酝酿中的变革课后练习
一、选择题?
1.郑观应主张“初则学商战于外人，继则与外人商战”的根本目的是（???）?
A.在中国发展资本主义????????B.维护清朝统治?
C.学习西方的经济制度????????D.抵制外国资本主义的经济侵略?
2.下列观点中属于资产阶级维新派的是（???）?
A.夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非工商器械、工艺也?
B.君权与民权合则情易通，议法与行法分则易就，二者行斯强也?
C.当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡?
D.当国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺
?3.将康有为的下列活动按时间顺序排列，正确的是（???）?
①组织保国会?②创办《万国公报》?③第一次上书光绪帝?④发起公车上书?
A.③④②①??B.①②③④????C.①④②③??D.③①④②
?4.晚清有御史上奏称：“近日人心浮动，民主民权之说日益猖獗。若准各省纷纷立会，恐会匪闻风而起，其患不可胜言。”这个奏折针对的是（???）?
A.太平军???B.洋务派???C.维新派????D.义和团?
5.维新变法运动时期，康有为主张“我朝变法，但采鉴日本”，是指要在政治上实行（???）?
A.君主专制???B.联邦制???C.共和制????D.君主立宪制?
6.一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是(??)?
A．董仲舒笔下的孔子?????????????????B．李贽笔下的孔子?
C．维新变法时期康有为笔下的孔子?????D．新文化运动时期陈独秀笔下的孔子?
7.“公车上书”中提出当时救亡图存的上策是（???）?
A.“迁都定天下之本” ?B.“下诏鼓天下之气”?
C.“变法成天下之治” ?D.“练兵强天下之势”?
8.“公车上书”中提出设“议郎”一职，应为通晓中外政体、方正直言之士，且由士民公举产生。这反映了维新派(??)?
①希望参与政治?②模仿西方议会政治?③对皇权加以牵制和限制?
④反对君主专制?
A．①②④??????B．①②③④?C．②③④?????D．②③?
9.资产阶级维新派宣传维新思想的活动所起的作用包括(??)?
①起到了启发民智、组织力量和制造舆论的重要作用?②资产阶级改良主义思想得到了广泛的传播?③维新变法的新局面逐渐形成?④使维新运动具备了广泛的群众基础?
A．①②③?????B．①②③④?C．②③④?????D．①③④?
10．甲午战后，列强对华经济侵略客观上促进了中国民族资本主义的发展，主要是指(??)?
A．列强侵略使中国自然经济进一步解体
?B．列强给中国带来了先进的技术?
C．列强的贷款提供了资金?
D．列强的侵略打破了洋务企业的垄断地位
?11．阅读下列材料：?
材料一?商政矿务宜筹也，不变则彼富而我贫；考工制器宜精也，不变则彼巧而我拙；火轮、舟车、电报宜兴也，不变则彼捷而我迟；约章之利病，使才之优拙，兵制阵法之变化宜讲也，不变则彼协而我孤、彼坚而我脆。???????????????????——薛福成《筹洋务议·变法》?
材料二?乃知其治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法；兴学校，广书院，重技艺，别考课，使人尽其才??育才于学堂，论政于议院，君民一体，上下同心??此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线，此其用也。?——郑观应《盛世危言·自序》?
材料三?臣窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之??人主尊为神圣，不受责任，而政
府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万国民，合为一体，国安得不强？???????????——康有为《请定立宪开国会折》?请回答：?
(1)归纳材料一的基本主张，并分析其意图。?
???
(2)材料二与材料一的思想对比有哪些突破？其根本要求是什么？???
?
(3)材料三反映了维新派的哪些思想主张？?
参考答案：
1---5????D??B??A??C??D??6----10????C??C??B??A??A???
11.?答案：?(1)主张：开矿山，建工厂，造船，练新军。意图：师夷长技以自强。?
(2)突破：材料二不仅认识到西方的船坚炮利，更认识到西方政治制度的先进。要求：学习西方的政治制度。?
(3)思想：三权分立，设议院，开国会，制宪法，君主立宪。?(4)特色：材料一代表洋务派，主张“中学为体，西学为用”；材料二代表早期维新派，认为中国不但要学习西方经济、军事技术，还要学习西方政治制度；材料三代表资产阶级维新派，主张通过变法在中国建立君主立宪的资本主义制度。成因：前者是中国地主阶级中先进知识分子的代表；后两者是中国民族资产阶级的代表
课件48张PPT。戊戌变法专题九一 酝酿中的变革二 百日维新变法的背景、兴起；变法的高潮、失败及影响；酝酿中的变革课标一 了解戊戌变法产生的历史根源
学习要求
1.了解戊戌变法前民族危机加深、中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实。
2.了解戊戌变法产生的历史根源。
3.知道“公车上书”、强学会成立等事件的基本情况 。
1、戊戌变法运动为何会发生？
2、戊戌变法运动又是怎样揭开序幕的？戊戌变法运动
为何会发生呢？
历史根源中日《马关条约》签订的场景小虫吞大象一、戊戌变法运动产生的历史根源采 访 甲 午 战 争据当事人回忆——
甲午震撼主要有三点：一是没有想到败给日本；
二是没有想到《马关条约》内容如此苛刻；
三是没有想到清政府耗资巨大，前后30年的洋务运动如此不堪一击。假如你是19世纪末的一位知识分子，面对此种现象，你会做出怎样的反应？梁启超先生讲：“华夏四千年
大梦之唤醒，实自甲午战败，
割台湾，偿二百兆始。” 拓展一：甲午战败，列强的瓜分对中国社会造成了怎样的影响？ 1）中国半殖民地化程度大大加深，中国的民族危机空前严重。 2）中国人民拯救民族危亡的运动进入高潮，为维新变法运动的兴起奠定了社会基础； 3）外国资本的入侵客观上也给中国带来了近代化的刺激，进一步破坏了中国的自然经济，使中国民族资本主义在19世纪末期得到了初步发展。1、社会基础：甲午战败、列强瓜分，导致民族危机空前严重，中国人民民族意识觉醒2、大势所趋——国际局势何谓“大势”?？中国当时面临着怎样的?“大势”?？ 1750年一1900年两次工业革命时期，世界上
各国及区域工业生产发展占世界份额表 英国1832年议会改革俄国1861年改革美国南北战争1861－1865年日本明治维新1868年起德国统一与宪法
1871年世界之潮流：
变革旧制度
发展资本主义中国之困窘：封建专制
经济落后
思想禁锢19世纪的世界2、国际局势：发展资本主义已是大势所趋这时要在中国变革旧制度，发展资本主义，进行维新变法的条件是否已经具备了呢？(请阅读P120—121思考）活动探究一经济基础：
阶级基础：
思想基础：2、国内形势甲午中日战争前后民办企业比较表3、民族资本主义初步发展4、民族资产阶级作为新的政治力量开始登上政治舞台经济基础阶级基础 联系必修二知识点，并结合第117-118页相关内容，分析：中国民族资本主义在这一时期初步发展的原因？ 1）发展资本主义、抵制洋商洋厂成为有识之士挽救民族危亡共识，掀起“实业救国”高潮。 2）甲午战败后，列强侵略进一步破坏中国自然经济，为民族工业的发展创造某些客观条件。 3）清政府也调整政策，放宽对民间办厂限制。 活动探究二地主阶级洋务派——曾国藩、李鸿章、左宗棠等师夷长技以自强！求富！只学技术，不学制度，是失败的根本原因引进西方的先进科学技术来挽救危机！5、思想基础：早期维新思想家——冯桂芬、王韬、郑观应 仅仅依靠新式枪炮舰船和洋务企业，并不能使中国富强！君主立宪制度是最好的政治制度！必须进行政治改革！历史学家陈旭麓认为：“近代百年第一次民族反思是由中日甲午战争引发的”。这次“反思”使先进人士认识到必须
?A．唤醒民众进行反侵略斗争?
B．彻底批判儒家传统思想?
C．学习西方的政治文明?
D．进行彻底的反帝反封建的民主革命高考链接C4、思想基础：早期维新思想对戊戌变法运动起到一定的思想先导作用。 ——局限性：
没有形成完整的理论，也没有付诸实践。
——主要影响：
它对戊戌变法起到一定的思想先导作用。 早期维新思想的评价：资产阶级维新思想的进一步发展，为戊戌变法运动奠定了思想理论基础二、资产阶级维新思想的进一步发展
资产阶级维新派的代表人物:康、梁、谭、严（请快速阅读P122—123内容）维新思想的发展康有为
梁启超
严 复
维新变法运动的领导人
被称之为“火山大喷火”
维新思想的重要宣传者
被誉为“岭南奇才”
变法时期杰出的启蒙思想家
被称赞为“中国西学第一人”
人物介绍著书立说《新学伪经考》
《孔子改制考》
《时务报》主笔
《变法通议》
创办《国闻报》
翻译《天演论》《原富》康有为
梁启超
严 复材料二 布衣改制，事大骇人，故不如与之先王，既不惊人，自可避祸。
——康有为 想一想：康有为维新思想有什么特点？
答：“托古改制”——把传统的儒家思想与西方资本主义政治学说相结合。材料一康有为的变法理论，不是直接移植外国资本主义的政治学说，而是借发挥孔子的政治思想，利用传统的儒学权威来宣传变法道理。其原因何在？答：⑴儒学传统思想对中国影响深刻；
⑵民族资产阶级软弱妥协性，不可能
打出鲜明旗帜；
⑶ 康有为为减少改革阻力，采取此策略。
⑷由康有为出身经历、文化底蕴决定，
特别由其所处时代决定；活动探究三19世纪中期以前，西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上，无所不在的。受其影响，19世纪90年代，谭嗣同撰写了《仁学》，把仁作为世界的本质，说仁统万物，仁统宇宙，仁就是世界的本体。由此可见，维新派思想的突出特点是（?）
A．照搬西方思想学说B．传统文化与西方思想相融合
C．固守儒家传统思想D．全面接纳西方自然科学成果高考链接B梁启超“西方之言曰：人人有自主之权。何谓自主之权？各尽其所当为之事。各得其所应有之利，公莫大焉，如此则天下平矣。”“全权之国强，缺权之国殃，无权之国亡” ??????
—梁启超《中国积弱溯源论》 思考：梁启超宣传维新变法思想的特点是什么？ 再思考：他的思想起到了怎样的影响？ 动摇了君主专制的神圣性和永恒性，推动维新运动的发展。 倡导民权思想。严复“天行者以物竞为功...物各争
存,宜者自立。且由是而立
者强,强者昌;不立者弱,弱
乃灭亡... ” 思考：严复宣传维新变法思想的特点是什么？ 借用西方进化论学说来宣传维新变法。 再思考：他的思想起到了怎样的影响？ 为维新变法奠定坚实的理论基础，在社会上引起巨大反响。康有为称他为“中国西学第一人”。 总结都主张挽救民族危亡；反对君主专制；主张维新变法；
实行君主立宪制；发展资本主义；考考你自己1、国际局势：
2、社会基础：
3、经济基础：
4、阶级基础：
5、思想基础：戊戌变法产生的历史根源：戊戌变法运动是怎样揭开序幕的？思想酝酿实际的政治运动三、维新变法运动的开展
——维新变法由思想酝酿变为实际政治运动1、公车上书：
（上书皇帝）开始标志2、推动维新思
想的广泛传播著书立说、创办学会、
报纸、学堂；进行论战
1、上书皇帝:公车上书背景：丧权辱国《马关条约》的签订。
时间、人物：1895年，康有为、梁启超。
内容：
意义：材料一：“下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治。”
——康有为
概括出公车上书的主要内容？你怎样看待康有为领导的公车上书？标志着维新思潮发展成为爱国救亡的政治运动拒和、迁都、练兵、变法立国自强的根本大计1、上书皇帝:公车上书背景：丧权辱国《马关条约》的签订。
时间人物：1895年，康有为、梁启超。
内容：拒和、迁都、练兵、变法。
意义： 公车上书使维新思潮发展成爱国救亡的政治活动揭开了维新变法的序幕。 。？19世纪末，维新变法从一种思潮迅速发展为一场政治运动，其关键是(????)?
A.维新派发展资本主义的主张顺应历史潮流????
B.维新派争取了光绪皇帝和袁世凯的支持?
C.维新派把维新变法与救亡图存结合起来??????
D.维新派得到了爱国志士和知识分子的拥护?高考链接C2、推动维新思想广泛传播（1）创办报纸：《中外纪闻》《国闻报》《时务报》 P122-123（2）进行论战——维新派与顽固势力。 争论的焦点：三个“要不要”。实质：是新兴资产阶级与没落的封建地主阶级在思想上的首次交锋。作用：论战进一步开阔了知识分子的眼界，解放了思想，也为下一步政治斗争作了舆论准备和思想先导。 P123页第二段（3）组织学会：强学会、保国会（4）成立学堂：万木草堂、
时务学堂。 ——促进维新运动迅速开展。——为维新变法培养了人才。P124材料二：1895年，强学会成立，当时有名的官员翁同龢、孙家鼐、李鸿藻都列了名， 刘坤一、张之洞、王文韶等都捐了5000两银子入会。李鸿章得知强学会成立后表示赞赏，自愿捐3000两银子入会 但康有为拒绝.
以上材料说明了什么？
维新变法思想进一步扩大，包括地主阶级在内的
很多阶层都受其影响
1897年底，全国出现了讲求维新变法的政治性学会33个,新式学堂17所,报刊19种;到了1898年,学会、学堂、报馆合计达300多所。国闻报强学会中外纪闻保国会时务学堂时务报强学会强学报万木草堂康梁维新思想传播的影响：
（1）、启发民智——为维新运动奠定了一定社会基础
（2）、组织力量——为维新运动奠定了领导基础
（3）、制造舆论——为维新运动作了舆论准备，减少改革阻力
（4）、维新变法新局面逐渐形成历史回顾联系必修三内容，回忆一下中国近代新思想的发展历程1.陈独秀2. 黄兴3.梁启超4.李鸿章 5.魏源6.曾国藩7.林则徐8.李大钊9.郑观应10.孙中山11.王韬 12.康有为地主阶级抵抗派（ ） 地主阶级洋务派（ ）
早期维新派 （ ） 资产阶级维新派（ ）
资产阶级革命派（ ） 资产阶级激进派（ ） 对号入座5、74、69、113、122、101、8近代中国人学习西方的轨迹是（ ）
A、师夷－器物－制度－思想
B、器物－师夷－思想－制度
C、师夷－器物－思想－制度
D、器物－制度－师夷－思想提出向西方学习（林则徐）学习西方的技术（林、魏、洋务派）学习西方的君主立宪制度（冯、王、郑、康、梁）学习西方的民主共和制度（孙中山）学习西方的思想文化（陈独秀、李大钊）A封建自然经济进一步的瓦解为民族资本主义发展提供了客观的条件民族资产阶级登上历史舞台（阶级基础）民族危机空前严重
(社会基础)戊戌变法维新思想的传播（思想基础）列强资本输出掀起瓜分狂潮甲午战败甲午战败赔款 清政府放宽对
民间设厂的限制19世纪末民族资本主义有了初步发展
（经济基础）小结：历史比较课后思考： 19世纪末中国维新变法思想的基本内容是什么？
与18世纪法国启蒙思想相比，两者在促进社会变革的作用上有何不同？
为什么？法国启蒙思想：
为18世纪法国资产阶级革命做了充分的准备，成为强大的思想武器，革命摧毁了封建制度、建立起资本主义制度。 中国维新思想：
促成了戊戌变法，力图改变中国的现状，以实现独立、进步和富强，但是变法却如昙花一现，很快夭折了。 （1）19世纪末中国资本主义经济的发展程度远不如18世纪的法国，中国民族资产阶级具有突出的软弱性和妥协性，因而维新思想缺乏坚实的社会基础，其革命性远远逊于法国启蒙思想。 （2）法国启蒙思想经历了近一个世纪的发展过程，形成了完整的体系，而维新思想则是在中国社会封建传统势力十分顽固和民族危机急剧加深的条件下仓促形成的，缺乏比较成熟的理论基础。
