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2026中考生物二轮复习 讲解课件
主题提升训练(三) 植物的生活
主题提升训练(三) 植物的生活
一、选择题
1.(2025 苏州)在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液,被染成蓝色的结构是( )
图 T3-1
A.[①]胚根
B.[②]胚轴
C.[③]胚芽
D.[④]子叶
1.D
[解析]单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中。蚕豆为双子叶植物,营养物质如淀粉储存在[④]子叶中,淀粉遇碘变蓝。
2.(2025 枣庄)香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴,下列有关香椿芽的叙述错误的是 ( )
A.香椿芽是由枝芽发育而来的
B.将香椿顶芽摘除,能促进侧芽的发育
C.香椿芽生长所需的水经导管运输而来
D.香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的
2.D
3.冬瓜花的花冠大,颜色鲜艳。开花后,上午 7~ 11 时花粉活性强,柱头湿润。随后花粉逐渐衰败,柱头逐渐干燥。以下相关叙述错误的是 ( )
A.开花时花冠开放,露出主要结构——雌蕊或雄蕊
B.花冠大、颜色鲜艳可吸引昆虫作为媒介传粉
C.雄蕊产生的花粉散落在雌蕊柱头上完成传粉
D.傍晚 17~ 19 时进行人工授粉比上午进行的成功率高
3.D
图 T3-2
A.开花、传粉和受精后形成果实
B.秋葵的果实由子房发育而来
C.秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠
D.种子是秋葵生长发育的起点
4.D
4.(2025 北京朝阳)菜园里的秋葵收获了,剖开一个秋葵果实可以看到许多颗种子。以
下说法错误的是 ( )
5.(2024 吉林)小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),据
实验结果绘制了统计图(图 T3-3),分析可知 ( )
图 T3-3
A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
5.A
[解析]由题图可知,苋菜种子在光照条件下几乎不萌发,而在黑暗条件下发芽率较高,说明光照抑制苋菜种子的萌发,苋菜种子的萌发不需要光照,A 正确,C 错误。由题图可知,蚕豆种子在有光和无光条件下发芽率都较高,所以光照不是蚕豆种子萌发的必要条件,B 错误。未萌发的种子可能自身胚不完整或胚已死亡,不一定是处于休眠期,D 错误。
图 T3-4
A.温度 B.氧气浓度
C.二氧化碳浓度D.光照强度
6.B
6.(2025 遂宁)如图 T3-4 为光合作用曲线图,则 x 轴不可以表示 ( )
[解析]温度通过影响酶活性改变光合作用速率。低温时光合作用速率低,在一定范围内,随温度升高光合作用速率加快,符合曲线特征,A 不符合题意。在光合作用过程中,植物吸收二氧化碳并释放氧气。因此,氧气浓度并不是直接影响光合作用速率的因素,B 符合题意。二氧化碳是光合作用的原料,在一定范围内,二氧化碳浓度增加会提高光合作用速率,符合曲线特征,C 不符合题意。在一定范围内,光合作用速率随光照增强而加快,符合曲线特征,D 不符合题意。
7. 图 T3-5 为植物气孔张开和闭合的示意图。下列叙述错误的是 ( )
图 T3-5
A.植物体内的水主要以气体的形式从气孔散失
B. 叶片气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关
C.构成气孔的保卫细胞可以进行光合作用
D.气孔处于关闭状态时不影响植物光合作用强度
7.D
8.取同一植株上 4 条生长状况相近的嫩枝,每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同,
按图T3-6 所示进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用,没有水的散失;4 支试管相同且装有等量清水,水面上均铺满厚度一致的油层, 防止水的蒸发。将 4 组装置同时放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是 ( )
图 T3-6
A. 以上 4 组装置中,对照组是甲
B. 甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官C.4 组装置中,液面最低的是丁
D.若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮
8.A
[解析]一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组, 因此对照组是丁,A 错误。甲、丁对照的变量是有无叶片,根据液面的变化可以探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官,B 正确。由于丁中叶片没有涂抹凡士林, 因此丁中水散失的最多,液面最低,C 正确。乙装置仅叶片上表面涂抹凡士林,丙装置仅叶片下表面涂抹凡士林,若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮,D 正确。
图 T3-7
A.步骤①目的是增加叶片中的淀粉
B.步骤②说明该实验变量是黑纸片
C.步骤③可使叶绿素溶解到清水中
D.步骤④观察到叶片见光部分变蓝
9.D
9.(2025 晋中) 图 T3-7 是“绿叶在光下制造有机物 ”的部分实验步骤。相关叙述正确的是 ( )
10.(2024 聊城)了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于
玉米一天中生理过程变化的曲线(如图 T3-8),下列分析合理的是 ( )
图 T3-8
A. 曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用
B.玉米在 a 、c 点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C. 比较 a 、p 、c 三点,p 点有机物积累最多
D.在 b 点玉米停止进行光合作用
10.A
[解析]由题图可知, 曲线Ⅰ的活动只在白天进行,说明曲线Ⅰ为光合作用;曲线Ⅱ的活动全天都在进行,说明曲线Ⅱ是呼吸作用,A 正确。a、c 点是两条曲线交点,表示此时光合作用和呼吸作用的强度相等,B 错误。a 点之前,光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物消耗大于积累;apc 段,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物不断积累;c 点之后,光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物消耗大于积累。比较 a、p 、c 三点,c点积累的有机物最多,C 错误。b 点光合作用强度虽有所下降,但并没有停止,原因是中午温度过高,部分气孔关闭,从而影响二氧化碳进入叶片,使玉米的光合作用的强度下降,D 错误。
11.(2024 泸州)历经隋、唐、北宋的“含嘉仓 ”是中国古代最大的粮仓,储有粟、大
豆等种子,有“储粮千年而不腐 ”之功效。含嘉仓仓顶栽有小树苗,仓底铺有席子、谷糠等物质,其仓窖复原模式图如图 T3-9 所示,下列有关推测不合理的是 ( )
图 T3-9
A.含嘉仓的仓窖建于地下,可为种子储藏提供低温环境
B.席子、谷糠等的使用,能为种子的储藏提供干燥环境
C.小树苗的作用是监测窖内温度, 以防种子发热或发芽
D.含嘉仓的仓窖同样适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果
11.D
[解析]含嘉仓的仓窖主要位于地下,这样的设计有助于为种子储藏提供稳定的低温环境。低温能显著减弱种子的呼吸作用和微生物活动,从而延长储存期限,A 正确。席子、谷糠等的使用,能有效阻止水汽的入侵,为种子的储藏提供干燥环境,B 正确。呼吸作用是生物体吸收氧气,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程。仓窖中的种子若萌发,则萌发的过程中通过呼吸作用释放出大量的能量,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受到影响而枯黄。因此,小树苗的作用是监测窖内温度,以防种子发热或发芽,C 正确。蔬菜和水果与粮食在储存过程中有一些不同的需求。例如,蔬菜和水果通常需要更高的空气流通性以保持新鲜,而含嘉仓的仓窖设计可能并不完全满足这一需求。此外,一些蔬菜和水果对于温度和湿度的要求更为严格,因此,含嘉仓的仓窖不适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果,D 错误。
12.(2025 无锡)德州禹城推行玉米与大豆带状复合种植技术。采用该技术后,玉米基
本不减产,每亩地还能增产 100 多千克大豆。下列有关说法中,不正确的是 ( )
A.作物种植密度越大,产量就会越高
B.玉米和大豆间作能更充分地利用光照
C.两种植株高矮差距较大,可确保良好的通风
D.大豆根部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效
12.A
[解析]作物种植密度不能过大,也不能过小,应合理密植,A 错误。间作套种等方式能充分利用光能, 因此,玉米和大豆间作能更充分地利用光照,B 正确。两种植株高矮差距较大,可确保良好的通风,为植物的光合作用提供更多二氧化碳,C 正确。大豆根部根瘤菌的固氮作用,可以增加土壤中含氮无机盐的含量,提高土壤肥效,D 正确。
13.(2024 菏泽)我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析,错误的是 ( )
A.碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递
B.生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
C.植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳氧平衡
D.积极推进植树造林,有利于早日实现碳达峰与碳中和
13.B
[解析]在生态系统中物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量是物质循环的动力,使物质能在生物和无机环境之间循环往返,故物质循环与能量流动是相辅相成、不可分割的两个过程,B 错误。
二、非选择题
14.(2025 福建改编)近日,我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题,首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。图 T3-10 为豌豆的生命周期示意图。据此回答问题。
图 T3-10
(1)①的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的 。
14.(1)空气
[解析](1)[①]种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气。
(2)②是由胚中的 通过细胞分裂和分化发育而来的。
(2)胚芽
(2)种子中的胚是新植物的幼体,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽发育为茎和叶;胚根发育为植物的根;胚轴发育为连接根和茎的部分。故[②]茎和叶是由胚中的胚芽通过细胞分裂和分化发育而来的。
(3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 。
(3)成熟区
(3)根尖的成熟区生有大量根毛,是[③]根吸收水和无机盐的主要部位。
(4)豌豆花中的主要结构是 。经过传粉和受精后,花中的 发育成④。
(4)花蕊(或雄蕊和雌蕊) 胚珠
(4)豌豆花中的主要结构是花蕊,花蕊包括雄蕊和雌蕊。经过传粉和受精后,花中的子房发育成[⑥]果实,胚珠发育为[④]种子。
(5)从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的 。
(5)被子植物
(5)豌豆能开花结果,从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的被子植物。
15.(2025 连云港)观察和实验是科学探究最基本的方法。某生物兴趣小组开展了图
T3-11 所示的实验,请据图回答问题。
图 T3-11
(1)为了探究某种非生物因素对植物蒸腾作用的影响, 同学们设置了图甲所示的对照
实验,该实验的变量是 。
15.(1)温度
(2)为了探究种子呼吸过程中是否释放热量, 同学们设置了图乙所示的实验,一段时间后发现 a 瓶中温度明显高于 b 瓶,这说明种子呼吸过程中 。
(2)释放热量
(3)在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ”实验中,某同学观察到图丙所示
的视野,造成此现象最可能的原因是 (填序号)时操作不规范。
图 T3-12
(3)③
16.(2025 江西节选)某班同学围绕大豆开展了综合实践活动。回答下列问题。
图 T3-13
(1)有同学栽培大豆,记录观察笔记如图甲所示。结构①为根瘤,其中有与豆科植物共生的 。这种细菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,从而提高图甲中生理过程 (填字母)的效率,使大豆增产。
16.(1)根瘤菌 c
[解析](1)豆科植物的根部有根瘤菌,豆科植物可以为根瘤菌提供营养物质,根瘤菌可将空气中的氮转化为含氮物质供豆科植物利用,二者相互依存、共同生活,存在共生关系。根瘤菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂, 叶是植物进行光合作用的主要器官,枝繁叶茂可以提高光合作用效率,从而使大豆增产。
[解析]图甲中①为根瘤,②是胚根,③是种皮,④是胚芽,⑤是子叶。a 是呼吸作用,b 是蒸腾作用,c 是光合作用。
(2)有同学利用大豆种子制作多种豆制品。制成的豆浆、豆腐中的营养物质主要来
自图甲大豆种子结构中的 (填序号)。
(2)⑤
(2)大豆种子中的子叶储存营养物质,利用大豆制成的豆浆、豆腐中的营养物质主要来自种子中的子叶, 即图甲中的⑤。
(3)有同学为更好地培育豆芽, 自制了图乙所示的豆芽机。图中的温控装置能为大豆种子的萌发提供 ;沥水孔能避免淋水系统带来的浸没种子问题,保证 大豆种子的 作用正常进行。
(3)适宜的温度 呼吸
(3)种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水。图乙中的温控装置能为大豆种子的萌发提供适宜的温度;沥水孔能避免淋水系统带来的浸没种子问题,保证大豆种子的呼吸作用正常进行。
17.(2025 陕西)二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。古人通过二十四节气,
可以清楚地了解一年中季节、气候、物候的变化规律,气温高低及降水情况等。二十四节气可以指导传统农业生产,也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化,体验劳动之乐 ”实践活动,小秦和同学们依据节气种植西红柿。如图 T3-14是西红柿果实及切面示意图。请你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果, 回答下列问题。
图 T3-14
【共悟劳动之理】
17.(1)下沉
(2)小秦
(3)促进
高度相等或接近
(4)筛管
(5)子房壁
【共享劳动之果】
(6)小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的提醒下,小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原因是 。
(6)糖拌西红柿中含有较多的糖类
(7)小秦和同学们想较长时间储存收获的西红柿,请从两个方面提出西红柿的保鲜措施:
。
(7)低温储存,使用保鲜袋保存等(答案不唯一)
(8)清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。“谷雨插秧谷满,夏至插秧一场荒(五谷
不熟,庄稼歉收) ”中所蕴含的二十四节气指导传统农业增产的道理
是 。
(8)谷雨节气时温度适宜,雨水充足,此时插秧有利于降低秧苗的蒸腾作用,提高移栽的成活率,还能促进秧苗的光合作用
18.(2025 北京朝阳)玉米作为全球三大粮食作物之一,是人类粮食安全的重要支柱。
水资源
短缺会严重影响其产量,提升抗旱性已成为现代玉米育种的关键目标。
图 T3-15
(1)玉米叶片中的水参与有机物的合成, 同时水也会经图甲中的[ ]气孔散失到空气中。
18.(1)③
[解析](1)水是光合作用的原料之一,所以玉米叶片中的水参与有机物的合成, 同时植物吸收的大部分水也会经图甲中的[③]气孔散失到空气中。
(2)2025 年,我国科学家通过大规模筛选获得一种新型玉米植株,该植株特点是叶片气孔数量明显减少,进一步研究发现其原因是控制气孔发育的基因Z 缺失,并将该基因定位于玉米的 4 号 上。
(2)染色体
[解析](2)基因是有遗传效应的 DNA 片段,其位于染色体上。
(3)科研人员利用基因工程技术构建了基因 Z 缺失的突变体植株,其气孔分布情况如图乙,据图可知,突变体的气孔密度 。将叶片置于 42 ℃的干燥箱中,每隔一小时测量叶片的保水率,结果如图丙。由图丙可知突变体的保水能力更 ,分析其原因是 。
(3)更低 强
突变体的气孔密度降低,水分蒸发减少
[解析](3)据图乙可知,突变体的气孔密度较低。将叶片置于 42 ℃的干燥箱中,每隔一小时测量叶片的保水率,结果如图丙。由图丙可知,突变体的保水能力更强, 因为气孔是植物蒸腾失水的门户,突变体的气孔密度降低,水分蒸发减少。
(4)将野生型和突变体分别种植于水分充足和干旱条件下,测量单株产量,结果如图 丁。水分充足条件下野生型和突变体的产量差异不明显,而干旱条件对 的单株产量影响更大,突变体能 (填“加剧 ”或“缓解 ”)干旱引起的产量下降。
(4)野生型 缓解
[解析](4)据图丁可知,水分充足条件下野生型和突变体的产量差异不明显,而干旱条件对野生型的单株产量影响更大,突变体能缓解干旱引起的产量下降。
19.(2025 成都)为研究光照的强弱对黑藻光合作用的影响,某生物兴趣小组设计了如
图 T3-16 所示的实验装置(共 4 组),并按照下表方案进行实验。光照条件下,黑藻会释放出氧气,使试管内的压强增大;黑暗条件下,黑藻进行呼吸作用时会吸收氧气,释放的二氧化碳会溶于稀碳酸氢钠溶液中,使试管内压强减小。回答下列问题:
组别 光照强弱控制
数据收集和处理
甲 强光:不包裹试管
4 组实验同时开始,用灵敏压强
图 T3-16
乙 中光:一层纱布包裹试管 弱光:两层纱布包裹试管 黑暗:不透光的铝箔包裹试 管
传感器和数据收集仪,连续收集各
组的压强数据,并用计算机相关软件对数据进行处理
丙 丁
(1)光照条件下, 甲组装置的试管内压强会增大,原因
是 。实验正常进行相同的一段时间后, 甲、乙、丙、丁 4 组实验装置记录到了不同的压强数据,此时,压强最大的是 组,压强最小的是 组。
19.(1)黑藻进行光合作用产生氧气
甲
丁
[解析](1)在光照条件下, 甲组装置中的黑藻进行光合作用产生氧气,导致装置内气体增多,压强增大。甲组是强光照射,光合作用最强,产生的氧气最多,压强最大;丁组处于黑暗环境,植物只进行呼吸作用, 呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,但二氧化碳会溶解在稀碳酸氢钠溶液中,所以试管中气体减少,压强最小。
(2)本实验中控制光照强弱的方法是 ,请提出另外一种控制光照强弱的方法: 。
(2)用不同层数纱布和不透光的铝箔包裹试管
调节光源与试管的距离(或更换不同功率的光源)
[解析](2)本实验中通过用不同层数纱布和不透光的铝箔包裹试管来控制光照强弱。另外还可以通过以下方法控制光照强弱,如调节光源与试管的距离,距离越近光照越强,反之越弱;更换不同功率的光源,功率越大光照越强,反之越弱。
(3)每组实验中,稀碳酸氢钠溶液的浓度会影响实验结果,为保证实验数据准确可靠,还应该在实验中注意控制的影响因素有 (答出 2 点)。
(3)黑藻数量、溶液体积(或温度等)
[解析](3)在该实验中, 除光照强度外,黑藻数量会影响光合作用的强度, 因为黑藻是进行光合作用的主体,数量越多可能产生的氧气越多;溶液体积会影响气体的溶解和反应空间等;温度会影响酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用的速率。
(4)该实验利用了灵敏压强传感器和数据收集仪收集压强数据,并使用计算机相关软
件对数据进行了处理。请你谈谈新技术的使用对科学研究的作
用:
。
(4)提高数据准确性和实验效率,使结果更直观,便于分析复杂变化
[解析](4)利用灵敏压强传感器和数据收集仪收集压强数据,并使用计算机相关软件对数据进行处理,能够更精确地收集数据,减少人为读数等误差,提高数据准确性;能够快速地收集和处理大量数据,提高实验效率;能够以图表等直观的方式呈现数据,便于分析数据的复杂变化。
Thanks!
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2026中考生物二轮复习
主题提升训练(三) 植物的生活
一、选择题
1.(2025苏州)在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液,被染成蓝色的结构是 ( )
图T3-1
A.[①]胚根
B.[②]胚轴
C.[③]胚芽
D.[④]子叶
1.D
[解析]单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,双子叶植物的种子营养物质储存在子叶中。蚕豆为双子叶植物,营养物质如淀粉储存在[④]子叶中,淀粉遇碘变蓝。
2.(2025枣庄)香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴,下列有关香椿芽的叙述错误的是 ( )
A.香椿芽是由枝芽发育而来的
B.将香椿顶芽摘除,能促进侧芽的发育
C.香椿芽生长所需的水经导管运输而来
D.香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的
2.D
3.冬瓜花的花冠大,颜色鲜艳。开花后,上午7~11时花粉活性强,柱头湿润。随后花粉逐渐衰败,柱头逐渐干燥。以下相关叙述错误的是 ( )
A.开花时花冠开放,露出主要结构——雌蕊或雄蕊
B.花冠大、颜色鲜艳可吸引昆虫作为媒介传粉
C.雄蕊产生的花粉散落在雌蕊柱头上完成传粉
D.傍晚17~19时进行人工授粉比上午进行的成功率高
3.D
4.(2025北京朝阳)菜园里的秋葵收获了,剖开一个秋葵果实可以看到许多颗种子。以下说法错误的是 ( )
图T3-2
A.开花、传粉和受精后形成果实
B.秋葵的果实由子房发育而来
C.秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠
D.种子是秋葵生长发育的起点
4.D
5.(2024吉林)小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),据实验结果绘制了统计图(图T3-3),分析可知 ( )
图T3-3
A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
5.A
[解析]由题图可知,苋菜种子在光照条件下几乎不萌发,而在黑暗条件下发芽率较高,说明光照抑制苋菜种子的萌发,苋菜种子的萌发不需要光照,A正确,C错误。由题图可知,蚕豆种子在有光和无光条件下发芽率都较高,所以光照不是蚕豆种子萌发的必要条件,B错误。未萌发的种子可能自身胚不完整或胚已死亡,不一定是处于休眠期,D错误。
6.(2025遂宁)如图T3-4为光合作用曲线图,则x轴不可以表示 ( )
图T3-4
A.温度 B.氧气浓度
C.二氧化碳浓度 D.光照强度
6.B
[解析]温度通过影响酶活性改变光合作用速率。低温时光合作用速率低,在一定范围内,随温度升高光合作用速率加快,符合曲线特征,A不符合题意。在光合作用过程中,植物吸收二氧化碳并释放氧气。因此,氧气浓度并不是直接影响光合作用速率的因素,B符合题意。二氧化碳是光合作用的原料,在一定范围内,二氧化碳浓度增加会提高光合作用速率,符合曲线特征,C不符合题意。在一定范围内,光合作用速率随光照增强而加快,符合曲线特征,D不符合题意。
7.图T3-5为植物气孔张开和闭合的示意图。下列叙述错误的是 ( )
图T3-5
A.植物体内的水主要以气体的形式从气孔散失
B.叶片气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关
C.构成气孔的保卫细胞可以进行光合作用
D.气孔处于关闭状态时不影响植物光合作用强度
7.D
8.取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝,每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同,按图T3-6所示进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用,没有水的散失;4支试管相同且装有等量清水,水面上均铺满厚度一致的油层,防止水的蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是 ( )
图T3-6
A.以上4组装置中,对照组是甲
B.甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官
C.4组装置中,液面最低的是丁
D.若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮
8.A
[解析]一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组,因此对照组是丁,A错误。甲、丁对照的变量是有无叶片,根据液面的变化可以探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官,B正确。由于丁中叶片没有涂抹凡士林,因此丁中水散失的最多,液面最低,C正确。乙装置仅叶片上表面涂抹凡士林,丙装置仅叶片下表面涂抹凡士林,若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮,D正确。
9.(2025晋中) 图T3-7是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。相关叙述正确的是 ( )
图T3-7
A.步骤①目的是增加叶片中的淀粉
B.步骤②说明该实验变量是黑纸片
C.步骤③可使叶绿素溶解到清水中
D.步骤④观察到叶片见光部分变蓝
9.D
10.(2024聊城)了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图T3-8),下列分析合理的是 ( )
图T3-8
A.曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多
D.在b点玉米停止进行光合作用
10.A
[解析]由题图可知,曲线Ⅰ的活动只在白天进行,说明曲线Ⅰ为光合作用;曲线Ⅱ的活动全天都在进行,说明曲线Ⅱ是呼吸作用,A正确。a、c 点是两条曲线交点,表示此时光合作用和呼吸作用的强度相等,B错误。a点之前,光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物消耗大于积累;apc段,光合作用强度大于呼吸作用强度,有机物不断积累;c点之后,光合作用强度小于呼吸作用强度,有机物消耗大于积累。比较 a、p、c 三点,c点积累的有机物最多,C错误。b 点光合作用强度虽有所下降,但并没有停止,原因是中午温度过高,部分气孔关闭,从而影响二氧化碳进入叶片,使玉米的光合作用的强度下降,D错误。
11.(2024泸州)历经隋、唐、北宋的“含嘉仓”是中国古代最大的粮仓,储有粟、大豆等种子,有“储粮千年而不腐”之功效。含嘉仓仓顶栽有小树苗,仓底铺有席子、谷糠等物质,其仓窖复原模式图如图T3-9所示,下列有关推测不合理的是 ( )
图T3-9
A.含嘉仓的仓窖建于地下,可为种子储藏提供低温环境
B.席子、谷糠等的使用,能为种子的储藏提供干燥环境
C.小树苗的作用是监测窖内温度,以防种子发热或发芽
D.含嘉仓的仓窖同样适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果
11.D
[解析]含嘉仓的仓窖主要位于地下,这样的设计有助于为种子储藏提供稳定的低温环境。低温能显著减弱种子的呼吸作用和微生物活动,从而延长储存期限,A正确。席子、谷糠等的使用,能有效阻止水汽的入侵,为种子的储藏提供干燥环境,B正确。呼吸作用是生物体吸收氧气,将有机物分解为二氧化碳和水,并释放出能量的过程。仓窖中的种子若萌发,则萌发的过程中通过呼吸作用释放出大量的能量,使封土的温度大幅升高,导致树苗生长受到影响而枯黄。因此,小树苗的作用是监测窖内温度,以防种子发热或发芽,C正确。蔬菜和水果与粮食在储存过程中有一些不同的需求。例如,蔬菜和水果通常需要更高的空气流通性以保持新鲜,而含嘉仓的仓窖设计可能并不完全满足这一需求。此外,一些蔬菜和水果对于温度和湿度的要求更为严格,因此,含嘉仓的仓窖不适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果,D错误。
12.(2025无锡)德州禹城推行玉米与大豆带状复合种植技术。采用该技术后,玉米基本不减产,每亩地还能增产100多千克大豆。下列有关说法中,不正确的是 ( )
A.作物种植密度越大,产量就会越高
B.玉米和大豆间作能更充分地利用光照
C.两种植株高矮差距较大,可确保良好的通风
D.大豆根部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效
12.A
[解析]作物种植密度不能过大,也不能过小,应合理密植,A错误。间作套种等方式能充分利用光能,因此,玉米和大豆间作能更充分地利用光照,B正确。两种植株高矮差距较大,可确保良好的通风,为植物的光合作用提供更多二氧化碳,C正确。大豆根部根瘤菌的固氮作用,可以增加土壤中含氮无机盐的含量,提高土壤肥效,D正确。
13.(2024菏泽)我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析,错误的是 ( )
A.碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递
B.生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
C.植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳氧平衡
D.积极推进植树造林,有利于早日实现碳达峰与碳中和
13.B
[解析]在生态系统中物质是能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量是物质循环的动力,使物质能在生物和无机环境之间循环往返,故物质循环与能量流动是相辅相成、不可分割的两个过程,B错误。
二、非选择题
14.(2025福建改编)近日,我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题,首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。图T3-10为豌豆的生命周期示意图。据此回答问题。
图T3-10
(1)①的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的 。
14.(1)空气
[解析](1)[①]种子的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气。
(2)②是由胚中的 通过细胞分裂和分化发育而来的。
(2)胚芽
(2)种子中的胚是新植物的幼体,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽发育为茎和叶;胚根发育为植物的根;胚轴发育为连接根和茎的部分。故[②]茎和叶是由胚中的胚芽通过细胞分裂和分化发育而来的。
(3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 。
(3)成熟区
(3)根尖的成熟区生有大量根毛,是[③]根吸收水和无机盐的主要部位。
(4)豌豆花中的主要结构是 。经过传粉和受精后,花中的 发育成④。
(4)花蕊(或雄蕊和雌蕊)
胚珠
(4)豌豆花中的主要结构是花蕊,花蕊包括雄蕊和雌蕊。经过传粉和受精后,花中的子房发育成[⑥]果实,胚珠发育为[④]种子。
(5)从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的 。
(5)被子植物
(5)豌豆能开花结果,从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的被子植物。
15.(2025连云港)观察和实验是科学探究最基本的方法。某生物兴趣小组开展了图T3-11所示的实验,请据图回答问题。
图T3-11
(1)为了探究某种非生物因素对植物蒸腾作用的影响,同学们设置了图甲所示的对照实验,该实验的变量是 。
15.(1)温度
(2)为了探究种子呼吸过程中是否释放热量,同学们设置了图乙所示的实验,一段时间后发现a瓶中温度明显高于b瓶,这说明种子呼吸过程中 。
(2)释放热量
(3)在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中,某同学观察到图丙所示的视野,造成此现象最可能的原因是 (填序号)时操作不规范。
图T3-12
(3)③
16.(2025江西节选)某班同学围绕大豆开展了综合实践活动。回答下列问题。
图T3-13
(1)有同学栽培大豆,记录观察笔记如图甲所示。结构①为根瘤,其中有与豆科植物共生的 。这种细菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,从而提高图甲中生理过程 (填字母)的效率,使大豆增产。
16.(1)根瘤菌 c
[解析](1)豆科植物的根部有根瘤菌,豆科植物可以为根瘤菌提供营养物质,根瘤菌可将空气中的氮转化为含氮物质供豆科植物利用,二者相互依存、共同生活,存在共生关系。根瘤菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,叶是植物进行光合作用的主要器官,枝繁叶茂可以提高光合作用效率,从而使大豆增产。
[解析]图甲中①为根瘤,②是胚根,③是种皮,④是胚芽,⑤是子叶。a是呼吸作用,b是蒸腾作用,c是光合作用。
(2)有同学利用大豆种子制作多种豆制品。制成的豆浆、豆腐中的营养物质主要来自图甲大豆种子结构中的 (填序号)。
(2)⑤
(2)大豆种子中的子叶储存营养物质,利用大豆制成的豆浆、豆腐中的营养物质主要来自种子中的子叶,即图甲中的⑤。
(3)有同学为更好地培育豆芽,自制了图乙所示的豆芽机。图中的温控装置能为大豆种子的萌发提供 ;沥水孔能避免淋水系统带来的浸没种子问题,保证大豆种子的 作用正常进行。
(3)适宜的温度
呼吸
(3)种子的萌发需要适宜的温度、充足的空气和适量的水。图乙中的温控装置能为大豆种子的萌发提供适宜的温度;沥水孔能避免淋水系统带来的浸没种子问题,保证大豆种子的呼吸作用正常进行。
17.(2025陕西)二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。古人通过二十四节气,可以清楚地了解一年中季节、气候、物候的变化规律,气温高低及降水情况等。二十四节气可以指导传统农业生产,也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化,体验劳动之乐”实践活动,小秦和同学们依据节气种植西红柿。如图T3-14是西红柿果实及切面示意图。请你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果,回答下列问题。
图T3-14
【共悟劳动之理】
17.(1)下沉
(2)小秦
(3)促进
高度相等或接近
(4)筛管
(5)子房壁
【共享劳动之果】
(6)小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的提醒下,小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原因是 。
(6)糖拌西红柿中含有较多的糖类
(7)小秦和同学们想较长时间储存收获的西红柿,请从两个方面提出西红柿的保鲜措施:
。
(7)低温储存,使用保鲜袋保存等(答案不唯一)
(8)清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。“谷雨插秧谷满,夏至插秧一场荒(五谷不熟,庄稼歉收)”中所蕴含的二十四节气指导传统农业增产的道理是 。
(8)谷雨节气时温度适宜,雨水充足,此时插秧有利于降低秧苗的蒸腾作用,提高移栽的成活率,还能促进秧苗的光合作用
18.(2025北京朝阳)玉米作为全球三大粮食作物之一,是人类粮食安全的重要支柱。水资源
短缺会严重影响其产量,提升抗旱性已成为现代玉米育种的关键目标。
图T3-15
(1)玉米叶片中的水参与有机物的合成,同时水也会经图甲中的[ ]气孔散失到空气中。
18.(1)③
[解析](1)水是光合作用的原料之一,所以玉米叶片中的水参与有机物的合成,同时植物吸收的大部分水也会经图甲中的[③]气孔散失到空气中。
(2)2025年,我国科学家通过大规模筛选获得一种新型玉米植株,该植株特点是叶片气孔数量明显减少,进一步研究发现其原因是控制气孔发育的基因Z缺失,并将该基因定位于玉米的4号 上。
(2)染色体
[解析](2)基因是有遗传效应的DNA片段,其位于染色体上。
(3)科研人员利用基因工程技术构建了基因Z缺失的突变体植株,其气孔分布情况如图乙,据图可知,突变体的气孔密度 。将叶片置于42 ℃的干燥箱中,每隔一小时测量叶片的保水率,结果如图丙。由图丙可知突变体的保水能力更 ,分析其原因是 。
(3)更低
强
突变体的气孔密度降低,水分蒸发减少
[解析](3)据图乙可知,突变体的气孔密度较低。将叶片置于42 ℃的干燥箱中,每隔一小时测量叶片的保水率,结果如图丙。由图丙可知,突变体的保水能力更强,因为气孔是植物蒸腾失水的门户,突变体的气孔密度降低,水分蒸发减少。
(4)将野生型和突变体分别种植于水分充足和干旱条件下,测量单株产量,结果如图丁。水分充足条件下野生型和突变体的产量差异不明显,而干旱条件对 的单株产量影响更大,突变体能 (填“加剧”或“缓解”)干旱引起的产量下降。
(4)野生型
缓解
[解析](4)据图丁可知,水分充足条件下野生型和突变体的产量差异不明显,而干旱条件对野生型的单株产量影响更大,突变体能缓解干旱引起的产量下降。
19.(2025成都)为研究光照的强弱对黑藻光合作用的影响,某生物兴趣小组设计了如图T3-16所示的实验装置(共4组),并按照下表方案进行实验。光照条件下,黑藻会释放出氧气,使试管内的压强增大;黑暗条件下,黑藻进行呼吸作用时会吸收氧气,释放的二氧化碳会溶于稀碳酸氢钠溶液中,使试管内压强减小。回答下列问题:
图T3-16
组别 光照强弱控制 数据收集和处理
甲 强光:不包裹试管 中光:一层纱布包裹试管 弱光:两层纱布包裹试管 黑暗:不透光的铝箔包裹试管 4组实验同时开始,用灵敏压强传感器和数据收集仪,连续收集各组的压强数据,并用计算机相关软件对数据进行处理
乙
丙
丁
(1)光照条件下,甲组装置的试管内压强会增大,原因是 。实验正常进行相同的一段时间后,甲、乙、丙、丁4组实验装置记录到了不同的压强数据,此时,压强最大的是 组,压强最小的是 组。
19.(1)黑藻进行光合作用产生氧气
甲
丁
[解析](1)在光照条件下,甲组装置中的黑藻进行光合作用产生氧气,导致装置内气体增多,压强增大。甲组是强光照射,光合作用最强,产生的氧气最多,压强最大;丁组处于黑暗环境,植物只进行呼吸作用,呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,但二氧化碳会溶解在稀碳酸氢钠溶液中,所以试管中气体减少,压强最小。
(2)本实验中控制光照强弱的方法是 ,请提出另外一种控制光照强弱的方法: 。
(2)用不同层数纱布和不透光的铝箔包裹试管
调节光源与试管的距离(或更换不同功率的光源)
[解析](2)本实验中通过用不同层数纱布和不透光的铝箔包裹试管来控制光照强弱。另外还可以通过以下方法控制光照强弱,如调节光源与试管的距离,距离越近光照越强,反之越弱;更换不同功率的光源,功率越大光照越强,反之越弱。
(3)每组实验中,稀碳酸氢钠溶液的浓度会影响实验结果,为保证实验数据准确可靠,还应该在实验中注意控制的影响因素有 (答出2点)。
(3)黑藻数量、溶液体积(或温度等)
[解析](3)在该实验中,除光照强度外,黑藻数量会影响光合作用的强度,因为黑藻是进行光合作用的主体,数量越多可能产生的氧气越多;溶液体积会影响气体的溶解和反应空间等;温度会影响酶的活性,进而影响光合作用和呼吸作用的速率。
(4)该实验利用了灵敏压强传感器和数据收集仪收集压强数据,并使用计算机相关软件对数据进行了处理。请你谈谈新技术的使用对科学研究的作用: 。
(4)提高数据准确性和实验效率,使结果更直观,便于分析复杂变化
[解析](4)利用灵敏压强传感器和数据收集仪收集压强数据,并使用计算机相关软件对数据进行处理,能够更精确地收集数据,减少人为读数等误差,提高数据准确性;能够快速地收集和处理大量数据,提高实验效率;能够以图表等直观的方式呈现数据,便于分析数据的复杂变化。
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2026中考生物二轮复习
主题提升训练(三) 植物的生活
一、选择题
1.(2025苏州)在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液,被染成蓝色的结构是 ( )
图T3-1
A.[①]胚根
B.[②]胚轴
C.[③]胚芽
D.[④]子叶
2.(2025枣庄)香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴,下列有关香椿芽的叙述错误的是 ( )
A.香椿芽是由枝芽发育而来的
B.将香椿顶芽摘除,能促进侧芽的发育
C.香椿芽生长所需的水经导管运输而来
D.香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的
3.冬瓜花的花冠大,颜色鲜艳。开花后,上午7~11时花粉活性强,柱头湿润。随后花粉逐渐衰败,柱头逐渐干燥。以下相关叙述错误的是 ( )
A.开花时花冠开放,露出主要结构——雌蕊或雄蕊
B.花冠大、颜色鲜艳可吸引昆虫作为媒介传粉
C.雄蕊产生的花粉散落在雌蕊柱头上完成传粉
D.傍晚17~19时进行人工授粉比上午进行的成功率高
4.(2025北京朝阳)菜园里的秋葵收获了,剖开一个秋葵果实可以看到许多颗种子。以下说法错误的是 ( )
图T3-2
A.开花、传粉和受精后形成果实
B.秋葵的果实由子房发育而来
C.秋葵花的雌蕊中含有多个胚珠
D.种子是秋葵生长发育的起点
5.(2024吉林)小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),据实验结果绘制了统计图(图T3-3),分析可知 ( )
图T3-3
A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
6.(2025遂宁)如图T3-4为光合作用曲线图,则x轴不可以表示 ( )
图T3-4
A.温度 B.氧气浓度
C.二氧化碳浓度 D.光照强度
7.图T3-5为植物气孔张开和闭合的示意图。下列叙述错误的是 ( )
图T3-5
A.植物体内的水主要以气体的形式从气孔散失
B.叶片气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关
C.构成气孔的保卫细胞可以进行光合作用
D.气孔处于关闭状态时不影响植物光合作用强度
8.取同一植株上4条生长状况相近的嫩枝,每条嫩枝上的叶片大小相近且数量相同,按图T3-6所示进行处理。涂凡士林的部位不能进行蒸腾作用,没有水的散失;4支试管相同且装有等量清水,水面上均铺满厚度一致的油层,防止水的蒸发。将4组装置同时放在有阳光、温暖的地方,数小时后,观察并比较液面的变化。下列分析不正确的是 ( )
图T3-6
A.以上4组装置中,对照组是甲
B.甲与丁对照可探究叶片是否是植物进行蒸腾作用的器官
C.4组装置中,液面最低的是丁
D.若乙液面低于丙,可推测叶片下表皮气孔数多于上表皮
9.(2025晋中) 图T3-7是“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。相关叙述正确的是 ( )
图T3-7
A.步骤①目的是增加叶片中的淀粉
B.步骤②说明该实验变量是黑纸片
C.步骤③可使叶绿素溶解到清水中
D.步骤④观察到叶片见光部分变蓝
10.(2024聊城)了解植物光合作用和呼吸作用的情况,可以帮助提高作物产量。关于玉米一天中生理过程变化的曲线(如图T3-8),下列分析合理的是 ( )
图T3-8
A.曲线Ⅰ为光合作用,Ⅱ为呼吸作用
B.玉米在a、c点既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
C.比较a、p、c三点,p点有机物积累最多
D.在b点玉米停止进行光合作用
11.(2024泸州)历经隋、唐、北宋的“含嘉仓”是中国古代最大的粮仓,储有粟、大豆等种子,有“储粮千年而不腐”之功效。含嘉仓仓顶栽有小树苗,仓底铺有席子、谷糠等物质,其仓窖复原模式图如图T3-9所示,下列有关推测不合理的是 ( )
图T3-9
A.含嘉仓的仓窖建于地下,可为种子储藏提供低温环境
B.席子、谷糠等的使用,能为种子的储藏提供干燥环境
C.小树苗的作用是监测窖内温度,以防种子发热或发芽
D.含嘉仓的仓窖同样适合储藏白菜、甜瓜等蔬菜和水果
12.(2025无锡)德州禹城推行玉米与大豆带状复合种植技术。采用该技术后,玉米基本不减产,每亩地还能增产100多千克大豆。下列有关说法中,不正确的是 ( )
A.作物种植密度越大,产量就会越高
B.玉米和大豆间作能更充分地利用光照
C.两种植株高矮差距较大,可确保良好的通风
D.大豆根部根瘤菌的固氮作用可以提高土壤肥效
13.(2024菏泽)我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析,错误的是 ( )
A.碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递
B.生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程
C.植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳氧平衡
D.积极推进植树造林,有利于早日实现碳达峰与碳中和
二、非选择题
14.(2025福建改编)近日,我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题,首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。图T3-10为豌豆的生命周期示意图。据此回答问题。
图T3-10
(1)①的萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的 。
(2)②是由胚中的 通过细胞分裂和分化发育而来的。
(3)③中吸收水和无机盐的主要部位是根尖的 。
(4)豌豆花中的主要结构是 。经过传粉和受精后,花中的 发育成④。
(5)从植物类群分类看,豌豆属于种子植物中的 。
15.(2025连云港)观察和实验是科学探究最基本的方法。某生物兴趣小组开展了图T3-11所示的实验,请据图回答问题。
图T3-11
(1)为了探究某种非生物因素对植物蒸腾作用的影响,同学们设置了图甲所示的对照实验,该实验的变量是 。
(2)为了探究种子呼吸过程中是否释放热量,同学们设置了图乙所示的实验,一段时间后发现a瓶中温度明显高于b瓶,这说明种子呼吸过程中 。
(3)在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中,某同学观察到图丙所示的视野,造成此现象最可能的原因是 (填序号)时操作不规范。
图T3-12
16.(2025江西节选)某班同学围绕大豆开展了综合实践活动。回答下列问题。
图T3-13
(1)有同学栽培大豆,记录观察笔记如图甲所示。结构①为根瘤,其中有与豆科植物共生的 。这种细菌将空气中的氮转化成含氮物质,促进大豆枝繁叶茂,从而提高图甲中生理过程 (填字母)的效率,使大豆增产。
(2)有同学利用大豆种子制作多种豆制品。制成的豆浆、豆腐中的营养物质主要来自图甲大豆种子结构中的 (填序号)。
(3)有同学为更好地培育豆芽,自制了图乙所示的豆芽机。图中的温控装置能为大豆种子的萌发提供 ;沥水孔能避免淋水系统带来的浸没种子问题,保证大豆种子的 作用正常进行。
17.(2025陕西)二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。古人通过二十四节气,可以清楚地了解一年中季节、气候、物候的变化规律,气温高低及降水情况等。二十四节气可以指导传统农业生产,也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化,体验劳动之乐”实践活动,小秦和同学们依据节气种植西红柿。如图T3-14是西红柿果实及切面示意图。请你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果,回答下列问题。
图T3-14
【共悟劳动之理】
【共享劳动之果】
(6)小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的提醒下,小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原因是 。
(7)小秦和同学们想较长时间储存收获的西红柿,请从两个方面提出西红柿的保鲜措施:
。
(8)清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。“谷雨插秧谷满,夏至插秧一场荒(五谷不熟,庄稼歉收)”中所蕴含的二十四节气指导传统农业增产的道理是 。
18.(2025北京朝阳)玉米作为全球三大粮食作物之一,是人类粮食安全的重要支柱。水资源
短缺会严重影响其产量,提升抗旱性已成为现代玉米育种的关键目标。
图T3-15
(1)玉米叶片中的水参与有机物的合成,同时水也会经图甲中的[ ]气孔散失到空气中。
(2)2025年,我国科学家通过大规模筛选获得一种新型玉米植株,该植株特点是叶片气孔数量明显减少,进一步研究发现其原因是控制气孔发育的基因Z缺失,并将该基因定位于玉米的4号 上。
(3)科研人员利用基因工程技术构建了基因Z缺失的突变体植株,其气孔分布情况如图乙,据图可知,突变体的气孔密度 。将叶片置于42 ℃的干燥箱中,每隔一小时测量叶片的保水率,结果如图丙。由图丙可知突变体的保水能力更 ,分析其原因是 。
(4)将野生型和突变体分别种植于水分充足和干旱条件下,测量单株产量,结果如图丁。水分充足条件下野生型和突变体的产量差异不明显,而干旱条件对 的单株产量影响更大,突变体能 (填“加剧”或“缓解”)干旱引起的产量下降。
19.(2025成都)为研究光照的强弱对黑藻光合作用的影响,某生物兴趣小组设计了如图T3-16所示的实验装置(共4组),并按照下表方案进行实验。光照条件下,黑藻会释放出氧气,使试管内的压强增大;黑暗条件下,黑藻进行呼吸作用时会吸收氧气,释放的二氧化碳会溶于稀碳酸氢钠溶液中,使试管内压强减小。回答下列问题:
图T3-16
组别 光照强弱控制 数据收集和处理
甲 强光:不包裹试管 中光:一层纱布包裹试管 弱光:两层纱布包裹试管 黑暗:不透光的铝箔包裹试管 4组实验同时开始,用灵敏压强传感器和数据收集仪,连续收集各组的压强数据,并用计算机相关软件对数据进行处理
乙
丙
丁
(1)光照条件下,甲组装置的试管内压强会增大,原因是 。实验正常进行相同的一段时间后,甲、乙、丙、丁4组实验装置记录到了不同的压强数据,此时,压强最大的是 组,压强最小的是 组。
(2)本实验中控制光照强弱的方法是 ,请提出另外一种控制光照强弱的方法: 。
(3)每组实验中,稀碳酸氢钠溶液的浓度会影响实验结果,为保证实验数据准确可靠,还应该在实验中注意控制的影响因素有 (答出2点)。
(4)该实验利用了灵敏压强传感器和数据收集仪收集压强数据,并使用计算机相关软件对数据进行了处理。请你谈谈新技术的使用对科学研究的作用: 。
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