第6讲 机械运动 课件(共53张PPT) 2026年贵州省中考物理一轮专题复习

(共53张PPT)
第6讲　机械运动
模块四　力 学
1
考情精析 知考点
2
思维导图 建体系
3
知识清单 夯基础
4
实验探究 培素养
5
真题集训 悟中考
6
分层集训 提能力
课标要求 高频考点 年份·分值 2023 2024 2025
会选用适当的测量工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间 长度和时间的估测，长度和时间的测量 — — —
课标要求 高频考点 年份·分值 2023 2024 2025
知道机械运动，举例说明机械运动的相对性 参照物的选取 T3，3分 — —
能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算 速度的计算 T22，2分 T22，2分 —
会测量物体运动的速度 平均速度的测量 — — —
［教材导航］ 人教版：八年级上册P10~30第一章“机械运动” 沪科版：八年级全一册P9~34第一章“运动的世界” 长度和时间的测量(3年0考)
1.长度的测量
(1)单位：
①国际单位制中，基本单位是米，符号是m。
②常用单位
单位 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米
符号 dm mm μm
km
cm
nm
③单位换算
1 km= m　　1 dm= m　　1 cm= m
1 mm= m　　1 μm=10-6 m　　1 nm= m
(2)测量工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等，常用工具是刻度尺。
(3)刻度尺的使用与读数
①会选：估计被测物体的长度和精确度，选择合适的刻度尺。
1 000
10-3
10-1
10-2
10-9
②会认：观察刻度尺，认清刻度尺的量程与分度值，确定零刻度线的位置及是否磨损。
③会放：刻度尺的刻度线紧贴被测物体，零刻度线与被测物体一端对齐。
④会读：读数时，视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位。
⑤会记：记录的数据要有数值和单位。
1.读数时需要估读到分度值的下一位。
2.当刻度尺零刻度线磨损时，也可以使用该刻度尺。让整数刻度线对齐物体的一端，用终止刻度值减去起始刻度值即可。
3.误差
(1)概念：测量时，测量值与真实值之间总有差别，这就是误差。
(2)减小误差的方法：①多次测量求平均值；②选用精密的测量工具；③改进测量方法。
误差与错误的区别
项目 误差 错误
产生原因 ①跟测量工具的精确程度有关；②跟测量人读取的估计值不同有关；③受环境等影响 ①不遵守测量仪器的使用规则；②读数、记录结果时粗心
是否可以消除 不能消除，只能减小 采用正确的测量方法就可以消除
2.时间的测量
(1)单位：
①国际单位制中，基本单位是秒，符号是s。
②常用单位：时，符号是h；分，符号是min。
(2)测量工具：
①实验室常用秒表，生活中常用石英钟、电子手表，此外还有铯原子钟。
②秒表的读数：小表盘内的读数(分)+大表盘内的读数(秒)。
运动的描述(3年1考)
1.机械运动：物体 的变化叫作机械运动。
2.参照物
(1)概念：在研究机械运动时被选为 的物体，若一个物体相对于参照物的位置发生改变，这个物体就是 的；若物体相对于参照物的位置没有发生改变，说明它是 的。
(2)选择：参照物的选择应以方便研究为目的，如在研究地面上的物体运动的时候，通常选 或者地面上静止的物体作为参照物。
位置随时间
标准
运动
静止
地面
(3)运动和静止的相对性：对于同一个物体，选择的 不同，物体运动和静止的情况也往往不同。
参照物
参照物的选择方法
(1)定：确定研究对象及其运动状态。
(2)寻：观察研究对象相对于哪个物体位置发生变化，相对于哪个物体位置没有发生变化。
(3)判：根据题意判断出所选的参照物。
运用参照物判断物体的运动状态的方法
运动的快慢(3年2考)
1.比较物体运动快慢的两种方法
(1)在相同时间内比较路程，路程大的物体运动得 。
(2)在相同路程内比较时间，时间短的物体运动得 。
2.速度
(1)定义：物理学中把路程与时间之比叫作速度。
(2)物理意义：表示物体运动的 。
快
快
快慢
(3)公式： 。
(4)单位
基本单位：米每秒，符号m/s；交通运输中常用单位：千米每小时，符号km/h。
换算关系：1 m/s= km/h。
v=
3.6
3.匀速直线运动和变速直线运动
运动形式 匀速直线运动 变速直线运动
定义 物体沿直线且速度大小 的运动 物体沿直线且速度大小 的运动
频闪照片
不变
变化
运动形式 匀速直线运动 变速直线运动
s-t图像
v-t图像
4.平均速度：物体在某一段路程内(或某一段时间内)运动的快慢程度。公式：v=。
平均速度不是速度的平均值。
测量器材
实验　测量物体运动的速度　(2022年课程标准必做实验)
1.用刻度尺测量路程。
2.用秒表测量时间。
实验原理
实验装置
设计与进行实验
1.斜面的倾角不宜过大也不宜过小的原因。
(1)倾角过大，小车滑行太快，不易测量时间。
(2)倾角过小造成各阶段的平均速度太接近，不易比较速度变化。
2.小车从斜面顶端同一高度由静止滑下：撞击金属片时的速度大小相等。
3.小车下滑过程中的运动形式：加速直线运动。
4.误差分析：小车到达金属片还未停止计时，导致所测时间偏大，测出的平均速度会偏小；小车没有从斜面顶端由静止释放，导致所测时间偏小，测出的平均速度会偏大。
5.多次测量的目的：减小误差。
［例］　在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB=　　　cm，如果测得时间tAB=1.6 s，则AB段的平均速度vAB=　　　m/s。
(2)测量小车从A点出发到达B点所花费的时间，如果过了B点才停止计时，所测AB段的平均速度vAB会偏　　　　。
(3)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较　　　　(选填“大”或“小”)。
(4)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？　　　　，理由是 。
(5)在实验中，vAB、vBC、vAC的大小关系是　　　　　　。
(6)下图中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出小车下滑运动的是　　　　。
答案：(1)40.0　0.25　(2)小　(3)小
(4)不正确　所测时间不是运动过程中下半程的时间，小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0，小车通过AC段的时间与通过AB段的时间之差才是下半程BC段的运动时间 (5)vAB1.(2025黑龙江齐齐哈尔)如图是小明吹奏自制笛子的情景，请你结合物理知识，估测笛子的长度约为 (　　)
A.10 cm B.40 cm C.70 cm D.100 cm
B
2.(2025广西)小明在校运会100 m赛跑中勇夺冠军，成绩是12.5 s。他的平均速度是 (　　)
A.1.25 m/s B.8 m/s C.80 m/s D.100 m/s
B
3.(2025黑龙江)如图所示的温度计的示数为：　　　℃；这片树叶的长度为　 　cm。
答案：-7　4.80
4.(2025云南)骨哨是世界上最古老的乐器之一。古人用它能模仿鹿的声音，表明它的声音与鹿发出声音的　　　　相似。图中骨哨的长度为 cm。
答案：音色　6.40
5.(2025安徽)2025年5月14日12时12分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将太空计算卫星星座发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图所示，在火箭升空的过程中，若以火箭为参照物，发射塔是　　　　(选填“运动”或“静止”)的。
答案：运动
6. (2025山西)污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
(1)实验思路：用刻度尺测量气泡运动的路程，用　　　　　测量气泡运动的时间，依据公式　　　　　可算出气泡运动的速度。
实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开始计时，
并用记号笔做标记；每隔2 s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示。
(2)气泡从A点运动到B点的平均速度为　　　　cm/s。
(3)分析实验数据可知：气泡在水中沿直线从A点到B点做　　　　　运动，你判断的理由是 。
答案：(1)秒表　v=　(2)5　(3)匀速直线　气泡在水中沿直线从A点到B点运动时，气泡在相同时间内通过的路程相等
7.(2025四川南充)用图甲所示装置测量“小车运动的平均速度”，每次实验小车都从斜面顶端自由释放，金属片可置于斜面的任意位置，用刻度尺测量路程，停表测量时间，图乙是第5次记录的时间。下表是实验中收集的数据。
实验次数 1 2 3 4 5
路程s/cm 20 40 60 80 100
时间t/s 2.0 2.8 3.5 4.0
(1)表格空白处的时间为　　　　s；
(2)根据上表数据，可判断小车在斜面下滑的过程中做　　　直线运动；
(3)利用表格中数据，计算小车在第5次实验的平均速度为　　　　　m/s(保留2位小数)。
答案：(1)4.4　(2)变速　(3)0.23
一、选择题
1.我国著名地质学家李四光，经年累月奋斗在地质勘探的一线，练就了快速、准确丈量的本领。他跨出每一步的步幅几乎是相同的，其步幅合理的是 (　　)
A.85 m B.85 dm C.85 cm D.85 mm
C
2.［物理与日常生活］我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为 (　　)
A.3 mm B.3 cm C.3 dm D.3 m
B
3.用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是 (　　)
C
4.(2025贵阳一模)李白的“明月出天山，苍茫云海间”，描绘的是戍边战士站在山边看到明月从天山升起，穿行在苍茫云海之间的画面。如果说天山是运动的，所选的参照物可能是 (　　)
A.天山 B.明月 C.地面 D.戍边战士
B
5.(2025安顺二模)嫦娥六号于2024年6月成功完成了月背采样任务。返回器携带1 935.3 g月壤样品，实现世界首次月球背面采样返回。如图所示的是嫦娥六号在月球采样的情景。下列有关说法正确的是 (　　)
A.月壤样品在太空中时不具有内能
B.嫦娥六号返回器在返回过程中，相对于月壤样品是运动的
C.嫦娥六号返回器在返回过程中，通过电磁波与地面指挥中心取得联系
D.月壤样品从月球到地球后所受重力不变
C
二、填空题
6.如图甲刻度尺测量的橡皮擦长度为　　　　 cm；图乙中秒表读数为　　　　s。
答案：2.45　338.5
7.(2025黔东南一模)学校组织同学们到3.2 km外的农场参加“农耕研学”活动，同学们徒步48 min到达农场，全程平均速度为　　　　km/h。
答案：4
三、实验探究题
8.如表所示是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告，请你将报告内容补充完整。
实验目的 测量小球运动的速度
实验原理 　　　　　
实验器材 小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机
实验步骤 (1)一小球在水平桌面上沿直线运动，如图所示是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹，频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。
(2)分别测出小球通过的路程：sAB=　　　cm，sBC=31.10 cm，sCD=19.70 cm；记录这三段路程所对应的时间：tAB=1.0 s，tBC=1.0 s，tCD=1.0 s。
(3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度
实验结论 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为：vAB=　　 cm/s，vBC=31.10 cm/s，vCD=　　 cm/s。
(2)vAB　　　　(选填“>”“<”或“=”)vCD，小球在水平桌面上做　　　　(选填“匀速”或“变速”)运动
安全提示 小球运动时的速度不宜过快，以免小球动能过　　　　，从桌面掉落时伤人
答案：v=　42.40　42.40　19.70　>　变速　大
四、计算题
9.如图所示，载人飞船返回舱在返回过程中，主降落伞打开后，从大约6 000 m的高度落到地面用时约9分钟。求从打开主降落伞到成功着陆，返回舱的平均速度约是多少？
解：返回舱的平均速度v==≈11.11 m/s。
10.甲车从P点出发、乙车从Q点出发，甲乙相向而行；乙比甲早出发1 s，甲到Q点时，乙离P点1 m，求此时乙到Q点的距离 (　　)
A.可能为2米 B.可能为4米 C.一定为8米 D.一定为6米
B
11.超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌。小明一家利用周末到湛江游玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。
(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到湛江至少需要多长时间？
(2)若先以图2所示的速度行驶60 min，再以最大速度到达湛江，则全程平均速度为多大？
解：(1)从图1“100”可知，汽车在高速公路上最大速度v最大=100 km/h，
图1中的“湛江110 km”表示从标志牌到湛江的路程s=110 km，
由v=可知，从图中的标志牌到湛江至少需要的时间：
t最小===1.1 h。
(2)由图2可知，汽车的行驶速度v1=80 km/h，
汽车行驶60 min=1 h通过的路程：
s1=v1t1=80 km/h×1 h=80 km，
剩下的路程：s2=s-s1=110 km-80 km=30 km，
汽车以最大速度行驶完剩下的路程需要的时间：
t2===0.3 h，
总时间t=t1+t2=1 h+0.3 h=1.3 h，
整个行驶过程汽车的平均速度：
v==≈84.62 km/h。