专题(四十五)　能的转化与能量守恒(三)——杠杆 2026年中考科学一轮专题复习（浙江）（课件 16张ppt）

(共16张PPT)
专题(四十五)　能的转化与能量守恒(三)——杠杆
1
教材要点梳理——理主干 思本质
目
录
2
课标要点探究——明要点 知通法
01
教材要点梳理——理主干 思本质
1.杠杆的定义:在力的作用下能绕着固定点转动的一根硬棒。
2.杠杆的五要素(如图所示)
(1)支点:杠杆可以绕其转动的点O。
(2)动力:使杠杆转动的力F1。
(3)阻力:________杠杆转动的力F2。
(4)动力臂:从支点O到____________作用线的距离l1。
(5)阻力臂:从支点O到____________作用线的距离l2。
知识点1 杠杆
阻碍
动力(或F1)
阻力(或F2)
1.杠杆平衡:杠杆在______力和______力的作用下,保持________状态或____________状态,我们就说杠杆处于平衡状态。
2.杠杆的平衡条件描述:动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。
文字公式:______________________________。
符号公式:______________。
知识点2 杠杆的平衡条件
动
阻
静止
匀速转动
动力×动力臂=阻力×阻力臂
F1l1=F2l2
知识点3 杠杆的分类及应用
种类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
示意图
力臂的关系 l1______l2 l1______l2 l1______l2
种类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
力的关系 F1______F2 F1______F2 F1______F2
>
<
=
<
>
=
知识点3 杠杆的分类及应用
种类 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
特点 ______距离 ______距离 不省距离也不费距离
应用 撬棒、铡刀、瓶盖起子、手推车、钢丝钳等 钓鱼竿、镊子、筷子、理发剪刀、缝纫机脚踏板等 天平、跷跷板等
费
省
骨——一根硬棒;
肌肉收缩——________的来源;
两根骨之间可以活动的关节——________;
移动肢体或物体——________的来源。
知识点4 人体中的杠杆
动力
支点
阻力
02
课标要点探究——明要点 知通法
考向1　杠杆的定义及五要素
例1 教室壁挂式实物展示台示意图如图所示,MN为展示台,连杆PQ拉住展示台,m为展示物。以下是展示台承载展示物时杠杆的示意图,其中正确的是(　 　)
课标要点一 杠杆
A
考向2　杠杆平衡的条件
例2 如图所示,在轻质杆OB的中点A处悬挂有重为G的物体M,在端点B施加方向始终跟杆垂直的拉力F,杆从图示位置沿顺时针方向匀速转至虚线位置的过程中,下列叙述正确的是(　 　)
A.拉力F逐渐变大
B.拉力F跟它的力臂的乘积变小
C.拉力F始终大于G、小于G,该杠杆是省力杠杆
D.以上说法均不正确
课标要点一 杠杆
B
例3 小滨同学进行“探究杠杆平衡条件”的实验,步骤如下:
(1)实验前杠杆左端下沉,如图甲所示,则应将左端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。
(2)如图乙所示,实验时,用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当弹簧测力计从a位置转到b位置时,其示数将________(填“不变”“变大”或“变小”)。
课标要点一 杠杆
右
变大
(3)保持A点钩码数量和力臂不变,杠杆在水平位置平衡时,测出多组动力臂L1 和动力F1 的数据,绘制的L1-F1 关系图像如图丙所示。当L1为0.6 m时,F1 为__________N。
课标要点一 杠杆
0.5
例4 我国古代记录传统手工技术的著作《天工开物》里记载了一种捣谷用的舂,“横木穿插碓头,碓嘴为铁,足踏其末而舂之”,如图甲所示。图乙为脚在某一位置向下施加力F1踩舂时的示意图。(g取10 N/kg)
课标要点二 杠杆应用
(1)若碓头质量为15 kg,在图示位置保持平衡时,l1=40 cm,l2=1.2 m,不计横木的重力和摩擦,则脚向下施加的力F1=__________N。
(2)如果想省力些,可将脚踩的点适当________(填“远离”或“靠近”)O点。
课标要点二 杠杆应用
450
温馨提示 请完精准作业45
远离
本课结束！