大象版科学三年级上册2.2空气受热上升（课件）(共28张PPT+视频)

(共28张PPT)
2.2 空气受热上升
大象版三年级上册第二单元
问题与假设
问题与假设
人们为什么会把抽油烟机装在燃气灶的上方 提出自己的假设，并想一想怎样去证实自己的假设。
问题与假设
如果能贴到墙上装就方便了……
贴到墙上还能吸走油烟吗
问题与假设
热空气可能会向上跑，装到上边方便热空气排出去。
怎样验证热空气会
上升呢
探究与结论
实验1. 转动的纸蛇
卡纸 安全剪刀 细线 蜡烛
探究与结论
实验1. 转动的纸蛇
实验步骤：
① 在一张卡纸上画一条盘成螺旋状的蛇，沿着线条剪下来。
探究与结论
实验1. 转动的纸蛇
实验步骤：
② 用细线把纸蛇提起来，放到蜡烛的上方，保持一定的高度。
探究与结论
实验1. 转动的纸蛇
观察比较蜡烛点燃前后纸蛇发生的变化，并试着解释现象产生的原因。
实验现象：
蜡烛点燃前， ;
蜡烛点燃后， 。
纸蛇不转动
纸蛇转动
这是因为热空气上升带动纸蛇转动。
探究与结论
实验1. 转动的纸蛇
探究与结论
实验2. 放飞塑料袋
塑料袋 吹风机
探究与结论
实验2. 放飞塑料袋
实验步骤：
①两人将轻薄的透明塑料袋口朝下展开，另一人用吹风机向袋内吹热风。
探究与结论
实验2. 放飞塑料袋
实验步骤：
②等塑料袋中的空气变热，关掉吹风机，松开塑料袋，观察发生的现象。
探究与结论
实验2. 放飞塑料袋
仔细观察塑料袋的变化，并试着解释现象发生的原因。
实验现象：
给塑料袋加热一段时间后，塑料袋会变鼓，松开手后，塑料袋会上升。这是因为塑料袋内空气受热上升，带动塑料袋上升。
探究与结论
比较并分析实验中的现象，总结热空气有什么共同的性质
纸蛇只有放到火焰上方才会转，离开火焰上方就不转了。
往塑料袋里吹热风，
塑料袋会鼓起来。
探究与结论
比较并分析实验中的现象，总结热空气有什么共同的性质
塑料袋装满热风能飘起来，有点像热气球。
这两个实验里都有热空气,热空气会…
探究与结论
空气受热会上升。
反思与评价
找一找，下面哪些图是热空气受热上升的现象？
反思与评价
知识总结全面，交流积极：
教师将小花涂红色，
小组将小手涂黄色，
自我将脸蛋涂粉色。
统计：获胜的同学
应用与迁移
自制孔明灯。
相传三国时期的诸葛亮(字孔明)发明了一种可以升空的灯笼，并利用它来传递消息，后人把它称为孔明灯。
应用与迁移
自制孔明灯。
制作过程
① 四根弯头吸管，直头处十字交叉，用万能胶固定。
应用与迁移
自制孔明灯。
制作过程
② 将圆饼形蜡烛底座用万能胶固定在灯架中心。
应用与迁移
自制孔明灯。
制作过程
③ 将纸袋袋口撑开，与四根吸管的弯头端固定。
应用与迁移
自制孔明灯。
制作过程
④ 将少量蜡烛或酒精棉放入底座并点燃，手扶着纸袋顶端并撑开。
应用与迁移
放飞孔明灯。
放飞孔明灯一定要遵守法律规定，并且要有大人陪同，选择空旷开阔的地方，确保没有安全隐患，同时尽量少用燃料。
阅读与新知
热空气及冷空气在生活中的应用。
孔明灯：相传在1700年前三国时期，诸葛亮用竹篾扎了一盏纸灯，在灯的下面燃着一团松脂，灯便浮升起来，悬在空中，用它来传递作战信息。
热气球：200多年前，法国的蒙特哥菲尔兄弟制成了热气球，载人升上了天空，这是人类历史上第一次完成的自由飞行。现在，人们利用热气球进行气象观测。
阅读与新知