21.1二次函数课件

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名称 21.1二次函数课件
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2016-11-15 19:55:15

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文档简介

课件22张PPT。 二次函数图片欣赏二次函数的概念温馨提示:同桌交对,互相帮助!1、正方体的棱长为x(cm),那么它的表面积y(cm2)与x的关系式是_______2、化工厂在一月份生产某种产品200吨,三月份生产y吨,则y与月平均增长率x自变量的关系是_________3、有一个矩形,它的长与宽的和为30cm,设长为L,矩形面积为S,则S与L的函数关系是________y=200(1+x)2
即y=200x2+400x+200(X>0)S=-L2+30L (00) 二次函数的概念:
形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数概念引入在y=6x2、y=200x2+400x+200、s=-L2 +30L 这三个式子中,虽然含有一项的、二项的、三项的,但它们都是用自变量的二次多项式来表示的,且自变量的最高次都是二次。注意:(1)必须a≠0,否则就不是二次函数,而b、c两数可以是0
(2)在y=ax2+bx+c(a≠0)中,x的取值范围是全体实数
但当自变量表示实际意义时,自变量的取值范围就不一定是全体实数
你知道吗 思考:1.你认为判断二次函数的关键是什么?判断一个函数是否是二次函数的关键是:未知数的最高指数是否为2次驶向胜利的彼岸 思考:2. 二次函数的一般式y=ax2+bx+c(a≠0)与一次函数一般式y=kx+b(k≠0)在形式上有什么不同? 驶向胜利的彼岸你知道吗知识运用
例1:下列函数中,哪些是二次函数?
(1)y=3x-1 (2)y=3x2
(3)y=3x3+2x2 (4)y=2x2-2x+1
(5)y=x-2+x (6)y=x2-x(1+x)例2:判断下列函数,如果是二次函数的说出a、b、c的值例3. 已知函数y=ax2+bx+c.当a,b,c是怎样的数时,它是正比例函数? 答:_______
(2) 当a,b,c是怎样的数时,它是一次函数? 答:________
(3) 当a,b,c是怎样的数时,它是二次函数? 答:________a=0,b≠0,c=0a=0,b≠0,c 为任意常数a≠0,b、c为任意常数驶向胜利的彼岸例4:m取何值时,y= (m2-1)xm(m-1) 是二次函数?知识运用温馨提示:需要细心考虑哦!但当m=-1时, m2-1=0 而m=2时, m2-1≠0 综上所述,m=2解:因为函数y= (m2-1)xm(m-1) 是二次函数
所以m2-m=2, 解得m1=2,m2=-11、下列各函数中,哪是正比例函数?哪些一次函数?哪些二次函数?? 答: 其中是正比例函数的有______(填题号);
?????????? 其中是一次函数的有_________(填题号);
?????????? 其中是二次函数的有______(填题号).② ⑧②④⑧③⑦温馨提示:同桌交对,互相帮助!已知二次函数y=ax2+bx。当x=-1时,y=7;当x=2时,y=10,求a、b的值解:把x=-1,y=7; x=2,y=10代入y=ax2+bx中,得:解得:所以a的值为4,b的值为-3驶向胜利的彼岸今天这节课你有什么收获
________________ ? 正方形边长是3,若边长增加x,则面积增加y,求y与x之间的函数关系.
m是什么值时,函数y=(m-4)xm2-5m+6是关于x的二次函数
已知二次函数y=ax2+c,当x=2时,y=4;当x=-1时,y=-3。求a、c的值
设圆柱的高为6cm,底面半径为r cm ,底面周长为C cm ,圆柱的体积为Vcm3
(1)分别写出C 关于r、V关于r的函数关系式 (2)这两个函数中,哪些是二次函数?独立作业结束寄语生活是数学的源泉.再见探索是数学的生命线.