2026中考江西第一次模拟考试语文能力提升测试卷
答题卡2026中考江西第一次模拟考试语文能力提升测试卷
（考试时间：150分钟 试卷满分：120分）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、语言文字运用（本大题共6小题，12分）
阅读下面的文字，完成1-2题。
江西这片红色的土地不仅孕育了革命精神，更滋养了璀（càn） 的文化。近年来，随着“数字江西”战略的推进，科技为传统文化注入了新的活力。在景德镇御窑博物馆，游客可以通过AI数字人导览，穿越回明朝，与古代工匠“对话”，了解青花瓷的烧制秘籍（ ）在南昌滕王阁，光影技术重现了“落霞与孤鹜齐飞”的壮美画卷，让王勃的千古名篇变得可感可触。科技不再是冰冷的代码，而是连接古今的桥梁，让文化遗产在新时代焕发出勃勃生机。
1.根据拼音写汉字，给加点字注音（2分）
（1）（càn） （2）鹜
2.在括号内填入的标点符号是 。 （2分）
阅读下面的文字，完成3-4题。
有人说，越贴近一个地方的口音，你就离这片土地越近。的确，所谓“一方水土养一方人”，那些 （塑造 创造）品性、滋养生活、影响一生的，往往是从小到大耳濡目染的存在。很多方言里保存了许多古音、古词、古韵，延续了文化特质和历史脉络。方言的重新唤醒，某种意义上也是外露的文化自信、激活的文化基因。
3.在文中括号内选择恰当的词语填写在横线上。（2分）
4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）
阅读下面的文字，完成第5题。
庐陵，是文天祥的故里。这里圣贤辈出，文风鼎盛。文天祥严谨治学，知行合一，一生崇尚修身养性、躬行实践的为学遗风，_________。时下庐陵有许多规模不一的民宿，虽然风格有所不同，但大多兼具浓郁的文人气息，成为读书研学、修身养性之佳所。
5.下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
A. 成就他“宋末三杰”之一的美誉 B. 深刻地影响着此地的乡风民俗
C. 成为天下人仿效榜样 D. 传播到全国各地
6.（新情境）小文准备写一篇关于“树立远大理想”的演讲稿，下列内容不符合主题的一项是（ ）（2分）
A. 脚下有大地，心中有梦想。
B. 你的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。
C. 拥有追梦的勇气，便握住了打破困境的利剑。
D. 我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家。
古诗文阅读（本大题共7小题，20分）
（一）阅读下面两首诗，完成7-8题。（4分）
凉州词
【唐】王之涣
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
恭诵左公①西行甘棠
【清】杨昌浚②
大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。
新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。
【注】①左公：即左宗棠，湖南人，领兵平定新疆战乱，被誉为“民族英雄”，征战时曾率部在千里戈壁植树造林。甘棠：用以称颂官吏的政绩。②浚：一作“濬”。
7.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.《凉州词》开端写景，以黄河和万仞山为“孤城”搭建成边背景；《恭诵左公西行甘棠》前两句叙事，表现平乱部队的浩大气势。
B.两首诗后两句虽然都涉及了“杨柳”和“玉门关”的意象，但它们的意境并不相同。
C.古人有折柳赠别的风习，因此两首诗按题材也可归类为送别诗。
D.两首诗在情感表达上用语巧妙，一“怨”一“引”，形象可感，丰富了诗歌意蕴。
8. 补写出下面句子中的空缺部分。（2分）
王诗既有作者对戍边战士不得还乡的同情，更通过“何须怨”三字表达对他们的（1） 。杨诗化用“春风不度玉门关”为“引得春风度玉关”，借以表达作者对左公的（2） 之情。
（二）阅读下面文言文，完成9-12题。（10分）
江南岸有山孤秀，从江中仰望，壁立峻绝。袁山松为郡，尝登之瞩望焉。袁山松言：江北多连山，登之望江南诸山，数十百重，莫识其名。高者千仞，多奇形异势。自非烟褰雨霁，不辨见此远山矣。余尝往返十许过，正可再见远峰耳。江水又东径白鹿岩。沿江有峻壁百余丈猿所不能游。有一白鹿，陵峭登崖，乘岩而上，故世名此岩为白鹿岩。江水又东历荆门、虎牙之间。荆门在南，上合下开，暗彻①山南，有门像；虎牙在北，石壁色红，间有白文②类牙形，并以物像受名。此二山，楚之西塞也。
（选自《水经注·卷三十四》，有删改）
【注释】①彻：通、达。②文：花纹。
9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。（1分）
沿 江 有 峻 壁 百 余 丈 猿 所 不 能 游
10. 解释文中加点词的含义。（3分）
（1）绝（ ） （2）自非（ ） （3）许（ ）
11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）登之望江南诸山，数十百重，莫识其名。
（2）虎牙在北，石壁色红，间有白文类牙形。
12. 作者描写江南群山时主要运用了什么写作手法来表现山势特点？结合文章简要分析。（2分）
（三）古诗文积累。（6分）
13.补写下列句子中的空缺部分。（共6分，每空1分）
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是： ，
。
《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，描写边塞奇丽雪景的是： ，
。
（3）（原创）《岳阳楼记》作者将全文的主旨升华，发出了“ ， ”这一振聋发聩的誓言，展现了以天下为己任的博大胸襟。
现代文阅读（本大题共9小题，30分）
（一）阅读下面文字，完成下面小题。
《诗经》中的饮食文化
①我国饮食文化源远流长，是中华民族传统文化中不可或缺的一部分，其博大精深、内涵深厚的特点在《诗经》中得到了充分体现，涉及烹饪手法、饮食习惯、制作方法等各个方面。因此，对《诗经》中的饮食文化进行梳理，有助于当代人了解先秦时期的饮食文化。
②粮食在生活中具有非常重要的地位，《诗经》中出现的粮食作物有粟、麦、黍、稷、稻等十余种。书中还记载了粮食的形态、分布、生长习惯等多种信息，以及粮食的加工工艺和烹饪方法，陶器的发明是烹饪技术的第一次飞跃，人类真正进入烹饪时代，“煮”法也成为主食烹饪的主要方法。《大雅·生民》中有记载：“释之叟叟，蒸之浮浮”，即将淘洗干净的米进行蒸煮后用以祭祀。
③相对于主食，先民获取副食的渠道和途径也相对较多，如种植瓜果、采摘野菜、狩猎等，仅涉及的蔬菜种类就有葵、韭、菲、芹、笋等十几种。《诗经》中不仅记载了先秦时期人们可以自由种植的蔬菜种类，还涵盖了可以采摘的野菜。这些蔬菜大大丰富了人们的餐桌。《周南·关雎》中记载有“参差荇菜，左右采之”，荇菜就是野菜的一种。肉类具有较高的营养价值，是先秦人民主要的食物源之一。而猪肉是当时先民生活中较为普遍的肉食品种。《诗经》中关于肉类食品的记载大多与祭祀有关，西周礼制规定，太牢是最隆重的祭礼，即准备好牛、羊、猪三种肉食进行的祭祀活动。
④随着饮食文化的不断发展，先民已不满足食物本身的味道，各种调味品的运用为人们制作食物提供了更大的发挥空间，也使食物更加美味。
⑤《商颂·烈祖》中有记载：“亦有和羹，既戒既平”，和羹是指不同调味品制作成的汤菜。《尚书》中的“若作和羹，尔惟盐梅”则进一步提到想要制作羹，就必须用盐和梅进行调和，盐的出现结束了我国先民有烹无调的时代，是我国饮食文化一个质的飞跃，梅则是在醋诞生之前，人们获取酸味的来源。在我国多地出土的墓葬、陶罐中均有梅核和兽骨，足以证明梅子浆在先秦时期已得到广泛应用。早期调味品中的糖则被称为“饴”，主要是用麦芽或谷芽熬制的糖浆或糖稀，也是早期人们重要的调味制品之一，出自《大雅·绵》的成语“甘之如饴”便沿用至今。
⑥饮食习惯与人们的日常生活息息相关，一天之中饮食的次数、饮食的时间在我国饮食文化中都有相应的规定。先秦时期的平民一天两食，分别是被称为“饔”的“朝食”和名为“飧”的“飧食”。如《魏风·伐檀》中有“彼君子兮，不素飧兮”的说法。贵族则一天三食甚至四食，这是根据先民自身所处的阶级或家中的粮食存量来决定的。随着我国农业经济的发展，“一日三餐”逐渐被固定下来，并成为人们日常的一种生活规律。
⑦饮食习惯在某种意义上是一种文化精神的重要传承，“席地而坐”“分食”等习惯在《诗经》中均有记载。“分食制”是我国饮食文化进步的重要标志之一，逐渐帮助人们形成良好的卫生习惯。
14. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 本文采用了由总到分的结构形式介绍了《诗经》中的饮食文化。
B. 第③段画线句运用了举例子和列数字的说明方法，说明了先秦时人们可食用采摘的野菜。
C. 第④段由先民已不满足食物本身的味道，引出了对下文调味品的介绍，使文章衔接自然。
D. 第⑤段加点词“主要”和“之一”起限定作用，体现了说明文语言的准确严谨。
15. 根据文章内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. 我国饮食文化源远流长，是中华民族传统文化的重要组成部分。
B. 相对于副食，先民获取主食的渠道和途径相对较少。
C. 陶器的发明和盐的出现，带来了我国烹饪技术和饮食文化的飞跃。
D. 在“一日三餐”被固定下来之前，先秦的劳动人民一日三食或四食。
16. 在“探究先秦饮食文化”的主题活动中，小夏请大家品尝了自己制作的酸汤肉丸，请你根据文章内容判断这项美食的制作在当时能否实现，并说明理由。（2分）
（二）阅读下面的文字，完成下面小题。
【材料一】
①进入2025年，全球人工智能（AI）领域仍然是关注焦点，从政府到企业，从投资、应用到合作，人工智能领域热度不减，并呈现四个特点。
②首先，对人工智能领域的基础设施投资力度仍在加大，投资领域主要覆盖服务器、数据中心和网络等。包括微软、亚马逊、谷歌和META在内的美国科技巨头们选择继续加码AI领域投资，寻求AI领域的投资和商业机会。
③其次，全球多个国家都在投入更多力量以推动人工智能发展。在欧洲，英国政府1月公布“人工智能机遇行动计划”，旨在大力推广人工智能，以促进经济增长、创造就业机会并提升公共服务水平。
④再次，新产品不断推出，行业内竞争日趋激烈。今年，总部位于中国杭州的AI初创公司DeepSeek（深度求索）发布了推理模型DeepSeek-R1。该模型能力与OpenAI的推理模型o1相当，出色的性能、更低的成本和更短的训练时间震动了美股市场，有望激发新一波创新浪潮。
⑤最后，对人工智能发展未来的思考和探讨更深入。DeepSeek大模型的出世显然扰乱了美国的人工智能生态体系，也引发了投资者的质疑，即是否需要借助巨额投资来推动AI发展。此外，维持了芯片行业热度的全球AI芯片行业将面临哪些新的机遇或挑战也值得关注。
（摘编自《全球人工智能发展热度不减》，2025.2.11“中国经济网”）
【材料二】
①DeepSeek（深度求索）是一家总部位于中国的AI公司，其迅速崛起的表现令人瞩目。
②DeepSeek通过技术创新和高效算法设计，成功打破了美国在AI领域的技术垄断，对美国科技巨头形成巨大的冲击。其低成本的训练模式和开源策略，使得全球开发者能够以更低的成本参与到AI技术的研发中，这种模式不仅削弱了美国科技巨头的市场优势，还为全球科技发展注入了新的活力。DeepSeek的崛起也撼动了美国的科技霸权。
③DeepSeek不仅让中国生成式人工智能技术进入全球视野，同时也直接激活了整个人工智能产业链，无论是云服务厂商、芯片公司，还是下游应用层，均纷纷进行部署和适配。
④DeepSeek的成功已经证明了中国在AI领域的崛起并非偶然。其低成本、高性能的技术模式不仅为全球科技发展提供了新的可能性，也为中美AI竞争注入了新的活力。未来，随着更多国家和地区加入DeepSeek的技术生态体系，全球AI技术的竞争格局将进一步发生变化。
（摘编自《DeepSeek崛起：重塑全球AI生态中国力量》，2025.2.10“网络”）
【材料三】
①在位于陕西省咸阳市主城区西部的咸阳高新区，科技与产业融合发展的格局已逐步形成，八百里秦川，正变身中国西部AI新高地。
②高新区609户工业企业，都有不同程度的数字化转型需求。然而，“想改不会、要改太贵”成为部分工业企业在数字化转型过程中普遍面临的难题。
③为推进产业数字化建设，“智改数转网联”工程在这里拉开帷幕。
④一方面，为高新区115户规上企业精准制定“智改数转网联”个性化方案；另一方面，为中小微企业搭建通用的新质生产力服务平台，打造数字化转型能力中心、赋能中心、互助中心、数据要素中心、AI应用中心，让企业降本增效、提升竞争力。
⑤针对“想改不会、要改太贵”的难题，高新区共享算力、算法、数据、开发组件、应用超市等服务，在新华三集团百业灵犀LINSEER私域大模型的加持下，提供AIGC特色服务，为企业数字化转型提供便捷、集约的一站式服务。
（摘编自《这里，何以成为中国西部AI发展高地》，2024.12.27“人民网”）
【材料四】
①AI基础层是整个AI产业链的基石，涵盖数据、算力和算法三大核心要素。我国在此领域的现状整体仍处于国际跟跑阶段，但局部已显现突破迹象。
②AI技术层是连接基础研究与商业应用的桥梁，主要包括：计算机视觉、语音语义识别、机器学习、知识图谱、AI大模型等技术。当前，中国在AI技术层已进入与国际顶尖水平的“并跑”阶段，尤其在模型工程化、多模态融合、推理效率等方面展现出独特优势。DeepSeek的崛起，更是展现了我国从“技术跟跑”到“技术并跑”过程中系统级协同创新的核心优势。
③AI应用层是AI在各领域的融合和应用，集成一类或多类AI技术，面向特定应用场景需求而形成的软硬件产品或解决方案，主要包括在政府、金融、安防、智能家居、医疗、机器人、智能驾驶、新零售等领域的应用。据工信部数据显示，2024年底，我国人工智能核心产业规模接近6000亿元，这表明我国在AI应用层已经实现全面领跑。
（摘编自《跟跑、并跑到领跑从DeepSeek看中国AI的发展趋势》，2025.2.11《钱江晚报》）
17. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ）（3分）
A. 美国的人工智能生态体系及全球AI芯片行业被DeepSeek大模型的出世扰乱，这引发了人们对人工智能发展未来的思考和探讨。
B. DeepSeek的成功对美国科技巨头形成巨大的冲击，全球AI技术的竞争格局将随着更多国家和地区入DeepSeek的技术生态体系而发生变化。
C. 咸阳高新区已变身为中国AI新高地，逐步形成科技与产业融合发展的格局，但一些工业企业还需克服在数字化转型过程中面临的难题。
D. 中国在AI基础层处于国际跟跑阶段，在AI技术层已经实现全面领跑，在AI应用层已进入与国际顶尖水平的并跑阶段。
18. 根据【材料二】，说说DeepSeek崛起的意义。（3分）
（三）阅读下面的文字，完成小题。
灯祭 迟子建
①每逢过年父亲都用罐头瓶为我做一盏灯，那灯是不寻常的。
②从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢滚热的开水倒进瓶里，“啪”的一声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了。赶紧用废棉花将灯罩擦得亮亮的，亮到能看清瓶中央飞旋的灰尘为止。灯的底座是圆形的，木制，有花纹，面积比灯罩要大上一圈，沿边缘对称地钻两个眼，将铁丝从一只眼穿过去，然后沿着底座的直径爬行，再扎入另一个眼中，铁丝在手的牵引下像眼镜蛇一样摇摆着身子朝上伸展，两个端头一旦汇合扭结在一起，灯座便大功告成了。那时候从底座中心再钉透一根钉子，把半截红烛固定在钉子上。待到夜幕降临时，轻轻捧起灯罩，“嚓”地点燃蜡烛，敛声屏气地落下灯罩，你提着这盏灯就觉得无限风光了。
③父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩，他总要捡回五六个瓶子才能做成一个。不是把瓶子全炸碎了，就是瓶子安然无恙地保持原状，再不就是炸成功了，一看却是一只猪肉罐头瓶子，怎么擦都浑浊，只好弃了。
④尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏称心如意的灯。没有月亮的除夕里，这盏灯就是月亮了。我怀揣着一盒火柴提着灯走东家串西家，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这灯看着有多好，然后再心满意足地擦根火柴点燃灯去另一家。每每转回到家里时，蜡烛烧得只剩下一汪油了。
⑤那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折腾没了吧？”
⑥“全给丢在路上了。”我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”
⑦“还真顾家啊。”父亲打趣着我去看那盏灯。那汪蜡烛油上斜着一束蓬勃芬芳的光，的确是亮丽之极。将死的光芒总是灿烂夺目的。
⑧过年要让家里里外外都是光明。所以不仅我手中有灯，院子里也是有灯的。院子中的灯有高有低。高高在上的灯是红灯，它被挂在灯笼杆的顶端，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷响。低处的灯是冰灯，冰灯放在窗台上，放在大门口的木墩上，冰灯能照亮它周围的一些景色，所以除夕夜藏猫猫要离冰灯远远的。无论是高出屋脊的红灯还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，也不如父亲送给我的灯美丽。
⑨因为有了年，就觉得日子是有盼头的。而因为有了父亲，年也就显得有声有色：而如果又有了父亲送我的灯，年则妖娆迷人了。
⑩年一过去后，新衣服就脱下来了，灯也收了，院子里黑漆漆的，那时候我就会望着窗外的雪花发怔，心想：原来一年之中只有几天好日子啊。人为了那几天充满光明的好日子，就要整整辛苦一年。唉。
我一年年地长大了，父亲不再送灯给我，我已经不是那个提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事。但每逢除夕，院子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。
然而父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的当年我们没有点灯。别人家的院子灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷了路了。我多想提着父亲送我的灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找啊？
从此之后虽然照例要过年，但是我再也没有接受灯的那份福气了。
正月十五到了。这天是我的生日。二十八年前，一个落雪的黄昏，我降临人世了。那时窗外还没有挂灯，天似亮非亮，似冥非冥，父亲便送我一乳名：迎灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来幼时父亲送给我的那盏灯了。
走在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲，正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。
我买下了一盏灯。天将黑时，将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。
这是我送给父亲的第一盏灯。
那盏灯，虽灭犹燃。
19. 按照时间顺序梳理全文，说说：“父亲”“我”与“灯”之间的故事，完成填空。（4分）
时间 “父亲”“我”与“灯”的故事 “我”的想法
28年前 正月十五，“我”降生，父亲便送我一个乳名“迎灯” “我”迎来了千盏万盏的灯
童年 ① 院子里高高低低挂满了灯。 ④
“我”长大后 再也没有得过爸爸送的“灯”，但过年时候我家院子里还会挂满灯 我开始想心事
父亲去世 ② 我觉得父亲迷路了，多想提着父亲做的灯去迎接他回来。
③ 我第一次给父亲送了盏灯 我觉得父亲应该有一盏灯
20. 本文在语言和表达方法上很有特色。请从描写、人称的角度，赏析本文划线句的表达效果。（4分）
作者在行文时注重明线暗线并举，使文章引人入胜，感人肺腑。请你结合内容简要分析。（4分）
22.结合全文，说说你对“正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的”这句话的理解。（4分）
四、名著阅读（本大题共3小题，8分）
23. 学校文学社准备举办“名著中的英雄谱”主题展览，小语同学负责撰写宣传文案。下列文案中，与名著内容不匹配的一项是（ ）（2分）
A. 他，从血气方刚的少年到全身瘫痪，双目失明，却从未向命运低头。他用钢铁般的意志告诉我们：生命的意义在于奋斗。——《钢铁是怎样炼成的》
B. 他，出身卑微，性格隐忍，但面对高俅的步步紧逼，最终爆发，在风雪中怒杀仇人，走上反抗道路。——《水浒传》
C. 他，是旧北京的一道风景，诚实勤劳，梦想着拥有一辆属于自己的洋车。虽然命运多舛，但他始终保持着对生活的乐观与希望。——《骆驼祥子》
D. 他，热爱自然，观察入微，用毕生精力为昆虫书写“史诗”，字里行间洋溢着对生命的关爱与对自然的赞美。——《昆虫记》
24.（新考向）“成长，往往伴随着痛苦与抉择。”请从《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部，结合主人公的经历，谈谈你对这句话的理解。要求：观点明确，逻辑清晰，80字左右。（3分）
25.阅读《经典常谈》后，小赣同学对古代典籍产生了浓厚兴趣。请你从《说文解字》《尚书》《战国策》《史记》中任选一部，结合《经典常谈》中的相关内容，谈谈阅读这部典籍的现实意义。（3分）
五、写作（50分）
26.阅读下面文字材料，根据要求写作。
近年来，科技与文化的融合为我们带来了许多新奇的体验：博物馆里的文物通过数字技术“活”了起来，在短视频平台上成为“顶流”；古老的诗词歌赋被谱成歌曲，借助人工智能技术实现了古今对话；甚至是我们身边熟悉的家乡手艺，也通过直播带货走向了全国乃至世界……
有人说，科技让传统焕发新生；也有人说，传统为科技注入温度。对此，你有怎样的思考与感悟？
请以《当传统遇见未来》为题，写一篇文章。
要求：（1）选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外）；（2）不要套作，不得抄袭；（3）不得泄露个人信息；（4）不少于600字。
参考答案
一、语言文字运用（本大题共6小题，12分）
1．（2分）（1）璨 （2）wù
2．（2分）；
3．（2分）塑造
4．（2分）将"外露的文化自信 、激活的文化基因"改为 “文化基因的激活 、文化自信的外露 ”。
5．（2分）B
6．（2分）C
二、古诗文阅读（本大题共7小题，20分）
（一）（共4分）
7.C
8.（1）宽慰与勉励（或：理解与敬意） （2）赞美与敬仰
（二）（共10分）
9.沿江有峻壁百余丈｜猿所不能游。
10.（1）陡峭 （2）如果不是 （3）表示约数，左右
11.（1）登上它眺望江南的群山，层层叠叠有成百上千重，没有人能叫出它们的名字。
（2）虎牙山在北面，石壁呈红色，其间夹杂着白色的纹路，形状像牙齿。
12.作者主要运用了侧面烘托的手法表现山势特点。侧面烘托：通过“猿所不能游”突出江边石壁的险峻，以猿猴的无法攀爬反衬山势之高险。“莫识其名”以人的视角烘托群山数量之多、范围之广。
【参考译文】江南岸有一座山，孤峰秀美。从江中仰望，只见它陡峭挺拔，高峻险绝。袁山松担任郡守时，曾经登上此山眺望。他说：“江北多是连绵的群山，登上江北的山，遥望江南的群山，层层叠叠有成百上千重，没有人能叫出它们的名字。高的山峰达千仞之高，大多形态奇特、气势非凡。若不是云雾散开、雨过天晴，根本无法看清这些远处的山峰。”我曾往返经过这里十多次，也仅仅能再次见到远处的山峰罢了。
江水又向东流经白鹿岩。沿江有高达百余丈的陡峭石壁，连猿猴都无法攀爬。传说曾有一只白鹿，竟能登上这险峻的悬崖，顺着岩石而上，因此世人将此岩命名为“白鹿岩”。江水又向东流经荆门山和虎牙山之间。荆门山在南面，山势上部合拢、下部开阔，山体内部透亮贯通到山南，形状如同一扇门；虎牙山在北面，石壁呈红色，其间夹杂着白色的纹理，形状很像牙齿。这两座山都是因形似某种物体而得名。它们就是楚国西部的要塞。
（共6分）
13.（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 （2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
三、现代文阅读（本大题共9小题，30分）
（一）（共8分）
14.B
15.D
16.能实现。先秦已有酸味调料（梅）、肉类（猪肉）及煮法（汤羹），酸汤肉丸符合当时饮食条件。
（二）（共6分）
17.B
18.①打破美国技术垄断，冲击其市场优势；②激活全球AI产业链，推动技术研发低成本化；③为中国AI技术赢得国际认可，重塑全球生态。
（三）（共16分）
19.①父亲总会费大力气，给我做一盏让我称心如意的灯 ②我家院子里黑漆漆的，没有挂灯 ③正月十五 ④我觉得风光无限，心满意足。院子里挂得满满的灯，都没有我手里的灯美。
20.从动作描写、心理描写（细节描写），生动形象地再现童年时，“我”手捧着父亲亲手做的灯，激动欢喜骄傲之情；这里使用第二人称，好像在跟读者对话一样，增强代入感，更体现“我”点亮灯时骄傲之情。
21.本文明线是“灯”，暗线是“思念父亲”，通过写父亲为我做灯、过年挂灯、我为父亲挂灯的内容，用灯来串联全文，始终表现出我对父亲的深刻思念；而我挂在父亲墓地的灯，这盏包含着父亲对我的爱、我对父亲深刻思念的灯，永远不灭，明暗双线自然而然在结尾处融合在一起，情感达到高潮。
22.①“灯”是温暖光明的象征，父亲给“我”取名“迎灯”、做灯、挂灯，都是对孩子的美好祝福，对未来日子的美好期待；②即使父亲去世多年，“我”也始终思念他；③因此，在自己生日的时候，“我”也要把“温暖光明”送给父亲，让父亲的墓地变得光明起来。④“我”对父亲深刻的爱与祝福、无尽思念，也只能借助灯表达出来。
四、名著阅读（本大题共3小题，8分）
23.C
24.以《钢铁是怎样炼成的》为例：保尔在战争中负伤、双目失明、全身瘫痪，陷入巨大痛苦。在绝望中，他一度想自杀，但最终选择用文学创作继续战斗。这一艰难抉择使他超越肉体局限，实现精神涅槃，真正成长为“钢铁战士”。
25.以《史记》为例：《经典常谈》称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。它不仅记录了三千年历史，更以“不虚美，不隐恶”的实录精神树立了史德典范。今天，我们阅读《史记》，能学习司马迁求真务实的态度，培养批判性思维，树立正确的历史观与价值观，抵制历史虚无主义。
五、写作（共50分）
26．例文：
当传统遇见未来
夕阳的余晖透过图书馆的落地窗，洒在摊开的《营造法式》上。我指尖划过泛黄纸页上复杂的榫卯结构图，那些凹凸咬合的线条仿佛在光影中活了过来，带着千年前木料的清香与斧凿的回响。而书页旁，我的3D打印笔正嗡嗡作响，蓝色的PLA耗材在空气中凝结成形——一个微缩的斗拱模型，正以一种近乎魔法的方式，在我手中缓缓生长。
这是我第一次尝试用现代技术解构古老的智慧。作为学校“古建社”的成员，我们一直想为传统建筑技艺找到新的表达。起初，我们只是临摹图纸、搭建模型，但总感觉那些精妙的结构离生活太远，像被供奉在博物馆里的标本。直到社团指导老师提议：“为什么不试试用科技让它们‘活’过来？”
我选择了榫卯——这种不用一钉一胶，仅靠木料凹凸咬合便能屹立千年的技艺。我查阅了无数古籍，又在电脑上用建模软件拆解每一个构件的受力点。当3D打印笔的温度融化耗材时，我忽然明白，科技并非冰冷的工具，它更像一把钥匙，能打开传统技艺的基因密码。那些曾经只能在书本上想象的“勾头搭界”，如今在我手中变成了可触摸、可拆卸的立体模型。
真正让我震撼的，是带着这个模型走进社区的那天。在“非遗进校园”的活动现场，一个小男孩蹲在展台前，眼睛亮晶晶地盯着我的斗拱模型。我教他如何将那些打印出来的构件拼接起来，当他笨拙却认真地将最后一块“斗”卡进“拱”的凹槽时，模型稳稳地立住了。他欢呼着跳起来，转身拉住妈妈的手说：“妈妈你看！古人不用钉子也能盖房子！”
那一刻，我忽然想起《考工记》里的话：“天有时，地有气，材有美，工有巧。”传统从来不是静止的标本，它需要在时代的土壤里生根发芽。科技赋予了它新的形态——3D打印让复杂的结构变得直观，AR技术能让古建筑在手机屏幕上“复活”，短视频能让榫卯的拼接过程成为千万人眼中的“解压神作”。但比技术更重要的，是我们对传统的理解与敬畏。就像我在建模时，必须反复推敲每一个榫头的尺寸，因为我知道，那是古人千百次实践留下的智慧结晶。
如今，我的书桌上依然摆着那个3D打印的斗拱模型。夕阳再次照进来时，它与窗外真实的飞檐在光影中重叠，仿佛一场跨越千年的对话。我忽然懂得，当传统遇见未来，并非新旧的对立，而是文明的接力。我们用科技的笔触，为古老的智慧写下新的注脚；而传统，则用它深沉的力量，为科技注入温度与灵魂。
这或许就是最好的相遇：让过去照亮未来，让未来传承过去。
