五年级数学下册课件 分数的基本性质 3（西师大版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学下册课件 分数的基本性质 3（西师大版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 250.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-05-25 19:32:00 | ||
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文档简介
课件9张PPT。西师大版五年级数学下册教学目标1.理解并掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的问题。2.正确认识和理解变与不变的辩证关系。3.培养同学们的观察能力、抽象思维能力。观察与探索1把3张相同的纸条分别平均分成2份、4份、6份，并按照下图涂上色。如果把纸条都看作单位“1”，请你把涂色的部分用分数表示出来。（ ）（ ）（ ）可以看出：212436= =362412观察与探索2
＝ ＝ 121×2 2×2 2 4 ＝ ＝2 4122÷24÷2 ＝ ＝121×32×336 ＝ ＝ 36123÷36÷3 分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数
分数的大小不变，这就是分数的基本性质。（0除外）小博士 请小伙伴们用分数的基本性质，分小班研究以下各题，正确的打“√”。错误的打“×”，并说明理由。① ＝ ＝ （ ） ② ＝ ＝ 1（ ）
③ ＝ ＝ （ ） ④ ＝ ＝ （ ）
⑤ ＝ ＝ （ ） ⑥ ＝ ＝ （ ）
⑦ ＝ ＝ （ ） ⑧ ＝ ＝ （ ） 1 10 1×310 103454÷4 5÷5292×39÷363101510÷515÷523162416＋1024＋10 26 34262×1.56×1.5395 65×26×31018 787－28－256×××√×√××填空 ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝1312（ ）71224（ ）81530（ ） 3 712（ ）2512（ ）24304（ ）34 8（ ）9（ ）8242（ ）（ ）3414162830561261课堂小结回忆一下，这节课我们学到了什么知识？什么是分数的基本性质？你是怎样理解的？ 试试看 你能把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数吗？ 1 6 4 21 3
5 20 5 30 5
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
10 10 10 10 10
24 5 8 2 14
40 50 20 4 70
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
10 10 10 10 102387661452找朋友——3216……21分子、分母不同而大小相同的分数
＝ ＝ 121×2 2×2 2 4 ＝ ＝2 4122÷24÷2 ＝ ＝121×32×336 ＝ ＝ 36123÷36÷3 分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数
分数的大小不变，这就是分数的基本性质。（0除外）小博士 请小伙伴们用分数的基本性质，分小班研究以下各题，正确的打“√”。错误的打“×”，并说明理由。① ＝ ＝ （ ） ② ＝ ＝ 1（ ）
③ ＝ ＝ （ ） ④ ＝ ＝ （ ）
⑤ ＝ ＝ （ ） ⑥ ＝ ＝ （ ）
⑦ ＝ ＝ （ ） ⑧ ＝ ＝ （ ） 1 10 1×310 103454÷4 5÷5292×39÷363101510÷515÷523162416＋1024＋10 26 34262×1.56×1.5395 65×26×31018 787－28－256×××√×√××填空 ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝1312（ ）71224（ ）81530（ ） 3 712（ ）2512（ ）24304（ ）34 8（ ）9（ ）8242（ ）（ ）3414162830561261课堂小结回忆一下，这节课我们学到了什么知识？什么是分数的基本性质？你是怎样理解的？ 试试看 你能把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数吗？ 1 6 4 21 3
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10 10 10 10 102387661452找朋友——3216……21分子、分母不同而大小相同的分数