青岛版三年级科学上册7、固体 课件(共13张PPT)

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名称 青岛版三年级科学上册7、固体 课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.6MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 科学
更新时间 2026-03-16 00:00:00

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文档简介

(共13张PPT)
7. 固体
探索固体的三个秘密
青岛版小学三年级科学课
情景问题
盒子里摆满了好吃的月饼,想再往里面放一个同样大小的月饼已经放不下了。这是为什么?
研究固体的特征
探究实践
秘密一:不变的“身材”
研究固体的特征
探究实践
秘密一:不变的“身材“
1、用多块积木搭建小房子后,没一块积木形状有变化吗?
2、将小房子拆开后,每一块积木的形状有变化吗?
3、以上现象说明什么?
固体有确定的形状,不能流动。
研究固体的特征
探究实践
科学小知识
固体有确定的形状,不会因容器或位置改变而变化。
小实验1:七巧板拼图
无论拼成何种图案,每块积木形状不变。
小实验2:对比观察
木块、橡皮形状固定,水随容器改变。
研究固体的特征
探究实践
秘密二:占地方的“小调皮”
将满满一杯子水向装有石块的杯子中倒,能全部倒进去吗?
能把它们都装进盒子里吗
因为小石块占了一部分空间
研究固体的特征
探究实践
秘密二:占地方的“小调皮”
用量筒测一测剩余水的体积,石块的体积就是......
再测一测其它固体的体积吧。
像石块、玻璃球、橡皮等固体都
占据一定的空间,有确定的体积。
小实验1:乌鸦喝水模拟
小实验2:满杯溢水
向一个装有半杯水的烧杯中,慢慢加入小石块。我们会发现,水面慢慢上升了。这是因为石块占据了水的空间。
找一个玻璃杯,装满水,直到水面与杯口齐平。然后,轻轻地向杯中放入一颗小石子。水会立刻从杯口溢出来,这也证明了石子占据了空间。
研究固体的特征
探究实践
秘密二:占地方的“小调皮”
研究固体的特征
探究实践
秘密三:不轻也不重: 称一称固体,有什么发现?
固体有确定的质量
研究固体的特征
探究实践
秘密三:不轻也不重: 称一称固体,有什么发现?
把积木小房子拆开后,所有积木的质量和小房子的质量一样吗?
我们想办法来称一称。
物品名称 改变形状前的 质量/克 改变形状后的 质量/克 我的发现
积木小房子
记录表
质量是一样的
固体有确定的质量。
固体特征大总结
—— 不会随便变
确定的形状
占据空间
—— 会占地方
固定质量
—— 不轻也不重
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