辽宁省盘锦市第一中学2016-2017学年八年级上学期第一次月考语文试题

盘锦市一中第一次月考语文考试试题
考试时间：90分钟
卷面总分：120分
一．
积累与运用（28分）
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(

)（2分）


A．震悚(sǒnɡ)
祈祷(qí)
巧妙绝伦（lún）
鲜为人知
(xiǎn)


B．古朴（pǔ）
惩罚(ch ng)
微不足道 (zú)
锲而不舍(qì)


C．洨河(xiáo)
哺(fǔ)育

惟妙惟肖(xiào)
人声鼎沸(dǐng)


D．推崇(chǒng)
教诲（huì） 销声匿迹(mì)

苦心孤诣(yì)

2．下列词语中没有错别字的一项是(

)（2分）
A．残损
澄清
大廷广众
再接再励
B．烦躁
诘问
惊慌失措
世外桃源


C．着落
惧殚
无人问津
精益求精


D．雄资
疏懒
骇人听闻
迫不急待

3．下列句子中加点成语使用正确的一项是(

)（2分）
A．
如何在鳞次栉比的书架上选择优秀的读物，这是每一个热爱阅读的人必须面对的问题。
B．
富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。


C．一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。


D．部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。
4．下列句子中没有语病的一项是（
）（2分）
A．有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B．一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以生产、设计、经营相关的物品。
C．通过这次主题校会，我懂得了许多道理。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
5.
学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识。
校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题：“为了祖国的海洋事业，你将来愿意做一个海洋勘探者呢，还是当一名保卫祖国海疆的战士？”下列回答不得体的一句是（
）(2分)
　A.只要能为祖国海洋事业做贡献，无论当海军战士还是做勘探者，我都愿意。
　B.我愿意当一名海军战士，驾驶我们自己的航空母舰，保卫祖国的万里海疆。
　C.为了祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。
　D.我国的海洋资源十分丰富，将来能当一名海洋资源的勘探者，是我的理想。
6．
仿照画线的句子，发挥想象续写两句。（2分）
人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如
， ；我将带着你的祝福，去搏击人生的风雨，拥抱绚丽的彩虹。
7．名著填空（3分）
《
》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。《
》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道的虚伪；《
》中父亲让我背《鉴略》一书，让我感到痛苦，批判封建思想习俗的不合理。
8．古诗文默写填空（13分）
（1）树树皆秋色，____________________。
（2）夹岸数百步，中无杂树，
，落英缤纷。
（3）木落雁南度，
。
（4）
，恨别鸟惊心。
（5）荡胸生曾云,
。
（6）少壮不努力，
。
（7）
，波撼岳阳城。
（8）《春望》一诗中形象地表达出战争中诗人对家人牵挂担忧的诗句是
，
。
（9）《望岳》一诗中表现诗人登临泰山极顶的决心和坚毅豪迈气概的句子是
，
。
（10）《石壕吏》一诗中用对比手法反映官吏残暴对待百姓的句子是
，
。
二．阅读理解（52分）
（一）（12分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一
一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
9.
解释加点词语（4分）阡陌交通
便要还家
寻向所志
不足
10.
翻译下面句子（4分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
11．根据上下文，说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”中，桃源人为什么“叹惋”？（2分）
12.
结合全文看，陶渊明在文中寄托了怎样的社会理想？（2分）
(二)（15分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
　　此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
13.
概括选文大意。（3分）
14．当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？表明了“我”的什么心理？（3分）
15.
为什么说“她确有伟大的神力”？表现了作者怎样的思想感情？（3分）
16．从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征 （3分）
17．选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。（3分）
（
）
（
）
（
）
（三）32个未接电话（15分）
①去年12月的一天，天气非常寒冷，似乎要下雪。我和同班同学小华在学校上课，直到下午5点半才离开学校。
②天已经黑了，我们一路小跑着来到车站，刚好来了一辆车，我们想都没想就跳上去，找个靠窗的位子坐了下来。令人惊喜的是，下雪了——这座城市几乎不下雪。我们兴奋地望着窗外。柔和的灯光下，雪花在空中轻轻飞舞，把整个城市装点得格外宁静、祥和。如果一直下到明天，城市将会变得一片银白，那又会是一番怎样的景色呢？想着，想着，当我觉得该下车的时候，定睛一看，糟了！怎么这么陌生——我们上错车了！
③我一下子紧张起来，连忙找手机联系妈妈。可翻遍了书包也没有找到——手机落在家里了。更令人沮丧的是，我还不记得爸爸妈妈新换的手机号码。四下张望，尽是陌生的面孔，我有些害怕了。我和小华决定不下车，两个小时后，我们又回到了上车时的车站。更糟糕的是，由于下雪，我们乘坐的公共汽车已经停运了！小华忙给家里打电话，可她的爸爸妈妈都不在家。这么晚了，我还没到家，爸爸妈妈一定很着急！我自己也急得想哭。
④我的爸爸妈妈在城边开了一家服装公司，要到半夜才回家。平时放学后，我坐公共汽车去爸爸的公司，在那里吃饭、做作业。学校离公司很远，但学校附近就是车站，平常下午4点半放学后，不到1个小时我就能到达公司。我所在的是一所著名高中，学校功课很多，考试也很难。今天，老师延迟放学了，没想到就出现了这种情况。
⑤雪花还在空中轻轻地飞舞着，旋转着弥漫在我们的周围。但此时，我们已丝毫没有了欣赏雪景的心情。我们俩孤零零地站在车站，不知是因为寒冷还是因为害怕，我们不停地哆嗦……终于，小华的手机响了，是她的妈妈打来的，问为什么这么晚还没有回家，还问我是否和小华在一起，说我妈妈很担心我。不久，妈妈打来了电话，她急得快哭了，说差一点就报警了。我告诉妈妈，我们上错了车，让她别着急。8点左右，终于盼来了小华的爸爸，他先把我送回家，然后带着小华回家了。
⑥一到家，我马上去拿手机。手机上的来电显示让我震惊：32个未接电话！20条信息！在我没有回来的短短几个小时里，妈妈居然给我打了32个电话，发了20条信息！顿时，强烈的感动和自责让我无地自容。我哭了，无法想象这几个小时妈妈是怎么度过的！
⑦夜里，我翻来覆去睡不着，总觉得对不起妈妈。第二天，我见到妈妈仍一脸疲惫，就流着泪向妈妈道歉。妈妈抚摸着我，慈爱地说：“你长大了，以后出门要记得带手机。”
⑧这件事让我想了很多。是的，我已经长大了。但也许，我要改掉的不只是忘带手机，也不是记不住父母的电话号码，而是要学会认真、细致做事，学会报恩。妈妈，放心吧！我不会再让您操心了！
（第十三届华人少年作文比赛一等奖，余义君，有删改）
18．文章为什么用“32个未接电话”做标题？（3分）
19．从记叙顺序来看，第④段属于什么顺序？主要作用是什么？（3分）
20．第②段画线的句有什么作用？（4分）
21．为什么文中有关“我”和小华被送回家的情节作者只用一句话来叙述？（2分）
22．在“我”和妈妈两人中任选其一，并根据选文具体内容，简要分析思想性格。（3分）
我选择
，
（四）（10分）
奇
妙
的
唾
液
①唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌出的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺；小的唾液腺有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的人体器官，一个成年人，一昼夜间就能够分泌出1000-1500毫升的唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
②唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”作用。一旦失去，舌头就会和上、下颚表皮粘在一起，口腔就打不开了。
③唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里伤口愈合的时间往往比其他地方伤口愈合的时间短。拔牙或牙龈手术后伤口很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌的大量繁殖。美国科学家还发现，唾液中存在一种特殊的化学特质——唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，并能够止血。
④近年来，医学家发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体防卫功能。唾液所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，它具有令许多致癌物质转化为无害物质的功能。唾液将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，能够使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。
⑤古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”意思是常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌出的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会大大加强，皮肤的弹性就会得到很好的保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商们的灵感，他们借机开发出了“唾淀化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。
（摘自《百科知识》，有删改）
23．本文属于
说明文；说明顺序是
（2分）
24．结合文章内容，说说唾液能给人体带来哪些好处。（2分）（答出两点即可）
25．第③段画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（3分）
26．第④段“（唾液）能够使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”一句中，加点词语“几乎”能否删去？为什么？（3分）
三、作文（满分40分）
27．题目：真情在生活中流淌
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；
②认真书写，力求工整、美观；
③文章不得出现真实的校名、姓名；
④不少于600字。
盘锦市一中第一次月考语文考试答题卡
考试时间：90分钟
卷面总分：120分
一、（28分）1
2
3
4
5
6.
7.
8.（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
（7）
（8）
，
（9）
，
（10）
，
二（52分）
（一）（12分）9.
交通：
要：
志：
不足：
10.
（1）
（2）
11.
12.
（二）（15分）13.
14．
15.
16.
17.
（
）
（
）
（
）
（三）（15分）
18.
19.
20.
21.
22.
（四）（10分）
23.
24.
25.
26.
八年语文答案
一（28分）
1-5
ABBCC
6示例：如久旱时的一场甘霖，为我送来凉爽；如沙漠里的一片绿洲，为我带来希望。
7
《朝花夕拾》《二十四孝图》《五猖会》
8山山唯落晖；芳草鲜美；北风江上寒；感时花溅泪；决眦入归鸟；老大徒伤悲；气蒸云梦泽；烽火连三月，家书抵万金；会当凌绝顶，一览众山小；吏呼一何怒，妇啼一何苦
（一）（12分）9
交错相通；通邀，邀请；标记；不值得
10老人和小孩个个都安闲快乐；问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说南北朝了
11为外面的世界动乱黑暗而叹惋，为人民一直过着痛苦的生活而叹惋
12
没有剥削，没有压迫，没有纷扰，人人各尽所能参加劳动，老人和小孩都生活得幸福愉快，人与人之间极其融洽友好。
（二）（15分）13阿长为我寻购《山海经》及对我的影响
14“我”知道她并非学者，说了也无益。但既然来问，也就都对她说了。表明了我对阿长的隔膜乃至轻视]
15．别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。]
16善良，朴实真诚，热心帮助孩子解决问题。]
17
不抱希望——意外惊喜——感激敬佩。
（三）（15分）
18．（3分）“32个未接电话”突出了妈妈的担心、挂念，表现了对“我”的关爱；（1分）设置悬念，激发阅读兴趣。（2分）
19.（3分）插叙（1分），补充交待了“我”平时坐公共汽车去爸爸公司的事，使叙述更加充分完整，（1分）为下文因老师延迟放学，“我”被困在车站做铺垫。（1分）
20．（4分）运用景物描写，（1分）描写了雪花飞舞的情景，渲染了宁静、祥和的气氛，（1分）烘托了喜悦、兴奋的心情，（1分）为下文下错车做铺垫。（1分）
21．（2分）因为对表现中心思想作用不大，所以略写了；能节省笔墨，结构得当。
22．（3分）“我”：示例一：“想都没想就跳上车”
“不记得爸爸妈妈新换的手机号码”，（1分）表现了“我”做事粗心大意、马虎。（1分）
妈妈：示例一：“很担心我”“急得都哭了”“打了32个电话，发了20条信息”“一脸疲惫”，（1分）表现对“我”的担心、关爱。（1分）
（四）、（10分）
23．（2分）事物
逻辑顺序
24．（2分）⑴
口腔“润滑油”（润滑口腔）的作用；⑵
具有抗菌和凝血的作用；⑶对污染食物中的致癌物具有消毒作用；⑷
可以健康长寿（使人保持年轻）。（答出两点即可）
25．（3分）运用作比较的说明方法。（1分）把口腔内伤口愈合的时间与其他地方伤口愈合的时间进行比较，（1分）突出强调了唾液具有抗菌和凝血的作用，（1分）
26．（3分）不能。“几乎”指绝大部分，差不多，修饰限制“消失”，（0.5分）突出强调了唾液能使具有较强致癌作用的毒性物质绝大部分消失，但不是全部；（1分）如果去掉，就变成全部消失了，与实际情况不符，（0.5分）体现了说明文语言的准确、严密。（1分）。（只答“不能”不给分）