《学霸笔记 同步精讲》第11课 古代战争与地域文化的演变 练习(教师版)历史统编版选择性必修3

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名称 《学霸笔记 同步精讲》第11课 古代战争与地域文化的演变 练习(教师版)历史统编版选择性必修3
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-16 00:00:00

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第11课 古代战争与地域文化的演变
课后训练巩固提升
基础巩固
一、选择题
1.公元前4世纪,他开始远征,建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国,人们对他的评价不一,“伟大的军事家”“文明的使者”“好战的将领”“贪婪的侵略者”“文化的传播者”。你认为这个人是(  )
A.亚历山大       B.伯利克里
C.凯撒 D.屋大维
答案A
解析 根据题干材料“公元前4世纪,他开始远征”并结合所学知识,可知这个人应该是亚历山大。亚历山大远征使东方人民饱受战争之苦,但在客观上促进了希腊文明与东方文明的交流和交融,故 A 项正确。
2.“公元前334—前324年,马其顿国王对波斯等东方国家发动了侵略战争。”符合以上描述的历史事件是(  )
A.亚历山大远征
B.罗马共和国扩张
C.查理曼帝国的建立
D.拜占庭帝国达到鼎盛
答案A
3.埃及的港口城市亚历山大城是马其顿国王亚历山大建立的,拥有世界上著名的亚历山大灯塔和亚历山大图书馆。这些遗迹反映出(  )
A.亚历山大是文明交流的和平使者
B.暴力冲撞也能产生传播文明的作用
C.埃及从此成为一个欧洲国家
D.亚历山大是非洲文明的毁灭者
答案B
解析 结合所学知识,可知亚历山大灯塔和亚历山大图书馆是亚历山大远征的产物,但它们在当时和后世都为人类文明的发展起到了积极作用,尤其是亚历山大图书馆在促进东西方文化的交流中发挥了重要作用,故B项正确。
4.亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊因素和东方因素的文明诞生。这说明亚历山大帝国的征服(  )
A.促使希腊文明走向衰落
B.促进了东西方文化交流
C.促使东方文明走向衰落
D.促使西方文化被毁灭
答案B
解析 亚历山大的远征,将希腊文化传播到东方,也使东方文化渗入到希腊文化之中,促进了东西方文化的交流,故选B项。
5.1206年,成吉思汗建立蒙古汗国,此后多次发动对外征服战争,征服地域西达中亚、东欧的黑海海滨。下列属于成吉思汗征服的地区是(  )
A.花剌子模国
B.南宋
C.巴格达
D.莫斯科
答案A
解析 蒙古进行过三次西征,第一次是由成吉思汗发动的,后两次由其后继者发动。13世纪初,成吉思汗以复仇为由,发动第一次西征,灭掉花剌子模国,故选A项;南宋由忽必烈所灭,排除B项;C、D两项属于蒙古第二次和第三次西征征服的地区,故C、D两项均错误。
6.将亚历山大远征和蒙古西征纳入同一个专题进行探究,专题名称最恰当的是(  )
A.古代帝国的衰落启示录
B.古代东西方文明的冲突与交流
C.古代东西方文明的友好交往
D.古代宗教的创立与传播
答案B
二、非选择题
7.阅读材料,完成下列要求。
材料一 蒙古汗国时期,欧洲的商人、使节、游人来远东的络绎不绝。他们或游历全国,或长期留居,经商传教,其中不少人在政治上被蒙古汗国所重用。与此同时,蒙古汗国也常派使节、商队到欧洲。欧洲和东亚间的来往,不仅表现在互派使节、商人的活动方面,而且还有双方人口的相互流动和迁居现象。这种大规模的人口迁徙现象,对扩大东亚和欧洲之间的联系和促进东西方文化交流起到的作用决不能被低估。
——摘编自尹凤先《跨文化传播教育研究》
材料二 蒙古人西征,将以前闭塞之路途,完全洞开……中世纪满天黑云,使人不得望见天日。至是乃因蒙古西征,而重现光明。……盈野盈城,似为人类惨祸,而不知实如空天霹雳,将几百年之酣睡懒病,自梦中惊醒。
——法国学者莱麦撒
(1)根据材料一回答,蒙古汗国的建立对东西方社会产生了怎样的重大影响
(2)根据材料二回答,该法国学者对蒙古西征持怎样的看法
参考答案(1)影响:蒙古汗国将欧亚大陆连成一片,恢复、加强了东亚和欧洲之间的直接交往,扩大了东西方的文化交流。
(2)看法:该法国学者看到了蒙古西征带来了灾难和破坏,但更看到了蒙古西征对推动欧洲甚至人类历史进程所起到的作用。
能力提升
一、选择题
1.古希腊文化在公元前4世纪传播到了东方,也受到了东方文化的渗透,这得益于(  )
A.古埃及帝国 
B.亚述帝国
C.亚历山大帝国 
D.古罗马帝国
答案C
解析 公元前4世纪古希腊文化传播到了东方,也受到东方文化的渗透,这得益于亚历山大帝国。马其顿国王亚历山大继承王位后,历经10年征战,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次远征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的“希腊化时代”,故选C项。
2.亚历山大远征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为扩大统治基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导两者通婚。远征建立帝国后,埃及宗教崇拜和巴比伦的天文学及数学知识也传入了希腊。下列对材料内涵解读最准确的是亚历山大远征(  )
A.是一次掠夺性战争   
B.是一次正义性战争
C.促进了东西方文化交流 
D.促进了欧洲经济发展
答案C
解析 根据题干材料“亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导两者通婚。远征建立帝国后,埃及宗教崇拜和巴比伦的天文学及数学知识也传入了希腊”并结合所学知识,可知亚历山大远征客观上加强了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊人移民到了西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方汲取了不少文化养分,故C项正确。
3.某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了有关亚历山大远征、丝绸之路、马可·波罗来华等材料,据此可知他们研究的主题可能是(  )
A.中华文明的吸引力 
B.中外经济文化交流
C.文明的冲突与融合 
D.帝国的扩张与崛起
答案C
解析 题干材料中亚历山大远征是冲突的表现,丝绸之路和马可·波罗来华是文化交流的产物,故选 C项。
4.亚历山大在征服埃及后,跋涉到埃及西部沙漠,拜谒埃及太阳神庙;在征服巴比伦后,他下令重建被波斯人毁掉的神庙,并亲自祭祀巴比伦城的守护神。亚历山大的举措 (  )
A.传播了马其顿帝国的先进文化
B.重建了被征服地区的宗教信仰
C.增强了民众对新政权的认同感
D.调解了埃及与巴比伦间的矛盾
答案C
解析 亚历山大在远征过程中,拜谒、重建当地人的神庙,亲自祭祀当地的守护神,尊重当地人的宗教信仰,这些举措增强了民众对新政权的认同感,故选C项。题干材料不能说明亚历山大传播了马其顿帝国的先进文化,A项错误;重建宗教信仰与尊重当地人的信仰不符,B项错误;题干材料与调解埃及与巴比伦间的矛盾无关,D项错误。
5.相比古典时代,“希腊化时代”的历史研究提出了世界史的概念,这在古希腊历史学家波里比阿的《通史》中有过明确的阐述,各国的历史日渐成为一个有机的整体。这表明 (  )
A.希腊最早提出世界史概念
B.“希腊化时代”人们的联系加强
C.希腊化改变了世界的历史
D.希腊化实际上就是全球化
答案B
解析 根据题干材料中的关键词“世界史”“有机的整体”,可知随着“希腊化时代”的出现,各地之间的联系加强了,故B项正确。
6.13世纪,蒙古人的三次西征,建立了庞大的蒙古帝国。下列对蒙古的三次西征评价较为全面的一项是(  )
A.充分暴露了游牧民族的文化特色
B.平民的伤亡是战争残酷性的必然
C.给被征服地区带来灾难,但贯通了东西方交通
D.为了生存,不得已而掠夺定居的农耕民族
答案C
解析 结合所学知识,可知蒙古的三次西征,一方面给被征服地区的人民带来了灾难,另一方面在客观上加强了不同地区间的联系,促进了地域间的文明交流,故选C项。
7.苏联的东方学家巴托尔德指出:“蒙古帝国把远东和近东的文明国家置于一个民族、一个王朝的统治之下,这就不能不促进贸易和文化珍品的交流。中亚和中国之间的贸易得到了空前的发展。”材料意在说明(  )
A.蒙古西征促进了地域间文化的交流
B.商贸发展推动统一的蒙古帝国建立
C.蒙古西征促进了人口的大规模迁徙
D.蒙古帝国实现对欧亚地区的直接统治
答案A
解析 根据题干材料“这就不能不促进贸易和文化珍品的交流”,可知巴托尔德意在强调蒙古西征对贸易和文化交流的推动作用,故选A项;B、C两项都不是题干材料的主旨,故排除;蒙古帝国对欧亚很多地区实行间接统治,排除D项。
二、非选择题
8.阅读材料,完成下列要求。
材料一 古希腊神话和《荷马史诗》为整个西方文学乃至世界文学提供了丰富的养分与源泉,为后人在历史、地理、考古学和民俗学等多方面的研究提供了参考。《荷马史诗》被认为是最伟大的古代史诗,成为西方古典文学的里程碑。
——王莉《论古希腊文化对西方文化的影响》
材料二 “希腊化时代”文化在东西方文化的交流中形成,是人类历史上希腊文化与东方文化空前规模的交流与融合。随着亚历山大的远征,众多的希腊人迁居东方,他们深受当地文化的影响,是东西方文化交流的直接体现者。作为东西文化交流中心之一的亚历山大图书馆,不仅收藏了当时一些希腊作品,还收藏了地中海、近东与古代印度各种各样的典籍。它作为科研与学术机构,聚集了大量东西方著名的学者。经过这些学者们的努力,这一时期的知识不断创新并系统化。
——摘编自裴海燕《论希腊化时代的东西文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识回答,《荷马史诗》在希腊文化中具有怎样的地位
(2)根据材料二回答,促进“希腊化时代”东西方文化交流的主要因素有哪些
参考答案(1)地位:《荷马史诗》为整个西方文学乃至世界文学提供了丰富的养分与源泉,成为西方古典文学的里程碑。
(2)因素:亚历山大的远征;众多希腊人迁居东方;亚历山大图书馆以及其他科研与学术机构的建立;大量学者的不断努力。
9.阅读材料,完成下列要求。
材料一 亚历山大在远征过程中,屠杀了大量平民。波斯帝国战败投降后,亚历山大仍然纵兵烧杀抢掠,将富丽堂皇的波斯宫殿付之一炬,最后抢走的黄金数量惊人,需要5000头骆驼和2万头骡子驮运。在亚历山大远征之前,对希腊人的经济活动来说,地中海东部是一个死胡同,由埃及人、腓尼基人和波斯人互相猜忌地把守着。在远征之后,希腊人找到了一条通往中亚、印度、阿拉伯和非洲东岸各市场的大道。亚历山大远征,促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁。许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时也从东方汲取了不少文化养分。
——摘编自[法]J.杜丹《古代世界经济生活》
材料二 
(1)材料一是如何评价亚历山大远征的 结合所学知识,谈谈你对古代战争的认识。
(2)综合上述材料,评价亚历山大帝国的历史地位。
参考答案(1)评价:亚历山大远征是一次掠夺性远征,对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏,但是在客观上也加强了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊人移民到西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,同时西方也从东方汲取了不少文化养分。经这一途径,希腊与东方文化获得了直接交流和融合的机会。认识:古代战争具有双重性,一方面,它体现了冷兵器时代战争的残酷性,另一方面它又在无形中传播了文明(促进了文明的发展)。
(2)历史地位:亚历山大帝国是地跨欧、亚、非三洲的大帝国,在人类历史上留下了浓墨重彩的一页。亚历山大的向东扩张以及亚历山大帝国的建立使东西方文化交流不断扩大和深入,促进了东西方经济和贸易的发展,也促进了东西方自然科学、宗教、艺术的交流,推广了希腊文化。
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