人教版四年级语文上册9《 巨人的花园》课件

课件10张PPT。单元主题 ⑴本组单元描写的课文主题是什么？
⑵用怎样的学习方法来学习本组课文？巨人的花园 1.读课文，并划出下列词语，读熟。
洋溢 允许 围墙 木牌 增添 教训 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 火辣辣
鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 狂风大作
2.结合下列问题读课文。
⑴课文讲了一件什么事？
⑵画出描写花园景色的句子，读一读？
⑶你喜欢巨人吗？为什么。
⑷通过预习课文，你懂得了哪些知识，还有哪些不明白的地方？ 洋溢 允许 围墙 木牌 增添 教训 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除 火辣辣
鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 狂风大作阅读评价要求：
⑴字词读的是否正确。
⑵句子之间的停顿是否合适。
⑶是否有感情。自读要求1.巨人的花园是一座美丽的花园，那里，春天
，夏天 ，秋天 ，冬天
。
2.当巨人把孩子们赶出花园时，花园变得
。
3.当小孩子们偷偷地来到巨人的花园时，花园变得
。
4.巨人明白了
。 巨人是如何对待这些自由自在玩耍的孩子们的？ 当巨人把孩子们赶出了自己的花园后，巨人的花园发生了哪些变化？画出相关的句子读一读，并谈一谈你从中体会到了什么？ ①巨人激动地跑到花园里……孩子们的欢笑使花园增添了春意。
②孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜……巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
③小男孩没有拔腿就跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。作业 1.搜集描写爱心和奉献的名人名言，记在阅读笔记本上。
2.从课外找一篇童话，读一读，并写出自己的体会。