8.3数据的表示2-扇形统计图 导学案

六年级数学（下）导学案
8.3数据的表示2-扇形统计图
撰稿人：王海龙
审稿人:
何洪涛
【学习目标】
1.进一步感受扇形统计图的特点。
2.准确解读扇形统计图中数量与份数对应关系，解决实际问题.
【复习回顾】
1.
某校七（1）班的全体同学最喜欢的球类运动统计如图所示，
下面说法正确的是（　　）
A.可以直接看出喜欢各种球类的具体人数
B.可以直接看出全班的总人数
C.可以直接看出全班同学一学期来喜欢各种球类的变化情况
D.可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的大小关系
【课前预习】
1.如图是某班学生参加兴趣小组的人数占总人数比例的统计图，
则参加人数最少的课外兴趣小组是（　　）
A.棋类组
B.演唱组
C.书法组
D.美术组
2.某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示，
若参加人数最少的小组有25人，
则参加人数最多的小组有（　　）
A.25人
B.35人
C.40人
D.100
【课中实施】
思考：在扇形统计图中，
1.各个扇形所占的百分比之和等于
;
2.百分比只能代表
与
之间的关系，如果没有其他条件，是不能代表具体数据的;
3.若各部分所占的百分比之和不等于1，则
（能或者不能）用扇形统计图来表示.【当堂达标】(共计10分)
1.如图是某校学生参加课外兴趣小组的人数占总人数比例的统计图，则参加人数最少的课外兴趣小组是（　　）.
A.音乐组
B.美术组
C.体育组
D.科技组
2.如图，是某中学七年级学生参加课外活动人数的扇形统计图，若参加舞蹈类的学生有42人，则参加球类活动的学生人数有（　　）.
A.145
B.149
C.147
D.151
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3.东平县某中学开展“阳光体育一小时”活
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A.240
B.120
C.80
D.40
4.为了了解市民“获取新闻的最主要途径”某市记者开展了一次抽样调查，根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图．根据以上信息解答下列问题：
（1）这次接受调查的市民总人数是　
　；
（2）扇形统计图中，“电视”所对应的圆心角的度数是　
　；
（3）请补全条形统计图；
（4）若该市约有80万人，请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数．
第1题图
第2题图
第3题图
第2题图
第1题图