Unit 1 There is a big music room 教案

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
Unit
1
There
is
a
big
music
classroom
教案
1教学目标
能听懂并会用新学的单词介绍学校。
能拼写本课时所要求的单词。
学习“there
be”句型。
2学情分析
五年级的学生虽然已经学了两年的英语,但是对于农村的小学生来说英语是他们的短板。平时不用,学过的单词由于不深刻容易忘记。简单的识记就是一个大问题,更不要说默写,说一些基本的交际用语更是不可能。学生情况不一样,有的可能会一些基本的内容,有的可以说要从零开始。对于此,我决定首先要把英语课堂变得有趣,提高或是培养学习英语的兴趣。另外设互相帮助小组,由小老师出动,使全班都有所进步。2·1·c·n·j·y
3重点难点
本节课的重点和难点知识:
New
words:
map
地图
computer
电脑
class
班级
behind
在......后面
garden
花园
big
大的
nice
好看的
small
小的
New
sentences:
What’s
this
It’s
our
computer
room.
I
like
my
new
school.
There
is
a
nice
playground
and
a
small
garden.
Difficult
points:
本节课的难点是对于刚升入五年级的学生
来说学习长篇的课文有点难。
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Lead－in
师生互致问候,欢迎学生开始新学期学习。
教师引导学生用I’m
…介绍自己。
学生通过I’m
…
My
name
is
…自我介绍互相认识,根据实际情况,如有新转入的同学,也可先介绍给同学们认识。引出对话中的Li
Wei一名新学生,在Zhou
Lin的带领下,了解新学校的话题。21教育网
活动2【导入】Presentation
(1)请同学们观察本单元第二页的图片,在课件中出示Li
Wei的照片,请学生快速猜一猜新同学的名字。www.21-cn-jy.com
(2)在课件中出示学校场馆图片,先带领学生复习已经学过的library,
classroom,通过出示大小教室的图片,引出重点单词class,
big,
small.
注意教授class为班级的意思,Class
和数字连用,首字母大写,表示在哪个班。
big和small学生已经学习过,会认读,本课重点强调单词拼写,对比进行记忆。
(3)引导学生用形容词+学校场馆名称来描述学校设施,如small
classroom,
big
classroom等。21世纪教育网版权所有
(4)可通过大小声游戏练习big,
small,
class的识记和运用。
(5)出示音乐教室图片,请学生猜哪个科目在这里上课,学生回答已学过的music。
T:
There
is
a
big
music
room
in
our
school.
(6)先出示图片,教授playground。
识记方法:play+ground=playground
T:
There
is
a
big
playground
in
our
school.
同样的方法教授garden,
nice
garden,
map
(7)游戏:
Golden
finger
规则:教师在课件上任意指新单词图片,请学生以最快速度抢说单词(为了增加游戏的趣味性,教师在进行两轮后,变换图片位置)
(8)播放Look,
listen
and
act.部分录音,学生听录音,并跟读。
活动3【练习】Practise
英汉互译
操场_________
好的,漂亮的___________
map
________
一幅中国地图________
班级__________
3
班__________
big
_______
小的__________
音乐室______
漂亮的花园_________21cnjy.com
活动4【作业】Homework
1、To
have
the
students
can
recite
page2
and
page3.21·cn·jy·com
2、To
have
the
students
can
dictation
these
new
words.
21世纪教育网
--
中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网