2016年人教版高一历史第四单元甲午中日战争和八国联军侵华课件18张 （共18张PPT）

课件18张PPT。著名乒乓球运动员王楠的丈夫郭斌在九一八当天发微博:　 “遇到一些欺负人的事总是很难缓过劲，曾经的九一八!整个国家被一个比咱小太多的国家从头到脚羞辱欺负的到家了!我是去过日本却从不用它包括电器之内的任何产品!甚至在日本住酒店很小人地把水都打开，还觉得解气!其实这没用!咱得多方位加油!加油!”该微博迅速发酵，有网友表示应该牢记历史，勿忘国殇;但也有一些网友认为郭斌的行为很“幼稚”，是在“浪费水资源”。连日本媒体，也关注了郭斌“放水抗日”的事件。
第12课 甲午中日战争和八国联军侵华——列强侵华与爱国主义的抉择 一方面中国人继承着过大的祖先遗产，且不能为世界各国充分利用其资源，而暴殄天物；另一方面日本苦于人口过剩而发生国民生存权的问题，却要瞪着眼睛袖手旁观邻国人民继承着过大的祖产，此乃至不合理之事。……日本人既然在朝鲜、满洲作过决死斗争，将来也能与中国或其他国家作决死的斗争。 ——内藤湖南《新支那论》
日本力量虽仍不足与资本主义各国并驾齐驱，亦须急起直追。国内市场不久就感到狭窄，因为国内资源匮乏，故需向外发展。因而日本的大陆政策乃是注定的。如不采取此种方向，日本只有灭亡而已。首先须置朝鲜于日本的领导之下，……和中国的冲突是不可避免的。
——佐野袈裟美《支那近百年史》
甲午中日战争（1894——1895）爱国英雄、民族脊梁《马关条约》（1895）的签订及其影响内容：割辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本。
赔偿日本军费二亿两白银。
增开重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸。
允许日本在中国通商口岸开设工厂。
《马关条约》是继《南京条约》后强加给中国最严重的不平等条约，大大加深了中国社会半殖民半封建的程度。
1、中国领土进一步丧失，刺激了列强瓜分中国的野心。
2、举借外债，使列强进一步控制中国的财政经济。
3、使列强的侵略势力深入中国内地。
4、严重阻碍了中国民族工业的发展。李鸿章（1823—1901），晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一。日本首相伊藤博文视其为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人”，慈禧太后视其为“再造玄黄之人”。与曾国藩、张之洞、左宗棠并称为“中兴四大名臣”，与俾斯麦、格兰特并称为“十九世纪世界三大伟人”。卖国贼？爱国者？爱国主义的困惑：李鸿章之功过“自强”——他认识到只有国家强大才能避免外地入侵，主张学习西方军事，先进技术，进行自上而下的改革，成为洋务运动的杰出代表！
“和戎” 与“以夷制夷” ——他的外交主导思想是争取和平、稳定的局面。将古代的“以夷制夷”和西方的“均势思想”相结合，采用远近交攻的合纵连衡之术，使强敌相互对立、相互牵制，以维持中外相安局面。
李鸿章是“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人”，一生委曲求全、毁誉参半！他的悲剧只是清王朝腐朽没落的一个缩影：他的失败也只是制度使然。瑕不掩瑜，一个困惑踟蹰而又孤独的爱国者！爱国主义的迸发：反割台斗争“愿人人战死而守台，决不愿拱手而让台。”
“全台非澎湖之比，何至不能一战？臣等桑梓之地，义与存亡，愿与抚臣誓死守御。设战而不胜，请俟臣等死后再言割地。皇上亦可上对祖宗，下对百姓。如倭酋来收台湾，台民惟有开仗”。
台湾人民的反割台斗争展现了高昂的爱国主义精神和国家民族认同感，在近代中国人民反对帝国主义侵略，维护祖国领土、主权完整的斗争中写下了光辉的一页。八国联军侵华（1900）?爱国主义的迷茫：义和团运动 “最恨和约，误国殃民；上行下效，民冤不伸。”
“若辈洋人，借通商与传教以掠夺国人之土地、粮食与衣服，不仅污蔑我们的圣教，尚以鸦片毒害我们，以淫邪污辱我们。自道光以来，夺取我们的土地，骗取我们的金钱；蚕食我们的子女如食物，筑我们的债台如高山；焚烧我们的宫殿，消灭我们的属国； ……而现在又想来瓜分中国。”
义和团具有朴素的爱国思想，体现了中国人民勇于抗争的精神，粉碎了列强瓜分中国的阴谋。 “（洋人）必取中国人睛配药点之，……取男童女童生辰粘树上，咒之，摄其魂为耳报神，……甚或割女子子宫、小儿肾子，及以术取小儿脑髓心肝！”
“童子法力小，故多伤亡。年壮者法力不一，故有伤、有不伤。老师师兄则多神术，枪弹炮弹近身则循衣而下，故无伤。”
“扶清灭洋”，“拆铁道，拔线杆 ，旋即毁坏大轮船”，“最恶洋货，如洋灯、洋磁杯，见即怒不可遏，必毁而后快。” 义和团也存在盲目笼统的排外思想以及大量愚昧的封建迷信思想。《辛丑条约》（1901）的签订及其影响1、加重了中国人民的负担和经济的凋敝，使中国税收受到列强控制。
2、成为列强侵华的大本营。
3、京津地区完全置于列强控制之下。
4、清政府成为“洋人的朝廷”，成为帝国主义统治中国的工具。
5、便于列强通过外交途径加强对清政府的控制。
《辛丑条约》的签订,标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。内容：赔、设、拆、惩、改结 语 列强侵华给中国人民带来深重灾难，也激发了中国人民的民族精神和爱国主义！爱国主义应当是发自内心的，坚定而持久的！
爱国主义应当是开放包容的，反对狭隘的民族主义！
爱国主义应当是理性科学的，切勿冲动盲从！
爱国主义要从自身出发，努力掌握科学知识，为中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献！当代中学生如何爱国： 谢谢指导！