2026届湖南省长沙市高一下学期第一次月考历史自编模拟卷（统编版）（试卷及参考答案）

2026届湖南省长沙市高一下学期第一次月考自编模拟卷
历史试题
（考试时间：75分钟，分值：100分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.范围：《中外纲要史上》、《中外纲要史下》第一、二章。
4.难度系数：0.40
第Ⅰ卷（选择题 共48分）
选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．安徽出土的商代铜器很多，有鼎、尊、爵、觚、壶等礼器和生活用具，戈、镞等兵器，还有镰、锛、锯等生产工具。器物造型生动逼真，纹饰瑰丽浑厚，技术上已开始使用两次铸造、多块范组合成型铸造、支钉等办法。由此可推断当时安徽（ ）
A．青铜冶炼技术全国领先地位 B．农业生产主要使用青铜器具
C．儒家思想已开始在安徽传播 D．青铜铸造是手工业主要部门
2．下表所示为不同史料关于魏晋时期四川人口数量变化的历史叙述。由此可推知，该时期（ ）
历史叙述 史料出处
关西民从子午谷奔之（益州）者数万家；今益州国富民强，户口百万 《三国志》
（惠帝）元康中，氐齐万年反，关西扰乱，频岁大饥，百姓流移就谷，相与入汉川者数万家 《陕西通志》
西晋后期，秦雍二州的天水、略阳、扶风、始平、武都、阴平六郡数万家，十几万人经汉中、剑阁入蜀 《今古龙泉驿》
A．人口流动改善经济布局 B．南北人口结构出现失衡
C．经济重心南移最终完成 D．川蜀地区农业水平较高
3．宋初以供奉官、殿直、内殿承旨(制)为三班，为低级武官，隶属宣徽院，“三班多贵族子弟，豪纵徼幸”。981年，设立专门机构，派专人任点检三班公事，以“总其名籍，差定其职任，考其殿最”。987年，正式设立三班院。三班院的设立（ ）
A．加强了对军队的控制 B．抬高了文官士人的地位
C．分散了枢密院的权力 D．降低了官僚机构的效率
4．明中后期，面对西北边境压力，朝廷逐步放弃明朝初年以哈密卫为枢纽控制西域的“进取”战略，转为以嘉峪关为界修缮长城，并通过“闭关绝贡”与“款贡”交替的手段控驭蒙古与吐鲁番。由此可知，明朝政府（ ）
A．实施民族平等的政策 B．边疆经营战略趋于保守
C．大规模推行改土归流 D．旨在扩大朝贡贸易规模
5．1844年，清政府任命耆英为钦差大臣，管理五口通商事务。第二次鸦片战争后，随着通商口岸和对外事务的剧增，五口通商大臣最终演变为南洋通商大臣（由两江总督固定兼任），北洋通商大臣（由直隶总督固定兼任）。对外事务官员的任命变化体现了（ ）
A．清廷主动因时而变 B．外轻内重局面形成
C．国家治理艰难转型 D．对外制度已然成熟
6．1903年，邹容在《革命军》一书提出：“吾幸夫吾同胞之得闻文明之政体、文明之革命也；吾幸夫吾同胞之得卢梭《民约论》、孟德斯鸠《万法精理》等书译而读之也。”并强调这些著作是“起死回生之灵药，返魄还魂之宝方”。这些主张的根本出发点是（ ）
A．宣扬启蒙思想 B．否定传统文化价值
C．挽救民族危机 D．批判君主立宪思想
7．1925年，广东海陆丰党组织领导人彭湃在《海丰农民运动报告》中记载：“吾等深入乡村，与农夫同食宿、共劳作，倾听其疾苦；所办农民讲习所，专教识字、算学与革命道理，引导农民组织农会维权。”这一实践（ ）
A．确立了农村包围城市道路 B．奠定了农民运动的组织基础
C．践行了党的群众路线宗旨 D．促成了土地革命方针的制定
8．1938年7月，中国共产党参加了在武汉召开的第一届第一次国民参政会。下图是中国共产党的《新华日报》刊发的会议宣传漫画。画面中民众高举“加强军民团结”、“实行抗战建国纲领”、“参政员与民众打成一片”的横幅。该漫画反映出中国共产党（ ）
A．推动抗日民族统一战线构建
B．抗战时期对民主建设的探索
C．已成为全民族抗战的中流砥柱
D．对国民党片面抗战路线的批判
9．自古埃及第五王朝（约公元前2500年）起，法老便不断向神庙捐赠各种财物，包括土地、祭品、日常食品、牲畜、金银等。至第二十王朝（约公元前1200年）拉美西斯三世统治时期，全国10%至14%的土地为神庙所有。据此可推断，这一时期埃及（ ）
A．开始推行政教合一制度 B．王权严重受制于神权
C．土地国有制度走向瓦解 D．宗教成为王权重要支撑
10．波斯帝国的宫廷中，来自希腊的医生受到重用，埃及的天文历法被引入官方记录，巴比伦的数学和占星术在帝国境内流传，国王发布诏令时同时采用波斯语、埃兰语与阿拉米语书写。由此可见（ ）
A．波斯帝国善于向其他民族学习
B．古代帝国间实现了文明的互鉴
C．波斯帝国的文化呈现多元色彩
D．希腊化时代文化交流逐渐深入
11．中世纪盛期（约1000—1300年）的英国，君主纪年被各级法庭普遍采用，逐渐与教会支持且出现更早的基督纪年并行；同时，“君权神授”理念也通过王室公文、钱币等载体不断传播。这些现象反映了英国（ ）
A．教会阻碍君权扩张 B．民族国家已经形成
C．宗教改革成效显著 D．君权的影响力提升
12．公元8世纪，阿拉伯帝国阿拔斯王朝因财政困难，把原本由中央提供薪俸的制度改为由各地总督自行征税解决，随后总督开始把土地分封给各级官僚和军队将士，让他们自己经营土地来获取收入。这一变化（ ）
A．巩固了阿拉伯帝国的中央集权
B．推动了阿拉伯帝国的对外扩张
C．为后来帝国的衰落埋下了隐患
D．促进了阿拉伯地区的文化繁荣
13．下图为某研究小组搜集的学习资料。由此可见，该小组研究的主题可能是（ ）
A．美利坚民族的迁徙与演变 B．印加文明的形成与衰落
C．气候变迁下的古津巴布韦 D．英国的殖民与美洲开发
14．《汉谟拉比法典》第42条刻石残文载：“倘自由民从田主处受田佃耕，既已领受田主之耕具、种籽，其田因旱涝不生谷，或因虫灾损产，则彼不得因田无收而免纳租赋；应按邻人同等级田亩之年均收成，取其中数，以谷物交付田主，且不得减其额。”该条款的核心立法意图是（ ）
A．规范佃耕关系中的生产资料使用
B．维护土地所有者的租赋收益权益
C．统一同等级田亩的租赋征收标准
D．确立农业灾害下的租赋保障机制
15．自君士坦丁大帝于330年启用“新罗马”之后的千余年，拜占庭帝国社会的精英阶层和城市文化都建立在海上供给线提供的源源不断的物质基础上。当阿莱克修斯一世（1081-1118年在位）出让其海上贸易特权后，拜占庭帝国便陷入衰落。这表明拜占庭文化（ ）
A．具有海洋性的特征 B．继承了罗马法
C．展现了文明多样性 D．影响世界发展
16．10世纪时，庄园在日本遍布全国。庄园主大多为中央贵族、地方豪门和大寺院，他们委派代理人——庄官管理庄园。庄园出现之初尚须向政府交纳租税，但自9世纪中叶以后，有权势的庄园主获得“不输不入”的特权，从而使庄园摆脱了政府的财政控制。地方中、小贵族为逃避国家赋税和徭役，纷纷把自己的土地寄进给中央权贵，自己则变成庄官。这些现象的出现（ ）
A．稳定了国家财政收入 B．减轻了农民人身控制
C．削弱了中央集权体制 D．抑制了地方豪强势力
第Ⅱ卷（非选择题 共52分）
非选择题（本题共3小题，共52分，其中17题18分、18题16分、19题18分）
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一 宋朝的羁縻州县初期沿袭唐代的羁縻府州。宋朝把治边的主要精力在应对辽，金，西夏等北部王朝。为了向辽，金等王朝支付大量绢银，宋朝加强了对南方蛮夷地区的搜刮，但却忽视了对这一地区的管理。公元1048年，广西羁縻州发动大规模民变，宋廷遂在广西改革羁縻州县制度，并推广到南方蛮夷各地。
——摘编自周平《中国的边疆及边疆治理》
材料二 元朝不仅实现了中国历史上前所未有的大一统，还通过制度创新巩固了多民族国家的治理。例如，元朝在地方推行行省制度，理顺了中央与地方的关系；在边疆地区设官管辖；同时平定西北，东北叛乱，将边疆纳入直接管理范围。其辽阔疆域与王朝统治相始终，边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。
——摘编自乌云高娃《元朝统一多民族国家治理及启示》
(1)根据材料一，概括宋朝边疆治理的主要特点。
(2)综合上述材料并结合所学知识，指出从宋到元边疆治理方式的变化，并分析其积极影响。
18．有关“公元前58年凯撒征服高卢初战”这一事件的部分记述如下。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料一 高卢诸部中，赫尔维蒂人企图迁徙，引发动荡，威胁罗马边境安全。我（凯撒）受元老院指令进驻高卢，仅率两个军团便击溃赫尔维蒂主力。此战中，我制定奇袭战术，亲自督战，鼓舞士气，最终迫使赫尔维蒂人投降并返回原居地，成功捍卫了罗马边疆。
——摘编自【古罗马】凯撒《内战记·高卢战记》
材料二 赫尔维蒂人的迁徙引发了高卢的混乱，元老院因凯撒主动请缨，便派其率军前往。凯撒麾下初始兵力不足两个军团，他先向盟友求援补充兵力，后与赫尔维蒂人对峙。决战时，凯撒采纳副将的建议设下伏兵，而非仅凭奇袭取胜；战后赫尔维蒂人投降，凯撒允许其保留部分财产后迁回。另有传闻称，凯撒此战意在扩大个人军权与声望。
——摘编自【古希腊】普鲁塔克《希腊罗马名人传·凯撒传》
(1)对比两则材料在记述“凯撒征服高卢初战”时的三处不同点。
(2)结合两则材料，以“凯撒征服高卢初战”事件为例，说明运用史料研究时须注意的问题。
19．阅读材料，完成下列要求。
材料：中古时期的欧洲曾被称为“黑暗”、“野蛮”、“封闭”、“僵化”的人间“地狱”和“牢笼”。但是也不是绝对“停滞”、“倒退”的，事实上经济、政治、文化各方面都在艰难前行，农业生产进步，商品经济的发展，中小城市的兴起，文化、思想教育的革新等都为16世纪开始的历史新时代的来临开辟了道路，新时代是旧时代的历史产物，是在旧时代的孕育中诞生的。
——摘编自王斯德《大学世界史》
从材料中提取一项或几项信息，自拟论题，结合世界史知识予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
试卷第1页，共3页
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2026届湖南省长沙市高一下学期第一次月考自编模拟卷
历史试题（参考答案）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A B C C C B D C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C B B A C
17．(1)特点：初期沿袭唐代羁縻制度；治边重心偏向北方，重北轻南，前期对南方边疆管理松弛；南方发生叛乱后，改革调整南方边疆羁縻制度。
(2)变化：从宋朝以羁縻间接管理为主，转变为元朝对边疆实行中央直接管辖，通过制度创新推动边疆治理与内地一体化。
积极影响：巩固了国家大一统，加强了中央集权；促进了边疆开发与民族交融，巩固发展了统一多民族国家；奠定了后世中国疆域的基础，为后世边疆治理提供借鉴。
18．(1)三处不同点： ① 出兵起因不同：材料一记载凯撒受元老院指令出征高卢；材料二记载是凯撒主动请缨后，才被元老院派往高卢。 ② 作战过程记述不同：材料一称凯撒仅率两个军团，亲自制定奇袭战术取胜；材料二记载凯撒初始兵力不足两个军团，补充盟军兵力后，采纳副将的伏兵建议取胜。 ③ 战争动机记述不同：材料一只强调此战目的是捍卫罗马边疆；材料二指出凯撒此战还有扩大个人军权与声望的个人意图。
(2)运用史料研究须注意的问题： ① 要辨析史料来源与作者立场：凯撒是事件当事人，其记载属于一手史料，但凯撒作为此战统帅，出于个人政治利益，会刻意美化自身、突出个人功绩，存在主观偏向；后世史学家记载相对中立，但属于二手史料，也需要辨析来源。 ② 不能依赖单一史料，要对不同来源、不同立场的史料进行互证比对，去伪存真，才能尽可能接近历史真相。 ③ 要关注作者身份、时代背景对史料内容的影响，客观认识不同史料的价值。
19．论题：中古欧洲：在黑暗中积蓄近代的曙光
阐述：中古欧洲虽被后世部分史家称为“黑暗时代”，但这段时期并非绝对停滞，其经济、政治与文化领域的渐进发展，实为16世纪后欧洲近代化转型提供了必要准备。政治上，西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面。但是中古中后期随着社会环境逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权加强，中央集权加强，逐步走向统一，有利于西欧社会转型，促进议会兴起，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。经济上，西欧实行大庄园和农奴制维持着传统封建经济。但随着中古后期城市的兴起，市民自治、市民阶层开始崛起，权利的意识逐步觉醒，推动了城市的发展和国王的统一事业。思想上，中世纪的欧洲受基督教会的影响，神权至上，束缚了人性。但是中古后期大学兴起，培养社会所需人才，打破了教会对文化教育的垄断，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。综上所述，西欧的中世纪并不是一个没有光明一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。
答案第1页，共2页
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