2.6 设计我们的小船 同步练习
基础层(知识理解与基础运用)
一、选择题(请将正确答案的序号填在括号内)
1. 班级开展小船设计制作活动,下列选项中,不属于设计小船时需要重点 考虑的核心因素是( )
A. 船体的颜色和装饰图案
B. 小船的载重量和稳定性
C. 小船的动力系统和航行方向控制
D. 制作材料的成本和船体结构合理性
2. 工程设计制作小船的完整流程,排序正确的是( )
① 制作小船模型 ② 明确设计任务与要求 ③ 测试小船性能,发现问题 ④ 绘制设计图,制定方案 ⑤ 优化完善设计与模型
A. ②→④→①→③→⑤
B. ①→②→③→④→⑤
C. ②→①→④→③→⑤
D. ④→②→①→⑤→③
3. 想要让设计的小船载重量更大,下列做法最有效的是( )
A. 把船身做得更窄、更长,减小船的体积
B. 在不增加材料成本的前提下,最大化船的整体体积
C. 给小船更换功率更大的动力系统
D. 把船身的材料从泡沫板换成实心铁块
4. 设计小船时,想要减小船在水中行驶受到的阻力,提升航行速度,船首 应设计成( )
A. 方形平头
B. 尖形流线型
C. 圆形宽头
D. 扁平直角型
5. 下列关于小船设计中的成本控制,说法正确的是( )
A. 为了让小船性能最好,不用考虑材料成本,越贵的材料越好
B. 当两艘小船性能相同时,制作成本更低的设计更合理
C. 成本控制只需要看材料总价,不用考虑材料的利用率
D. 为了节约成本,哪怕牺牲小船的核心性能也没关系
6. 绘制小船设计图时,不需要标注的内容是( )
A. 船体各部分的尺寸大小
B. 制作船体各部分所用的材料
C. 小船的设计预算和结构名称
D. 小船制作完成后的比赛名次
7. 想要让设计的小船在水中更稳定,不容易侧翻,下列做法错误的是( )
A. 加宽船底,增大船体的底面积
B. 给船舱做分舱设计,降低船的重心
C. 把船身做得又高又窄,提升船身高度
D. 将重物均匀对称地摆放在船舱内
8. 给设计的小船选择动力系统,若要求动力持续稳定、能控制启停,最适 合的是( )
A. 气球喷气动力
B. 电动机带动螺旋桨的电动动力
C. 橡皮筋弹力动力
D. 自然风力风帆动力
9. 小组交流小船设计方案时,收到了其他同学提出的改进建议,下列做法 正确的是( )
A. 直接否定所有建议,坚持自己的设计不变
B. 认真分析建议的合理性,结合实际优化设计方案
C. 只采纳和自己想法一致的建议,不同的建议全部忽略
D. 把所有建议都全部照做,不考虑是否符合设计要求
10. 下列材料中,制作小船船身时,性价比高、漂浮性能好的首选材料是( )
A. 实心铁块
B. 普通打印纸
C. 泡沫板
D. 餐巾纸
二、填空题(请在横线上填写合适的内容)
工程设计制作小船,一般会经历“明确任务→______→制作→______→完善优化”的完整流程。
设计小船时,我们需要综合考虑船的大小、形状、材料、______、稳固性、______、制作成本等多个因素。
绘制小船设计图时,需要标注船体的______、结构名称、所用材料、______等关键信息,保证设计方案可落地。
当两艘小船的制作成本相同时,我们要对比哪艘船的______更好;当小船性能相同时,要对比哪艘船的制作______更低。
给小船的船舱做______设计,不仅能防止局部进水导致整船沉没,还能让船身重心更稳定,减少侧翻的风险。
三、判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)
设计小船时,只能使用能漂浮在水面的材料,绝对不能用会下沉的材料。( )
小船制作完成后,就算测试中出现问题,也不需要修改,直接重新做一艘就可以。( )
增大船的整体体积,能有效提升小船的载重量。( )
绘制小船设计图时,只需要画好看的外观,不需要标注尺寸和材料,凭感觉制作就行。( )
设计小船时,在满足性能要求的前提下,要尽可能控制制作成本,做到性价比最优。( )
船身做得越窄、越高,小船在水中的稳定性就越好,越不容易侧翻。( )
设计小船不是一个人的事,需要小组分工合作,共同讨论完善设计方案。( )
给小船做分舱设计,只会占用船舱空间,降低小船的载重量,没有任何实际作用。( )
尖形流线型的船身设计,能减小船在水中受到的阻力,提升小船的航行效率。( )
设计小船时,只需要关注载重量,动力系统、航行方向控制都不需要考虑。( )
提高层(知识应用与实践操作)
四、连线题(请将下列小船的设计结构/做法,与对应的核心作用用线连起来)
加宽船底、增大船体底面积 为小船提供持续稳定的动力
最大化船的整体体积 精准控制小船的航行方向
给小船安装船舵 提升船身的稳定性,减少侧翻
给小船安装电动螺旋桨动力系统 有效减小船在水中行驶的阻力
把船身设计成尖形流线型 提升小船的最大载重量
给船舱做多个独立分舱 防止局部进水导致整船沉没
五、简答题
学校要举办“创意小船设计大赛”,比赛要求:小船载重量不低于200克、有自主动力、能直线航行1米以上、制作成本不超过200造船币。请你结合所学知识,写出设计这艘小船时,需要重点考虑的4个核心方面,以及对应的具体设计思路。
六、综合材料题
材料:五年级1班的星辰小组,接到了小船设计制作的任务,具体要求如下:
1. 载重量达到200克以上;
2. 有自主动力,能持续航行;
3. 能稳定直线航行,不侧翻、不跑偏;
4. 制作成本不超过200造船币。
老师提供的材料价格表如下:
星辰小组的初始设计方案如下:
- 船身:用1张大泡沫板制作,船身设计成长方体,船底宽8厘米、长20厘米、船舷高3厘米,用防水胶带做防水处理;
- 动力:选择小风帆作为动力系统,安装在船身中部;
- 其他:不安装船舵,不做分舱设计;
- 总成本:30+20+10=60造船币。
测试中,小组发现了以下问题:
1. 小船在无风的环境里完全无法前进,有风时也只能短距离航行,动力无法持续;
2. 小船航行时总是向左跑偏,无法直线航行;
3. 往船上放重物时,船身很容易侧翻,只放了100克重物就进水沉没了,远达不到载重量要求。
请结合材料和所学知识,回答下列问题:
1. 请分析星辰小组的初始设计方案,有哪些优点和不足之处?
2. 针对测试中发现的3个问题,分别给出具体的改进建议,同时保证总成本不超过200造船币。
3. 改进方案后,小组想要进一步提升小船的载重量,同时不增加太多成本,可以怎么做?
4. 结合这个案例,说说完整的工程设计,为什么需要“设计-制作-测试-优化”的反复过程?
练习题参考答案
基础层
一、选择题
1. A 2. A 3. B 4. B 5. B 6. D 7. C 8. B 9. B 10. C
二、填空题
1. 设计方案;测试
2. 载重量;动力系统
3. 尺寸;预算成本
4. 性能;成本
5. 分舱
三、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
提高层
四、连线题
加宽船底、增大船体底面积 —— 提升船身的稳定性,减少侧翻
最大化船的整体体积 —— 提升小船的最大载重量
给小船安装船舵 —— 精准控制小船的航行方向
给小船安装电动螺旋桨动力系统 —— 为小船提供持续稳定的动力
把船身设计成尖形流线型 —— 有效减小船在水中行驶的阻力
给船舱做多个独立分舱 —— 防止局部进水导致整船沉没
五、简答题
示例:
1. 船身结构与载重量设计:选择泡沫板作为船身主体材料,最大化船的整体体积,同时加宽船底、降低船身重心,给船舱做分舱设计,既保证载重量达到200克以上,又提升船身稳定性,避免侧翻。
2. 动力系统设计:选择小电动机+螺旋桨的电动动力系统,搭配电池盒和开关,既能提供持续稳定的动力,又能方便控制启停,满足自主持续航行的要求,同时控制材料成本。
3. 航行方向控制设计:给小船安装船舵,提前调试船舵居中位置,保证小船能直线航行;同时把船身设计成尖形流线型,减小水的阻力,提升航行距离和直线行驶的稳定性。
4. 成本控制设计:优先选择性价比高的材料,合理规划材料用量,在满足核心性能的前提下,避免不必要的材料浪费,保证总成本不超过200造船币,实现性价比最优。
(写出任意4点合理内容即可)
六、综合材料题
示例:
1. 优点:① 初始设计的成本很低,远低于200造船币的预算,有充足的优化空间;② 选择泡沫板作为船身材料,漂浮性能好,能为提升载重量打下基础;③ 船身尺寸设计合理,有足够的空间放置重物和动力装置。
不足之处:① 动力系统选择不合理,风帆动力依赖自然风,无法提供持续稳定的动力,无法满足无风环境的航行要求;② 没有安装船舵,无法控制和调整小船的航行方向,导致小船跑偏,无法直线航行;③ 船身没有做分舱设计,船身稳定性不足,重物摆放后容易侧翻进水,载重量远达不到要求。
2. 改进建议:
① 动力问题:将风帆动力更换为小电动机+螺旋桨的电动动力系统,搭配电池盒和开关,总成本增加80+35+10=125造船币,总预算60-20+125=165造船币,依然低于200造船币,能为小船提供持续稳定的动力,无风环境也能正常航行。
② 跑偏问题:给小船安装船舵配件,增加10造船币成本,总预算175造船币,通过调试船舵的居中位置,修正小船的航行方向,保证小船能直线航行。
③ 侧翻与载重量不足问题:给船舱做多个独立分舱,用木条加固船身,降低船的重心,同时将船底进一步加宽,增大船体底面积,提升船身的稳定性;摆放重物时均匀对称放置,避免船身失衡,让载重量达到200克以上。
3. 提升载重量的方法:① 在不增加材料成本的前提下,优化船身尺寸,在保证稳定性的同时,进一步增大船的内部体积,提升船的最大浮力,从而增加载重量;② 用铝箔纸给船身做防水处理,替代部分防水胶带,降低船身自重,同时避免船身进水,提升实际载重量;③ 优化动力系统的安装位置,将电机、电池等重物均匀对称地安装在船身底部,降低船的重心,让小船能承载更多重物而不侧翻。
4. 原因:① 工程设计的初始方案,往往会存在考虑不周全的地方,只有通过实际制作和测试,才能发现设计中隐藏的问题,比如案例中动力不足、航行跑偏、稳定性差的问题,都是在测试中才暴露出来的;② 测试中发现的问题,需要通过优化设计来解决,而优化后的方案,还需要再次制作和测试,验证改进效果,避免出现新的问题;③ 经过“设计-制作-测试-优化”的反复过程,才能让最终的成品满足所有设计要求,同时兼顾性能和成本,这也是工程设计的核心逻辑。