广东揭阳市惠来一中2025-2026学年七年级下学期阶段学情自测语文试卷（无答案）

惠来一中2025-2026学年度第二学期练习1考试
初一级语文科试卷
命题：七年级语文备课组
（满分120分，考试时间120分钟。请考生把答案填在答题卷上）
一、积累运用（21分）
1.默写古诗文（10分。答对1句得1分，满分不超过10分）
(1)草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。________________，____________________。（《晚春》韩愈）
(2)岑参《逢入京使》一诗中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：_______________，_________________。
(3)王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴, 抒发其宁静淡泊心情的诗句是：__________________，__________________。
(4)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。______________，__________________。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
(5)王湾在《次北固山下》中，描绘海上的昼夜和自然的冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是_________________，________________。
(6)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。_____________________，___________________。（《夜雨寄北》李商隐）
阅读下面的文字完成各题。（7分）
我们走进历史的星空，巍巍中华孕育了众多____的杰出人物。邓稼先献身于国防事业，为中华民族核武器事业奠基， jū gōng jìn cuì，死而后已，“至今热血犹殷红”：闻一多作为学者：他锲而不舍，日不窥园， shēn xiāo 灯火为伴，为我们衰微的民族开一剂救济的文化药方；作为革命家，情况又不以为意；他反对独裁，气冲斗牛，对国民党反动派的威胁____。读《黄河颂》，我们感受到民族的伟大精神在黄河的哺育下____：读《老山界》，我们感受到那种像春蚕在咀嚼、像山泉在呜咽的bù kě zhuō mō 的声响。人生有涯，读书无界，赏读妙文佳句，是人生·大快事。因此，只要我们无时无刻读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。
2．（3分）请你根据拼音，写出相应的汉字。
jū gōng jìn cuì(　　 ) shēn xiāo(　 ) bù kě zhuō mō(　 　)
3．（2分）依次填入语段中横线处词语，最恰当的一项是(　　)
A．锋芒毕露 迥乎不同 发扬滋长
B．妇孺皆知 大相径庭 发扬光大
C．锋芒毕露 大相径庭 发扬光大
D．妇孺皆知 迥乎不同 发扬滋长
4．（2分）划线句子有语病，以下修改正确的是(　　)
A．只要我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能史为宽广。
B．只有我们无时无刻读书，我们的生命就能得以延伸，我们的人生就能更为宽广。
C．只有我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。
D．只要我们无时无刻不忘读书，我们的生命才能得以延伸，我们的人生才能更为宽广。
阅读下面文字，完成5～6小题。（4分）
个人命运与国家命运息息相关。关心国家命运，为之奋斗为之辆牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。某中学举行“爱国主义活动周”，请你帮助小明完成以下任务。
5.根据活动示例再写两个有关爱国的活动版块。(2分）
示例：励志图强，讲爱国人物故事。
活动一： ________________________________________________________
活动二： ________________________________________________________
6.小洁同学在为爱国人物邓稼先拟写颁奖词的时候，遇到了困难，请根据她已完成的内容，将空白部分补充完整。（2分）
在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。漫漫科研路，十年两弹成。他是先行者，披荆斩棘，把学识锻造成阶梯；他是领航人，
__________， ______________________ ；他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。他就是两弹元勋——邓稼先！
二、阅读（49分）
（一）阅读下面甲乙两段文字，完成7～11小题。（18分）
[甲文]初，权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤 孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。《孙权劝学》
[乙文】傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 聘。年二十余，有友人与之书①而不能答，请洪仲，洪仲深让②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每日叹:“上马能击贼，下马作露布③，唯傅修期耳。”《北史·傅永列传》
注释: ①书:写信。②让:责备。③露布:公开的文告。
7.解释加点词语。(3分)
(1)但当涉猎( ）
(2)肃遂拜蒙母（ ）
(3) 唯傅修期耳( )
8.翻译句子。(4分)
（1）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
（2）永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。
9.请用三条“/”给下面句子断句。（3分）
有 气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 聘
10.根据甲乙两文内容，用自己的话回答下列问题。(4分)
①吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是什么 (1分)
②傅永为什么能够“发愤读书” (1分)
③吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点 (2分)
11.读完这两篇文章，对你有什么启示？（4分）
（二）阅读下面的文字，完成12～14小题。（10分）
能无痛注射的微针
①肉眼几乎不可见的微针有望让我们进入一个无痛注射和无痛血检的新时代。无论是与注射器还是贴片结合，微针都能避免与神经末梢接触，从而避免产生痛觉。微针的长度通常为50～2000微米，宽度通常为1～100微米。它可以穿透皮肤表层的死细胞，到达由活细胞和间质液组成的表皮，但大多不能达到或只能勉强接触到真皮层。
②许多微针注射器以及微针贴片已经被应用于疫苗注射，还有更多的被应用于糖尿病、癌症以及神经性疼痛疗法的临床试验。因为微针注射器或者微针贴片会将药物直接注射进表皮或真皮中，所以它们能够比常见的依靠皮肤扩散的透皮贴剂更有效地递送药物。今年，研究人员推出了一种用于治疗皮肤疾病（如牛皮癣、疣和某些皮肤癌）的新技术。他们将星形微针混合到治疗性霜剂或凝胶中，星形微针在皮肤上产生临时性、柔和的穿孔，从而增强药剂的递送能力。
③许多微针产品正朝着商业化的方向发展，这些产品能快速、无痛地抽取血液或间质液，用于疾病诊断或监测健康状况。微针针头产生的微小针孔会引起表皮或真皮中的局部压力发生变化，从而迫使间质液或血液进入收集装置。如果将针头连接到生物传感器上，则该设备可以在几分钟之内直接测量指示健康或疾病状态的生物标志物，例如葡萄糖、胆固醇、酒精、药物分解产物或免疫细胞。
④有些微针产品能让使用者在家实现抽取样本，然后邮寄到实验室或是直接在家中进行分析。在实验室研究中，微针还能和无线通讯设备集成，用于测量生物分子，根据测量结果来确定适当的药物剂量，然后按照该剂量递送药物。这些可以帮助我们更好地实现个性化医疗。
⑤由于微针不需要配置昂贵的设备，也不用对使用者进行大量的培训，因此可以在医疗服务匮乏的地区进行诊断检测和治疗。Micron Biomedical公司已经开发出了一种绷带大小的易于任何人使用的贴片，Vaxxas公司也开发出一种微针疫苗贴片，在动物以及早期人体试验中，这种贴片仅使用通常剂量的一小部分就可以引发很强的免疫反应。
⑥当然，微针也存在劣势，例如当需要大剂量的药物注射时，它们就难以满足需求了。并非所有药物可以通过微针注射，也不是所有的生物标志物都可以通过微针采集，我们还需要进行更多的研究，来了解诸如患者的年龄和体重、注射部位和递送技术等因素如何影响微针技术的有效性。尽管如此，这些无痛微针仍然有望大幅促进药物输送和诊断产业的进步。随着研究人员设计出将其用于皮肤以外器官的方法，微针技术也会产生新的用途。
（选自2020年12月《环球科学》，有删改）
12. 下列有关微针及其产品的说法，不符合文意的一项是（ ）(3分)
A. 微针之“微”主要是指它从外观上看，肉眼完全不可见，因为它的长度仅为50～2000微米，宽度也仅为1～100微米。
B. 许多微针注射器以及微针贴片已经被应用于疫苗注射，更多的被应用于糖尿病、癌症以及神经性疼痛疗法的临床试验。
C. 微针采集血液或间质液的原理是其针头产生的微小针孔会引起表皮或真皮中的局部压力发生变化，从而迫使间质液或血液进入收集装置。
D. 尽管微针也存在劣势，但它仍有可能大幅促进药物输送和诊断产业的进步，也有望让我们进入一个无痛注射和无痛血检的新时代。
13. 微针是如何实现无痛注射的？请结合①②两段简要回答。(3分)
14. 微针及其产品有哪些优势？请分条概括。(4分)
（三）阅读下面的文字，完成15～18小题。（15分）
追忆“天眼”之父南仁东
①2017年9月25日是中国“天眼”竣工一周年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁东，却没等到这一天。
“咱们也建一个吧”
②“咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根据我国国情，建造我们自己的大望远镜。
③从这句话开始，南仁东就把自己与“天眼”牢牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的努力程度常人难以想象。
④为了找到最满意的地点，南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察，这个洼地合不合适，距离嘈杂的闹市有多远。
⑤“那几年南老师几乎踏遍当地所有的洼地。”甘恒谦说，南仁东爬的山路连那里的农民看了都摇头。
⑥挑剔的南仁东最终相中了最圆的那个大坑——位于贵州平塘县的大窝凼。然后，他正式提出利用喀斯特地形建造大型射电望远镜的设想。为了推动工程立项，南仁东每次向相关部门汇报项目，都至少提前一个小时到达会场。他担心因为一丁点儿意外而迟到。那段时间，经常需要写个三五千字的项目介绍，要得很急。南仁东就和同事一起在办公室，逐字逐句斟酌，常常弄到凌晨。他怕稍有疏漏，影响项目进程。
对每个细节都了如指掌
⑦夜以继日的付出，让这个恢宏的望远镜工程在南仁东的头脑中逐渐成形。
⑧2007年，FAST终于正式立项。南仁东更拼命了。这个巨大的工程需要攻克太多难关，南仁东常常无暇顾及自己的身体。为了节省时间，中午他总是随便吃点饼干、方便面完事。遇到特别有难度的事，南仁东会长时间沉默不语。FAST开始建造时，大家发现，南仁东总能很快找到问题的关键所在。“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌。”岳友岭说。
⑨岳友岭参与了FAST工程钢索设计部分。FAST上的钢索需要伸缩变形，这就需要计算钢索的耐疲劳程度。岳友岭记得，刚开始大家根据FAST 30年的寿命初步预估，钢索需要承受约600万次拉伸。南仁东却算出了另一个答案：200万次。后来大家经过多次计算模拟，发现南仁东是对的，600万次的估计远远超出寿命所需，是不合理的。
⑩“钢索应该用什么样的钢，钢索接头部分用什么技术解决，用什么样的工艺支撑FAST的外形，南老师都一清二楚。”岳友岭回忆。在设计FAST馈源舱时，最初有4个塔和6个塔等多种设想，但馈源舱的姿态调整一直不能满足科研需求。南仁东曾提出，设计一个带有流体配重的馈源舱。“这是个非常好的构想，需要极有创造力才行。很难有人想到，用这么简单的设计应对如此复杂的难题。”甘恒谦说，虽然南仁东的提议因为过于超前而最终未被采用，但这件事让他对南老师在工程方面的造诣佩服得五体投地。
青丝熬成白发
作为首席科学家，南仁东主导和参与了FAST项目每个工程难题，带领FAST渡过一次又一次危机。学生们知道，巨大的“天眼”里，熔铸了南仁东的心血，更熔铸了他的感情。
在2016年9月FAST竣工仪式上，一段宣传片介绍了FAST二十几年来从无到有的历程。岳友岭从视频中看到了南仁东二十多年前的照片，感慨万千：“南老师拄着竹竿，爬山越岭为FAST选址时，头发和胡子还是黑的。”
如今，世界上单口径最大的射电望远镜已向苍穹睁开“天眼”，而为它把青丝熬成白发的那个人，却永远闭上了双眼。
也许，他只是太累了。也许，他只想化作星辰，与“天眼”长伴！
15．细读文章，将建成“天眼”经历的过程补充完整。（2分）
① →选址→② →建造→竣工
16．文中第④段写道：“南仁东从几百张遥感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地，闷头钻进贵州的大山里。他拄着竹竿翻山越岭，到现场去勘察”结合文章内容，请体会句中加重号词语“几百张”“翻山越岭”的妙处。（4分）
文章运用大量的文字记述南仁东的工作伟绩。有同学在阅读时提出质疑：既然主角儿是南仁东，有必要写甘恒谦、岳友岭的相关文字吗？是否可以去掉？请你结合文章内容帮同学们解决困惑吧。（4分）
18．南仁东的故事让人感动的同时更让人钦佩，学校开展“心中的感动”人物评选活动，小旭打算推荐本文的南仁东，但他不太会组织语言，请仿照下面的示例，帮助小亮给南仁东写一则推荐语吧！（5分）
示例：同学们好，我要推荐的感动人物是邓稼先。面对戈壁滩艰苦的环境，他持之以恒，从不轻言放弃；面对名利浮华的诱惑，他不为所动，不改初心。他是一个虔诚严谨、无所畏惧的爱国志士。这样的他，是我们学习的榜样。
（四）按要求完成19～20小题。（6分）
19.梦想，是对未来的一种期望。《骆驼祥子》中，祥子的梦想是拥有一辆属于自己的车，但后来经过一系列事情后，这一梦想并未得以实现。以下文段纬不同时期、不同阶段与祥子有关的文段，请你根据表格时间提示，选择对应的文段到表格内。（2分）
名著篇目 人物 时间（阶段） 文段
《骆驼祥子》 祥子 卖骆驼、攒钱时 ①
攒的钱被敲诈后 ②
他一天到晚思索这回事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，没有一点起色和人味。
他看出来，这条路子不能靠长，得另想主意，得想比拉车容易挣钱的主意。在先前，他唯一的指望便是拉车；现在，他讨厌拉车。
因为没地方去，才越觉得自己的窘迫。在城里混了这几年来了，只落得一身衣服，和五块钱；连被褥都混没了！由这个，他想到了明天，明天怎么办呢？拉车，还去拉车……
20.《骆驼祥子》中有许多的小人物对主人公祥子产生了很深的影响。请从下列人物中任选一个，概括他与祥子在一起发生的事情，并简要说说他/她对祥子的影响。（4分）
①老马 ②小福子 ③虎妞
三、作文（50分）
21．阅读下列材料，按要求写作。
他（她），可能是德高望重的师长，也可能是志同道合的挚友；可能是某个领域的杰出人才，也可能是街头巷陌的寻常百姓……他（她）一定是你熟悉的，也一定是因为某个突出的特点给你留下了深刻的印象。
请以“好一个________的人”为题，写一篇文章。
要求：①内容完整，中心明确，特点突出，情感真实；
②文中不得出现真实的人名、班名、校名；
③书写工整，卷面整洁，不少于500字。