理就是利用发光二极管的光照射鼠标垫，反射后经凸透镜再进入鼠标的光学感应器（相当于光屏），用以记录移动动作，以此捕捉移动位置的不同画面。图中光学感应器、凸透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内。
（1）当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 反射。
（2）若成像透镜距鼠标垫7mm，光学感应器距成像透镜3mm，则在光学感应器上所成的像是 （填“放大”或“缩小”）的实像。
（3）将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时，电脑显示器上的光标并不移动，是因为鼠标悬空相当于 物距（选填“增大”或“减小”），像成在光学感应器的 方（填“上”或“下”）。
参考答案
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A D D B D C C A
二、填空题（本大题有5小题15空格，每空2分，共30分）
11．紫 B 红外线
12．虚像 上方 变大
13．凸 实 变大
14．OC 60 右
15．（1）18cm （2）近视 （3）B
三、实验与探究题（本大题有3小题，每空2分，共20分）
16．（1）B （2）40 （3）将凸透镜向下调或光屏向上调
17．（1）增大 （2）41.8° （3）在水流落点处能观察到明亮光斑
18．【原理学习】f＜v＜2f
【制作模型】半透明
【模型评价】能调节像距，成像清晰
【模型改进】增加可调节焦距的结构（如可伸缩的镜头）
四、综合题（本大题有3小题，除标明外每空2分，共20分）
19．（1）底面BC （2）会聚 （3）研究白光是由哪些颜色的光组成的（合理即可）
20．折射 （每条线2分）
21．（1）漫 缩小 （2）增大 下
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