高考历史冲刺背诵(阶段特征)

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名称 高考历史冲刺背诵(阶段特征)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2026-03-16 00:00:00

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中国古代史 *是老教材考生不需要看的内容
时期 制度建设(政治、法律、军事、户籍) 社会经济(农业、手工业、商业、经济地理) 思想文化 民族关系与内外形势*
西周 ①分封制(权力分配,等级制度,天子-诸侯-卿大夫-士); ②宗法制(权力继承,血缘);③世卿世禄制(贵族世袭); ①井田制(国有土地不可买卖和转让) ②工商食官(政府控制商业和手工业) 早期民本思想产生(敬天保民);礼乐文化(道德、秩序) ①以中原为核心的华夷观 ②分封制推动了不同族群的交流与融合
春秋战国 ①社会动荡,争霸兼并战争频繁,各国变法改革(如秦国商鞅变法),以郡县制为代表的中央集权制逐渐确立 ②分封制和宗法制瓦解,周天子失去权威,诸侯僭越周礼(礼崩乐坏) ③社会阶层流动加速,贵族政治衰落,平民政治(士阶层崛起、军功爵制度、汉朝 “布衣天子将相”)和官僚政治(郡县制)兴起 ①铁犁牛耕推广,生产力出现变革 ②井田制瓦解,封建土地私有制(鲁国初税亩)、小农经济确立(以家庭为单位,男耕女织,自给自足) ①百家争鸣(儒家、道家、法家、墨家、兵家、阴阳家等,出现德治与法治之争,法家思想迎合了大一统需要,更受统治者推崇) ②文化下移(学在官府→学在民间,孔子创办私学) ③浪漫主义、现实主义文学:《诗经》《楚辞》 华夏认同逐渐形成(民族交流逐渐频繁,打破地理界限,周边的蛮戎夷狄逐渐认同、接纳、融入中原的华夏文化)
秦朝 ①皇帝制度(君主专制~1912年被推翻) ②以丞相为核心的三公九卿制度 ③推广郡县制,强化中央集权 ④通过上计制,对官员政绩进行考核 ⑤秦汉文书行政:专制集权依赖法令、文书的传递 ①统一货币、车轨、文字(小篆)和度量衡 ②修建驰道、直道、灵渠(加强统治、巩固边疆) ③人民徭役负担沉重(修长城、建皇陵皇宫、戍五岭) ①法家思想治国,以法为教,以吏为师 ②焚书坑儒,儒学遭受重大打击 ①北征匈奴,收复河套,修筑长城 ②南征百越,修建灵渠,沟通中原与岭南,迁徙中原军民戍守五岭,设立南海郡、桂林郡
西汉前期 ①内忧:郡国并行,诸侯割据(汉景帝时爆发七国之乱),威胁中央集权 ②外患:匈奴不断入侵 轻徭薄赋,与民休息,社会经济恢复发展(文景之治) 道家“无为而治”(黄老之学) 对匈奴采取防御/和亲政策
西汉中后期 (汉武帝加强大一统后) ①加强君主专制(汉武帝设立内外朝制度) ②加强中央集权(推恩令、设十三州部刺史监察地方、打击地方豪强) ③对匈奴发动军事反击(开疆拓土,移民垦边,开发边疆,设置河西四郡) ④选官制度:察举制以孝廉、个人品行作为选官标准;征辟制征召社会知名人士做官,助长了汉末地方割据势力 ①加强国家对经济的控制(盐铁官营、统一铸币、均输平准) ②重农抑商,与民争利 ③土地税低,但人头税高、徭役沉重 ①罢黜百家、尊崇儒术,儒学成为主流思想,汉武帝兴办大 学,设五经博士,大量儒生进入统治集团(董仲舒的2.0版儒 学,融入道家、阴阳五行家,强调君权神授、天人感应,为汉武帝加强专制集权服务) ②儒学理念渗透到国家治理中(如:用儒家经典解释法律,律令的儒家化;外儒内法) ③佛教从印度传入我国 ①统一多民族国家的发展(疆域不断扩大,华夏认同进一步发展) ②丝绸之路加强中外交流(中原的丝织品、冶铁技术、井渠法等传入西域,西方的瓜果蔬菜、乐曲、舞蹈、乐器、杂技等传入中原),海上丝绸之路兴起 ③设置西域都护府,在新疆驻军、屯田
东汉 ①君主专制的强化:设置尚书台,削弱三公(相权发生转移) ②东汉中后期,州由监察区转变为行政区,黄巾起义后,朝廷下令地方自行募兵,州牧掌握军政大权,形成割据势力 ③外戚、宦官交替干政、东汉末年政治腐败,发生党锢之祸(士人反对宦官,遭 到迫害) ①东汉地方豪强势力膨胀,形成封建大土地所有制(庄园,本质上反映了土地私有制的发展),与中央争夺土地、人口 ②东汉中后期,北方人口南迁,南方的太湖、洞庭湖等地人口逐渐增加,但北方依然是政治、经济、文化中心 ③汉末曹操实行屯田制,国家用军队的方式组织流民进行生产,促进了北方经济的恢复 ①儒学进一步发展,除中央太学外,地方私学也蓬勃发展,社会文化和道德水平提升,士人出现“仕州郡”的政治追求和重视乡里风评的道德责任感,出现大量循吏 ②道教在民间形成,太平道创立者张角发动黄巾起义 ①匈奴分裂为南北两部,南匈奴内附汉朝,窦宪击破北匈奴,北匈奴西迁 ②班超出使西域,恢复了中原与西域的联系 ③甘英出使大秦(罗马),虽未到达,但加强了汉朝对西亚的了解
魏晋南北朝 ①东晋门阀政治兴盛,形成士族与皇权的共治(王与马、共天下),士族通过“谱牒”来判定身份,作为选官、通婚、交友的依据 ②选官制度-九品中正制,以门第为标准,维护门阀士族利益,不利于社会流动(南北朝时庶族地主势力兴起,门阀开始衰落) ③北方战乱,南方相对稳定,汉末以来北民不断南迁,南方得到初步开发 ④南朝专制皇权重新强化,北朝凭借先进的制度建设(北魏实行均田制、俸禄制、官僚政治),逐渐在南北对峙中占据优势 ⑤户籍制度*:东晋为逃亡至南方的北方流民设立临时户口(白籍),并设置侨州郡县安置他们,后来东晋进行“土断”,清查白籍户口,取消免税等特权;北方自东汉以来,坞堡形成独立王国,北魏孝文帝实行三长制,铲除坞堡,增加了国家财政收入,加强了对基层政权的控制。 ①北方社会生产受到严重破坏(前期),商品货币关系衰落,后来社会生产恢复发展(主要在北方三次统一时期:前秦、北魏、北周) ②南方经济得到初步开发(三国孙吴政权→东晋→南朝的宋齐梁陈) ①佛教盛行并逐渐本土化,影响了中国的宗教、诗词、书法、绘画、建筑等,儒家思想受到冲击 ②胡汉文化从异质冲突到兼容杂糅(孝文帝改革) ③魏晋玄学,清谈盛行(提倡人性解放,但虚无浮夸) ④法令儒家化(法律维护儒家纲常伦纪),儒学依然是官方正统思想,北朝利用儒学树立正统形象 ⑤山水田园诗(社会动乱,逃避现实) 民族交融趋势增强,分裂中孕育着国家统一的因素 (北方少数民族内迁中原,孝文帝改革加速了北方的民族交融;中原汉人为躲避战乱迁往南方,与当地少数民族逐渐交融)
中国古代史 *是老教材考生不需要看的内容
时期 制度建设(政治、法律、军事、户籍) 社会经济(农业、手工业、商业、经济地理) 思想文化 民族关系与内外形势*
隋唐时期 ①隋唐盛世*:隋朝开皇之治,唐朝贞观之治和开元、天宝盛世;安史之乱后 (755-763)唐朝由盛转衰 ②三省六部制:分工明确(决策机构与执行机构分离),分割了相权,加强了皇权;高宗、武则天之后,三省出现一体化趋势(政事堂、中书门下) ③科举制:庶族地主进入统治阶级,门阀士族逐渐退出历史舞台,扩大了统治基础,提高了社会文化水平(但唐代科举并不完善) ④隋朝废郡,实行州-县二级制,唐太宗依据山川形便,设置“道”作为监察机构* ⑤藩镇(节度使):唐玄宗时期战争频繁,在边境设置节度使,形成内轻外重的局面;安史之乱后部分节度使对抗中央,削弱了中央集权 ⑥法律教化*:《唐律疏议》是礼法结合的典范,对儒家伦理中的“孝”特别重视,是中华法系确立的标志;《大唐开元礼》是秦汉以来封建礼仪制度的集大成 ⑦户籍制度*:大索貌阅和输籍定样—根据户籍上登记的信息核对本人体貌特征, 防止诈老诈小、逃避赋役、户口隐漏,利于政府赋税收入的增加和兵役劳役的征发 ⑧军事*:府兵制——以均田制为前提,兵农合一。随着土地兼并、均田制被破坏,府兵大量逃亡;募兵制——招募职业军人,逐渐成为藩镇节度使的私兵 ①农业:隋-唐前期实行均田制,国家将无主荒地分配给农民,壮大了自耕农阶层,随着土地兼并的发展,逐渐瓦解;出现了曲辕犁等新型工 具,提高了农业生产力;茶叶等商品化农业趋向专业化; ②商业:长安、洛阳是国际大都市,成都、扬州商业繁荣(扬一益二);草市、墟市等不断发展;柜坊、飞钱出现 ③安史之乱后北方人口大量南迁,南方经济地位进一步提高(唐中后期更加依赖江南财政和粮食供给,大运河漕运地位重要) ④隋唐大运河:长安、洛阳依赖江南的物资供给;加强了南北经济文化交流,巩固了多民族国家的统一 ④赋役制度*:隋至唐前期实行租庸调制,以人丁为标准,缴纳谷绢等实物税并服徭役;随着均田制的瓦解,人口大量逃亡,租庸调制无法实 行,780年改行两税法,以土地、财产作为征税标准(舍人税地),提高 了政府财政收入,但也导致了“钱贵物贱”(中国古代一直面临钱荒,铜钱流通量不足),增加了农民的负担 ①包容开放,盛世气象(女子骑马,拔河射箭流行,尚武) ②佛道思想的发展:佛教在唐代进入全盛期,禅宗结合中国社会的实际,简化了教义和修行方法;一些官员、学者认为佛教劳民伤财、违背儒家纲常伦理,反佛思想成为一种思潮;李唐皇室以老子后裔自居,积极扶持道教发展 ③韩愈、柳宗元的古文运动:名义上是要求恢复周秦汉时期的散文体,实则是把古文作为复兴儒道的工具和手段,韩愈抬高儒家道统和孟子的地位,将文学改良与复兴儒学相结合 ④唐代文化的异域特色:来自中亚、西亚的音乐、舞蹈、体育 、服饰等在中原地区广泛传播(胡旋舞、胡服、马球) ①边疆主要少数民族:突厥、吐蕃、回纥、靺鞨 ②唐朝实行平等、开放、包容的民族政策,唐太宗被少数民族尊为“天可汗”,民族交融进一步深化 ③边疆治理模式的调整创新(安西、北庭都护府,在少数民族地区实行羁縻政策, 任用当地人自治管理) ④对外交流(玄奘西行天竺带回大量梵文佛经,鉴真东渡日本传播佛法、建筑、医学,日本遣唐使来华,回国后推动大化改新);安史之乱后北方陆路商路被吐蕃切断,海上丝绸之路进一步发展,广州 、泉州、宁波成为重要的外贸港口
宋朝 ①中央集权的强化:文官任知州,设通判监督;地方财政除必需经费外一律上缴中央;军事上强干弱枝(内重外轻),扩大中央禁军规模;实行路-府-州虚三级体制 (路没有固定机构和长官) ②君主专制的强化(分化事权):中书门下掌管行政,增设参知政事作为副相,三司掌管财政,枢密院和三衙共同统领军队 ③重文抑武:形成了文官集团;推动文化繁荣,导致军事人才缺乏 ④台谏合一*:御史台和谏官职能出现混同趋势 ⑤宋代科举制的发展:取士范围、规模空前扩大;考试制度更加严密、公平;增加殿试,皇帝彻底掌握取士大权;王安石变法废明经,考经义、策论 ⑥社会流动性增强:科举制全面普及,大量平民阶层进入统治集团;政府对百姓迁移住所、更换职业的限制减少 ①农业:耕地面积扩大;稻麦复种制推广,土地利用效率提高;茶叶等 经济作物广泛种植,商品化农业进一步发展;土地买卖频繁,土地兼并严重,租佃关系发展(无地的客户增多) ②商业:商业活动规模、范围扩大(行会、草市);商业经营打破时间 、空间限制,城市经济功能增强,市民文化娱乐生活丰富;为满足大宗 、长途交易需要,纸币(交子、会子)产生;北方陆路贸易受阻,东南海上贸易繁荣,成为政府重要税源 ③手工业:雕版印刷和造纸业发展(助推科举制发展和文化的世俗 化),毕昇发明活字印刷;造船与航海技术进步,指南针广泛应用于航海 ④经济重心南移最终完成:南方人口、税收、粮食产量超过北方(苏湖 熟天下足),文化教育发达 ①北宋初,儒学复兴,杂糅佛道思想的程朱理学产生(3.0版)具备了宇宙观和思辨色彩,在南宋成为统治思想,并向基层渗透 ②社会观念的变化:重视门第出身→重视现时财富和地位 ③市民阶层兴起,市民文化、世俗文化产生(接地气、追求自由正义) ④文人画(山水写意,强调意境)→世俗画(日常生活) ⑤宋代是书院产生和发展的重要时期,书院制度的建立推动了私学和科举制的发展 ①多民族政权的并立(辽、西夏、金),金灭辽、灭北宋,迁都燕京,入主中原;蒙古灭西夏、灭金 、灭南宋 ②少数民族政权不断汉化,民族交融趋势增强(如辽实行南北面官制度,西夏模仿汉字创制西夏文,金朝实行科举制) ③少数民族的制度:辽的四时捺钵、南北面官制度,女真的猛安谋克,蒙古的怯薛制度 ④经济文化交流:宋辽在边境互市贸易(榷场),西南与藏族的茶马贸易
元朝 ①开创行省制,加强中央集权(驿站的设置) ②中书省是最高权力中枢,但权力过大,导致内乱不止,威胁皇权 ③设宣政院管理全国佛教事务和西藏军政事务 ④诸色户计*:把人口按照职业、种族、宗教等进行划分,世代承袭,不得私自变更;加强了社会控制,阻碍了社会群体间的流动 ①棉花等经济作物广泛种植(黄道婆改良棉纺织技术),商品经济和海外贸易繁荣(广州、泉州、杭州、宁波、大都) ②建立起世界最早的纸币流通制度,但政府滥发纸币导致通货膨胀 ③大运河:元朝大运河在隋唐基础上截弯取直,不经过洛阳,从杭州直达北京(大都),有效解决了南粮北运,沟通了长江、淮河、黄河、海河等水系,加强了南北经济文化交流,巩固了国家统一 ①实行宗教宽容政策,伊斯兰教、基督教在华传播,藏传佛教喇嘛教地位极高 ②为避免“华夷之辩”“正统论”的不利影响,刻意抬高宏大叙事的程朱理学的地位,儒学正式官学化 ③元曲/杂剧(世俗文化)进一步发展 ①民族压迫政策(四等人制),汉化比较迟滞(科举制曾长期中断,后又恢复) ②边疆治理:宣政院(西藏)、宣慰司、澎湖巡检司(管理台湾、澎湖) ③信仰伊斯兰教的中亚人、波斯人、阿拉伯人来到 中国,与汉族杂居,成为今天回族的祖先
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时期 制度建设(政治、法律、军事、户籍) 社会经济(农业、手工业、商业、经济地理) 思想文化 民族关系与内外形势*
明清时期 ①专制皇权空前强化:明初废丞相和中书省,设内阁、厂卫制度;清朝设立南书房 、奏折制度、军机处,专制皇权达到顶峰;但封建制度走向衰落(对比英国君主立宪制、法国大革命、美国民主共和制) ②国防形势*:明朝的威胁主要来自北方的蒙古,重修长城、设置九边进行防御;明朝中期,民间走私贸易兴盛,倭寇侵扰东南沿海,戚继光等进行抗倭斗争;明末清初,西方殖民者东来,荷兰侵占我国台湾,澳门成为葡萄牙的贸易据点 ③政治中心北移(关中长安、中原洛阳→北宋开封→明清北京) ④法律与教化*:在司法实践中既重视法律,又重视“例”,律例合编(《大明律》 《问刑条例》《大清律例》);宋以后,儒学士人投身基层教化,以乡约教化乡里,明清乡约具有了强制力,反映出专制皇权的强化 ⑤户籍制度*:明朝继承了元朝以职业定户籍的做法,称“黄册”,以里甲制为基 础,加强基层控制,保证赋役摊派;清朝赋役越来越倾向于向土地摊派,户籍的作用大为削弱,只剩下统计人口数量的功能,实行保甲制,强化社会控制 ①农业:美洲高产作物传入;棉花等经济作物广泛种植;农业多种经营兴盛,农户兼营副业;租佃制普及,农业中使用雇工的现象增多 ②赋役制度*:明朝中后期张居正改革实行“一条鞭法”,田赋和徭役统一征收白银;清朝雍正时期实行摊丁入亩,实际上废除了人头税,促进了人口增长 共同作用:①简化税目,减轻了农民的负担;②削弱了人身依附关系,促进了商品经济发展,有利于社会流动(农商转化) ③手工业:明朝中后期,民营手工业超过官营手工业,居于主导地位;在江南地区的纺织业出现了使用自由雇佣劳动的手工工场(出现资本主义萌芽/新的生产关系) ④商业:明朝中后期,白银成为普遍流通货币(白银货币化);商业资本进一步集聚,形成徽商、晋商等实力雄厚的商人集团;长途、大额贩运贸易发展;江南市镇经济兴起(专业化分工) ⑤清朝中期开始,人地矛盾日益突出,土地兼并加剧,流民增多,统治危机日益显现 ⑥明清经济发展的局限:自给自足的小农经济占据绝对主导;政府实行重农抑商政策,工商业者地位低下;商业资本没有用于扩大再生产,而是购置土地房产;日益僵化的专制统治严重阻碍社会转型 ①程朱理学占据统治地位,三纲五常、封建礼教束缚人们思 想,科举制(八股取士)日益僵化,清朝实行文化专制和文字狱,阻碍了思想的进步(对比西方文艺复兴、启蒙运动) ②王阳明的心学:强调人的主观能动性,蕴含一定的平等、叛逆色彩;对理学进行了简化,更加平民化 ③明末清初的进步思想:王艮提出“百姓日用即道”,李贽否认孔子的权威,黄宗羲提倡工商皆本,顾炎武提倡“经世致用” (做学问要为社会现实服务);但这些思想没有形成完整的理论体系,更没有在程朱理学占绝对统治地位的社会现实下传播的可能性 ④经济发展冲击了重农抑商、重义轻利等传统伦理观念,社会流动性增强(如商人做官、士商流动),传统的士-农-工-商社会结构发生变动 ⑤明清小说反映了城市商品经济的繁荣和文化的下移(世俗化/ 平民化),体现了市民阶层的价值追求 ⑥传统科技进入总结阶段,重视典籍整理与经验总结,综合性强,但大多为农业生产服务,而西方近代科技更重视实验、理论、分析和逻辑推导,对科学规律进行深入探索 ①清朝统一多民族国家版图的奠定(清朝平三藩、 收台湾、与俄国签订尼布楚条约、设驻藏大臣、平定准噶尔、在西南地区进行改土归流) ②朝贡贸易与宗藩体制:藩属国与中国之间形成的进贡-回赐关系,郑和下西洋是朝贡贸易的巅峰,目的是宣扬国威,政治目的大于经济目的;朝鲜、越南、琉球等周边国家承认中国为宗主国,但内政、外交完全独立 ③海禁与闭关锁国:明朝中后期(隆庆开关)和清朝前期(闽粤江浙四大海关)曾一度放松海禁,乾隆、嘉庆时期只保留广州一地通商,广州十三行形成贸易垄断,中国的瓷器、茶叶大量出口欧洲,贸易处于优势地位; 评价:出于抵御西方殖民侵略、巩固统治的需要,但使中国与外部世界隔绝,逐渐落后于世界潮流; ④西学东渐与中学西渐:明末清初,部分西方传教士来华,与一些开明士大夫合作,推动了中国传统数学、天文、地图测绘的进步;18世纪,中国的科举制、儒学、开明君主制传到欧洲,兴起了一股“中 国热”
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时期 阶段
政治、外交、军事
社会经济
思想文化
1840-1860s初
(两次鸦片战争、太平天国)
①鸦片战争(1840-1842)后,开始沦为半殖民地半封建社会
②第二次鸦片战争(1856-1860)使列强侵略势力深入内地
③太平天国运动沉重打击了清朝统治,促使中央权力下移和统治集团内部变动(汉族官员、地方督抚势力上升)
④1861年开始,清政府与列强公开勾结,镇压太平天国
⑤外交上,第二次鸦片战争后,天朝上国观念真正动摇,外国公使进京,清政府被迫接受近代外交,宗藩体系开始瓦解
⑥军事上,意识到西方军事技术的先进,近代海防意识萌发;太平天国运动中,湘军、淮军集团崛起,取代八旗、绿营
①成为列强原料产地和商品倾销市场,被迫卷入资本主义世界市场,但受自然经济的顽强抵制,洋货在华滞销,英法发动了第二次鸦片战争,继续扩大中国市场
②洋布、洋纱涌入,自然经济开始解体(在近代仍占主导)
③关税和厘金(商税)在清政府财政收入中的比重上升
④19世纪60年代,民族资本主义在通商口岸城市诞生
⑤上海取代广州,成为新的对外贸易中心
⑥买办阶层出现(协助在华洋商的经营活动)
①林则徐、魏源、徐继畲等开明的地主阶级开始“睁眼看世界”,提出 “师夷长技以制夷”,主张进行变革,通过学习西方先进的军事科学技术来抵御侵略,开辟了近代通过学习西方来探索救国道路的新方向
②西方的生活方式、文化、宗教从通商口岸传入中国,推动了近代社会生活的变迁
①洋务运动(1860s-1895)开启了近代化的进程
②19世纪70年代,西北、东南面临边疆危机,左宗棠收复新疆,1884年新疆设省;日本入侵琉球、台湾,洋务派筹建近代海军,1885年台湾设省
③1883-1885中法战争后,越南沦为法国殖民地,法国侵略势力深入西南
④甲午战争(1894-1895)后民族危机空前严重,列强掀起瓜分中国的狂潮
①洋务派以自强为口号,创办了一批军工企业(安庆内军械所、江南机器制造总局、金陵机器局、福州船政局等)
②为解决军工企业燃料、经费、运输、通讯的不足,洋务派以求富为口号,又创办了一批民用工业(轮船招商局、开平煤矿、电报总局、上海机器织布局、汉阳铁厂
等),一定程度上抵御了西方的经济侵略(与洋商争利)
③洋务运动的军工企业是官办企业,管理者都是封建官员;民用工业多采用官督商
①地主阶级洋务派提出“中体西用”,主张在不触动封建体制的前提下,学习西方先进的军事和科学技术
1860s初~19世纪末
⑤维新变法运动(1895-1898)主张“兴民权,设议院”,变革政治制度,实行君主立宪,以戊戌 办,政企不分,封建性质浓厚,经营管理水平落后
②洋务派与顽固派就“要不要引进西方科学技术”展开论战
晚清~民国初期
(1840-1919)
(洋务运动、边疆危机、甲午中日战争、维新变法)
1901-1911
(民族危机、清末新政、民主革命运动)
变法/百日维新(1898)为高潮,最终在顽固派阻挠下失败
⑥外交近代化:设立总理衙门,派遣驻外公使;用国际法解决争端、维护主权
⑦军事近代化:洋务派筹建了一批军用工业,建立了以北洋水师为代表的近代海军,创立学堂培养军事、翻译人才
⑧中国人民与外国侵略者的矛盾激化,反洋教斗争频发,华北地区爆发义和团运动(农民反帝爱国运动)
①《辛丑条约》签订后,清政府统治危机加剧,清末新政开始
②1906年清政府开始进行预备立宪运动,颁布了具有浓厚封建专制性质的《钦定宪法大纲》,导致部分立宪派、地方督抚倒向革命
③军事上,清末新政大量编练新式陆军,部分新军进步官兵倾向革命,北洋新军成为袁世凯的
私人武装
④1905年中国同盟会成立后,资产阶级民主革命运动风起云涌(广州黄花岗起义),1911年10月10日武昌起义后的两个月内,清朝统治土崩瓦解,1912年1月,南京临时政府成立,孙中山就任临时大总统,与袁世凯进行和谈
④民族资本主义企业:采用机器生产,以轻工业(纺织等)为主,缺少重工业,且集中分布在东南沿海,力量薄弱分散,民族资产阶级既有革命性、反抗性,又对封建势力和帝国主义软弱、妥协
⑤甲午战后(19世纪末),列强对华经济侵略由商品输出转向资本输出(投资设厂,攫取筑路权,给清政府贷款)
⑥甲午战后(19世纪末),清政府为解决财政危机,放宽了对民间办厂的限制,民族资本主义得到初步发展,实业救国思潮兴起
清末新政时期,政府鼓励私人资本办实业,立法保护工商业者经营活动,民族资本主义进一步发展
③维新派主张“兴民权,设议院”,实行君主立宪制,与洋务派就“要
不要改变中国的政治制度”展开论战
④维新变法宣传了自由平等观念,冲击了封建思想,推动了思想解放
①自由、平等的资产阶级民主革命思想和反清反满思想广泛传播
②孙中山提出三民主义(民族、民权、民生),但没有明确反帝,没有触及封建土地所有制
③革命派(孙中山、章太炎)与保皇派(梁启超、康有为)围绕“要不要进行暴力革命推翻清王朝”展开论战
④清末新政废除科举制(1905),设立新式学堂,奖励留学,推动了教育近代化,也导致士-农-工-商的传统社会结构发生剧变,重农抑商的观念逐渐瓦解
⑤社会上新旧思潮交替(如男女平等vs重男轻女)
1912-1919
①辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国,颁布了《中华民国临时约法》,为限制袁世凯,确立了责任制内阁
②1912年2月,袁世凯就任临时大总统,辛亥革命的胜利果实落入他手中
③*1912-1913年,中国开始了议会、政党政治的尝试,中国同盟会改组为中国国民党,希望通过议会斗争实现民主共和
①辛亥革命后,政府颁布了一系列有利于民族资本主义发展的政策
②一战期间(1914-1918)欧洲列强暂时放松了对华经济侵略,民族工业迎来了“短暂
的春天”
①辛亥革命后,民主共和观念深入人心,推动了思想解放和社会风俗的变化(剪发辫、废除缠足、握手鞠躬),社会上新旧思潮交替(如男女平等vs重男轻女)
②资产阶级知识分子反思辛亥革命失败的教训,以“民主、科学”为旗
(民国初期)
④*1913年,宋教仁被刺杀,国民党发起反袁的“二次革命”,但失败,袁世凯解散国民党,议
③一战期间,日本加紧侵华,抢占中国市场,袁世凯政府基本接受了日本的“二十一条 帜,批判封建旧政治、旧伦理、旧宗教、旧艺术、旧文学,沉重打击了
封建思想,推动了思想解放
会政治名存实亡
⑤*1915年,袁世凯称帝,蔡锷、唐继尧发起“护国运动”,袁被迫退位,不久病死,北洋军阀内部分裂,中国逐渐陷入军阀混战的割据局面
”,群众性的反帝爱国运动兴起(1915,提倡国货,抵制日货)
③1918年俄国十月革命后,陈独秀、李大钊等人宣传马克思主义,思想解放运动的方向发生改变,为中国共产党的成立奠定了思想和组织基础
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时期 阶段 政治、外交、军事 社会经济 思想文化
①五四运动(1919)中,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,是新民主主义革命的开
端,促进了民族意识的觉醒
②*华盛顿会议后(1922),中国回到被列强共同支配的局面(门户开放)
③1921年中国共产党成立,使中国革命的面貌焕然一新,中共一大明确了党的奋斗目标(推翻
资产阶级、建立无产阶级专政),确立了党的中心工作是组织和领导工人运动(五卅运动、二
五四运动~建党初期 (1919-1923) 七大罢工、省港大罢工) ④中共二大(1922)提出民主革命纲领,最低纲领(打倒军阀,实现国家统一,推翻帝国主 义,实现民族独立)和最高纲领(通过阶级斗争,铲除私有制,实现共产主义) 国家分裂,军阀混战,阻碍了商品流通和统一市场的形成 马克思主义的传播
⑤中共三大(1923)提出与国民党合作,建立革命统一战线(中共领导的工人运动被镇压,资
产阶级力量弱小导致无产阶级力量弱小,需要同资产阶级合作)
⑥孙中山维护民主共和的斗争(如护法运动)屡屡失败,希望以苏联的方式,改组力量涣散的
国民党
⑦*20年代初,列宁和共产国际开始重视东方革命(国际背景)
①1924年国民党一大在广州召开,标志着国共合作正式形成 (1)孙中山的新三民主义
②孙中山提出新三民主义和三大政策(联俄、联共、扶助工农),明确了反帝,提出节制资本 核心:三大政策,即联俄、联共、扶助农工
国民革命运动时期 、改善民生等主张,成为国共合作的政治基础 ①民族:中国境内各民族一律平等,明确反对帝国主义(反满→反帝,
新民主主义革命史 (1919-1949) 国共第一次合作时期革命统一战线 (1924-1927) ③国共在苏联帮助下,创建黄埔军校,建立国民革命军,统一了广东革命根据地;反帝反封建 的工农运动蓬勃开展,共产党负责政治工作和组织工农运动(没有掌握军队和革命领导权) ④1926-1927年,进行北伐战争,基本推翻了北洋军阀 更具进步性) ②民权:授予一切反帝的个人/团体自由和权利,更加强调群众性 ③民生:平均地权,节制资本,改善农民、工人的生活状况
⑤1927年,国民党右派蒋介石在上海发动4 12政变,屠杀共产党员和革命群众,随后汪精卫发 (2)毛泽东《湖南农民运动考察报告》
动7 15政变,国共合作全面破裂;1927年,蒋介石在江浙财团和英美帝国主义的支持下,建立 肯定了农民运动的重要作用,指出农民是革命的依靠力量,体现了一切
了代表大地主、大资产阶级利益的南京国民政府(1927-1949) 从实际出发、马克思主义与中国实际国情的结合
①1927年8月1日南昌起义打响了武装反抗国民党的第一枪,八七会议纠正了陈独秀的右倾错
误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针,9月毛泽东在湘赣边领导秋收起义
②1927年10月,井冈山革命根据地的建立标志着中国革命走上了工农武装割据,农村包围城市
、武装夺取政权的道路
土地革命战争时期 ③1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府在江西瑞金成立 ①中共在革命根据地发展生产,开展土地革命,废除地主土地所有制,给农民分配土 毛泽东“工农武装割据”理论
苏区/(农村)革命根据地 ④1930-1933年,红军先后粉碎了国民党军队的四次“围剿”,1934年,由于共产国际的指导脱离 地,调动了农民的生产和革命积极性 《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》
工农民主政权/人民革命政权 中国革命实际,中共中央犯了左倾错误,导致第五次反“围剿”失利,中央红军被迫实行战略转 ②国民政府发起“改订新约运动”,部分恢复了关税主权,民族资本主义获得一定程度 ①核心:土地革命、武装斗争和革命根据地建设
工农革命军→中国工农红军 移(长征:1934-1936) 的发展,但以蒋宋孔陈为首的官僚资本(四大家族)控制了经济命脉 ②受到大革命影响的地区为红色政权的存在提供了群众基础
(1927-1937) ⑤1935年1月长征途中召开的遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了 ③*1935年国民政府实行法币改革,经济上高度依附于美国 ③利用国民党新军阀之间的混战巩固发展革命根据地
党,挽救了红军,挽救了中国革命。长征胜利后,中国革命的中心从南方(江西)转移到北方
(陕甘宁)
⑥*1928年张学良宣布东北易帜,国民政府在形式上统一中国,但蒋介石始终无法有效控制各
地军阀(如1930年爆发的蒋冯阎中原大战)
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时期 阶段
政治、外交、军事
社会经济
思想文化
全面抗战时期 第二次国共合作 抗日民族统一战线
敌后抗日根据地/边区政府
(1)局部抗战(1931-1937)
①1931年日本发动9 18事变,侵占中国东北,蒋介石执行“攘外必先安内”的不抵抗政策,集中兵力“围剿”红军
②1932年日本发动1 28事变,进攻上海,遭遇十九路军的顽强抵抗
③1935年华北危急,北平学生发起12 9运动,推动抗日救亡运动进入高潮
④1935年12月中共在陕北召开瓦窑堡会议,提出联合资产阶级,建立抗日民族统一战线的主张
⑤1936年12月东北军将领张学良发动西安事变,逼蒋抗日,中共积极推动事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成
(2)全面抗战(1937-1945)
①1937年日本发动七七卢沟桥事变,全面抗战爆发,平津沦陷
②1937年9月,国民党发表《中共中央为公布国共合作宣言》,承认了共产党的合法地位,抗日民族统一战线正式形成
抗日根据地建设
①政治上,在抗日民主政权的构成上实行三三制,边区参议会选举产生边区政府,巩固和扩大了抗日民族统一战线
②经济上,组织大生产运动,粉碎日伪顽的经济封锁;实行双减双交,既减轻农民负担,又保证地主的合理利益;
③党的建设上,开展延安整风运动,确立了实事求是的思想路线,党内空前团结;
1945年7月在延安召开的中共七大,确立毛泽东思想为党的指导思想
①1938年毛泽东发表《论持久战》,驳斥了“亡国论”和“速胜论”,指出抗日战争是一场持久战,阐述了人民战争是抗战胜利的根本保障
②1940年毛泽东提出新民主主义论,1944年中共提出建立联合政府的主
张,1945年毛泽东在中共七大作了《论联合政府》的报告,提出“废止国民党一党专政,建立民主的联合政府”的口号,论述了党在新民主主义革命阶段的政策
抗日民主政权/八路军 新四军 ③1937-1938年,国民党在正面战场组织淞沪、太原、徐州、武汉四大会战,在太原会战中,八路军 (2)全面抗战时期的经济
【新民主主义】
新民主主义革命史
(1919-1949)
(1937-1945)
取得平型关大捷,在徐州会战中,国民党军取得台儿庄大捷。由于敌我力量悬殊,四大会战均以失败告终。1938年10月广州、武汉失守后,抗战进入相持阶段
④1937年8月,红军改编为八路军(北方)、新四军(南方),深入敌后开展游击战争,建立抗日根据地,实行发动人民群众的全面抗战路线。1940年下半年,华北八路军为粉碎日军的囚笼政策,发动以交通破袭为特点的百团大战,振奋了全国抗战的信心。敌后战场牵制了过半的侵华日军,中共是抗日战争的中流砥柱
⑤相持阶段,国民党政策趋向反动,力图维护专制独裁。1941年1月国民党突袭新四军,制造了震
惊中外的皖南事变
⑥抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,中国国际地位空前提高(成为联合国五大常任理事国),是中华民族由衰败走向复兴的伟大转折
①全面抗战爆发后,东南沿海地区的工厂、大学陆续迁往西南大后方,促进了西南地区工业和教育的发展,为抗战的胜利保存了有生力量
②在国统区,国民政府实行战时体制,强化对经济的全面控制,官僚资本趁机膨胀,民族工业举步维艰
③在沦陷区,日本实行“以战养战”,就地掠夺占领区的资源来维持战争
①政治上:无产阶级领导的、工农联盟为基础的、团结各民主党派、阶
级和各民族的联合专政
②经济上:国营经济(领导地位)、个体经济、合作经济、私人资本主义等多种经济成分并存
③文化上:民族的、科学的、大众的、反帝反封建的
抗战胜利后争取和平民主的斗争
①1945年抗战胜利后国共进行重庆谈判,社会各界希望以和平方式建立一个由各党派参与的民主联合政府。国民党阴谋“假和平,真内战”,利用谈判为调兵争取时间
②*1946年1月,国民党、共产党和各党派人士代表参加的(旧)政治协商会议在重庆召开,通过了
(1)土地改革(1947-1952)
①第一阶段(1947-1949):1947年颁布《中国土地法大纲》,在解放区废除封建土地 1949年3月,党中央在西柏坡召开七届二中全会,党的工作重心由农村
解放战争时期
和平建国纲领案等五项协议,但被国民党六届二中全会否决
所有制,农民获得了土地,翻身解放,踊跃支持解放战争
转移到城市,学会管理和建设城市,以城市生产建设为主要任务,确定
人民民主统一战线
解放区 行政区/军政委员会
③1946年6月,国民党军队进攻中原解放区,全面内战爆发。中共与追求和平、民主的各民主党派
在内的全国人民结成了人民民主统一战线。国统区学生、人民进行“反内战、反饥饿”运动,形成了
②第二阶段(1950-1952):1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》,在全国范围 了党在全国胜利后的一系列基本政策内推行,1952年土改基本完成,农业生产力得到解放,粮食产量极大增加,为工业化
人民政府
人民民主政权/解放军
(1946-1949)
“第二条战线”
解放战争的四个阶段
①自卫防御(1946-1947.5):解放军以运动战粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻
②战略反攻(1947.5-1948):刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军挺进大别山,揭开反攻序幕
扫除了障碍
国民政府的统治危机
①抗战胜利后,美国加紧对华经济侵略,倾销商品,民族工业陷入绝境
②为了进行内战,国民政府滥发纸币,造成恶性通货膨胀,物价飞涨,加速了国民党
【党工作重心的三次转移】
①秋收起义后的文家市决策(1927.9):城市→农村
②七届二中全会(1949.3):农村→城市
③十一届三中全会(1978.12):阶级斗争→经济建设
③战略决战(1948年秋-1949年初):国共力量对比发生逆转,通过辽沈、淮海、平津三大战役,歼 政权的崩溃灭了国民党军队主力
④追歼阶段(1949.4-1950):1949年4月,解放军发起渡江战役,解放南京,国民政府统治结束
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时期 阶段 政治、外交、军事 社会经济 思想文化
向社会主义过渡时期(1949-1956)
①新中国的成立:推翻了“三座大山”,结束了半殖半封,实现了民族独立,人民成为国家的
主人
②中央统一管理财政经济和全国物资调度,通过“银元之战、米棉之战”,稳定了物价,遏制
了投机资本,稳定了民心,巩固了新生政权
③抗美援朝(1950-1953):为经济建设赢得了和平环境,提高了新中国的国际地位
④国际形势:以美国为首的资本主义阵营对新中国进行敌视、孤立、封锁、包围 向社会主义过渡时期(1949-1956)
⑤50年代的外交:独立自主的和平外交 ①国民经济的恢复(1949-1952):没收官僚资本,建立国营经济,支持民族资本主义
一边倒:坚定地站在社会主义阵营与世界和平民主阵营一边 打扫干净屋子再请客:取消帝国主义的在华特权 1953年底提出和平共处五项原则,作为处理国际关系的准则 的合理发展;修复、新建铁路公路、工矿企业和水利设施;为“一化三改造”奠定了经济基础 ②农产品统购统销(1953-1992):国家对粮食统一收购、统一销售,将农民纳入计划
1954年参加日内瓦会议,和平解决印度支那问题 经济轨道,为工业化积累资金;但用行政手段控制农产品流通,违背了经济规律,改
1955年参加万隆会议,提出求同存异,积极支持亚非拉国家的民族解放运动 革开放后逐渐废除
与苏联、朝鲜、越南、南斯拉夫、印度、丹麦等数十国建交,冲破了西方的外交孤立。通过广交会,拓宽了与外部世界交流的渠道 ③三大改造(1953-1956):对农业(农业生产合作社)、手工业和资本主义工商业进 行社会主义改造,变生产资料私有制为公有制,建立了社会主义制度的经济基础
⑥民主法治建设 1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立,《中国人民政治协商会议共同纲领》是1949-1954年的临时宪法 1954年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》:标志着人民代表大会制度正式建立,社会 ④一五计划(1953-1957):在苏联援助下,开展工业化建设,重点发展国防和重工业 ①双百方针(1956):艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣,促进了艺术发展、科学进步和社会主义文化的繁荣 ②妇女真正获得了解放,男女平等、人民当家做主的时代新气象,广大 人民群众积极参与国家建设(如:劳动模范)
新中国史 (1949~今) 社会主义革命与建设时期 (1949-1978) 主义民主与法制建设取得重要进展,促进了社会主义工业化建设和社会主义改造的顺利进行,初步奠定了中国法治建设的基础 【统一战线】 ①革命统一战线/国民革命联合战线(1924-1927):推翻北洋军阀及其 背后的帝国主义,实现国家统一
①中共八大(1956):提出把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国,是建设社会主义道路的一次成功探索 ②总路线(1958):“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”,在全国掀起“ 大跃进”和人民公社化运动,反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视了客观经济规律 大跃进(1958-1960):大办工农业,大炼钢铁,片面追求工农业的高产值,违背了 经济规律 人民公社化运动(1958):进一步提高土地的公有化程度,公社统一分配物资,严重挫伤农民积极性 ③三年困难时期(1959-1961):受自然灾害、大跃进、中苏关系恶化影响,我国经济 出现严重困难 ④八字方针(1961):对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针,1962-1965年,国民经济逐渐好转 ⑤*提出四个现代化(1964):工业/农业/国防/科学技术,激发了人民建设社会主义国家的积极性 ⑥*三线建设(1960s-70s):面对苏联和美国的军事威胁,将东北、东南地区的工业 迁往西北、西南和中部,改善了我国的工业布局,维护了国防安全 ⑦1972-1975,周恩来、邓小平进行经济整顿,文革时期恶化的经济形势明显好转 ⑧通过四个五年计划(1953-1975)建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,60-70年代,成功研制出原子弹、氢弹,发射了中远程弹道导弹和人造卫星
②工农民主统一战线(1927-1937):反对封建压迫和国民党统治
③抗日民族统一战线(1937-1945):团结一切力量,争取抗战胜利
④人民民主统一战线(1945-1949):推翻国民党反动统治,建立新中国
(1)60年代的外交:两个拳头出击 ⑤爱国统一战线(1978-今):中华民族伟大复兴
①60年代,中苏关系全面破裂(1989年中苏关系正常化),苏联对中国进行军事威胁,1969年
双方爆发边境冲突(珍宝岛事件)
②美国继续执行反华政策,勾结台湾蒋介石集团骚扰大陆,发动越南战争从南面威胁中国
③1964年,中法建交,实现了与西方大国关系的突破
④积极支持亚非拉民族解放运动,支持不结盟运动(1961)
(2)70年代的外交:重大突破
①1971年恢复在联合国的合法席位
②1972年尼克松访华,中美关系正常化,同年中日建交,与西方国家关系极大改善,1979年中
美正式建交
③1974年提出“三个世界”理论,加强同第三世界(亚非拉)的关系,团结第二世界(欧日),
反对霸权主义,与大量西方国家建交
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时期 阶段
政治、外交、军事
社会经济
思想文化
新中国史
改革开放和社会主义
伟大的转折:十一届三中全会(1978)
①确立解放思想,实事求是,平反冤假错案
②工作重心从阶级斗争转移到经济建设上
③开启了改革开放和社会主义现代化建设新时代
中国特色社会主义理论体系(马克思主义的中国化)
①中共十二大(1982):提出“建设有中国特色的社会主义”的重大命题
②中共十三大(1987):提出社会主义初级阶段理论,确立了“一个中心,两个基本点”
③中共十四大(1992):明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
④中共十五大(1997):邓小平理论被写入党章,确立为党的指导思想
⑤中共十六大(2002):“三个代表”重要思想被写入党章,确立为党的指导思想
经济体制改革
①农村经济体制改革(1978开始)
实行家庭联产承包责任制,扩大农民经营自主权,农民收入增加,生产积极性高涨
80年代中后期,发展乡镇企业和非农产业
撤销人民公社和生产大队,建立乡镇政府和村民委员会
逐渐废除统购统销制度,允许农产品进入市场流通
②城市经济体制改革(1984开始)
突破了计划经济体制的束缚,单一公有制→以公有制为主体,个体经济、私营经济
、外资经济等多种所有制经济共同发展
政企分开,简政放权,扩大国有企业的经营自主权,增强国有企业活力
改革收入分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存
③社会主义市场经济(1992开始)
1992年邓小平南巡,理清了计划与市场的关系
①改革开放后文艺创作繁荣
(1949~今)
现代化建设新时期
⑥中共十七大(2007):科学发展观被写入党章
1992年十四大提出建立社会主义市场经济,市场经济改革成为社会共识
②随着现代化建设的推进和国际交流的深入,中华文化走向世界
(1978-2012)
⑦中共十八大(2012):中国特色社会主义进入新时代
全方位外交
①和平与发展成为时代主题(80年代)
②开展以联合国为中心的多边外交,在维护世界和平与安全中发挥重要作用
③十八大以来(2012):中国特色大国外交,2013年提出“一带一路”
民主法治建设
①1982年《宪法》增加了适应改革开放和社会主义现代化建设的新规定,标志着社会主义民主政治建设进入新的阶段。2010年底,中国特色社会主义法律体系形成
②改革开放后,我国在建设社会主义物质文明的同时,加强社会主义精神文明建设
1993年提出建立现代企业制度
90年代起,财政、金融、外汇、住房等制度全面改革
21世纪初,基本建成
对外开放
①1980年起设立深圳等五个经济特区,引进外资,学习国外的先进技术和管理经验
②80年代,陆续开放沿海城市和珠三角、长三角等经济开放区,发展出口导向型经济
(纺织、轻工、电子)
③1997年提出“引进来”与“走出去”相结合,2000年上升为国家战略实施
④1990年开放上海浦东,90年代内陆城市全面开放
⑤2001年加入世界贸易组织(WTO),对外开放进入新阶段
伟大成就*
①2012年,成为世界第二大经济体;②2021年,实现全面小康
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时间 国家/地区 政治、国际关系 经济、贸易 思想文化、宗教、教育
古代西亚两河流域* ①公元前3500年左右,产生了最初的文明 ②约公元前2900年,苏美尔地区出现了城市国家 ③约公元前18世纪,古巴比伦王国国王汉谟拉比基本统一了两河流域,建立了君主专制制度,国王是最高统治者 ④亚述帝国统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分,一度征服了埃及 ⑤后来被不同帝国征服(波斯帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国) ①西亚是小麦的起源地,农耕经济发达 ②赫梯人最早发明并使用冶铁技术 ①《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典 ②楔形文字是世界上已知最早的文字 ③《吉尔伽美什》是世界上已知最早的史诗,记录了洪水故事和方舟传说
古埃及* ①公元前3500年左右,埃及文明兴起 ②公元前3100年左右,初步实现统一,法老掌握最重要的权力 ③后来被亚述帝国、波斯帝国、亚历ft大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国等征服 尼罗河定期泛滥,有利于农业生产的发展,并连通上下埃及 ①世界第一部太阳历,莎草纸是重要的书写材料,古老的象形文字 ②金字塔是埃及文明的象征,智慧的结晶
古印度* 概况 约公元前2500年,文明产生;公元前1500年左右,雅利安人进入印度河流域,公元前600年左右,雅利安人推进到恒河流域,在南亚次大陆形成一系列国家,印度进入列国时代 种姓制度 ①婆罗门→刹帝利→吠舍→首陀罗→贱民(不可接触者) ②贵贱分明,职业世袭,法律地位不平等 文化 ①梵文,古印度最具代表性的文字 ②著名史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》 ③创造了1-9的数字,发明了0 宗教 ①婆罗门教→印度教(4世纪兴起,印度的主要宗教) ②佛教(公元前6世纪,释迦摩尼创立),提倡众生平等,冲击了种姓制度
古代世界 (公元前3500年~公元5世纪) 古希腊 概况*:希腊文明是西方文明的重要源头 ①公元前2千纪,诞生克里特文明和迈锡尼文明 ②公元前500-公元前449年,各城邦联合击败了波斯帝国的入侵(希波战争) ③公元前431-公元前404年,各城邦爆发伯罗奔尼撒战争 ④公元前4世纪末,马其顿王国统一了希腊 雅典的城邦政治 ①特点:小国寡民,公民直接参与国家管理,参政议政气氛热烈,公民对城邦具有较强的认同感,公民大会是国家最高权力机关 ②弊端:建立在奴隶制基础之上的成年男性公民的民主,妇女、外邦人和奴隶被排除在外;直接民主泛滥,不利于城邦的稳定 亚历ft大帝国* ①亚历ft大东征:公元前334-324年,马其顿国王亚历ft大入侵东方,灭亡波斯,进军至印度河流域,建立起横跨欧、亚、非的帝国 ③亚历ft大死后,帝国分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国三个主要国家,他们的统治区域被称为“希腊化世界” 巴尔干半岛南部及爱琴海地区多ft地,多良港,工商业和海外贸易发达 哲学 哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德被称为“三大哲人”,思考宇宙起源和人生意义,用理性的思维方式去认识和解释世界,奠定了西方哲学的基础 文学艺术 《荷马史诗》;帕特农神庙(建筑);《掷铁饼者》(雕塑);希罗多德“西方史学之父” 希腊化时代*:从波斯帝国灭亡,到罗马征服托勒密,这段时间被称为“希腊化时代” (公元前330年-公元前30年) ①社会上层的希腊化:希腊人和马其顿人融合,成为希腊化各国的统治阶级,被征服地区原有的上层人士不同程度地接受了希腊文化 ②希腊文化中心东移:亚历ft大城、安条克和帕加马成为新的希腊文化中心,被征服地区的文化与希腊文化交流碰撞,促进了文学、数学(欧几里得 几何原本)、物理(阿基米德)等领域的发展 ③西亚、北非文化依然保持长期影响,广大农村地区仍保留原有的语言、宗教和风俗
罗马 罗马共和国*(公元前509-前27年) ①最早是意大利中部的一个城邦,凭借由公民组成的强大军队征服了意大利,征服了从西班牙到两河流域的广大地区,地中海成为了罗马的内海 ②公民大会是国家最高权力机关,但受到高级官员和元老院的限制,两名执政官掌握最高权力,具有浓厚的贵族寡头特征;妇女、奴隶、外邦人没有资格参与政治 罗马帝国*(公元前27年-公元476年) ①公元前27年,屋大维建立元首制,形成君主政治,罗马进入帝国时代 ②395年,分裂为西罗马帝国和东罗马帝国(又叫拜占庭帝国,首都君士坦丁堡) ③476年,西罗马帝国被日耳曼人灭亡,奴隶制度崩溃,欧洲进入封建社会(中世纪) ④1453年,东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡 ①帝国内不同地区经济联系加强,贸易繁荣,形成“条条大路通罗马”的盛况* ②罗马帝国后期,贵族不断兼并土地,1世纪起,大土地所有制(私有制的大地产)发展起来,土地国有制逐渐瓦解,奴隶社会内部的封建生产因素滋长* 罗马法 ①习惯法:没有明确的法律规定,贵族可随意解释法律,引发了平民的抗争 ②《十二铜表法》:罗马第一部成文法,限制了贵族滥用权力,一定程度上保障了平民的利益,但以维护奴隶主贵族和富人的私有财产为核心 ③《罗马民法大全》(6世纪):由《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典 》构成,古罗马法律的最高成就,使罗马法成为系统、完整的法律体系,深刻影响了欧洲的大陆法
波斯帝国* (前550-前330) ①公元前6世纪,兴起于伊朗高原,大流士一世统治时期达到鼎盛,疆域地跨欧、亚、非三大洲,后被亚历ft大东征灭亡 ②君主专制制度:国王是政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神 ③地方的行省制:行省总督和军事长官相互制约 ④建立起完善的官僚体系与税收系统,修建道路、运河、水利设施
⑤西亚和北非文明首次被统一起来,西亚文明和希腊文明产生了交流,波斯帝国之后,西亚文明逐渐衰落
世界史 *是老教材考生不需要看的内容
时间 国家/地区 政治、国际关系 经济、贸易 思想文化、宗教、教育
段) 封君封臣制度 ①社会动荡和自然经济的产物 ②国王是名义上的最高统治者,封君授予封臣土地,封臣效忠封君(主要是服兵役) ③各级封建主在自己土地上独立行使行政、司法和经济权力 ④权力被层层分割,王权软弱,政治上出现了分裂割据局面(中世纪早期王权比较强大,8-10世纪是封建制的强化阶 教会
①基督教诞生于公元1世纪;313年罗马帝国公布“米兰敕令”,正式承认了基督教的合法地位;西
罗马灭亡后,日耳曼统治者们纷纷皈依基督教,赋予教会特权
西欧中世纪前期 (5世纪-10世纪) 庄园与农奴制度 ①中古西欧基本的农业经济组织,基本特点是自给自足 ②由领主主持的庄园法庭审理庄园内的案件 ③由领主自营地和农民份地组成,农民需要服劳役并向领主缴纳地租,被束缚在土地上 ②罗马帝国分裂后,基督教会分成东西两派,1054年,基督教会正式分裂为东正教(拜占庭国教)和天主教(中心在罗马) ③基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位: 基督教会与世俗王权相互利用、相互竞争,国王依靠教会获得政权的合法性,教会依靠王权来扩大权益,维护权威 教会占有大量土地,向教徒征收什一税 教会是西欧最大的、有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的等级制度 教会控制着西欧居民的精神和日常生活,宗教戒律严重束缚人性的自由发展
(1)文化教育
商品经济的发展与城市自治运动 ①随着城市的兴起和商品经济的发展,一些城市创办了世俗学校,打破了教会对教育的垄断,大学
西欧中世纪中后期 (11/12世纪-15世纪) 王权的加强 ①法国国王逐渐扩大王室领地,到15世纪晚期,基本完成了法兰西的统一 ②15世纪晚期英格兰形成了较为强大的王权(都铎王朝) ③15世纪末,西班牙、葡萄牙在伊比利亚半岛形成 ①随着西欧封建社会走向稳定,农业和工商业逐渐恢复和发展 ②10-11世纪,西欧出现了一批以手工业者和商人为核心的城市,一些城市通过与封建主谈判、赎买或暴动的方式赢得了一定程度的自治权,城市反对封建领主,与国王结成同盟,推动了国王的统一事业 ③地中海沿岸的威尼斯、佛罗伦萨等城市是旧航路时代的东西方商贸中心,商品 根据城市生产生活的需要,开设法律、会计、数学等课程 ②14世纪的黑死病肆虐欧洲,垄断文化教育的教会人员大量死亡,大量世俗人员进入教会,客观上推动了民族国家的形成和后来的宗教改革 (2)文学 ①骑士文学:盛行于12-13世纪,是封建时代的产物,形成了以勇敢、荣誉、冒险、谦逊为代表的骑
经济发达,产生了以雇佣劳动为特征的资本主义萌芽 士精神
②市民文学:12世纪开始盛行,代表市民阶层的价值追求
(1)拜占庭帝国(395-1453) ①西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国继续发展,首都君士坦丁堡是欧洲最大的城市,沟通东西方的桥梁
东欧 ②6世纪查士丁尼在位时一度扩张,占领了北非和意大利部分地区 《查士丁尼法典》使罗马法成为系统、完整的法律体系 ③7世纪后逐渐衰落,1453年被奥斯曼土耳其帝国灭亡 (2)俄罗斯 ①俄罗斯起源于东欧的东斯拉夫人,9世纪建立基辅罗斯,深受拜占庭文化的影响 ②13世纪前期被蒙古征服,16世纪初,在反抗蒙古统治的过程中,以莫斯科公国为中心的统一国家形成 ③1547年伊凡四世加冕为沙皇,强化中央集权,至17世纪末,成为地跨欧亚的帝国 ①拜占庭帝国继承了古代希腊、罗马文化,融汇了基督教文化和西亚、北非文化 ②10世纪末,东正教从拜占庭帝国传入俄罗斯,拜占庭帝国灭亡后,东正教的中心转移到俄罗斯
中古世界*
(5世纪-1500年左右) (1)阿拉伯帝国(632-1258)
①7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教,至去世时,阿拉伯半岛基本统一
②7世纪中期,阿拉伯人大规模对外扩张,征服了从伊比利亚半岛~印度北部的广大地区,建立起地跨欧亚非的帝国
③最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权,政教合一
(2)奥斯曼帝国(1299-1923)
①起源于中亚突厥游牧部落,灭亡拜占庭帝国后,将君士坦丁堡改为伊斯坦布尔
②逐步征服巴尔干半岛、西亚、北非,16世纪后期成为地跨欧亚非的帝国,是伊斯兰世界里唯一能够长期与欧洲抗衡的力量
(3)印度 ①公元前4世纪,孔雀帝国一度统一印度大部分地区,4世纪初,笈多帝国几乎统一了印度北部 ①阿拉伯商人的足迹遍及世界各主要文明区域(伊斯兰教有重视商业的传统+地处 东西方交汇处的地理优势)
②13世纪初,德里苏丹国建立,以伊斯兰教为国教 ②奥斯曼帝国控制了连接东西方的商路,对过往商品征收重税,东西方贸易受到 ①阿拉伯人吸收被征服地区文化,广泛翻译古代希腊、波斯、印度、罗马文献;中国的造纸术、印
亚洲 ③16世纪,突厥化的蒙古人建立莫卧尔帝国,1858年彻底沦为英国殖民地 (4)古代日本 一定影响,客观上推动了海上新航路的开辟 ③日本8世纪起,随着新土地的开垦(723年《三世一身法》),土地国有制度 度的数字先后经阿拉伯传入欧洲,促进了欧洲文化的发展 ②古代日本、朝鲜深受中华文化影响,儒学、佛教传入,深刻影响了日本、朝鲜的制度、文化、建
①大化改新(646年):效仿隋唐制度,建立起中央集权国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志 (班田制)逐渐瓦解,私有制的封建庄园经济形成,贵族及庄园领主为保护私有 筑、风俗,汉字长期在日本、朝鲜使用,朝鲜后期以程朱理学为正统,实行科举制
②10世纪,日本中央集权体制开始瓦解,1185年,镰仓幕府成立,日本进入幕府时期 财产,豢养武士
③幕藩体制:
天皇是名义上的最高统治者,以将军为首的幕府掌握实权 武士是将军的家臣,承担贡纳、兵役等义务 各藩的统治者是大名,在自己领地上拥有很大的独立性,造成日本长期的分裂割据 17世纪初的德川幕府实行锁国政策,抵御西方殖民者侵略,以维护统治 (5)古代朝鲜
①高丽王朝效仿唐朝制度进行统治;
②朝鲜王朝以明朝、清朝为宗主国,明朝后期,明军协助朝鲜打败日本丰臣秀吉的侵略
(1)非洲 ①东非:阿克苏姆王国
②西非:加纳、马里、桑海,拥有丰富的黄金资源,出口象牙和奴隶
③东非沿海:桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙,外贸发达 ①印第安人独立培育出马铃薯、玉米、番茄、花生等其他大陆没有的农作物 美洲印第安文明消亡的原因:
非洲、美洲 ④南非:津巴布韦 ②阿兹特克人发明了“浮动园地”,扩大耕地面积;都城特诺奇蒂特兰水渠和道 ①西方殖民者的侵略,以及带来的瘟疫、疾病,人口大量死亡
(2)美洲 ①中美洲的玛雅文明 路纵横 ②受ft脉阻隔,各文明孤立发展,内部缺乏交流
②南美洲西部的印加文明
③墨西哥阿兹特克文明
世界史 *是老教材考生不需要看的内容
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走向整体的世界 (16世纪-17世纪) 西欧 1. 殖民扩张 西班牙“日不落帝国” ①兴起:通过“收复失地运动”,驱逐了伊比利亚半岛的阿拉伯势力,建立起强大王权,支持开辟新航路的活动。占领了除巴西之外的美洲大部,在亚洲占领了菲律宾;②衰败:殖民掠夺的财富用于对外战争和王室享乐,没有用于发展工商业生产;是传统的封建君主制国家,天主教的堡垒,社会制度相对落后;对殖民地“杀鸡取卵”,竭泽而渔 葡萄牙 ①建立了巴西殖民地,与荷兰在东南亚为争夺香料贸易的主导权发生冲突(格劳秀斯《论捕获法》) ②国力有限,以建立分散的殖民、贸易据点为主 ③与西班牙的殖民竞争:教皇子午线(1493)是西方列强瓜分世界的开端(大西洋);通过《萨拉戈萨条约》(1529)在东南亚香料群岛附近分割太平洋 荷兰“海上马车夫”(17世纪) ①地理位置优越,航运业发达;工商业和金融资本发达;1581年摆脱西班牙统治,获得独立,成为欧洲第一个资本主义国家 ②在17世纪的世界海洋贸易中扮演重要角色,在东南亚打败葡萄牙,成立东印度公司,垄断了东方贸易,一度侵占我国台湾 英国“日不落帝国” ①1588年击败西班牙“无敌舰队”,逐渐开始掌握海上霸权 ②17世纪颁布《航海条例》,实行贸易垄断,引发英荷战争,最终打败荷兰 ③18世纪成为新的“日不落帝国” 民族国家* ①15-16C,西欧各国的封建割据势力遭到削弱,王室领地扩大,中央集权加强 ②15世纪末,在“收复失地运动”中,葡萄牙、西班牙先后完成统一;1534年,英王亨利八世颁布《至尊法案》,摆脱了罗马教廷的控制,建立起国王的专制统治;18世纪路易十四统治时期,法国建立起强大的专制王权,凡尔赛宫成为王权的象征 ③表现:民族意识的觉醒;民族语言(英语、法语)与民族认同;国家在人们心中的重要性超过了国王和宗教(国旗、国歌、国家节日、爱国主义) 国际法* ①格劳秀斯《战争与和平法》确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础 ②威斯特伐利亚体系:欧洲三十年战争(1618-1648)后签订的《威斯特伐利亚和约》确立了国家领土、主权独立等原则,开创了通过国际会议解决国际争端的先例,各缔约国可对违约国实施集体制裁 ③近代外交制度的建立:17世纪,欧洲各国相互派遣常驻外交使节和外交使团 全球航路的开辟 ①迪亚士绕过好望角抵达非洲东海岸(1487),达伽马到达印度(1498),哥伦布向西横渡大西洋发现美洲大陆(1492),麦哲伦船队完成环球航行 ②丰富了人类的地理知识,拓展了对世界的认知 ③世界从分散孤立开始走向整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现 新航路开辟的经济影响 ①商业革命:东西方贸易的范围、规模、种类扩大;商业经营方式发生变化(股份公司、银行、交易所出现);贸易格局变化(地中海→大西洋沿岸) ②价格革命:西班牙掠夺的金银流入西欧→金银贬值,物价(粮价)上涨;依靠地租收入的封建地主地位下降,新兴资产阶级的力量日益增长 ③促进西欧资本原始积累:掠夺美洲的金银、矿产和非洲的劳动力(三角贸易) ④世界贸易的扩大:西班牙主导的马尼拉大帆船航线(墨西哥-菲律宾-中国),葡萄牙主导的好望角→印度→马六甲→中国澳门及日本→澳门贸易,使白银大量流入中国,推动了中国商品经济的发展和赋役制度改革(一条鞭法) 物种交流* ①美洲物种的外传:玉米/马铃薯/甘薯/辣椒/番茄 ②其他地区物种在美洲的推广:小麦/水稻 ③物种交流的影响:提高粮食产量,促进人口增长;丰富饮食结构,改变生活方式;推动经济与贸易发展;过度垦殖对生态环境造成一定破坏 人口迁移* ①欧洲人来到美洲、大洋洲、非洲、亚洲 ②非洲黑人来到美洲(奴隶贸易),美洲族群混合度高 ③近代以后华工来到美洲(铁路、矿产)、大洋洲(矿产) (1)文艺复兴(14-17C) ①背景:中世纪晚期资本主义萌芽的产生与发展(根本原因);新兴资产阶级不满天主教会的思想控制;14世纪欧洲黑死病的肆虐,人们对宗教神学产生了怀疑;意大利有丰富的古希腊、罗马文化遗存(大量拜占庭学者逃亡至此);造纸术的普及,印刷术的改进 ②核心思想:人文主义。以人为中心,肯定人的价值和尊严,反对以神为中心的宗教神学统治;追求现世的财富与幸福,反对教会的禁欲苦行和来世幸福;崇尚科学理性与个性解放,反对蒙昧 ③意义:思想解放运动,传播了人文主义,使人们从封建愚昧中解放出来,更多地关注人和世界;推动了文学、美术、建筑、科学等领域的繁荣;促进了资本主义的发展 (2)宗教改革(16C) ①背景:主教会在四分五裂的德意志势力十分强大,向教徒征收什一税,兜售赎罪券,德意志被称为“教皇的奶牛” ②思想主张:信徒只要虔诚信仰上帝,灵魂就可得救,不用购买赎罪券(因信称义);允许自由解释《圣经》,否认了天主教会的权威;简化宗教仪式,建立简廉教会;教随国定,建立民族教会,国家权力大于教会 ③过程:1517年,马丁路德发表“九十五条论纲”,反对购买教会的赎罪券,揭开了宗教改革的序 幕;形成了路德派新教,并在德意志部分地区取得了合法地位;瑞士、英国等国建立了独立于罗马教廷的新教(加尔文教、英国国教) ④意义:披着宗教外衣的,反对宗教神学的政治运动;进一步解放了人们的思想,发展了人文主义;推动了西欧民族国家的形成和王权的强化;促进了资本主义经济和文化教育事业的发展
美洲、非洲 ①大量印第安人因疾病、屠杀而死亡,美洲传统社会遭受灭顶之灾 ②掠夺金银矿产,推行奴隶制的种植园经济,殖民地的经济活动必须服务于宗主国的需要,造成殖民地经济的长期落后(如:强迫美洲种植烟草、棉花等经济作物,禁止美洲发展纺织业,造成经济畸形发展) ③带来先进的生产生活方式和思想观念,客观上利于美洲社会近代化(如:英国在北美殖民地移植了民主政体,启蒙思想在美洲的传播) ④为弥补美洲劳动力的不足,掠夺黑人奴隶,使非洲损失大量成年男性劳动力,美洲的欧洲白人和非洲黑人数量激增
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资本主义曙光下的世界 (18世纪-19世纪初) 西欧 1. 英国君主立宪制的建立(1689) 背景:英国“有限王权”的历史传统;英国资本主义农业与工场手工业迅速发展,资产阶级和新贵族在经济上日益壮大 英国君主立宪制的确立与完善 ①1689年《权利法案》确立了议会权力高于王权的原则,标志着英国君主立宪制的建立,为资本主义发展扫清了障碍 ②1701年《王位继承法》进一步限制了王权 ③18世纪中叶,责任制内阁形成,政党政治不断发展,国王逐渐处于“统而不治”的地位 英国资本主义民主政治的完善 1832年议会改革:工业革命后,工业资产阶级在议会获得了更多席位;通过1867/1884年两次议会改革,选举权扩大到全体成年男性公民;1918年,英国女性获得选举权 2. 艰难的法国共和历程(1789-1875) (1)法国大革命(1789) ①18世纪波旁王朝专制统治下的法国社会等级森严,资产阶级实力壮大,天赋人权、自由平等、主权在民等启蒙思想深入人心 ②1789年法国大革命爆发,通过了《人权宣言》,阐明了法律面前人人平等、保护私有财产、分权等原则 拿破仑的统治* ①法国大革命引起欧洲君主制国家的不安,他们组成反法同盟,武装干涉法国大革命,拿破仑逐渐结束了法国大革命后的混乱局面,于1804年建立了代表资产阶级利益的法兰西第一帝国 ②拿破仑颁布的《法国民法典》废除了封建的立法原则,确立了资本主义的社会经济秩序,成为欧美各国资产阶级的立法规范 ③拿破仑捍卫了法国大革命的成果,沉重打击了欧洲的封建制度;后期转向对外侵略,促进了欧洲各国民族意识的觉醒,传播了法国大革命的思想,推动了欧洲文化的重构(资产阶级文化取代封建文化) 法国共和政体的建立 1870年,普法战争爆发,法兰西第二帝国灭亡,大资产阶级建立了第三共和国;经过共和派和保皇派的反复斗争与妥协,1875年通过了《法兰西第三共和国宪法》,以一票优势确立了共和政体,为法国资本主义的进一步发展奠定了基础 3. 维也纳体系(1815)* ①背景:重建法国大革命和拿破仑战争后的欧洲秩序 ②结果:欧洲封建势力相互勾结,共同镇压资产阶级民主运动 ③特征:大国协调、欧洲均势 ④影响:外交制度进一步发展,国际法的应用范围从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他地区 ①16-17世纪盛行的圈地运动刺激了英国呢绒出口,资本主义大农业和工场手工业(主要是纺织业)不断发展,社会结构发生变化(新兴的资产阶级和采用资本主义生产方式的新贵族掌握了更多的财富和权力),迫使大量失去土地的农民进入城镇成为工业化所需的劳动力 ②英国政府出台政策奖励技术革新 ③法国农业中小农经济占据优势,手工业生产小企业大量存在,资本积累主要依靠高利贷等金融资本盘剥 ④18世纪沙皇彼得一世引进西欧的先进技术,扶持工商业发展,进行了军事、文化教育改革,使俄国跻身欧洲强国行列,但改革也强化了农奴制 近代科学的产生(16-17C) ①哥白尼:提出“日心说”,《天体运行论》标志着科学从神学中解放出来,被称为“自然科学的独立宣言” ②伽利略:近代实验科学的奠基人,发明天文望远镜,提出自由落体定律 ③牛顿:近代物理学奠基人,发现万有引力定律、三大运动定律,1687年《自然哲学的数学原理》标志着近代科学体系的形成(20世纪初量子力学的开创,人类对物理学的研究进入微观领域) ④意义:形成了理性的思维方式,确立了通过观察、实验、分析、计算等途径研究自然科学规律的方法;促进了思想解放,影响了其他学科的发展,推动了人们科学世界观的形成 启蒙运动(17-18C) ①背景:资本主义经济不断发展,资产阶级力量不断壮大,要求摆脱封建专制与教会的思想束缚,提出了建设资本主义政治制度的具体构想 ②核心思想:理性主义。理性是判断是非的标准;推崇知识、科学和教育,强调独立思考和自主精神 ③代表人物:伏尔泰:反对君主专制,主张君主立宪、天赋人权(人人生而平等);孟德斯鸠:三权分立学说;卢梭:人民主权(人民直接掌握权力,直接民主)和社会契约 ④意义:进一步解放的人们的思想,丰富和发展了人文精神的内涵;推动了资产阶级革命 (美国独立战争、法国大革命),成为殖民地、半殖民地人民争取民族独立的精神武器(拉美民族解放运动)
北美 美国独立战争(1775-1783) 背景:18世纪中期,北美殖民地的资本主义经济迅速发展,启蒙思想在北美殖民地传播,民族意识逐渐觉醒;英国加紧了对北美殖民地的剥削和压榨,双方矛盾激化 联邦制与民主共和制的确立:《1787年宪法》 ①变松散的邦联制为联邦制,加强了联邦政府的权力,各州拥有一定自治权,是中央集权与地方分权的有机结合 ②确立了三权分立原则,国会掌握立法权,总统掌握行政权,最高法院掌握司法权,三者地位平等、相互制衡 ③缺陷:承认奴隶制的存在;不保障妇女和印第安人的权利 ④两党制的形成:19世纪中期,民主党和共和党轮流执政,主宰了联邦政府 美国建国后的西进运动 背景:美国独立后,通过战争、购买、谈判等方式,领土不断向西扩张,西部地区不断被开发,大量人口向西部迁移 表现:建立大量家庭农场牧场,发展种植业和畜牧业;随着矿业的开发(淘金 热),美国工业中心从东北部转移到中西部;1869年横贯美国东西的太平洋铁路通车,华工做出了巨大贡献和牺牲 意义:①扩大了国内市场,完成了美国东西部政治经济的一体化,推动了美国工 业化的完成;②对印第安人进行野蛮屠杀,消灭了众多印第安文明,幸存者被赶入“保留地”
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美国南北战争(1861-1865) 第一次工业革命(18世纪下半叶~19世纪中叶) ①人类进入蒸汽时代,机器大生产取代手工生产,机器工厂取代手工工场,确立了工厂制度(使用机器生产;有严格的规章和管理制度),煤炭取代木材成为主要燃料 ②发明者主要是有实践经验的技术工人,科学与技术尚未紧密结合 ③资产阶级在全球范围内进行商品输出,掠夺原料,倾销工业品,进入自由资本主义时代(强调自由竞争、自由贸易,依靠市场机制这只“看不见的手”,反对政府干预经济) ④农业在国民经济中的比重降低,工业比重提高,大量农民转化为产业工人,城市化进程加快 ⑤形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级,工业资产阶级获得了更多的政治权力(1832年英国议会改革),无产阶级积极争取自身权益,开展工人运动,促进了马克思主义的产生 ⑥英国成为“世界工厂”,世界市场初步形成,欧洲确立了世界经济中心的地位,形成了西方先进、东方落后的局面 ⑦提高了人类的生活水平和文化素养,生活节奏加快,人们的时间观念增强 ⑧工业化的弊端:贫富分化(资本主义制度的弊端);环境污染;加大了医疗、教育等公共服务的压力,造成城市交通拥堵、治安恶化等一系列社会问题 第二次工业革命(19世纪70年代~20世纪初) ①主要发明:电力的广泛使用(发电机、电灯泡);内燃机的创制和使用;化学工业的快速发展 (塑料、炸药、化肥、人工纤维);新型交通、通讯工具的发明(电话、电报、汽车、飞机、电车) ②以钢铁、石油、煤炭、化工、机器制造、交通运输(铁路、造船)等重工业为主导发明者主要是科学家和工程师,科学与技术紧密结合 ③人类进入电气时代,石油和电力成为主要消费能源 ④随着生产与资本的高度集中,在钢铁、石油等领域出现了垄断组织(托拉斯),垄断资产阶级在全球范围内进行资本输出,进入垄断资本主义时代(帝国主义) ⑤19C末20C初,世界市场和殖民体系最终形成,帝国主义掀起瓜分世界的狂潮 ⑥美、德等工业国的崛起冲击了英国的经济和殖民霸权,帝国主义国家之间的矛盾加剧 马克思主义的诞生与国际工人运动的发展 背景 ①随着工业革命的发展,资本主义制度的弊端显现,贫富差距扩大,工人阶级劳动条件和生活状况恶劣;②19世纪30-40年代欧洲爆发了三大工人运动:法国里昂工人起义、英国工人争取普选权的宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,迫切需要科学理论的指导 内容:①1848《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐释了科学社会主义的基本原理,标志着马克思主义的诞生;②1867马克思《资本论》创立了剩余价值学说,揭露了资本主义制度和资本家剥削的秘密 ③马克思、恩格斯创立了唯物史观: 生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,社会存在决定社会意识 人类社会发展五阶段:原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会-共产主义社会 阶级斗争推动社会历史的发展,人民群众是推动历史发展的决定力量 国际工人运动的发展 ①1864年第一国际(国际工人协会):国际工人运动走向联合,推动了马克思主义的传播 ②1871年巴黎公社:是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,虽然失败,但丰富了马克思主义的学说,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训 2. 西方文官制度* 背景 ①中世纪欧洲多采用赐官制、恩赐制,国王将官职赐予自己的亲信;②资本主义制度建立后,政党轮流执政,出现“政党分肥制”(执政党将重要职位分配给本党人员);③随着工业革命的进行,政府的管理职能扩展 特点 ①公开考试,平等竞争;②政治中立(文官不参与政党活动,不偏袒某一政党或利益集团) 作用:①保证了政府工作的稳定性和专业性,提高了国家治理水平;②扩大了资产阶级的统治基础,利于缓和社会矛盾,巩固资产阶级的统治;③适应了工业革命后资本主义经济快速发展的需要;④造成贿赂、权钱交易等腐败行为 3. 教育* ①拿破仑建立的“大学区”制度确立了保留至今的国民教育制度 ②德国柏林大学促成了大学职能的转变,将教学与研究结合在一起 ③美国大学逐渐商业化,与企业和市场紧密结合,使更多的人有机会接受大学教育
(1)原因:奴隶制的存废问题
①北方(自由州):主张提高关税以保护美国工业,解放黑奴以满足工业化对劳动力的需求;
②南方(蓄奴州):坚持保留种植园经济和奴隶制,高关税会导致南方种植园的棉花出口欧洲受阻
(2)北方的胜利:1862年颁布《宅地法》,低价出售西部土地,提高了农民的积极性,也促进了西部的开发;1863年林肯总统发表《解放黑人奴隶宣言》,给与南方各州黑奴自由
(3)意义:实现了国家统一,废除了奴隶制,为美国资本主义的加速发展扫清了障碍(1894年美国工业产值跃居世界第一)
2. 俄国农奴制改革(1861)
(1)背景:①俄国农奴制的存在严重阻碍资本主义经济的发展,俄国远远落后于西欧国家;②1853-1856年,俄国与英法土爆发克里米亚战争,俄军惨败,社会危机加剧
(2)评价:①大量农奴被解放,成为自由劳动力,巨额赎金为工业化提供了资金,扩大了国内市场,加速了资本主义经济的发展,19世纪80年代末,俄国基本完成了工业革命;②是沙皇政府与地主勾结
起来对农民进行的敲诈掠夺,改革后农民的负担反而加重了;③是一场统治者领导的、自上而下的、资产阶级性质的改革,很不彻底,保留了沙皇专制和大量的封建残余,俄国依然是一个封建专制帝国
3. 德国的统一(1871)
西方国家 (1)统一前的德意志:①13世纪中期,神圣罗马帝国走向封建割据,由300多个独立的大小邦国组成;②1818年普鲁士发起“德意志关税同盟”,逐步消除了各邦之间的贸易障碍,德意志各邦工业革命蓬 勃发展,掀起修筑铁路、运河的热潮,统一的趋势已经不可阻挡;③1864-1871年,普鲁士通过三次王朝战争完成了德意志的统一
(2)德国君主立宪制的确立:1871年《德意志帝国宪法》
皇帝掌握国家大权;宰相主持内阁工作,由皇帝任命,对皇帝负责;议会(联邦议会、帝国议会)是立法机构,皇帝可召集或解散议会
(3)德国的崛起:①国家政权积极干预工业化,重点发展交通运输业和重工业,重视教育和科技的作用;②德国的统一推动了德国资本主义的飞速发展,通过第二次工业革命,德国在20世纪初超越英
国,成为欧洲第一工业强国;③保留了大量封建残余(容克地主贵族+资产阶级联合专政),普鲁士式的军国主义色彩浓厚
4. 日本明治维新(1868)
(1)幕府统治下的日本:①长期处于封建割据的状态;②幕府对外实行锁国政策,只准在长崎一地与荷兰、中国和朝鲜通商;③1853年“黑船事件”后,与列强签订不平等条约,陷入半殖民地的危机
工业革命下的世界 (2)内容(富国强兵):①政治上,“版籍奉还,废藩置县”,建立中央集权体制;②经济上,“殖产兴业,富国强兵”,运用国家政权的力量加速资本主义的发展;③文化上,“文明开化”,学习西方文
(19世纪) 化,发展近代教育;④司法上,1889年颁布《大日本帝国宪法》,确立了君主立宪制,肯定了天皇神圣不可侵犯、统揽一切的地位;④军事上,发展国营军事工业,仿照欧洲军事体制,建立了强大的陆
、海军
(3)日本的崛起:①明治维新使日本走上了发展资本主义的道路,在1910年代初步实现了工业化,成为帝国主义列强之一;②保留了大量封建残余,走上了对外侵略扩张的道路(1894-1895甲午战争击败
清朝,强占中国台湾;1904-1905日俄战争击败俄国,在东北获取大量特权,1910年吞并朝鲜;第一次世界大战期间实力迅速膨胀,在亚太地区扩张)
1. 拉丁美洲民族独立运动(19世纪初) 拉美独立后面临的问题 ①政局动荡,实行考迪罗军事独裁统治 ②外资控制了金融、交通等国民经济的命脉 ③依靠农矿产品出口,经济结构单一,依赖国际市场 ④美国提出门罗主义(1823),将美洲视为自己的势力范围,通过“金元外交”“大棒政策”进行经济侵略、政治渗透和武装干涉
(1)背景
①宗主国的掠夺阻碍了拉美经济的发展;②启蒙思想的传播;③法国大革命和拿破仑战争削弱了西、葡等国的实力;④美国独立战争的鼓舞;
(2)在玻利瓦尔、圣马丁等人领导下,1820年代,拉丁美洲基本独立
2. 亚洲
(1)亚洲革命风暴(19世纪中期) (1)拉丁美洲的文化多元性
反殖民、反封建的民族解放运动:印度民族反英大起义(1857-1859)、太平天国运动(1851-1864) ①欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合现象非常普遍,形成等级分明的混血社会
亚非拉* (2)亚洲的觉醒(20世纪初) ②传统的印第安文化逐渐消失,西班牙、葡萄牙文化成为主体,天主教成为拉丁美洲的主要宗教
①印度国大党领导的反英斗争,以1908年孟买工人总罢工为高潮,印度无产阶级登上政治斗争的舞台 ③在偏远的内陆地区,印第安人保留了他们的生活方式和文化传统,如多神信仰、图腾崇拜等
②伊朗立宪革命(1905-1911)制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,后在俄英干涉下失败 (2)中国、印度、埃及等被侵略的民族不同程度地接受了西方文化,但也努力保护自己的传统文化,使自身文化呈现出新的多样性
③中国辛亥革命(1911)推翻了君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国
(3)非洲的抗争
①埃及祖国党领导的反抗英国侵略埃及的斗争,最终失败
②苏丹的马赫迪起义沉重打击了英国统治者,最终失败
③埃塞俄比亚人民取得了抗意战争的胜利
时间 国家/地区 政治、国际关系 经济、贸易 思想文化、宗教、教育
20世纪前半期 西方国家 1. 第一次世界大战(1914-1918)* 背景:①19世纪末20世纪初,主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段,掀起了瓜分世界的狂潮;②各帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,实力对比发生变化,要求重新划分殖民地,争夺世界霸权;③同盟国(德奥意)和协约国(英法俄)两大军事集团竞相扩军备战,国际局势日益紧张 过程:①西线的英法联军与德军进行了凡尔登战役(绞肉机),索姆河战役,双方陷入堑壕战对峙;②1917年美国加入协约国,战争局势发生逆转;③俄国十月革命爆发后退出战争;④1918年同盟国战败 影响:①欧洲社会经济遭受巨大破坏,英法优势地位逐渐衰落,美国、日本崛起为世界性强国;②削弱了帝国主义的力量(德意志帝国、俄罗斯帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国瓦解);③欧洲政治版图发生变化;④亚非拉殖民地、半殖民地出现了民族民主运动的高潮;⑤推动了科学技术和军事武器的进步;⑥妇女地位提高;⑦政府战时干预经济活动,职能转变;⑧反战、和平运动高涨,为后来的绥靖主义奠定了社会思想基础 2. 凡尔赛-华盛顿体系* 巴黎和会与《凡尔赛和约》(1919) ①德国割地赔款,裁减军备,海外殖民地被瓜分,对德国的过分限制助长了其复仇情绪 ②战后德国经济遭遇严重危机,协约国在对德惩罚问题上产生分歧(法国主张削弱德国,英国希望扶德抑法来维持欧洲均势,美国希望借援助德国重建插手欧洲事务) 华盛顿会议(1921-1922) ①英美日作出限制军备的承诺,英美遏制了日本在亚太地区的扩张势头,双方矛盾激化;②列强将“门户开放,机会均等”作为侵略中国的共同原则,中国重新回到被列强共同支配的局面 国际联盟(1920) ①国联决议遵循“全体一致”原则,使得对侵略行为失去了有效制止的可能性;②英法将国联作为维护自己利益、操纵国际事务的工具,没有起到维护和平的作用 评价 ①利益分配不均,未能从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾;②战胜国以强权政治建立了新秩序,为新的国际冲突埋下了隐患 3. 第二次世界大战(1939-1945)* 背景 ①受经济危机影响,德日建立起法西斯政权;②英法实行绥靖政策,以牺牲其他国家利益的方式与法西斯势力妥协 过程 ①1939年德国闪击波兰,英法对德宣战,二战全面爆发;②1940年德国入侵西欧,法国投降,英国坚持抵抗;③1941年德国入侵苏联,苏联进行卫国战争;④1941年底日本袭击珍珠港,攻占东南亚,英美对日宣战,太平洋战争爆发;⑤1942年1月,中美英苏等签署《联合国家宣言》,世界反法西斯同盟形成;⑥1943年,意大利投降;⑦1944年6月,英美盟军实施诺曼底登陆,开辟第二战场,德国陷入两线作战;⑧ 1945年5月,苏军攻克柏林,德国投降;⑨1945年8月,苏联对日宣战,进攻中国东北的日本关东军;美国投下两颗原子弹,日本投降 影响:欧洲中心→美苏两极格局 资本主义世界经济危机(1929-1933) 原因 ①资本主义制度的弊端:贫富差距 ②1920年代美国经济出现“柯立芝繁荣”,资本家盲目扩大生产,但民众消费能力不足 ③分期付款、银行信贷、股票投机的盲目扩张刺激了虚假繁荣,国家对市场缺少监管,加剧了金融市场的风险 表现 ①银行破产,工厂倒闭,工人失业 ②生产过剩,投资衰退,价格下跌 影响 ①各国纷纷提高关税,贸易保护主义盛行,加剧了各资本主义国家之间的矛盾 ②英美放弃金本位制,英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团,加剧了世界经济的分裂 ③德国、日本等国法西斯势力膨胀,威胁资产阶级民主政治,加剧了世界局势的动荡 ④引发了国家对经济的干预,美国通过罗斯福新政(1933开始)稳定了资本主义制度 西方经济思想的演变 重商主义(盛行于16-18世纪中期) 金银货币是真正的社会财富,通过制造对外贸易顺差来获取财富,主张国家干预经济,如垄断贸易 、保护性关税、奖励和监督工业生产 自由主义(19世纪-1930年代):亚当斯密《国富论》 反对政府干预经济,主张自由竞争、自由贸易,市场本身是一只“看不见的手”,政府应该做经济的“守夜人” 凯恩斯主义(二战后盛行) 国家采取扩张性的经济政策,扩大政府开支,实行财政赤字,刺激经济发展(如投资兴建大型公共基础设施,建设福利国家) 新自由主义(80年代) 70年代滞胀危机后,西方国家减少了国家对经济的干预,将国有企业、教育医疗事业等私有化,缩减政府开支,实行减税政策
苏联 1. 十月革命(1917) 背景 ①列宁主义的产生(马克思主义基本原理与俄国革命具体实际的结合) ②第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾 过程 ①二月革命:推翻了沙皇统治,形成了资产阶级临时政府与彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面,资产阶级临时政府继续参加一战,镇压人民反抗 ②四月提纲:列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略,亲自领导武装夺取政权的斗争 ③十月革命:11月7日,临时政府被推翻,成立了布尔什维克党领导的苏维埃政权 ④十月革命后,苏俄政府颁布《和平法令》,宣布退出一战;颁布《土地法令》,废除土地私有制,奠定了土地国有化的基础 伟大意义 ①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃 ②沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了殖民地、半殖民地人民的解放斗争,为中国革命指明了方向 ③改变了20世纪的世界格局,资本主义和社会主义的并存与竞争成为世界历史的重要内容 2. 国内革命战争(1918-1922) ①英法美日等协约国为扼杀新生的苏维埃政权,
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