6.4.2　人与自然和谐共生 同步练习 （含答案）2025-2026学年生物学人教版八年级下册

第二节　人与自然和谐共生
课后·知能演练
一、基础巩固
知识点一　生物多样性面临的威胁及其原因
1.下列选项中,不是造成生物多样性面临威胁的原因的是(　　)
A.动物的争斗行为 B.乱砍滥伐
C.环境污染 D.生物入侵
2.造成一些鸟类濒危和灭绝的主要原因是(　　)
A.自然灾害频发 B.外来物种入侵
C.生存斗争激烈 D.生存环境被破坏
3.《中华人民共和国刑法》第三百四十四条规定:违反国家规定,非法引进、释放或者丢弃外来入侵物种,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。外来入侵物种产生的影响,不包括(　　)
A.与本地物种争夺营养 B.与本地物种竞争空间
C.威胁本地生态安全 D.维持本地生态平衡
4.下列会使生物多样性面临威胁的是(　　)
①外来物种入侵　②有计划地间伐成年毛竹　③海域污染导致赤潮　④退耕还林、还草　⑤全球气候变暖　⑥发展生态农业
A.②④⑥ B.①③⑤
C.①④⑤ D.②③⑥
知识点二　保护生物多样性的主要措施
5.近年来,野生大熊猫的生存状况得到改善,种群数量有所增加,受威胁程度从“濒危”降为“易危”,这是我国生物多样性保护工作的显著成果和成功案例。下列保护大熊猫的措施中,属于就地保护的是(　　)
A.对人们进行宣传教育 B.颁布相应的法律文件
C.建立自然保护区 D.建立大熊猫繁育基地
6.我国在昆明建成亚洲最大的野生生物种质资源库,该种质资源库的建立属于保护生物多样性的哪种措施 (　　)
A.就地保护 B.综合保护
C.迁地保护 D.建立自然保护区
知识点三　促进人与自然和谐共生
7.“人不负青山,青山定不负人。”下面对这句话的理解,错误的是(　　)
A.保护环境其实就是保护人类自己
B.人与自然应和谐共生
C.生物与环境是相互影响的
D.要伐木开荒,充分利用青山资源
二、能力提升
8.党的二十大报告中提出了“实施生物多样性保护重大工程”。下列不属于保护生物多样性的措施的是(　　)
A.建立自然保护区实施就地保护
B.建立濒危动物繁育中心实施迁地保护
C.加强教育和法制管理
D.禁止开发和利用一切野生动植物资源
9.2025年“国际生物多样性日”的主题为“万物共生 和美永续”。下列关于保护生物多样性的认识或做法,错误的是(　　)
A.保护生物多样性就是保护物种多样性
B.建立濒危动物的种质资源库
C.森林大面积减少会危害当地的生物多样性
D.收集和宣传有关生物资源保护的法律法规
10.下列保护生物多样性的措施,对应错误的是(　　)
A.将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理
B.建立大熊猫繁育基地保护大熊猫——就地保护
C.将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——迁地保护
D.建立江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区保护丹顶鹤等鸟类——就地保护
11.白头叶猴是国家一级重点保护野生动物。在国家的大力保护下,白头叶猴种群数量稳步增加。下列有关叙述错误的是(　　)
A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施
B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主要形式
C.栖息地的破坏和丧失曾是白头叶猴面临威胁的主要原因
D.《中国生物多样性保护战略与行动计划》(2011—2030年)等法律法规对保护生物多样性起到了重要作用
三、思维拓展
12.阅读以下资料,回答相关问题。
资料一　在北京南海子麋鹿苑博物馆内有一座“世界灭绝动物墓地”,那里排列着近300年来已经灭绝的各种鸟类和兽类的名单,每一块墓碑都代表一种已经灭绝的动物。
资料二　为保护生物多样性,我国颁布了一系列相关法律法规;设立国家级自然保护区400多个;还建立了很多植物园、动物园、野生动物繁育基地和野生动物人工繁育基地。
资料三　我国在加强生物多样性保护方面采取了一系列措施,取得了显著成效。大熊猫已由“濒危”降至“易危”,朱鹮已从“极危”降至“濒危”,藏羚已由“濒危”降至“近危”。
(1)资料一中每一种生物的灭绝,代表着一个__________的消失。根据所学知识分析,你认为生物多样性面临威胁的原因有________________________________________(答出一点即可)。
(2)资料二中为保护生物多样性,我国为世界各国提供了生物多样性保护的“中国方案”。其中,建立动物园、植物园和野生动物人工繁育基地属于__________(填“就地”或“迁地”)保护。
(3)资料三中大熊猫和藏羚的生殖发育方式是__________,大熊猫等野生动植物受危险等级显著下降,说明我国保护生物多样性效果显著。保护生物多样性的根本措施是____________________________________________________________。作为中学生,你可以为保护生物多样性做哪些力所能及的事呢 _____________________________(答出一点即可)。
参考答案
一、基础巩固
1.A　
2.D　
3.D　
4.B　
5.C　
6.C
7.D　
二、能力提升
8.D　解析:要合理开发和利用野生动植物资源,而不是禁止开发和利用。
9.A
10.B　解析:建立大熊猫繁育基地保护大熊猫属于迁地保护。
11.A
三、思维拓展
12.(1)基因库　森林大面积减少,生物的生存环境被破坏或丧失(环境污染,人类的乱捕滥杀、偷猎,外来物种入侵等)
(2)迁地　
(3)胎生、哺乳　保护生物的生存环境,保护生态系统多样性　爱护周边的一草一木,保护周边的生态环境(宣传生物多样性的价值和保护生物多样性的意义;开展爱鸟护鸟活动,看见捕鸟或伤害野生动物的行为向相关部门举报;拒绝使用野生动物制品或坚决不把野生动物带回家当宠物饲养等,合理即可)
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